實(shí)施方案(優(yōu)選10篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的實(shí)施方案10篇,希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),規(guī)范學(xué)生行為,避免學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,保護(hù)學(xué)生的身心健康,根據(jù)上級(jí)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,在我鎮(zhèn)開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),落實(shí)有效措施,加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和整治,從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全。
一、治理內(nèi)容及目的
通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化校園及周邊治理,營造良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,和諧校園。
二、工作安排
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段
第一階段:(5月-7月)
1、成立組織。學(xué)校成立以
組長:xx
成員:xx
專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組。各職能成員負(fù)責(zé)對本校學(xué)生的教育、治理工作,對存在的問題或苗頭及時(shí)治理和上報(bào)。(詳見《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》
2、廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播、微信、博客等,向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的震懾力,積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好下面引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。
3、完善制度。及時(shí)制定《xx中學(xué)校園欺凌預(yù)防和處理制度》、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《xx中學(xué)“防斗毆”教育材料》等,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)人員職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首接誰負(fù)責(zé)”,杜絕相互推諉現(xiàn)象,做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急,可直接向校長匯報(bào),在校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警;如情況失控,緊急安排人員,第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù),后匯報(bào)。
4、開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識(shí)教育;召開教職工會(huì)議,組織學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開展主題班會(huì),通過班會(huì),幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力;適時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)講座,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
5、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)摸底排查,要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時(shí)處置,對個(gè)別品行不端行為不度君子之腹的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。加強(qiáng)心理干預(yù),要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),針對性開展心理干預(yù)。加強(qiáng)校園防控。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè),建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度,完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。
6、排查建檔。要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會(huì)或撰文滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對象和人員,進(jìn)行排查,屬于校內(nèi)人員的`要切實(shí)做好工作并逐一建檔,落實(shí)專人加強(qiáng)管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。
7、及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件,對已發(fā)生的校園欺凌事件,各校應(yīng)及時(shí)調(diào)查處置,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
第二階段:(9—10月)
學(xué)校對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)。
三、工作要求
1、高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。
2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定掛起鉤來,嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。
4、加強(qiáng)應(yīng)急值守,擬定應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,保持必要的備勤力量,隨時(shí)做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動(dòng)預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想和目的
為了增強(qiáng)新生的國防觀念和國家安全意識(shí),根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》有關(guān)精神和要求,對初中生進(jìn)行系統(tǒng)性、正規(guī)化的軍事訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的軍事知識(shí)和軍事技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生讀書報(bào)國的思想,鍛煉意志和毅力,培養(yǎng)艱苦奮斗、堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),提高思想素質(zhì)和身體素質(zhì),樹立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。決定對學(xué)校初中生進(jìn)行軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)工作具體安排如下。
二、成立學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
三、軍訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間待定:
地 點(diǎn):學(xué)校操場
四、軍訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)
1、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則,結(jié)合國防知識(shí)教育、法制教育、行為規(guī)范教育等方式,提高國防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校情感,增強(qiáng)班集體的凝集力,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2、通過軍事訓(xùn)練,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的軍事隊(duì)形、隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)、口令。
3、通過軍訓(xùn),使學(xué)生集會(huì)、出操做到有秩序、守紀(jì)律,動(dòng)作統(tǒng)一、規(guī)范,做到快、靜、齊,強(qiáng)化出操管理,基本形成軍事化管理。
4、使住校生的內(nèi)務(wù)整理達(dá)到一定的水平,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
五、軍訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
1、召開軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,抓好教師的培訓(xùn)工作。明確軍訓(xùn)的目的'、內(nèi)容,職責(zé)。參訓(xùn)教官、教師要提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,盡職盡責(zé),班主任跟班參訓(xùn),做到三個(gè)確保:確保軍訓(xùn)安全,確保完成軍訓(xùn)任務(wù),確保軍訓(xùn)質(zhì)量。
2、召開軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)
通過動(dòng)員宣傳軍訓(xùn)的重要意義,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加軍訓(xùn)的積極性,主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的自覺性。從安全、文明禮貌、紀(jì)律、集體主義精神等方面給學(xué)生提出具體的要求。
3、各班進(jìn)行訓(xùn)前教育
以班級(jí)為單位,由班主任結(jié)合該班實(shí)際。提出軍訓(xùn)期間紀(jì)律、安全等方面的具體要求。確保本班軍訓(xùn)任務(wù)順利完成。
六、軍訓(xùn)工作的基本要求
1、軍訓(xùn)日常工作由中學(xué)部學(xué)部長負(fù)責(zé),總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障工作。學(xué)生軍訓(xùn)期間由教官和班主任共同管理。
2、教官要科學(xué)制定訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排訓(xùn)練時(shí)間,循序漸進(jìn),控制訓(xùn)練難度。
3、班主任堅(jiān)持跟班,自始至終協(xié)助教官組織管理好本班參訓(xùn)學(xué)生,全程觀察本班軍訓(xùn)情況、把握學(xué)生動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生出勤情況。培養(yǎng)中學(xué)生愛國主義、集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,艱苦樸素,遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng),教育學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,責(zé)任到人,管理到人。
4、要求參訓(xùn)人員牢固樹立“安全第一”的思想,充分做好后勤保障,確保學(xué)生人身安全。尤其注意:①訓(xùn)練安全②飲食安全,飯前飯后洗手,③住校生就寢安全。
5、在軍訓(xùn)期間積極豐富同學(xué)們的軍訓(xùn)生活,教官、班主任組織學(xué)生教唱革命歌曲。
6、各班要利用軍訓(xùn)強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,要將班級(jí)核心文化內(nèi)容(班名、班歌、班呼等)融入軍訓(xùn)之中。
七、軍訓(xùn)紀(jì)律
1、尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理,一切行動(dòng)聽指揮。
2、勇敢頑強(qiáng),吃苦耐勞,積極參加軍訓(xùn)。
3、執(zhí)行軍隊(duì)條令條例、規(guī)章制度。
4、講文明,有禮貌,講公德,講衛(wèi)生,愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)互助,愛護(hù)集體榮譽(yù)。
5、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
6、刻苦訓(xùn)練,熟練掌握所學(xué)內(nèi)容,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
7、積極參加各項(xiàng)組織活動(dòng),認(rèn)真配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開展工作,全面提高個(gè)人素質(zhì)。
8、參訓(xùn)學(xué)生原則上不得請假,特殊情況必須請假者,應(yīng)逐級(jí)請示,按規(guī)定權(quán)限批假,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外出。
9、參訓(xùn)學(xué)生外出需持請假批準(zhǔn)條,明確注意事項(xiàng)和歸隊(duì)時(shí)間。
10、如遇天氣變化,由帶隊(duì)干部與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商改為室內(nèi)學(xué)習(xí)教育或訓(xùn)練
11、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,服從命令,聽從指揮,令行禁止,雷厲風(fēng)行。
五、軍訓(xùn)的時(shí)間、對象、地點(diǎn)
1、時(shí) 間:待定
訓(xùn)練安排:上午:08:00—11:00 下午:14:00—17:00
2、對象為:全體初中學(xué)生。
3、軍訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校操場
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
對軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)和軍訓(xùn)模范班級(jí)各3個(gè),被評(píng)選為軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)的班主任獎(jiǎng)勵(lì)150元,被評(píng)為軍訓(xùn)模范班級(jí)的將100元。軍訓(xùn)中班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故或出現(xiàn)嚴(yán)重組織混亂的,取消評(píng)優(yōu)資格。對軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)出先進(jìn)個(gè)人占參訓(xùn)總?cè)藬?shù)10%,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。
九、費(fèi)用預(yù)算
1、為學(xué)生購買軍訓(xùn)服:45元/套*280套=12600元;
2、為答謝軍訓(xùn)教官,初中部教師及教官用餐費(fèi)用:800元/桌*2=1600元;(按實(shí)際消費(fèi)結(jié)算)
3、教官費(fèi)用:100元/人·天*8人*3天=2400元;
4、教官飲用水費(fèi)用:4箱;
5、教官軍訓(xùn)三天食堂用三餐費(fèi)用:200元/天*3=600元;
6、軍訓(xùn)橫幅《景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx-2015學(xué)年度初中部軍訓(xùn)開幕式》(閉幕)費(fèi)用70元;
7、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):100*3+60*3=480
預(yù)計(jì)費(fèi)用為:12600+1600+2400+600+70+480=17750元(注:各項(xiàng)費(fèi)用按實(shí)際消費(fèi)數(shù)額計(jì)算)
中學(xué)部共交軍訓(xùn)費(fèi)用:279人*100元=27900元
余額:29700-17750=11950元
實(shí)施方案 篇3
一、質(zhì)量管理目標(biāo)
1、護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)達(dá)醫(yī)院管理年標(biāo)準(zhǔn)要求
2、病人得到優(yōu)質(zhì)服務(wù),對護(hù)理工作滿意率達(dá)85%以上
3、護(hù)理人員無違法違紀(jì)行為
4、無護(hù)理事故發(fā)生
二、護(hù)理質(zhì)量管理組織體系
醫(yī)院質(zhì)量管理委員會(huì)——護(hù)理部質(zhì)量管理組——病房管理,基礎(chǔ)護(hù)理,分級(jí)護(hù)理,整體護(hù)理組;技術(shù)操作,臨床知識(shí)提問,健康教育組;護(hù)理文書,滿意度調(diào)查組;護(hù)理安全管理,急救物品管理組;醫(yī)院感染管理急診室、手術(shù)室、供應(yīng)室、ICU、產(chǎn)房、 特殊科室管理組。
護(hù)理質(zhì)量實(shí)行三級(jí)控制,即一級(jí)為院質(zhì)量管理委員會(huì),二級(jí)為以護(hù)理部為主的護(hù)理質(zhì)量管理組,三級(jí)為各科室以護(hù)士長為主的質(zhì)控小組。
三、質(zhì)控辦法
1、各科室質(zhì)控小組負(fù)責(zé)本科室的質(zhì)控,要求制定切實(shí)可行的考核細(xì)則,做到每日質(zhì)控,對各班的護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,并作為護(hù)士長考核評(píng)價(jià)內(nèi)容之一。
2、采用“三定”“三不定”的方法進(jìn)行質(zhì)控
“三定”一是每天護(hù)士長按標(biāo)準(zhǔn)定時(shí)對病房護(hù)理工作進(jìn)行檢查;二是每月護(hù)理部定時(shí)對全院護(hù)理工作進(jìn)行檢查;三是每季度醫(yī)院質(zhì)量管理組織對護(hù)理工作進(jìn)行一次檢查。
“三不定”一是護(hù)士長不定期對各班護(hù)理工作進(jìn)行檢查;二是護(hù)理部不定期對各科單項(xiàng)護(hù)理工作進(jìn)行抽查;三是分管院長不定期對護(hù)理工作進(jìn)行監(jiān)查。護(hù)理部經(jīng)常深入科室進(jìn)行檢查督促發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,客觀公正地評(píng)價(jià)各護(hù)理單元的.護(hù)理質(zhì)量水平,建立質(zhì)量的數(shù)據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)指標(biāo),使質(zhì)量檢查控制做到科學(xué)化、數(shù)據(jù)化。
3、每半年、一年做護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)總結(jié),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),形成標(biāo)準(zhǔn)或常規(guī),指導(dǎo)今后工作。
4、利用經(jīng)濟(jì)杠桿的促進(jìn)作用,把每月質(zhì)量考核結(jié)果與獎(jiǎng)金分配密切結(jié)合使思想教育、規(guī)章制度、質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)充分發(fā)揮協(xié)同作用。
5、根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃,結(jié)合本部門的特點(diǎn)及工作重點(diǎn)制定年度工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃及周工作計(jì)劃。由護(hù)理部及護(hù)士長共同完成臨床科室護(hù)理工作質(zhì)量檢查。將檢查結(jié)果及時(shí)匯總、反饋給相關(guān)科室及人員。針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)制定整改措施,并將此措施告之全體護(hù)理人員。護(hù)理工作質(zhì)量檢查結(jié)果作為科室進(jìn)一步質(zhì)量改進(jìn)的參考,并作為護(hù)士長管理考核重點(diǎn)。
四、實(shí)施細(xì)則
1、月報(bào)表于每月底報(bào)護(hù)理部。
2、護(hù)士長考核資料不全在本月質(zhì)量總分中扣1分。
3、護(hù)理部不能堅(jiān)持深入科室,每月少于兩次扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金。
五、質(zhì)控檢查的內(nèi)容
1、護(hù)理質(zhì)控檢查的內(nèi)容包括綜合檢查、重點(diǎn)檢查和夜班檢查,同時(shí)還包括一些加分和減分項(xiàng)目。
2、綜合檢查包括檢查護(hù)理人員對分管患者的全面了解,危重患者的護(hù)理和技術(shù)操作,消毒隔離,護(hù)理表格書寫,藥品管理,病室規(guī)范,健康教育,勞動(dòng)紀(jì)律,儀容儀表及服務(wù)態(tài)度等。
3、重點(diǎn)檢查為每月安排一項(xiàng)重點(diǎn)檢查內(nèi)容。
4、夜班檢查由值夜班護(hù)士長檢查夜班護(hù)理工作情況、處理突發(fā)事件以及進(jìn)行人力調(diào)配,同時(shí)負(fù)責(zé)重點(diǎn)科室抽查。
5、加分項(xiàng)目包括特殊事件受表揚(yáng)的人或事;滿意度調(diào)查中患者點(diǎn)名表揚(yáng)的護(hù)理人員;醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)及時(shí)被發(fā)現(xiàn),堵塞漏洞者;院外帶來的護(hù)理并發(fā)癥,經(jīng)精心護(hù)理后患者痊愈等內(nèi)容。
6、減分項(xiàng)目包括發(fā)生護(hù)理差錯(cuò);護(hù)理糾紛、投訴經(jīng)核實(shí)有護(hù)理缺陷;患者滿意度調(diào)查中點(diǎn)名批評(píng)者等內(nèi)容。
石樓縣人民醫(yī)院護(hù)理部
實(shí)施方案 篇4
為了切實(shí)推進(jìn)課程改革,貫徹落實(shí)新課改精神,結(jié)合我校實(shí)際,建立選修課程體系,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下:
一、課程目標(biāo):
1、充分利用當(dāng)?shù)卣n程資源,加強(qiáng)課程與地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、學(xué)生生活的聯(lián)系。
2、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,提高學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,形成良好的審美情趣。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,增強(qiáng)對地方和社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感、使命感。
4、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師的課程意識(shí)。
5、提高課程開發(fā)與實(shí)施的能力,打造系統(tǒng)的校園文化,進(jìn)而形成學(xué)校辦學(xué)特色。
二、組織保障:
1、學(xué)校全面負(fù)責(zé)對高中新課程實(shí)驗(yàn)作出正確決策和部署,在經(jīng)費(fèi)投入、政策支持、辦學(xué)條件、制度建設(shè)、師資培訓(xùn)、輿論宣傳等方面提供保障,對實(shí)驗(yàn)過程予以指導(dǎo)和調(diào)控。
2、成立選修課程領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)開發(fā)與實(shí)施具有地域特色、適應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的選修課程和選修課程,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色。
3、學(xué)校有完善的教研組、備課組制度,定期交流研討,全面落實(shí)學(xué)校各級(jí)教學(xué)任務(wù)。
三、具體課程實(shí)施:
。ㄒ唬╅_發(fā)原則:
1、實(shí)效性原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程政策,遵循課程開發(fā)的規(guī)律。形成與國家課程既聯(lián)系又區(qū)別,深刻而不深?yuàn)W、協(xié)調(diào)而不重復(fù)的有機(jī)組合。
2、互補(bǔ)性原則。要充分體現(xiàn)出對國家課程的補(bǔ)充作用,發(fā)揮其自身優(yōu)勢,使國家課程和選修課程能相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮整體育人功能。
3、針對性原則。選修課程的開發(fā)要從我校的實(shí)際和學(xué)生的需要出發(fā),強(qiáng)調(diào)有利于形成學(xué)校的特色,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長和需要。
。ǘ╅_發(fā)目標(biāo):
1、與國家課程、選修課程相互整合與補(bǔ)充,以加強(qiáng)課程結(jié)構(gòu)的綜合性與多樣性。通過選修課程的開發(fā),凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。
2、培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的'教師。全面實(shí)施素質(zhì)教育、倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、交流、合作、探究等多種學(xué)習(xí)活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、合作意識(shí),提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)學(xué)生身心健康,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
。ㄈ┱n程設(shè)置
1、每周開設(shè)一節(jié)選修課程,由專人授課。
2、選修課程的通用部分由班主任負(fù)責(zé),每學(xué)期每課時(shí)必須做到有計(jì)劃、有教案。
3、專題部分的設(shè)計(jì)實(shí)施由選修課程領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在與學(xué)校各科室溝通協(xié)商的情況下,結(jié)合我校實(shí)際,依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要開設(shè)課程、設(shè)定選修模塊。
4、選修課程應(yīng)挖掘、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量的參與,使課程開設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富、切合生活。
。ㄋ模╅_發(fā)的內(nèi)容類別:
1、知識(shí)拓展類
2、職業(yè)技能類
3、興趣特長類
4、綜合實(shí)踐類
(五)實(shí)施步驟及學(xué)分
1、每學(xué)期初,選修課程領(lǐng)導(dǎo)小組制訂出本學(xué)期選修課程教學(xué)內(nèi)容綱要及實(shí)施要點(diǎn),由老師開發(fā)選修選修課程。
2、學(xué)校在授課過程中應(yīng)予以監(jiān)管,以保證每課時(shí)人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。
3、學(xué)校結(jié)合學(xué)校教育需要,可在實(shí)施過程中引入視頻、講座、輔導(dǎo)等多種形式。但所有活動(dòng)應(yīng)盡量在學(xué)期初納入本學(xué)期選修課程授課計(jì)劃。
4、授課結(jié)束后,由授課教師結(jié)合過程記錄(考勤情況、聽講情況、參與情況等)將學(xué)分付與學(xué)生。
實(shí)施方案 篇5
一、校本課程開發(fā)的背景
隨著課程改革的不斷深入,我們一七五中學(xué)也由課程改革的試點(diǎn)年級(jí)進(jìn)入全面課程改革階段。新的課程改革給本xxx學(xué);A(chǔ)教育注入了新的活力,校本課程開發(fā)與實(shí)踐,給學(xué)校的發(fā)展,給教師專業(yè)的發(fā)展,給每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,提供新的舞臺(tái)。
近年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,始終堅(jiān)持全面育人的方針,以培養(yǎng)現(xiàn)代化人才為目標(biāo),以創(chuàng)新教育為方向,形成了“以人為本,實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨。帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)課程改刻的理論,更新教育觀念,加強(qiáng)教學(xué)管理和教師培訓(xùn),不斷研究和探索開發(fā)校本課程的新路子,特別是在藝術(shù)、體育校本課程方面取得了可喜成果。引領(lǐng)了我校校本課程的開發(fā)工作。教師具有開拓創(chuàng)新精神,為學(xué)校課程的開發(fā)與實(shí)施,提供了良好的保障。
二、校本課程開發(fā)的理論依據(jù)
校本課程是學(xué)校自主開發(fā)的一門課程,由學(xué)生自主參加,以學(xué)生活動(dòng)為主,它與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式的靈活程度等方面又不盡相同。校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。按照中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,學(xué)校開發(fā)的校本課程將對培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才具有重要意義。
三、校本課程內(nèi)容
學(xué)校目前安排如下內(nèi)容作為校本課程:
1、音樂:聲樂的基本常識(shí) 通俗歌曲
2、體育:籃球技能訓(xùn)練 校園健美操
3、美術(shù):版畫 裝飾畫
四、培養(yǎng)目標(biāo)
1、總體目標(biāo)
以課程為載體,在校本課程開發(fā)實(shí)施中,做到以師生為主體,以人的發(fā)展為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo),積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面落實(shí)素質(zhì)教育,讓師生與課改共同成長。我校根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,提出了選修課和活動(dòng)課作為我校的校本課程。
2、具體目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展個(gè)性特長。
2、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的基本知識(shí)、基本技能和方法。
五、教學(xué)原則
校本課程與其他課程一樣.都是由學(xué)生全員參加的學(xué)校教育活動(dòng),在遵循一般教學(xué)原則的同時(shí),還要考慮到其自身的`特點(diǎn)和規(guī)律。在教學(xué)上應(yīng)注意以下原則:
1、自主性原則:尊重學(xué)生的主體地位,以學(xué)生自主活動(dòng)為主,教師講授、指導(dǎo)少而精,盡量讓學(xué)生多煉、多動(dòng),多給學(xué)生以盡可能多的時(shí)間與想象、創(chuàng)造空間。 2、自愿性原則:學(xué)生在"自選"科目時(shí),教師應(yīng)尊重學(xué)生的意愿,報(bào)名后按各自選擇編組活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長。
3、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的能力、興趣等實(shí)際出發(fā)、因材施教,靈活地作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
4、開放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬泛性、及時(shí)性,時(shí)間空間的廣域性、可變性,評(píng)價(jià)的主體性、差異性。
六、課時(shí)安排
音樂每學(xué)期6課時(shí)。
籃球每學(xué)期8課時(shí)。
實(shí)施方案 篇6
一.施工組織原則
針對XX化工兩臺(tái)5000米3柴油儲(chǔ)罐現(xiàn)場的實(shí)際情況,為確保本保溫工程的順利實(shí)施,我公司將組建臨時(shí)項(xiàng)目部和委派有同類工程施工經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)施工隊(duì)伍,分別負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場質(zhì)量安全管理工作和儲(chǔ)罐保溫施作業(yè),密切配合監(jiān)理單位的管理要求,履行對業(yè)主的保證,以合理實(shí)用和節(jié)約資金為基本原則,確保本保溫工程的順利進(jìn)行。
二.施工準(zhǔn)備工作
1、保溫開工前,罐體及附件安裝全部完畢,且所有檢驗(yàn)均合格;
2、保溫棉的厚度、容量、導(dǎo)熱系數(shù)以及吸水率等符合規(guī)定,施工前檢查所用材料是否合格;
3、保溫棉、鐵皮的安裝須在罐壁外的刷漆工序完成,并檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行;
4、施工人員的安全及技術(shù)培訓(xùn)完畢;
5、做好現(xiàn)場的三通一平和電源提供工作,做好施工人員的食宿安排。
三.保溫施工程序
1、施工程序
2、施工要求
必須按施工技術(shù)方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書及施工技術(shù)交底的有關(guān)要求進(jìn)行施工作業(yè),及時(shí)做好施工記錄,保證施工記錄與工程同步;在施工過程中做好自檢、互檢、共檢,及時(shí)報(bào)檢,并及時(shí)對存在問題進(jìn)行整改。
3、施工順序
進(jìn)行保溫施工作業(yè)時(shí),鋪設(shè)保溫棉沿每條豎向從下至上分區(qū)分片,成帶狀的方式進(jìn)行,一個(gè)帶區(qū)鋪設(shè)完畢后,立即鋪設(shè)保護(hù)板,依此順序進(jìn)行施工作業(yè)。
(1)保溫支撐圈安裝
首先將支撐圈預(yù)制成型,使之與罐壁良好吻合,然后,按排版圖所示位置安裝保溫托板,其環(huán)向保持水平,保溫托板之間采用對焊連接。
(2)保溫棉的鋪設(shè)
a.保溫層厚度為60mm,采取單層捆扎式,保溫棉的形狀尺寸按規(guī)定選用,要求做到鋪設(shè)緊密、表面平整,捆扎要求必須符合施工規(guī)范要求;
b.罐體最底部的第一圈保溫支持圈、各開口、人孔、抗風(fēng)圈及加強(qiáng)圈等處的保溫棉尺寸,根據(jù)實(shí)際形狀下料,并按要求填滿;
c.開口、人孔及各種支架與罐壁相接處的保溫板切割尺寸及形狀與實(shí)際形狀相符,如果鋪設(shè)中出現(xiàn)縫隙,用小片保溫材料塞滿。
(3)保護(hù)層安裝
a.保護(hù)層為0.5mm厚長條波形白彩鋼板,安裝時(shí)采用搭接固定,鋪設(shè)時(shí)由下向上進(jìn)行,上一層的保護(hù)板必須搭接在下一層保護(hù)板的外面,豎向重疊100mm,周向重疊一個(gè)波的寬度;
b.保護(hù)板的固定方法為:采用自攻螺絲與抽蕊鉚釘相結(jié)合的'方式,以保證保護(hù)層外觀的平整性,周向每一波谷處用一個(gè)自攻螺釘與支持圈角鋼連接,豎向重疊處用管狀鉚釘鉚接,鉚釘間距約為300mm。
c.罐壁的開口部分及其它固定附件處的波形保護(hù)板必須切去,另外加工一塊與開口及附件形狀相吻合的平面保護(hù)板,使之緊貼于被切波形保護(hù)板的下面;
e.抗風(fēng)圈或加強(qiáng)圈下的防雨擋板處,保護(hù)板至少插入75mm的深度; f.保溫結(jié)構(gòu)的最底部第一圈支持處,設(shè)置一圈防雨擋板,其位于波形保護(hù)板內(nèi),將防雨擋板與保護(hù)板一起固定于支持圈上;
g.罐壁開口、抗風(fēng)圈、加強(qiáng)圈及其它固定件等的支撐處,涂敷密封料,以防雨水浸入。
(4)人孔及開口接管等處的保溫
a.用0.5mm厚的彩鋼板做成與人孔蓋及各開口接管相似的保護(hù)套,然后將保溫材料塞入套內(nèi),使之與各開口的實(shí)際形狀相吻合;
b.開口處保護(hù)套的切口及接縫處,涂敷密封料,以防雨水浸入。
四.質(zhì)量、工期和安全文明施工
1、保溫質(zhì)量
(1)保溫層的緊貼性檢查:保溫層之間應(yīng)貼合良好,填充飽滿,如有間隙時(shí)必須用小片保溫材料填滿;保溫棉與罐體貼緊牢固,表面平整,圓弧均勻,無斷裂及松馳現(xiàn)象。
(2)垂直性檢驗(yàn):用鉛錘沿保護(hù)板波形折子進(jìn)行目測,檢驗(yàn)其垂直度;施工過程中對其垂直度應(yīng)一邊確認(rèn)一邊施工,一般每鋪設(shè)12塊保護(hù)板應(yīng)檢查一次,否則最后將無法調(diào)整其垂直度。
(3)自攻螺釘?shù)倪B接質(zhì)量檢驗(yàn):自攻螺釘擰入后,其釘頭處的螺紋根部,在外觀檢查時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有裂紋等缺陷,必須替換新螺釘。
(4)密封性檢驗(yàn)必須從外觀上檢查保護(hù)板的各個(gè)切割部分是否密封良好。 (5)不低于中華人民共和國《工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn),分部分項(xiàng)工程一次交驗(yàn)合格率100%;單位工程一次交驗(yàn)合格率100%,并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
2、施工工期
在保溫方案批準(zhǔn)后,七天內(nèi)組織施工機(jī)具、人員進(jìn)場,并保證在45天內(nèi)完成兩臺(tái)儲(chǔ)罐的保溫施工任務(wù)。如果在承諾的工期內(nèi)沒有完成,業(yè)主可以對我方采取經(jīng)濟(jì)處罰。
3、安全文明施工原則:
在施工中,始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全
生產(chǎn)工作方針,認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,把安全生產(chǎn)工作納入施工組織設(shè)計(jì)和施工管理計(jì)劃,使安全生產(chǎn)工作與生產(chǎn)任務(wù)緊密結(jié)合,保證職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,以安全促生產(chǎn)。
(1)施工前,項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)保溫工藝流程和施工技術(shù)要求,安全操作規(guī)程,落實(shí)安全技術(shù)措施,負(fù)責(zé)安全技術(shù)交底和編制作業(yè)指導(dǎo)書,分發(fā)給每個(gè)施工人員和各分部工程負(fù)責(zé)人,確保施工安全順利進(jìn)行。
(2)對所有參加工程施工的人員,進(jìn)行必要的技術(shù)安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)
甲方紀(jì)律、安全、消防等方面的規(guī)章制度,明確高空作業(yè)的特殊安全措施,加強(qiáng)用電、防碰、防墜和防火工作,必要時(shí)進(jìn)行技術(shù)安全考試,考試不合格者,不得操作。
(3)進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配穿合格的工作服,正確佩帶安全帽及安全帶;編制可靠的腳手架搭拆方案,并經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場搭設(shè)的腳手架、用電及機(jī)械設(shè)備、防護(hù)裝置的情況,須經(jīng)驗(yàn)收合格后方可使用。
(4)堅(jiān)持文明施工,注意周邊環(huán)境保護(hù),施工現(xiàn)場保持清潔,垃圾和廢料應(yīng)及時(shí)清除,做到“工完場清”,高處清掃垃圾和廢料,嚴(yán)禁拋擲,不亂丟、亂扔保溫施工的廢棄物。
(5)保溫施工期間,切忌保溫材料受潮,應(yīng)在晴天施工,做到主保溫層和保護(hù)層同時(shí)進(jìn)行,并要有防雨應(yīng)急措施。
五、擬投入的勞動(dòng)力和主要施工機(jī)具表
擬投入保溫施工作業(yè)人員25名;施工在保溫施工指定開工日期前3天應(yīng)將工程施工所設(shè)計(jì)和使用的機(jī)械設(shè)備一次性運(yùn)達(dá)施工現(xiàn)場,并做好安裝、擺放到位、調(diào)試運(yùn)行等準(zhǔn)備工作。 附表一:主要施工機(jī)具
實(shí)施方案 篇7
一、實(shí)施目的:“國旗下講話”是對全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞臺(tái)。好的“國旗下的講話”,能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感,能幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,能推動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果,言者滔滔,聽者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周國旗下的講話全力打造,讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的.公開課;成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺(tái);成為對學(xué)生實(shí)施德育教育,營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、演講成員:由全校教職工(30歲以下教師必須參加)及學(xué)生組成。
三、演講選材:選材話題可大可小,主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等,也可以圍繞社會(huì)的熱點(diǎn)和師生關(guān)注的焦點(diǎn),關(guān)注國際國內(nèi)實(shí)政大局,主要從以下幾個(gè)方面為出發(fā)點(diǎn):
1、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。
2、榜樣教育:發(fā)揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學(xué),都是宣傳的好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學(xué)校的正氣。
3、國情教育:讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來,增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感,放眼世界,立志報(bào)國!
4、傳統(tǒng)文化:中華民族是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節(jié),優(yōu)良道德蘊(yùn)含其中,讓學(xué)生修身養(yǎng)性,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
5、時(shí)政教育:我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學(xué)生跟上時(shí)代,關(guān)心國內(nèi)國際大事,關(guān)注國家發(fā)展,從而拓寬學(xué)生的視野。
不論選取那種話題,都要力求四個(gè)貼近:貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽,主動(dòng)參與到學(xué)校的德育管理行動(dòng)中來,使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍,推動(dòng)學(xué)校德育管理向更高更快發(fā)展。
四、演講要求:
1、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言,而是一場演講,應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵(lì)性,演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備,以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時(shí)盡量脫稿)。
2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱,演講學(xué)生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。
3、演講者在演講時(shí)要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等,聲音的高低與強(qiáng)弱,語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實(shí)際寫出的真實(shí)感受,一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。
5、主講者若臨時(shí)有事而不能參加升旗儀式的演講,務(wù)必提前告知政教處或校團(tuán)委。
五、紀(jì)律要求
1、各年級(jí)、各班必須嚴(yán)格按《國旗法》要求,嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式,音樂響起時(shí),必須高唱國歌,切忌講小話;
2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進(jìn)行嚴(yán)格考勤;
3、升旗時(shí),若有個(gè)別師生還未進(jìn)入隊(duì)伍應(yīng)立即在原位肅立,直至升旗儀式結(jié)束。
六、獎(jiǎng)勵(lì)措施
演講稿通過審閱如被采用,并按要求進(jìn)行了演講,教師講稿可代替教科室每學(xué)期要求撰寫的一篇論文,可加分、登載?l(fā)表并獲相應(yīng)的稿費(fèi);學(xué)生一次演講,個(gè)人可加操行分5--8分,相應(yīng)班級(jí)加分4—6分,好的講稿將登載?l(fā)表并獲得相應(yīng)稿費(fèi),每學(xué)期將評(píng)選出5名優(yōu)秀選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施方案 篇8
一、項(xiàng)目區(qū)基本情況
雙柏縣地處云貴高原中部,位于哀牢山脈以東,金沙江與紅河流域分水嶺南側(cè),地跨東經(jīng)101°03′~102°02′,北緯24°13′~24°55′之間,東南與玉溪地區(qū)的易門、峨山、新平縣毗鄰,西與思茅地區(qū)的景東、鎮(zhèn)源縣接壤,北與本州的楚雄市、祿豐縣相連。縣城妥甸居縣境偏北,距州府楚雄鹿城53公里,距省會(huì)昆明210公里。雙柏地形復(fù)雜,境內(nèi)山峰重疊,河谷交錯(cuò),山高谷低,地形陡峻。地勢西突東矮,北高南低。哀牢山、白竹山、老黑山三山鼎立,石羊江、綠汁江二水環(huán)流,馬龍河、沙甸河等32條河縱橫全境。全境東西橫距95公里,南北縱距75公里,最高海拔為哀牢山脈中的大梁山2946米,最低海拔為禮舍江與綠汁江的交匯點(diǎn)三江口556米,相對高差2390米。全縣轄妥甸、大莊、法、鄂嘉、大麥地、安龍堡、愛尼山、獨(dú)田8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)84個(gè)村(居)委會(huì),1816個(gè)自然村。區(qū)域國土面積4045平方公里,人口密度為每平方公里38人。20xx年末有總?cè)丝?53554人,其中城鎮(zhèn)人口24769人,占16.13%;鄉(xiāng)村人口128785人,占83.87%。居住著漢、彝、回、苗、哈尼等18個(gè)民族,其中少數(shù)民族人口76436人,占總?cè)丝诘?9.78%。
雙柏縣是集山區(qū)、民族、貧困為一體的國家級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,由于歷史、地理、文化等諸多因素的影響,大部分地區(qū)自然條件惡劣,交通閉塞,流通不暢,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,抵御自然災(zāi)害的能力差,同時(shí)由于民族眾多,教育滯后,生產(chǎn)方式落后,致使區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢沒有真正轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,再加之財(cái)政自給率低導(dǎo)致部分農(nóng)村群眾的生活還比較貧困,農(nóng)民人均純收入低于全省、全州平均水平,溫飽基礎(chǔ)不穩(wěn)定。按20xx年建檔立卡的貧困人口,全縣2300元以下的貧困人口還有5.18萬人,占全縣農(nóng)村總?cè)丝诘?0.2%,貧困面廣,貧困程度深,貧困人口呈現(xiàn)點(diǎn)、片、線并存,發(fā)展極不平衡,同時(shí)自然災(zāi)害頻發(fā),返貧率高達(dá)20%,扶貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨。
二、項(xiàng)目建設(shè)背景
緊緊圍繞中央、省、州、縣《農(nóng)村扶貧開發(fā)十二五規(guī)劃》、《十年農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》以及《滇西邊境山區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃》既定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),把保民生、解民憂、排民難作為扶貧開發(fā)工作的重點(diǎn),瞄準(zhǔn)貧困對象,按照“傳承、創(chuàng)新、適用”的原則,注重特色民居建設(shè),千方百計(jì)整合各種資源,配套必要的溫飽措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中資金,加大力度,限期解決部分農(nóng)戶的住房困難問題,實(shí)現(xiàn)180戶農(nóng)戶能住上安全可靠、人畜分離的住房,使之實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)。
三、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
雙柏縣貧困面大,貧困住戶零星分散,住房條件簡陋。解決貧困地區(qū)群眾的住房安全問題,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是貧困地區(qū)實(shí)施扶貧開發(fā)戰(zhàn)略的主要組成部分,是解決貧困地區(qū)民生問題的重要措施。雙柏縣是國家重點(diǎn)扶持貧困縣,也是全省地震多發(fā)區(qū)之一,通過改善貧困群眾基本住房條件,確保群眾有房住,有利于提高黨和政府在群眾中的威信,消除社會(huì)不安定隱患,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧社會(huì)。該項(xiàng)目的建設(shè)具有以下三個(gè)方面的可行性:一是貧困群眾有重建家園、脫貧致富的愿望和要求,改善住房條件的積極性較高;二是項(xiàng)目的實(shí)施和資金的投入,需要大量的建筑材料和勞動(dòng)力,可帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟ú墓I(yè)發(fā)展,擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)機(jī)會(huì);三是安居房嚴(yán)格按照《云南省扶貧安居項(xiàng)目管理辦法》的相關(guān)技術(shù)要求設(shè)計(jì),并按一定的施工方案施工建設(shè)。
四、項(xiàng)目農(nóng)戶選擇原則
(一)對州、縣確定統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建蓋的特色民居點(diǎn)的農(nóng)戶給予安居扶持。
(二)對部分住房條件較差、自愿提出申請、通過補(bǔ)助10000元資金后能按有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成房屋修繕改善任務(wù)的零星建檔立卡貧困戶給予扶持。
(三)安居農(nóng)戶的選擇由鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入農(nóng)村摸底調(diào)查,認(rèn)真核實(shí)的基礎(chǔ)上報(bào)縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室。經(jīng)縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室對實(shí)施對象、規(guī)模、進(jìn)行審定后確定扶持農(nóng)戶。
五、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)
建設(shè)安居工程180戶24267平方米。重點(diǎn)打造特色民居點(diǎn)2個(gè),新建具有民族風(fēng)格的特色民居房76戶13908平方米;集中危房改造點(diǎn)1個(gè)13戶,建筑面積1510平方米。零星分散危房改造91戶,修繕面積6370平方米,實(shí)現(xiàn)180戶農(nóng)戶能住上安全可靠、人畜分離的住房,使之實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)。
六、項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)
項(xiàng)目主要安排在全縣3鎮(zhèn)1鄉(xiāng)、31個(gè)村委會(huì)、81個(gè)村民小組實(shí)施,項(xiàng)目覆蓋180戶754人。規(guī)劃建設(shè)安居工程180戶12600平方米。
(一)特色民居點(diǎn)建設(shè)。規(guī)劃建設(shè)特色民居點(diǎn)2個(gè)76戶6070平方米。其中:在大麥地鎮(zhèn)普龍村委會(huì)牛廄房村建設(shè)磚混結(jié)構(gòu)特色民居房61戶61套,建筑面積12108平方米;在法鎮(zhèn)雨龍村委會(huì)李方村建設(shè)磚木結(jié)構(gòu)瓦屋頂特色民居房15戶15套,建筑面積1800平方米。
(二)危房改造集中點(diǎn)建設(shè)。規(guī)劃在妥甸鎮(zhèn)中山村委會(huì)舊地基村和火把村集中危房改造13戶13套,建筑面積1510平方米。
(二)零星戶安居房改造建設(shè)。零星戶安居房改造建設(shè)91戶91套,建筑面積6370平方米。其中:妥甸鎮(zhèn)45戶3150平方米,法鎮(zhèn)18戶1260平方米,大麥地鎮(zhèn)2戶140平方米,愛尼山鄉(xiāng)26戶1560平方米。
七、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)施安居房建設(shè)180戶,由農(nóng)戶按照《云南省農(nóng)村民居地震安全工程項(xiàng)目管理辦法》的相關(guān)技術(shù)要求自己建設(shè)。我縣土坯房、危房改造建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),特色民居點(diǎn)按新建一樓一頂,磚木結(jié)構(gòu)瓦屋頂三間不少于70平方米住房設(shè)計(jì);改造安居房原則上按改造面積不少于60平方米住房設(shè)計(jì);安居房建設(shè)實(shí)行組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、材料質(zhì)量把關(guān)、施工質(zhì)量把關(guān)、驗(yàn)收入住把關(guān),不符合質(zhì)量要求的不準(zhǔn)驗(yàn)收。農(nóng)戶建房以自力更生為主,政府補(bǔ)助為輔,以政府引導(dǎo),社會(huì)幫扶、村民互助的方式,采取國家補(bǔ)助一點(diǎn)、自己籌措一點(diǎn)、掛鉤單位幫扶一點(diǎn)、親戚朋友援助一點(diǎn)等“幾個(gè)一點(diǎn)”的辦法解決,確保質(zhì)量,一次成房,不留缺口,能抗震并長期居住。
八、投資概算及資金籌措方案
扶貧安居工程項(xiàng)目概算總投資540萬元,其中:扶貧安居工程項(xiàng)目資金180萬元,群眾自籌(含以勞折資360萬元。
九、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度
我縣20xx年度安居工程項(xiàng)目,計(jì)劃從20xx年7月啟動(dòng),到20xx年6月底前全面完工,具體實(shí)施步驟是:
(一)20xx年7月至9月,成立機(jī)構(gòu),制定措施,建檔立卡,縣、鄉(xiāng)、村層層簽訂安居工程項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任狀,開好群眾會(huì),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(二)20xx年10月至11月為籌備階段,辦理建房用地用材手續(xù),同時(shí)備好所需的沙石料、木料、磚瓦等材料。
(三)20xx年12月至20xx年4月,掀起項(xiàng)目建設(shè)高潮,全面完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。
(四)20xx年5月底前安居戶全部遷入新居。
(五)20xx年6月,完善后續(xù)管理,查缺補(bǔ)漏,制定村規(guī)民約和相關(guān)項(xiàng)目的管理辦法,并完成鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)自檢自查和縣級(jí)初驗(yàn)。同時(shí)做好迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
十、項(xiàng)目管理
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)
扶貧安居項(xiàng)目是農(nóng)民得實(shí)惠、政府得民心的德政工程,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、關(guān)注民生的具體體現(xiàn)。項(xiàng)目牽涉面廣,涉及農(nóng)戶較多,是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,不僅需要政府的組織和領(lǐng)導(dǎo),而且需要社會(huì)各界及有關(guān)部門和廣大人民群眾的積極參與。因此,扶貧安居項(xiàng)目的實(shí)施,必須在縣委、政府的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,黨政“一把手”負(fù)總責(zé)。一是建立縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)連片制度;二是實(shí)行部門包片、干部職工包村負(fù)責(zé)制;三是縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))層層成立扶貧安居項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室;四是層層簽訂扶貧安居項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制、《廉政承諾書和項(xiàng)目實(shí)施績效責(zé)任書》,加強(qiáng)扶貧安居工程項(xiàng)目管理,將項(xiàng)目建設(shè)和資金管理責(zé)任落實(shí)到人。
(二)嚴(yán)格項(xiàng)目管理,強(qiáng)化工程質(zhì)量
1、按照整合項(xiàng)目、資金捆綁、渠道不亂、各司其責(zé)、各記其功的原則,首先整合扶貧內(nèi)部的易地開發(fā)扶貧資金、然后整合住建部門的危房改造項(xiàng)目資金,統(tǒng)一集中打造,力求干出亮點(diǎn),干出成效。
2、安居工程項(xiàng)目由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府負(fù)責(zé)組織實(shí)施,扶貧、財(cái)政部門加強(qiáng)實(shí)施過程中的.督查檢查指導(dǎo),要嚴(yán)格按照省、州扶貧辦、財(cái)政局下達(dá)的項(xiàng)目計(jì)劃及投資計(jì)劃實(shí)施,任何單位和個(gè)人不得擅自調(diào)整和變更安居戶。
3、在項(xiàng)目建設(shè)中,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要派出技術(shù)人員分口把關(guān),認(rèn)真做好服務(wù)和指導(dǎo)工作,至始至終搞好技術(shù)支持,確保建房進(jìn)度和建房質(zhì)量。
4、各項(xiàng)目鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要按照下達(dá)的計(jì)劃,將任務(wù)分解到村落實(shí)到戶,切實(shí)把住房條件差、自愿提出申請、建房愿望強(qiáng)烈農(nóng)戶作為實(shí)施對象。對納入扶持計(jì)劃的農(nóng)戶要簽訂建房協(xié)議,做好建檔立卡工作(有原始照片和新房照片),做到計(jì)劃到戶、項(xiàng)目資金到戶、工作措施到戶。要充分尊重群眾意愿,考慮群眾承受能力,指導(dǎo)特困農(nóng)戶建造抗災(zāi)能力強(qiáng)、造價(jià)適中、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的住房,提高防災(zāi)避險(xiǎn)水平,改善群眾居住條件。
5、對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,措施不力,導(dǎo)致工程質(zhì)量、資金管理出問題或建房進(jìn)度緩慢的要在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目管理人員責(zé)任。
6、嚴(yán)格實(shí)行扶貧安居項(xiàng)目資金公告公示制度。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))利用新聞媒體,村委會(huì)、村民小組利用公開欄(墻)等形式對所安排的安居房進(jìn)行公示,將項(xiàng)目資金總量、來源、性質(zhì)、用途、分配原則、計(jì)劃等內(nèi)容和項(xiàng)目完成情況在實(shí)施地點(diǎn)進(jìn)行事前公示、事后公告,提高群眾的知情權(quán)和參與權(quán),增強(qiáng)財(cái)政扶貧資金分配和使用的透明度,接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。
(三)政策措施
1、資金補(bǔ)助:國家每戶補(bǔ)助資金10000元。資金兌現(xiàn)方式打入農(nóng)戶“一折通”,補(bǔ)助資金分二次兌現(xiàn),即打好石腳基礎(chǔ)兌現(xiàn)5000元,竣工驗(yàn)收后兌現(xiàn)5000元。
2、嚴(yán)格控制所需的木材和土地指標(biāo):統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一審批,并按審批程序完善和辦理相關(guān)手續(xù),嚴(yán)防借機(jī)亂砍濫伐,少批多占,違者根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)給予嚴(yán)肅處理。
(四)加強(qiáng)項(xiàng)目資金管理
1、嚴(yán)格實(shí)行縣級(jí)報(bào)賬制。嚴(yán)格按照《云南省財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理辦法》(云財(cái)農(nóng)[20xx]251號(hào))等有關(guān)規(guī)定管理使用扶貧安居工程建設(shè)資金,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政扶貧資金縣級(jí)報(bào)賬制。20xx年扶貧安居工程建設(shè)資金180萬元,通過雙柏縣財(cái)政扶貧資金專戶撥付項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)、鎮(zhèn)財(cái)政所,項(xiàng)目實(shí)施完畢驗(yàn)收并完成縣級(jí)報(bào)賬后,方可撥付全部資金。同時(shí),項(xiàng)目通過縣級(jí)驗(yàn)收后2個(gè)月內(nèi)必須完成縣級(jí)報(bào)賬。
2、項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府根據(jù)建房實(shí)施進(jìn)度按照規(guī)定兌現(xiàn)資金,杜絕代領(lǐng)代簽和現(xiàn)金支付。
3、按實(shí)施進(jìn)度及時(shí)撥付資金,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))扶貧辦要與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))財(cái)政所密切配合,共同到項(xiàng)目點(diǎn)檢查工作,掌握工程情況,定期不定期向財(cái)政所提供工程進(jìn)度、資金用量,各項(xiàng)目施工單位的意見建議和要求,做到工程進(jìn)度和資金撥付相互銜接。
4、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門,應(yīng)加大對扶貧安居工程項(xiàng)目資金到位和使用情況監(jiān)督檢查的力度,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的應(yīng)當(dāng)依法處理,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(五)竣工驗(yàn)收
工程完工后,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府組織自檢自查,在自檢合格的基礎(chǔ)上,向上級(jí)項(xiàng)目主管部門寫出書面請驗(yàn)報(bào)告,上級(jí)項(xiàng)目主管部門根據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))自檢自查情況組織有關(guān)部門進(jìn)行縣級(jí)初驗(yàn),在此基礎(chǔ)上報(bào)請州級(jí)檢查驗(yàn)收。
實(shí)施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循源頭治水、科學(xué)治水、聯(lián)動(dòng)治水的指導(dǎo)思想,建立“河長制”管理制度,全面開展水環(huán)境綜合治理工作。按照“條塊結(jié)合、以塊為主、分級(jí)落實(shí)、共同監(jiān)管”的精神,建立健全職能部門督促指導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)管理、廣大群眾共同參與的河道管理長效機(jī)制,修復(fù)水生態(tài)功能,確保交界斷面水質(zhì)考核合格和飲用水源安全,促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與生態(tài)保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過綜合整治和加強(qiáng)監(jiān)管,切實(shí)改善河道水質(zhì)及周邊生態(tài)環(huán)境,通過幾年努力,河道水質(zhì)進(jìn)一步提高,基本實(shí)現(xiàn)“水清、流暢、岸綠、景美”的目標(biāo)。
三、實(shí)施范圍和責(zé)任單位
**境內(nèi)3條主河道及支流全面落實(shí)“河長制”,分河長、河段長和河道管理員。按照“屬地管理、分段負(fù)責(zé)”的原則,原則上由河道流經(jīng)村的村委主任擔(dān)任河道管理員,若有人員變動(dòng),自行調(diào)整。
各村應(yīng)當(dāng)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“河長制”方案,積極協(xié)助做好本區(qū)域內(nèi)河道保潔工作,可以制定村規(guī)民約或者居民公約,引導(dǎo)廣大群眾自覺保持河道清潔,維護(hù)生態(tài)平衡。
四、工作職責(zé)和主要任務(wù)
。ㄒ唬└骷(jí)河長職責(zé)
1.河長。是責(zé)任水系總領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)水生態(tài)、水環(huán)境持續(xù)改善,組織開展檢查、考核工作,協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,督促河段長加快推進(jìn)各項(xiàng)整治工作。
2.河段長。是責(zé)任河道綜合治理工作的第一責(zé)任人,協(xié)助河長開展檢查、考核等工作,做好對河道管理員的監(jiān)督指導(dǎo)。承擔(dān)河道治理的牽頭、協(xié)調(diào)和管理等職責(zé),按照縣委、縣政府工作要求,積極開展河道整治工作。開展轄區(qū)內(nèi)河道管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題調(diào)研,提出河道管理新思路、新方法,并配合相關(guān)部門開展集中整治,制定轄區(qū)內(nèi)實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作任務(wù)。
3.河道管理員。是責(zé)任河段的具體負(fù)責(zé)人,主要承擔(dān)以下工作:
(1)協(xié)調(diào)執(zhí)法部門對河道污染進(jìn)行調(diào)查處理;
(2)河道的'日常疏浚、清障、保潔工作,開展河道管理日常巡查;
。3)河道的亂搭亂建、亂堆亂放行為處理;
。4)河道生態(tài)綠化、農(nóng)業(yè)面源污染整治、河道采砂管理及長效保潔管理制度的建立;
。5)對河道內(nèi)病死動(dòng)物及病死動(dòng)物產(chǎn)品要及時(shí)告知農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門;
。6)服從鎮(zhèn)里統(tǒng)一安排和調(diào)度,配合做好突擊性保潔工作;
。7)設(shè)置具有保潔人員名單,監(jiān)督電話等內(nèi)容的宣傳標(biāo)牌;
。8)確保河道整治無事故,安全設(shè)施齊全;
。9)收集管理資料,建立相應(yīng)保潔臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)信息;
。10)做好突發(fā)事件處理,并及時(shí)匯報(bào);
。11)做好河道保潔宣傳工作,引導(dǎo)大家自覺保持河道清潔。
(二)主要職能部門職責(zé)
主要職能部門要落實(shí)專人,建立相應(yīng)機(jī)制,負(fù)責(zé)做好職能范圍內(nèi)工作的指導(dǎo)、督促。
1.農(nóng)村環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)制。積極探索建立專業(yè)化、市場化的農(nóng)村保潔機(jī)制,進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生保潔全覆蓋,繼續(xù)健全“戶集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)、縣處理”的生活垃圾處理體制,確保全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生保持干凈整潔。加快鎮(zhèn)區(qū)生活污水管網(wǎng)的建設(shè),確保截污納管到位。(鎮(zhèn)環(huán)保辦牽頭落實(shí))
2.河道保潔長效機(jī)制。深入推進(jìn)“清水工程”建設(shè),扎實(shí)開展河道整治工程,嚴(yán)格落實(shí)水域環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任,加強(qiáng)日常河面(河岸)保潔、河道清障清淤,強(qiáng)化水土流失和挖(洗)砂管理。(鎮(zhèn)環(huán)保辦牽頭落實(shí))
3.工業(yè)污染防治長效機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)施主要污染物總量減排,嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管,加強(qiáng)斷面水質(zhì)監(jiān)測,設(shè)定固定監(jiān)測點(diǎn),掌握水質(zhì)動(dòng)態(tài)變化情況,加強(qiáng)沿河企業(yè)偷排及超標(biāo)排放的監(jiān)控和處罰。(鎮(zhèn)村建站牽頭落實(shí))
4.農(nóng)業(yè)面源污染防治長效機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)和限養(yǎng)區(qū)制度,實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī);、標(biāo)準(zhǔn)化,污染處理規(guī)范化、生態(tài)化。積極推廣環(huán)境友好型農(nóng)作制度和生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,提高廢棄物資源化利用率,加快病死動(dòng)物無害化處理設(shè)施建設(shè)。(鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心牽頭落實(shí))
5.農(nóng)村環(huán);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)機(jī)制。完善農(nóng)村生活污水處理設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)步伐,改善農(nóng)村生活環(huán)境,優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境。(鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心牽頭落實(shí))
6.非法建筑取締機(jī)制。加強(qiáng)對城區(qū)河道邊亂設(shè)廣告牌、亂涂寫、亂搭建、亂堆放、亂傾倒等行為取締。(鎮(zhèn)村建站牽頭落實(shí))
7.媒體宣傳引導(dǎo)機(jī)制。加大“河長制”宣傳力度,著力提高公眾的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)道德水平,倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)曝光落后區(qū)域、違法環(huán)境行為以及衛(wèi)生保潔方面的不良習(xí)俗。(鎮(zhèn)黨政辦牽頭落實(shí))
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各河道所在村要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,對本轄區(qū)的河道河段全程踏勘,摸清轄區(qū)內(nèi)各河道河段環(huán)境現(xiàn)狀,制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案,按期推進(jìn)實(shí)施。同時(shí),要加強(qiáng)與各河長、
實(shí)施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
以轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念為先導(dǎo),以提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)為推動(dòng)力,以育人為根本,以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為核心,以進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革為途徑,全面推進(jìn)我校小學(xué)素質(zhì)教育進(jìn)程,制定本方案。
二、總體目標(biāo)
全面實(shí)施素質(zhì)教育,基本構(gòu)建起有特色的素質(zhì)教育模式。是我校的學(xué)生都能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。為把我校建成一流的農(nóng)村學(xué)校而奮斗。
三、實(shí)施辦法
(一)確定一個(gè)目標(biāo)。
實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),使學(xué)生德智體全面發(fā)展,做到合格加特長。具體說:合格,各文化學(xué)科成績及格,包括講普通話、寫出規(guī)范漢字等;體育達(dá)標(biāo)、心理健康、思想品德合格。特長,會(huì)畫畫,能歌會(huì)舞,擅長一兩項(xiàng)體育項(xiàng)目。
。ǘ┳プ蓷l渠道
1.以培養(yǎng)學(xué)生能力為總目標(biāo),以課堂教學(xué)為主渠道。
課堂教學(xué)是教育活動(dòng)的主渠道,要研究素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式,樹立科研興教的思想。要增強(qiáng)課程的整體性意識(shí)。課程是教育的載體,要堅(jiān)持開全、開足、教好的原則,淡化主科與副科的區(qū)別,淡化單純的分?jǐn)?shù)意識(shí),側(cè)重培養(yǎng)能力。要優(yōu)化教育內(nèi)容和教育方法,提高教育效率和效果。各年級(jí)首先要研究學(xué)科教學(xué),研究如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,這個(gè)能力是學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。
2.建立以活動(dòng)課為載體,以特長訓(xùn)練活動(dòng)為主要形式,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長為重點(diǎn)的輔渠道。
各類活動(dòng)課都是教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的課程,也是素質(zhì)教育的重要渠道,學(xué)校要認(rèn)真上好活動(dòng)課,保證課時(shí),保證質(zhì)量,在確;顒(dòng)課課時(shí)的前提下,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展特長訓(xùn)練活動(dòng),并不斷創(chuàng)造條件,提高質(zhì)量,使受學(xué)生真正達(dá)到合格加特長。
。ㄈ┳⒅厝齻(gè)方面。
1.注重面向全體學(xué)生。
所有教育教學(xué)活動(dòng)的著眼點(diǎn)必須是全體學(xué)生,這是提高全民族素質(zhì)的需要,也是素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的'根本區(qū)別。
2.注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
實(shí)施素質(zhì)教育必須注重培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì),使學(xué)生真正掌握強(qiáng)身健體的本領(lǐng)、終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和服務(wù)于社會(huì)的本領(lǐng)。
3.注重發(fā)揮主體作用。
實(shí)施素質(zhì)教育就是要使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。要堅(jiān)持學(xué)生為主體,教
師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo),育人為目的的原則。教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,揭示問題,解決問題,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促使其主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握知識(shí),形成能力。
。ㄋ模⿵(qiáng)化三項(xiàng)工作。
一是強(qiáng)化學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作;二是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,主要抓好教學(xué)五認(rèn)真—認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核; 三是強(qiáng)化德育工作。加強(qiáng)思想道德教育,是關(guān)系到學(xué)生一生乃至國家民族前途命運(yùn)的大事,也是實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的首要任務(wù)。我校德育工作改革,首先從課堂教學(xué)開始,除利用思品課和少先隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想品德教育外,要求任課教師在全部教學(xué)活動(dòng)中滲透愛國主義、公德意識(shí)和民主法制意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),全方位地推動(dòng)德育工作。
。ㄎ澹┨幚砗盟膫(gè)關(guān)系。
1.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和“普九”工作的關(guān)系。
普及九年義務(wù)教育是素質(zhì)教育的重要前提。素質(zhì)教育是面向全體適齡少年兒童的教育,入學(xué)率、鞏固率及其它條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就沒有落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)了“普九”,素質(zhì)教育才具有真正的意義。實(shí)施素質(zhì)教育,提高全民族素質(zhì)是“普九”工作的宗旨,不斷地提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,是鞏固和發(fā)展“普九”成果的必需,
是推進(jìn)“普九”工作的有效保證。
2.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和文化考試的關(guān)系。
要克服那種一提考試就是“應(yīng)試教育”的思想傾向。要把作為具體方法的考試與作為一種思想的“應(yīng)試教育”區(qū)別開來。素質(zhì)教育是一種教育思想,也是一種實(shí)踐模式,文化考試也同其它教育過程一樣,是“模式”中的一個(gè)環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一種手段。素質(zhì)教育不反對考試,但反對把考試成績做為“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,改進(jìn)并完善考試內(nèi)容和方法,將推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展。
3.處理好面向全體和因材施教的關(guān)系。
面向全體,是面向有差異的每一個(gè)個(gè)體,因材施教;發(fā)展特長是素質(zhì)教育的一個(gè)基本方法,承認(rèn)差別就必須因材施教。面向全體必須是因材施教的面向全體,因材施教是面向全體的因材施教。
4.處理好全面發(fā)展和培養(yǎng)特長的關(guān)系。
我們的培養(yǎng)目標(biāo)是德智體美勞諸方面都得到發(fā)展。培養(yǎng)特長是在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上使學(xué)生在某一方面形成濃厚的興趣,進(jìn)而掌握一定特長。只注重發(fā)展特長,忽略全面發(fā)展是片面的教育;只注重忽略個(gè)性特長的培養(yǎng)也是不完全的教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,搞好學(xué)生的特長教育。
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