實(shí)施方案[合集]
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
水城縣青林中學(xué)“足球進(jìn)校園”實(shí)施方案 根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》及水教字〔20xx〕60號(hào)文件精神為了推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展全面提高學(xué)生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神普及足球知識(shí)和技能結(jié)合我校學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)中央和省、市、縣教育局要求,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運(yùn)動(dòng)為載體通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)形成校園足球文化從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合和一個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密相結(jié)合;以增強(qiáng)青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保本校學(xué)校園足球正常開(kāi)展,加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):汪中蘭
副組長(zhǎng):王成文 蔣昌鵬
成 員:馮強(qiáng)林 劉安剛 伍國(guó)禮 陳大強(qiáng) 劉貴川 劉 強(qiáng)
四、職責(zé)分工
1.由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展;
2.體育老師負(fù)責(zé)組建班級(jí)足球隊(duì),班主任協(xié)助;
3.王成文負(fù)責(zé)校內(nèi)競(jìng)賽組織安排工作,體育組其他成員協(xié)助;
4.馮強(qiáng)林負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊(duì),并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
5.由各班體育教師負(fù)責(zé)將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息收集存檔最后學(xué)期末統(tǒng)一交青林中學(xué)體衛(wèi)藝馮強(qiáng)林老師處裝檔備查,其他教師應(yīng)積極參與。
五、要求
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;
2.學(xué)校足球教練王成文、馮強(qiáng)林及體育教師根據(jù)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練
3.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,以個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位,全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);
4.學(xué)校每周三節(jié)體育課中必須有一節(jié)課(初三除外)足球課教學(xué)內(nèi)容。
5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè),利用校園黑版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳。班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用等,繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高青少年的`綜合素質(zhì)。
6.讓快樂(lè)足球進(jìn)課堂(針對(duì)本校場(chǎng)地情況可以做到的內(nèi)容)
。1)各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè)足球,快樂(lè)足球以游戲?yàn)橹鳎ㄟ\(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對(duì)四比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓(xùn)練或競(jìng)技對(duì)抗的內(nèi)容,使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目,積極參加足球活動(dòng)。
(2)安排一定課時(shí)的足球教學(xué)內(nèi)容,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)骨干,為全校普及校園足球運(yùn)動(dòng)打好基礎(chǔ)。
六、工作流程安排
。ㄒ唬﹩(dòng)宣傳階段(3月—4月)
1.20xx年3月學(xué)校做好校園足球活動(dòng)工作的啟動(dòng)、宣傳動(dòng)員工作,成立機(jī)構(gòu)、制定方案與計(jì)劃,建立足球教學(xué)和活動(dòng)制度,啟動(dòng)足球進(jìn)課堂教學(xué)及課外活動(dòng)工作。
2.20xx年4月成立校園足球興趣小組,組建校園足球隊(duì),進(jìn)行足球訓(xùn)練。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(5月—10月)
3.20xx年5月學(xué)校舉辦校內(nèi)學(xué)生足球比賽。
4.20xx年6月學(xué)校按照足球特色學(xué)校創(chuàng)建要求,做好創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)工作。
5.20xx年7月做好縣級(jí)學(xué)校體育教師足球技能訓(xùn)練及相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);做好學(xué)期校園足球工作總結(jié)和下學(xué)期足球工作計(jì)劃。
6.20xx年8月學(xué)校做好校園足球活動(dòng)有關(guān)資料的收集整理歸檔整理。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(11月—12月)
7.20xx年11月各學(xué)校做好校園足球活動(dòng)有關(guān)資料的收集整理歸檔建設(shè)工作;開(kāi)展校園足球活動(dòng)情況進(jìn)行自查自評(píng),寫(xiě)工作總結(jié)、整改方案和自查報(bào)告,資料的收集整理。
8.20xx年12月迎接教育局到學(xué)校校園足球工作進(jìn)行督查與評(píng)估。
水城縣青林中學(xué) 二0一x年三月十五日
實(shí)施方案 篇2
研修主題
如何在教學(xué)中落實(shí)預(yù)習(xí),提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的有效性
問(wèn)題提出緣由
在教學(xué)過(guò)程中,教師往往不注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),無(wú)正確的方法,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)便是盲目的,更是無(wú)效的。只有在正確的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下,學(xué)生的自學(xué)才會(huì)落到實(shí)處。本學(xué)年,為了打造高效課堂,我校學(xué)習(xí)了“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”教學(xué)模式的`先進(jìn)方法,但在教學(xué)的過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題。很多的學(xué)生只是死記單詞或者短語(yǔ),遇到根據(jù)上下文填空的問(wèn)題不會(huì)作變動(dòng),生搬硬套;上課時(shí)不知道老師在講什么,只是機(jī)械地照抄黑板上板書(shū)的重點(diǎn)卻不會(huì)用;課前布置的預(yù)習(xí)作業(yè)只有個(gè)別基礎(chǔ)稍微好點(diǎn)的學(xué)生能按要求完成,其他學(xué)生則是復(fù)制別人的答案,有的甚至不屑于抄答案。
落實(shí)課前預(yù)習(xí)有助于幫助學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí),提前感知課文,可以更好地把握文章的重難點(diǎn),對(duì)自己事先不懂的地方做上記號(hào),上課的時(shí)候通過(guò)老師的指引更好地學(xué)習(xí)。
研究目標(biāo)
通過(guò)研究本課題,提高自身業(yè)務(wù)水平,讓學(xué)生在課堂中輕松愉快的學(xué)習(xí),使每位學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)有所提高。
研究?jī)?nèi)容
1、研修課題以日常教學(xué)實(shí)踐為載體,著重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力:
2、學(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo)、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學(xué)技巧等,努力提高自己的教學(xué)技能。
3、在教學(xué)中貫徹“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討教學(xué)法及教學(xué)藝術(shù),做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
4、指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣;改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,讓學(xué)生成為課堂的主人,指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主感悟、自主探究、自主發(fā)展;
5、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及語(yǔ)言表達(dá)能力。
研究方法
1、結(jié)合實(shí)施方案,實(shí)施教學(xué),進(jìn)行反思性教學(xué),通過(guò)交流,自行反思形成改進(jìn)措施;
2、采用反思性教學(xué)、案例分析、資料分析等方法了解、掌握研究情況;
3 、整個(gè)研究過(guò)程是一個(gè)實(shí)踐形成理論的過(guò)程。
研究步驟
第一階段:準(zhǔn)備階段:制定實(shí)施方案,通過(guò)理論學(xué)習(xí),讀書(shū)、聽(tīng)專家或名師講座等方式提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),全面做好準(zhǔn)備工作;
第二階段:實(shí)施階段:按照實(shí)施方案,收集積累資料,問(wèn)卷調(diào)查,個(gè)案分析,調(diào)查了解我校學(xué)生在課前預(yù)習(xí)方面的現(xiàn)狀,通過(guò)公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課等方式將新思路、新方法運(yùn)用到我們的教學(xué)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣,做好階段總結(jié)和成果交流;
第三階段:總結(jié)階段:反饋研究成果,論證研究結(jié)論,反思研究過(guò)程,匯編研修材料,撰寫(xiě)有關(guān)論文。將研修成果與同伴交流,指導(dǎo)實(shí)踐,深化結(jié)論,申請(qǐng)結(jié)題。
完成時(shí)間
完成時(shí)間為1年(20xx年9月--20xx年9月)
實(shí)施方案 篇3
進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作成果,加快建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村,根據(jù)《市農(nóng)村環(huán)境建設(shè)“星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)階段工作實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)及原則
堅(jiān)持屬地管理的原則。以塊為主、屬地負(fù)責(zé),各村(社區(qū))委員會(huì)為農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的第一責(zé)任主體,因地制宜地組織實(shí)施和推進(jìn)落實(shí)。把農(nóng)村環(huán)境建設(shè)納入鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)縣文明城鎮(zhèn)、衛(wèi)生城鎮(zhèn)和未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城鎮(zhèn)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、群眾參與、共建共享的基本原則。廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,完善長(zhǎng)效管理制度,促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)上水平、人民群眾得實(shí)惠、黨群干群關(guān)系新改善,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施有新的改觀、農(nóng)村社會(huì)管理有新的加強(qiáng)、農(nóng)村公共服務(wù)水平有新的提升、農(nóng)村社會(huì)文明程度有新的提高。具體目標(biāo)是:
1、到20xx年6月底,各村(社區(qū))全部達(dá)到一星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn),建立一批二星級(jí)、三星級(jí)村(社區(qū))示范點(diǎn)。
2、20xx年底,全鎮(zhèn)二星級(jí)村(社區(qū))占50%,爭(zhēng)取建立一批級(jí)村(社區(qū))示范點(diǎn)。
3、20xx年底,各村(社區(qū))全部達(dá)到二星級(jí)以上,級(jí)的村(社區(qū))量達(dá)50%,加快推進(jìn)四星級(jí)、五星級(jí)村(社區(qū))創(chuàng)建和示范工作。
4、到“十二五”末,全鎮(zhèn)所有村(社區(qū))達(dá)到三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn),其中,四星級(jí)、五星級(jí)村(社區(qū))達(dá)到50%以上,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村社區(qū)化、農(nóng)村現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的新突破。
二、建設(shè)任務(wù)
在治臟、治亂的基礎(chǔ)上,逐步把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理、精神文明創(chuàng)建、生態(tài)建設(shè)等納入農(nóng)村環(huán)境建設(shè)范圍,統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)配套,著力打造一批規(guī)劃科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的富裕鄉(xiāng)村、美好鄉(xiāng)村、幸福鄉(xiāng)村。
1、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。按照“產(chǎn)業(yè)向園區(qū)集中,居住向中心村鎮(zhèn)集中,耕地向規(guī)模經(jīng)營(yíng)集中,畜禽向健康養(yǎng)殖小區(qū)集中”的思路,以省道兩邊和花八路為中心,重點(diǎn)發(fā)展苗木觀光及生態(tài)農(nóng)業(yè)示范片,在王富路和范疃路兩邊打造企業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)和農(nóng)田基本保護(hù)區(qū)、生態(tài)涵養(yǎng)等空間布局,深入挖掘農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)平衡、觀光體驗(yàn)、文化科普、輻射示范等功能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村延伸、公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋,持續(xù)改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。以農(nóng)村土地整理建設(shè)工程為抓手,對(duì)田、水、路、林、村進(jìn)行整體整片綜合整治,建成較大規(guī)模連片高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。
2、精神文明建設(shè)。突出公共教育、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、人口計(jì)生、公共文化等重點(diǎn),加快推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、文明集市、“星級(jí)文明戶”為載體,扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),全面提升廣大農(nóng)村思想文化和道德素質(zhì)。深入開(kāi)展“一社一品”和“一村一品”特色文化活動(dòng),保障城鄉(xiāng)居民共享文化發(fā)展成果。
3、衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。按照“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)建設(shè)的總體要求,將農(nóng)村生活污水、生活垃圾收集處理與新農(nóng)村建設(shè)示范工程、農(nóng)村清潔工程、清潔家園和土地整理整村推進(jìn)試點(diǎn)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),大力開(kāi)展生活污水、生活垃圾、飲用水源保護(hù)、散養(yǎng)畜禽養(yǎng)殖污染、等項(xiàng)目綜合治理。各村(社區(qū))要建立一塊0.5畝的垃圾填埋場(chǎng)所,每100戶居民要有一座無(wú)公害化公廁。要打造一個(gè)交通方便、村莊相對(duì)較小便于管理的自然村,作為本村的環(huán)境衛(wèi)生亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面進(jìn)行推廣;對(duì)鎮(zhèn)村保潔員進(jìn)行常態(tài)化管理,每天早晨7:30至10:30,下午2:00至4:30保潔員必須在崗在位。村(社區(qū))保潔員原則上歸村居直接管理,村居要有專人對(duì)保潔員工作進(jìn)行管理督查,如發(fā)現(xiàn)保潔員不在崗,可報(bào)告鎮(zhèn)市容中隊(duì),市容中隊(duì)可根據(jù)不在崗情況一次扣除保潔員100元工資。鎮(zhèn)市容大隊(duì)對(duì)村居保潔員在崗情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)一次保潔員不在崗且保潔區(qū)未保潔干凈,罰村包組干部、保潔員各100元。
4、生態(tài)綠化建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)建“國(guó)家森林城市”,健全完善鎮(zhèn)村綠化規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)植樹(shù)造林補(bǔ)貼政策和綠化管護(hù)責(zé)任制,大力開(kāi)展村鎮(zhèn)、農(nóng)村道路、水庫(kù)塘壩等綠化,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)。每個(gè)行政村開(kāi)展“五個(gè)一”綠化工程,即:一塊成片造林、一個(gè)自然村莊綠化、一條道路綠化、一條渠道綠化、一座塘壩(包括小II型水庫(kù))綠化。
三、實(shí)施步驟
1、第一階段(20xx年2月31日前)為組織動(dòng)員階段召開(kāi)全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì),具體動(dòng)員部署。
2、第二階段(20xx年3月15日前)為上報(bào)階段。各村(社區(qū))要建立健全星級(jí)創(chuàng)建體制機(jī)制,全面啟動(dòng)星級(jí)分類評(píng)選方案,在自行申報(bào)的`基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實(shí)際情況進(jìn)行上報(bào),但不得低于一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
3、第三階段。到今年6底為常態(tài)考評(píng)與典型培育階段。在市、縣常態(tài)考評(píng)和不定期暗訪的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)市容中隊(duì)將不定期對(duì)各村(社區(qū))進(jìn)行檢查督促的同時(shí),注重發(fā)現(xiàn)和培育典型,建設(shè)一批各類星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。
4、第四階段。到年終為集中驗(yàn)收階段。鎮(zhèn)市容中隊(duì)組織進(jìn)行集中檢查驗(yàn)收,檢查結(jié)果納入年終總評(píng)排名,實(shí)施嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。具體考評(píng)方法見(jiàn)附表(鎮(zhèn)村居環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))。
四、加強(qiáng)組織保障,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))要成立相應(yīng)的環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)組織,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,安排專職人員負(fù)責(zé)日常工作。要堅(jiān)持建設(shè)與管理并重,確保做到“六有”,即:有專門組織領(lǐng)導(dǎo)、有專項(xiàng)規(guī)章制度、有專職保潔隊(duì)伍、有穩(wěn)定工作經(jīng)費(fèi)、有檢查考評(píng)制度、有監(jiān)督監(jiān)管體系,確保運(yùn)行有效、管理到位、群眾滿意。
2、切實(shí)落實(shí)責(zé)任。各村(居)黨支部書(shū)記作為農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的第一責(zé)任人。要拿出具體的實(shí)施方案,制定具體的工作計(jì)劃報(bào)鎮(zhèn)市容中隊(duì)。
3、加大投入力度。鎮(zhèn)將設(shè)立農(nóng)村環(huán)境建設(shè)專項(xiàng)資金,對(duì)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)實(shí)施獎(jiǎng)補(bǔ)。自20xx年起,每年安排不少于150萬(wàn)元,主要用于農(nóng)村環(huán)境建設(shè)考核結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)和偏遠(yuǎn)村環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備建設(shè)。
4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)黨委、政府組織人員將不定期對(duì)各村(社區(qū))進(jìn)行抽查,并對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)全鎮(zhèn)。
5、完善獎(jiǎng)懲措施。依據(jù)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,合理設(shè)置星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn),建立升降級(jí)制度,推動(dòng)村(社區(qū))達(dá)標(biāo)。
6、每月在接受市、縣檢查考評(píng)中,位列全市、縣倒數(shù)第一名的村(社區(qū))到縣電視臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,并責(zé)令整改;位列全市、縣倒數(shù)第二、三名的村(社區(qū))在鎮(zhèn)大會(huì)上作表態(tài)發(fā)言,并責(zé)令整改。
7、在常態(tài)考評(píng)通報(bào)的基礎(chǔ)上,每年對(duì)村(社區(qū))農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建工作進(jìn)行總評(píng)比排名。總排名為鎮(zhèn)月常態(tài)考評(píng)加權(quán)成績(jī)和市、縣抽查成績(jī)加權(quán)之和。接受市、縣環(huán)境衛(wèi)生檢查的村(社區(qū)),檢查結(jié)果排名在全市、縣前三位的村(社區(qū))另加10分,檢查結(jié)果排名在全市、縣后一位的村(社區(qū))倒扣10分;接受市、縣環(huán)境衛(wèi)生檢查排名前四位與后四位之間的村(社區(qū))年終考評(píng)加5分,接受市、縣環(huán)境衛(wèi)生檢查的村(社區(qū)),檢查結(jié)果排名在全市、縣后二、三位的村(社區(qū))不加分。
8、20xx年度,接受市、縣環(huán)境衛(wèi)生檢查驗(yàn)收中仍未達(dá)到一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的村(社區(qū)),對(duì)村書(shū)記進(jìn)行問(wèn)責(zé);在20xx年級(jí)其以后的年度檢查中降為星外等級(jí)的,限期整改,重新申報(bào)驗(yàn)收。整改后仍未達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的,對(duì)其村書(shū)記、主任進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章:
實(shí)施方案(精選)10-03
實(shí)施方案(經(jīng)典)10-02
[經(jīng)典]實(shí)施方案10-12
[精選]實(shí)施方案10-21
(精選)實(shí)施方案11-04
實(shí)施方案[精選]08-12
(經(jīng)典)實(shí)施方案10-20
(精選)實(shí)施方案09-15
實(shí)施方案(精選)09-15
實(shí)施方案【精選】09-11