實施方案【精品4篇】
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的實施方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
一、課題主要研究內(nèi)容
1、建立起新型、民主和諧融洽的師生關(guān)系。
2、探索自主、合作、探究的學習方式。
3、拓展教學資源。需要教師養(yǎng)成良好的資源拓展意識, 教學中創(chuàng)設(shè)有利于學生發(fā)展的開放式教學環(huán)境,通過教學時空的拓展,激發(fā)學生的學習熱情,使課堂教學煥發(fā)出新的活力。
二、課題研究背景、意義與價值
隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入,要求我們學校和教師必須跟上時代的步伐,不斷學習,提高認識,提高教育教學藝術(shù),改進教學方法,提高課堂教學效率,與學生建立起新型、民主和諧融洽的師生關(guān)系,才能適應教育形勢發(fā)展的需要,促進教育環(huán)境的進一步優(yōu)化和學生的`健康發(fā)展,促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。雖然我校經(jīng)過全體教師的不斷努力,課堂教學水平有了很大的提高。但是,還有部分教師存在著課堂效率不高,浪費教學資源、學生課堂興趣不高的現(xiàn)象。為此,進行本課題研究有著重要的現(xiàn)實意義。
三、課題的研究步驟及研究方法
。ㄒ唬、大致的研究步驟
1、通過對課堂運用行動研究案例的研究和分析,引導學生建立自主、探究、合作的學習方式。
2、采用隨堂聽課、問卷調(diào)查和個別訪談相結(jié)合的方式,對建立起新型、民主和諧融洽的師生關(guān)系及教學資源的拓展情況作調(diào)查分析。
。ǘ⒕唧w的研究方法
1、學校領(lǐng)導及教師對課題研究工作全力支持和指導,學校教科研氛圍濃厚。
2、與學生座談,了解學生對目前課堂教學的看法。
3、進入課堂聽課,了解教師的講課和學生的聽課情況。
4、召開教師座談會,分析課堂教學。
5、與部分教師個別座談。
6、請老師們觀看優(yōu)秀課堂教學案例。
7、請本校骨干教師講觀摩課。
四、課題預期的研究成效和成果呈現(xiàn)方式
1、與學生建立起新型、民主、和諧、融洽的師生關(guān)系,促進教學環(huán)境的進一步優(yōu)化和學生的健康發(fā)展。
2、及時撰寫日志、研究感悟、觀察日記、教學反思、教學案例。
3、能深化教師的新課標理念,轉(zhuǎn)變課堂教學方式,增強課堂教學的有效性,逐步使課堂成為學生學習的樂園,大面積提高教育教學質(zhì)量。
4、及時撰寫教學反思,研究報告。
五、課題研究成員及分工
第一階段、準備階段(20xx.10—20xx.12)成立課題組,明確研究思路,研究實施方案,制定實施計劃;鉆研教材,提升研究水平;收集可供課題研究的材料。承擔人:尹芬平
第二階段、過程研究階段(20xx.1—20xx.3)對所收集的材料進行整理,以書面的形式匯總。深入進行教學調(diào)查與課堂觀察,組織“課堂教學的有效性”研討、交流和展示活動;
承擔人:王先寶
第三階段、總結(jié)階段(20xx.4—20xx.6)將所收集和總結(jié)的內(nèi)容運用在課堂的教學中去?偨Y(jié)、梳理、匯編“課堂教學的有效性”教學研究成果;提出課堂有效教學評價的政策建議。
承擔人:
實施方案 篇2
一、指導思想:
抓好興趣小組活動,拓展學生素養(yǎng),打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,繼續(xù)開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動,全面推進素質(zhì)教育。做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個大面小學學生有一項拿得出、叫得響的特長。抓好興趣組梯隊建設(shè),并且積極準備參加上級組織的各種比賽,努力爭取優(yōu)秀成績,為校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。
二、活動意義
課外活動(興趣小組活動)是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
三、活動原則:
1、自主選擇和鼓勵引導相結(jié)合的原則。學生是課外活動的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但
限于場地設(shè)施和教師的因素,盡量協(xié)調(diào)各組的人數(shù),班主任根據(jù)學生的意愿和實際做好引導分流,控制人數(shù)。
2、與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用體育、文藝、科技等小組活動,努力確保每個學生能夠掌握一到兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長和一項科技技能,并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校體育、藝術(shù)科技特色的項目,成為學校的品牌活動。
四、活動內(nèi)容:
1、興趣小組:開設(shè)體育類、音樂類、美術(shù)類、計算機類興趣小組,力求豐富多樣。具體詳見課外小組活動安排表。
2、活動項目確定的“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發(fā)展的.規(guī)律,有利于學生的健康成長。結(jié)合我校的特色建設(shè),有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。
五、活動時間及場地:
時間:每周晚自習6:00—7:00
場地:
興趣小組訓練場地
為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并認真填寫相關(guān)記錄;
2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);
3、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終擔任指導工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導的事,將學生放任自流,輔導老師如有特殊情況,需事先向組長請假,重新調(diào)整輔導老師;
4、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名。 制度,認真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動結(jié)束后,要安排學生打掃教室,保持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系;
5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
實施方案 篇3
一、提出背景
進入新世紀以來,小學語文教學改革風起云涌!度罩屏x務教育語文課程標準(實驗稿)》將“口語交際”與“綜合性學習”列入基礎(chǔ)教育的各個學段,成為語文課程目標體系中的重要組成部分。這一“性質(zhì)”與“地位”的定位以及內(nèi)容的增設(shè),是從社會的不斷變革與發(fā)展提出來的,更重要的是從人的發(fā)展需要提出來的。社會需求的變化引起了對口語交際能力重要性認識的發(fā)展。較強的口語交際能力也成為了每個社會人適應現(xiàn)代社會交際最基本的能力需求。因此,作為培養(yǎng)未來社會人才基礎(chǔ)的小學語文教學,理應注重培養(yǎng)學生的口語交際能力?v觀我校口語交際教學,學生口語表達能力總體比前幾年有一定程度地提高(隨堂聽課,全程錄音,教師座談等調(diào)查獲悉),但從口語交際能力要求看,不可否認存在著諸多不足。從學生的層面來說,大部分的學生在口語交際上存在或這或那、或多或少的缺陷。
1、不會說。所謂不會說,是指一部分小學生說話經(jīng)常出現(xiàn)吞吞吐吐、含糊不清、詞不達意、顛三倒四的現(xiàn)象。又可以細分為兩個層次。(1)不知道該怎么說。這種情況多出于學習較差的學生,他們思維較慢,注意力容易轉(zhuǎn)移,且在課堂上發(fā)言的機會少,語言能力得不到鍛煉和提高,在一定程度上阻礙了思維能力的發(fā)展。 (2)說不好,亂說。這類學生愿意與人進行口語交際,但說話抓不住重點,離題萬里,回答課堂提問東拉西扯,漫無邊際,不善于按照一定的邏輯順序組織要說的內(nèi)容,話語連貫性差,缺乏條理性。2、不敢說。雖然這類學生的外在表現(xiàn)與“不知該怎么說”的學生有些相似,但卻有本質(zhì)的不同。他們會說,但因為緊張的心理或因為保守的心理而不善于表達自己。(1)緊張心理隨著年齡增長,一部分學生在回答教師提出的問題時,會表現(xiàn)出緊張、拘束的情緒,怕答得不好被人笑話,因而常常沉默是金。(2)保守心理。有一些學生,他們成績較好,但性格內(nèi)
向,從不多言。在課堂上他們能全神貫注地思考老師提出的問題,但問題理解后,就情緒放松,不愿舉手,不愿過多顯示自己,競爭心理不強。3、受方言影響嚴重。很多學生在說話時常常受方言影響,將不規(guī)范的方言詞摻雜其中;表達過程中,容易受干擾、無意中斷;不能認真聽他人口語表達。另外,學?谡Z交際教學不到位,在傳統(tǒng)的語文教學中,一部分教師注重說的訓練,忽略聽的指導。教師往往不遺余力地指導學生先說什么,后說什么,怎樣做到具體生動,而未教給學生聽的方法,導致學生沒有良好的傾聽習慣,聽話不知道抓住要領(lǐng)。另一部分雖然十分注重學生口頭表達能力的訓練,但也僅僅停留在“聽話、說話”的層次上,忽略了語言的交際功能,弱化了口頭語言表情達意、交流信息、相互溝通的工具性。
為了切實改變這一現(xiàn)狀,盡快提高我校的小學語文口語交際教學水平,提高學生的口語交際能力,特制訂該實施方案。
二、實施目標:
。ㄒ、)總體目標:通過口語交際教學與訓練,讓學生"具有日常口語交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽,表達和交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交際,發(fā)展合作精神".
。ǘ,)個性目標.
(1)低年級:在情感,態(tài)度方面,著重培養(yǎng)學生認真傾聽,主動說話,有信心;在語言習慣方面,重點是學習普通話,使用禮貌語言;在口語交際能力上,要鼓勵學生積極對話,參加交流,討論。
。2)中年級:在情感態(tài)度上,要體現(xiàn)對對方的尊重,在認真傾聽的基礎(chǔ)上,能就不理解的地方向別人請教,有不同的觀點主動與別人商討;在語言習慣上,學會用普通話,針對不同的對象文明地進行交際;在口語交際能力上,能進行較深入的.交流,了解對方講述的內(nèi)容,表明自己的想法.
(3)高年級:在情感態(tài)度上,重點培養(yǎng)"與人交流能尊重,理解對方,全神貫注地聽,不打斷對方的話,用神態(tài)作出反應;在語言習慣上,養(yǎng)成說普通話的習慣,講話文明,得體;在口語交際能力上,聽話能抓住主要
內(nèi)容和要點,表達做到清楚,明白,有準備,有中心,有一定條理和質(zhì)量".
三、實施措施:
。ㄒ唬┲匾曊n內(nèi)引導,要求每一位語文教師充分認識到口語交際教學的重要性,上好每一堂口語交際課。
語文課堂是學生口語交際訓練的主陣地。課堂中可以通過口語交往實踐訓練,指導學生進行口頭言語交際,規(guī)范學生的口頭語言,發(fā)展學生的對白言語和獨白言語,使學生掌握一定的口語交際的技能,養(yǎng)成與口語交往相關(guān)的良好習慣以及待人處事的交往能力等等。口語交際是在特定的環(huán)境中產(chǎn)生的言語活動。教師在進行“口語交際”教學時,首先就是要精心創(chuàng)設(shè)符合生活實際的交際情境,使學生產(chǎn)生身臨其境、似曾相識的感覺,激發(fā)學生的交際意識,激活學生的語言儲備,讓學生不由自主地進入交際過程。如借助生動的語言描述創(chuàng)設(shè)情境、借助實物創(chuàng)設(shè)情境、借助插圖或課件演示創(chuàng)設(shè)情境、借助表演創(chuàng)設(shè)情境。
(二)注重課外延伸,鼓勵教師把對學生口語交際的訓練在真正的生活情景中開展起來。讓口語交際和社會生活緊密聯(lián)系在一起,使學生能夠?qū)W到在課堂上學不到的知識,又提高了口語交際的能力。如從生活中選取訓練內(nèi)容、從活動中構(gòu)筑師生互動平臺、從即時情境中拓展口語交際空間、從課余中培養(yǎng)口語交際能力。
。ㄈ┲匾暭钚越虒W評價,增強口語交際興趣
1、建立全面整合的口語交際評價標準。
新課程標準中口語交際的總目標和各年段目標為依據(jù),制定了《小學階段口語交際評價系列表》。此表以三個年段為縱向,以情感、態(tài)度和能力為橫向,全面、客觀和公正地衡量學生的口語交際能力。我們參照目標框架,列出學段評價表。此表以各年段口語交際行為標準為具體標準,以“五星級”為評價等級,并采取學生自評、小組互評、教師評價的形式,對學生平時、期中、期末的口語交際進行全面評價。
2、精選適合有意義的口語交際評價內(nèi)容。
鑒于口語交際課的特點和新課程的價值取向,評價的內(nèi)容一般以話題或任務的形態(tài)呈現(xiàn)。選好話題,組織好語料,就能和等級量表相整合,并依據(jù)評價的具體內(nèi)容對等級量表進行微調(diào),最終形成這一次口語交際課的具體評價工具。
實施方案 篇4
一、指導思想
以黨的“十八大”和《實施意見》精神為指導,以“文明祭掃,生態(tài)安葬”為主題,以保障群眾安全、有序、文明祭掃為目標,發(fā)揮清明節(jié)推進殯葬改革的積極作用,努力實現(xiàn)文明祭掃、平安清明。
二、工作任務
(一)高度重視做好清明節(jié)祭掃安全保障工作的重要性,牢固樹立安全防范意識和底線思維,堅決克服松懈麻痹思想,做到早安排、早部署、早落實,確保清明節(jié)期間群眾祭掃安全有序;
(二)繼續(xù)深入貫徹中央“兩辦”《意見》和《實施意見》精神,全面推行文明低碳祭掃,引導群眾度過現(xiàn)代文明的清明節(jié)日,樹立移風易俗新風尚;
(三)積極開展“優(yōu)質(zhì)服務月”和“行風建設(shè)月”活動,強化服務保障,推進行風建設(shè),努力提供優(yōu)質(zhì)便民服務,不斷增強廣大群眾對殯葬服務的滿意度和認同感;
(四)充分利用清明節(jié)期間社會關(guān)注殯葬工作的有利時機,開展“主題宣傳月”活動,精心制定宣傳工作方案,突出“文明祭掃,生態(tài)安葬”的宣傳主題,采取各種有力措施,努力營造廣大群眾參與和支持殯葬改革的良好氛圍。
三、工作安排
(一)加強組織領(lǐng)導,健全安全保障機制
繼續(xù)落實《國務院辦公廳關(guān)于做好清明節(jié)期間文明祭掃安全保障工作的通知》(國辦發(fā)明電〔20xx〕18號)的要求,推動建立“黨委領(lǐng)導、政府負責、部門協(xié)作、社會參與”的工作機制,統(tǒng)籌安排清明節(jié)期間群眾祭掃的安全保障工作。切實加強民政與公安、消防、交通、林業(yè)等部門的通力合作,制定完善清明祭掃應急保障預案,明確責任,細化分工,密切配合,形成清明祭掃安全保障合力,確保清明節(jié)工作順利進行,全面實現(xiàn)“平安清明”的工作目標。
(二)采取有效措施,確保祭掃安全
1.全區(qū)各級民政部門和殯葬管理服務單位,要認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于切實做好當前安全生產(chǎn)和人員密集場所安全管理工作的緊急通知》(中辦發(fā)電〔20xx〕1號)精神,嚴格按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的原則,開展安全隱患大排查。綜合運用自查、督查和第三方排查等方式,對所有殯葬服務單位全面開展祭掃安全隱患大排查,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”,防止各類安全事故發(fā)生。各地民政部門和殯葬服務單位的負責同志要深入一線督導檢查,確保清明祭掃的各項安全防范措施落實到位。對安全隱患大排查中組織不力的、整改不到位的或造成嚴重后果的,要嚴格落實責任追究制度。
2.清明節(jié)期間正值我區(qū)春季森林防火期,也是火災高發(fā)期,全區(qū)各地要重點突出防止火災。林區(qū)和草原地區(qū),一是要堅決執(zhí)行春季安全防火的各項規(guī)定,清明節(jié)祭掃,嚴禁點燃明火焚燒祭物;二是進入林區(qū)草原祭掃的群眾,嚴禁攜帶火種和各種易燃物品;三是在殯儀館、公墓、骨灰存放地焚燒祭物,必須在專設(shè)的焚燒場所。各專設(shè)燃燒祭物的場所,要安排專人管理,配有完備的消防滅火器材設(shè)備,并提前進行檢查試用,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
3.各級民政部門在清明節(jié)前,對殯葬服務單位和殯葬用品市場要集中進行清理整頓,任何單位、商鋪和個人經(jīng)銷的殯葬用品,都不得借清明節(jié)之機漲價提價,堅決維護殯葬用品價格的穩(wěn)定。堅決制止銷售封建迷信的'殯葬用品。要公布服務熱線電話,保持監(jiān)督投訴渠道暢通。
4.呼和浩特市、包頭市、赤峰市和人口較集中的盟市旗縣,要重點加強祭掃設(shè)施及周邊交通秩序的維護工作,防止擁堵、踩踏等事件的發(fā)生。要提前設(shè)定應急疏導的路線和地區(qū),對人流集中的場所,各單位都要安排專人,有序引導群眾順利進行祭掃活動。
5.清明節(jié)期間,自治區(qū)民政廳清明節(jié)工作辦公室設(shè)在社會事務處,擔負節(jié)日期間應急值班工作,負責掌握全區(qū)動態(tài),匯總信息,指導各地工作,與民政部和自治區(qū)各盟市上下聯(lián)動。4月4日—6日啟動清明節(jié)期間的應急值守工作,值班電話:0471—6610384、6611743(兼?zhèn)髡?、6945122(傳真)。
各盟市民政局都要建立節(jié)日值班制度,加強應急值守,實行祭掃高峰日和節(jié)日期間24小時值班制度,隨時處置節(jié)日期間的各種情況和問題,確保清明平安。4月1日前,各盟市民政局、滿洲里市、二連浩特市民政局將值班人員名單和聯(lián)系方式報民政廳社會事務處。
(三)貫徹《意見》精神,實現(xiàn)文明低碳祭掃
文明低碳祭掃是時代賦予現(xiàn)代清明節(jié)的基本要求,也是推進殯葬改革的一項重要內(nèi)容。各盟市要以文明低碳祭掃為主題,大力宣傳家庭追思會、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式,切實發(fā)揮黨員、干部帶頭文明低碳祭掃的榜樣作用,逐步引導群眾接受文明低碳祭掃觀念。一是要為群眾創(chuàng)造文明低碳祭掃條件,組織群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭等現(xiàn)代追思活動,不斷開辟和完善網(wǎng)絡祭奠平臺,主動開展“鮮花換紙錢”、“時空信箱”等免費或獎勵活動,逐步使群眾由實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來。二是民政系統(tǒng)的黨員、干部不僅要做帶頭文明低碳祭掃的堅定踐行者,還要做積極宣傳的模范,有效教育和引導親屬、朋友和周圍群眾抵制陳規(guī)陋俗和封建迷信活動,自覺抵制低俗的祭掃用品,自覺參與文明低碳祭掃。三是要加強清明節(jié)祭掃的管理,在集中祭掃的殯葬服務場所,通過加強制度化建設(shè)和規(guī)范化管理,加強對燒紙錢、焚祭品等不文明祭掃行為的管控,堅決抵制祭掃過程中的封建迷信活動。四是要注重弘揚烈士精神,充分利用各類烈士紀念設(shè)施,積極開展形式多樣的烈士紀念活動,大力弘揚烈士精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要通過敬獻花籃花圈、植樹披綠、追憶烈士事跡等祭奠形式來緬懷烈士,注重弘揚時代新風,繼承烈士遺志,真正致力于服務社會和推動發(fā)展。
(四)開展主題宣傳,營造良好氛圍
1.開展主題宣傳月活動。在今年3月15日至4月15日期間,在全區(qū)殯葬系統(tǒng)組織開展“文明祭掃,生態(tài)安葬”主題宣傳月活動,上下聯(lián)動,倡導移風易俗新風尚,共同營造清明節(jié)良好輿論氛圍。各盟市要結(jié)合實際情況選擇文明祭掃宣傳基地或公益生態(tài)安葬示范點,通過舉行“文明祭掃啟動儀式”“集體公祭”“集中生態(tài)安葬”等活動,大力宣傳文明低碳祭掃,廣泛宣傳生態(tài)安葬獎補政策,大力推行樹葬、骨灰撒海等節(jié)地生態(tài)的骨灰處理方式,在土葬改革區(qū)積極倡導深埋不留墳頭,有效提高節(jié)地生態(tài)安葬率。充分發(fā)揮廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)站、微博、微信等新興媒介的作用,有效增強主題宣傳月活動的影響力和覆蓋面,掀起殯葬改革宣傳的新高潮。
2.立足基層進行宣傳引導。各地主題宣傳月活動要面向群眾、立足基層,積極傳播殯葬工作正能量,唱響推動殯葬改革的主旋律。積極協(xié)調(diào)新聞媒體開展“清明走基層”活動,充分挖掘和宣傳基層殯葬職工中的感人事例,大力宣傳基層黨員、干部帶頭推動殯葬改革的先進典型,真實展現(xiàn)殯葬行業(yè)的良好形象,贏得廣大群眾對殯葬改革的認同。面向基層群眾組織開展“殯儀館開放日”“宣傳進社區(qū)”“殯葬法制講堂”等形式多樣的宣傳活動,讓廣大群眾走近殯葬行業(yè),熟悉殯葬政策,自覺參與和支持殯葬改革。
3.及時回應社會關(guān)切。充分做好清明節(jié)輿情研判和應對的準備工作,全面梳理殯葬領(lǐng)域熱點問題,深入研究新媒體時代的新聞傳播規(guī)律,強化清明節(jié)輿情的正面引導。建立和完善清明節(jié)新聞通氣制度,通過舉行新聞發(fā)布會、政務微博、專題采訪等形式,及時發(fā)布權(quán)威信息,加強與社會公眾的互動,有效回應社會關(guān)切。加強清明節(jié)期間的輿情監(jiān)測,對媒體曝光的問題做到第一時間反應,依法公正地調(diào)查處理,及時向社會公布結(jié)果,并為媒體跟蹤采訪創(chuàng)造便利條件,努力給社會公眾以滿意的答復。
(五)狠抓行風建設(shè),提升為民服務水平
殯葬服務是保障和改善民生的重要方面,殯葬服務水平直接影響到人民群眾對殯葬工作的感知和認同。各盟市要認真貫徹落實黨的“十八大”精神,把提升殯葬服務保障水平與黨的群眾路線教育實踐活動有機結(jié)合起來,把加強殯葬行風建設(shè)與清明節(jié)工作同部署、同考核。全區(qū)在3月15日至4月15日期間,大力開展“優(yōu)質(zhì)服務月”和“行風建設(shè)月”活動。一要堅持服務為先,開展形式多樣的優(yōu)質(zhì)服務活動,努力打造優(yōu)質(zhì)服務品牌,形成“比、學、趕、超”的良好局面,不斷提升殯葬服務水平。要重點保障清明節(jié)祭掃服務,在服務場所營造文明低碳祭掃氛圍,強化祭掃服務保障力量,適時延長祭掃服務時間,積極為群眾祭掃創(chuàng)造便利條件,時刻體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)、文明和高效的祭掃服務水平。各殯葬服務單位要嚴格執(zhí)行殯葬服務行業(yè)標準,認真查擺自身在服務內(nèi)容、服務流程等方面存在的差距,進一步加強殯葬服務標準化和規(guī)范化建設(shè),不斷增強群眾對殯葬服務的滿意度。二要認真貫徹落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)民政廳 財政廳關(guān)于免除城鄉(xiāng)低收入困難群體 重點優(yōu)撫對象等基本殯葬服務費用的通知》(內(nèi)民政設(shè)事[20xx]349號)要求出臺“實施辦法”,落實配套資金,會同財政部門完善惠民殯葬政策,切實維護群眾殯葬權(quán)益。三要嚴格落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)殯葬服務收費管理辦法》內(nèi)發(fā)改規(guī)范字(〔20xx〕6號),規(guī)范殯葬服務收費標準,杜絕亂收費、強制消費、以次充好等任何侵害群眾利益的行為,堅決維護好殯葬服務市場秩序,努力把殯葬服務單位建設(shè)成為群眾滿意的服務窗口。
四、工作步驟
(一)準備階段(3月5日—3月15日)
1.3月初,根據(jù)民政部召開的“全國清明節(jié)工作視頻會議”精神,下發(fā)我區(qū)做好20xx年清明節(jié)工作的通知,制定我區(qū)清明節(jié)期間的各項工作方案。
2.成立自治區(qū)清明節(jié)工作領(lǐng)導小組,民政廳黨組成員、副廳長王守儉同志但任組長,廳社會事務處處長謝曉黎同志擔任副組長,領(lǐng)導小組辦公室成員由社會事務處人員擔任。
(二)工作部署階段(3月16日—3月20日)
1.下發(fā)文件。下發(fā)我區(qū)清明節(jié)期間的各項方案、通知、文件,全面部署清明節(jié)工作。
2.主動宣傳。組織開展“文明祭掃,生態(tài)安葬”為主題的 “主題宣傳月”“優(yōu)質(zhì)服務月”和“行風建設(shè)月”活動。宣傳活動的重要意義,宣傳貫徹自治區(qū)“兩辦”《實施意見》精神、惠民殯葬政策和自治區(qū)殯葬改革成果,主動接受社會輿論,新聞媒體和群眾的監(jiān)督。3月15日至4月15日,各盟市負責上報“主題宣傳月”“優(yōu)質(zhì)服務月”和“行風建設(shè)月”活動動態(tài)。
3.督促檢查。3月底以前,自治區(qū)民政廳和各盟市民政局,對清明節(jié)期間的各項工作準備情況,進行認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即糾正。
(三)組織實施階段(3月20日—4月15日)。
1.各級民政部門,各有關(guān)的殯葬服務單位,要密切配合,精心組織抓好落實,實現(xiàn)低碳祭掃,平安清明。
2.4月4日,啟動清明節(jié)期間的應急值守工作。
3.做好宣傳引導工作。4月4日至6日連續(xù)三天通過新聞媒體發(fā)布群眾祭掃情況,提醒公眾錯峰祭掃,安全出行,文明祭掃。
(四)總結(jié)報告階段(4月8日—4月15日)
清明節(jié)后,各盟市對20xx年清明節(jié)的各項活動情況進行總結(jié),并于4月10日前傳真報送自治區(qū)民政廳社會事務處。
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