團(tuán)日活動方案通用
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的團(tuán)日活動方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團(tuán)日活動方案通用1
一、活動主題:
青春、使命、責(zé)任
二、活動時間:
11月01日-24日
三、活動地點:
外語樓或樂森田徑場
四、活動目的:
通過開展一系列有關(guān)“青春、使命、責(zé)任”的子活動,感受青春的朝氣,感悟當(dāng)代大學(xué)生的.使命,樹立大學(xué)生的責(zé)任感。通過一系列的活動,使同學(xué)們更加深刻體會到青春的活力,喚醒同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí),將來貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
五、活動組織者:
團(tuán)支書王慧鴻
六、活動參與者:
09英語2班全體同學(xué)。
七、活動流程:
1、10月25日召開全體班委會,傳達(dá)團(tuán)日活動通知,就可團(tuán)日活動大主題進(jìn)行討論,確定以“青春、使命、責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動流程。
2、班委會上,討論有關(guān)團(tuán)日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,就活動時間、地點和形式做討論。
3、通過討論,確認(rèn)本次團(tuán)日活動的幾個子活動。
八、經(jīng)費預(yù)算
團(tuán)日活動方案通用2
一、活動背景:
隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。然而,當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動。
二、班會主題:
責(zé)任
三、活動對象:
建筑學(xué)1201B、1202B全體學(xué)生
四、活動安排:
。ㄒ唬⒒顒訒r間:
20xx年11月29日19:30---20:30
。ǘ、活動地點:8號樓504教室
。ㄈ、活動流程:
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲:《我的.未來不是夢》
c) 關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
(四)、活動游戲:
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答
。1)、搶答題 :答對的加10 分,答錯的不扣分。
。2)、合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
。3)、必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔(dān)起責(zé)任,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
(5)、男女合唱《年輕的英雄》
。ㄎ澹 活動安排
主持人:孔藝蓉趙賀霞
評分人員:劉陽馬靜濤
競賽題目負(fù)責(zé)人:孔藝蓉趙賀霞
歌曲準(zhǔn)備:張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表:郭雙勝李尚博
拍照:石飛虎
獎品負(fù)責(zé)人:劉艷杰杜佳瑩
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張培楠耿阿磊
。、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
。ㄆ撸、經(jīng)費預(yù)算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
。ò耍、注意事項:桌子的排放,及安全問題。
(九)、團(tuán)日活動總結(jié)
大學(xué)就像一個小社會,擔(dān)起責(zé)任須從我做起,每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。
。ㄊ⒃陂_展本次主題班會中做好準(zhǔn)備,避免下列事件的發(fā)生:
(1)、對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面。
。2)、在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序混亂。
結(jié)束語:
顧炎武曾說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)!边@是一種高度的責(zé)任感。今天,通過各種活動,讓同學(xué)們在活動中體會,然后提高同學(xué)們責(zé)任的意識,明確在未來構(gòu)建的目標(biāo)與方向,增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識。
團(tuán)日活動方案通用3
一、活動主題
珍惜現(xiàn)在,展望未來
二、活動形式
隨著計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
開展以“珍惜現(xiàn)在,展望未來”為主題的團(tuán)日活動,緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團(tuán)日活動:20xx年4月15日,班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來到了電腦城和南方人才市場,第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計算機(jī)硬件的調(diào)查,第2組的同學(xué)到南方人才市場進(jìn)行了解計算機(jī)專業(yè)及計算機(jī)相關(guān)的就業(yè)信息,進(jìn)行交流,學(xué)習(xí),增長見識。
20xx年4月26日教師向我們講解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)的相關(guān)情況,通過這次的團(tuán)日活動,更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強(qiáng)班級的凝聚力,真正地體會到在大學(xué)里我們怎樣過得更充實,在大學(xué)期間里,我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識,更重要的是促進(jìn)個人的全面發(fā)展。
三、活動準(zhǔn)備
【前期準(zhǔn)備】
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動的通知,讓班上的`同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動的具體事項。
2、跟班委約定一個時間召開班委會,詳細(xì)討論第七期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動的細(xì)則,確定這次團(tuán)日活動的主題,方案。
3、召開班會,向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動的實施的方案和具體流程。
4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作
注:前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:
策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組:負(fù)責(zé)在班級宣傳此次活動和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動以及后期展示工作。
后勤組:負(fù)責(zé)購置本次活動所需的物資,并負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍攝照片等
四、活動地點
電腦城、南方人才市場,教學(xué)樓b501
五、活動時間
20xx年4月15日,20xx年4月26日
團(tuán)日活動方案通用4
一、活動主題:
信心 責(zé)任 希望
二、活動背景:
青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強(qiáng)起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運(yùn)與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。
三、活動目的:
策劃開展主題為信心 責(zé)任希望的`團(tuán)日活動,談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對未來的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢想,勇敢前行。
四、活動時間:
xx年11月24日
五、活動對象:
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動地點:
新校區(qū)a座218
七、活動內(nèi)容:
活動一:通過看ppt了解本次團(tuán)日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》。
活動二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間,一個瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。首先,要和同學(xué)們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn);然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結(jié):
結(jié)束后,團(tuán)支書作總結(jié)。
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