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小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案(熱)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案1
為慶祝新中國成立70周年,加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚(yáng)愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯麗70年,闊步新時代”為主題的暑假社會實(shí)踐活動,具體安排如下:
(一)歌唱祖國
用紅色經(jīng)典帶動流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國。暑假期間,1—5年級同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《我和我的祖國》三首歌曲。
(二)描繪祖國
我們的祖國風(fēng)景如畫,大河奔騰,群山巍峨,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花。我們的祖國如此之美麗,1-2年級同學(xué)就以“美麗的祖國”為主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿,作品紙張為8K紙。
(三)贊美祖國
我們的`祖國有著悠久的歷史,燦爛的科學(xué)文化,豐富的物質(zhì)資源,祖國的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中,3—5年級同學(xué)每人制作一張以“我愛你祖國”為主題的手抄報,作品紙張為8K紙。
(四)閱覽祖國
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。同學(xué)們在暑假期間,閱讀觀看一些反映革命戰(zhàn)爭時期的紅色經(jīng)典書籍及愛國影片,從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭的偉大民族精神。①3—5年級同學(xué)每天做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。②3—5每人寫一篇以“祖國在我心中”為主題的作文,文章紙張用8K作文紙。③3—5年級同學(xué)每人寫一篇愛國影片觀后感,紙張用8K作文紙。
相關(guān)要求:
學(xué)生報到時,將暑假作業(yè)、繪畫作品、讀書筆記主題作文、主題手抄報以及愛國影片觀后感歸納整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類作業(yè)的,班主任不予以報到注冊。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案2
親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),盼望已久的暑假終于要到了!在這個快樂、有意義的暑假里,讓我們一起走出校園,走出家庭,走向社會,走向社區(qū),走向更廣闊的天地,去鍛煉自我,展示自我。學(xué)校少工委為大家精心準(zhǔn)備了一份專屬的暑假實(shí)踐活動作業(yè),相信大家都會用心地去完成!
[一年級]英雄在心中
這個暑假,一年級的同學(xué)們在家長的陪伴下至少觀看三部“紅色影片”,尋找“紅色”榜樣,學(xué)習(xí)“紅色”精神。觀影之后請你和家人記錄下觀影感想,例如:今年暑假,我和爸爸媽媽觀看了三部“紅色影片”《xxx》《xxx》《xxx》,其中,我最喜歡的一部電影是《xxx》,讓我印象最深刻的是xxx(人物或情節(jié)),從中我感悟到xxx。
(上交作品要求:A4紙大小,內(nèi)附觀影照片及感悟,每班上交至少10份作品。另:觀影照片電子版每班甄選5—10張發(fā)送至湯宇輝老師)
[二、三年級]尋訪紅色足跡
隊員們,學(xué)習(xí)紅色信仰,傳承紅色基因,是每一個少先隊員義不容辭的責(zé)任。這個暑假,讓我們一起走進(jìn)革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館、烈士陵園等場所參觀學(xué)習(xí),了解、學(xué)習(xí)中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史;尋找身邊的紅色印記感受紅色精神,并寫下自己的感受。
(上交作品要求:A4紙大小,內(nèi)附尋訪照片及感受,每班上交至少10份作品。另:尋訪照片電子版每班甄選5—10張發(fā)送至李楠老師)
[四年級]我與國旗的故事
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,是每一個中國人的驕傲,每一次我們仰望五星紅旗,每一次唱起國歌,愛國之情就在我們心中激蕩,我們可以通過制作手抄報、與國旗合影、向國旗敬禮等豐富多彩的活動,培養(yǎng)和樹立我們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感,去感受中國的強(qiáng)大,去領(lǐng)悟國旗的含義。
。ㄉ辖蛔髌芬螅篈4紙大小,內(nèi)附照片及你與國旗的故事或制作一份手抄報,每班上交15份作品。另:與國旗合影、向國旗敬禮照片電子版每班甄選5—10張發(fā)送至湯宇輝老師)
[五年級]“小小卡片,濃濃心意!”
用自己樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,動手為老師準(zhǔn)備一張自已制作的'賀卡,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
。ㄉ辖蛔髌芬螅鹤寣W(xué)生認(rèn)真制作各種形式的教師節(jié)卡片,每班上交10份作品。)
[做一做:志愿先行]
社區(qū)是我們共同的家園,做一名小小志愿者,為居住的街道(社區(qū))撿拾綠化帶內(nèi)的垃圾、打掃衛(wèi)生,擦拭健身器材、欄桿,盡我們的能力幫助那些需要幫助的人,用我們的實(shí)際行動踐行紅領(lǐng)巾的力量,讓大家知道你是最棒的小志愿者。
。ㄒ螅喝w學(xué)生參與活動,把你熱心的身影留下來,每班甄選5—10張發(fā)送至慕昕燕老師)
[讀一讀:增長知識]
為進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,結(jié)合《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》:“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書,讀好書”小學(xué)階段課外閱讀總量不少于145萬字,初中階段課外閱讀總量不少于260萬字的指示,把課堂內(nèi)外結(jié)合起來,充分體現(xiàn)“重閱讀、重積累”的語文學(xué)習(xí)規(guī)律,努力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,讓書香浸潤校園,讓經(jīng)典滋潤童年,讓閱讀伴隨孩子成長,為師生的書香之路打造亮麗的精神底色。
。ㄒ螅1.1—2年級同學(xué)根據(jù)推薦書單,閱讀后以畫畫的形式呈現(xiàn),可以完成推薦書目后的圖畫作品,或在A4紙上畫一幅有主題的作品,并用一句話表述。
2、3—6年級根據(jù)推薦書單,閱讀整本書籍后完成隨書的閱讀手賬,或?qū)懸黄?00—600字的讀后感。
3、七、八年級根據(jù)推薦書單,閱讀整本書籍后完成隨書的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一本全)
開學(xué)后將讀書資料收齊后,統(tǒng)一交至團(tuán)隊部,每班甄選學(xué)生讀書照片5張發(fā)送至李楠老師。
過一個不一樣的暑假,過一個充實(shí)而有意義的暑假,暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!為自己設(shè)計一個豐富多彩的暑假生活!
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案3
一、活動名稱:社區(qū)宣傳活動
二、活動時間:暑假期間
三、活動地點(diǎn):學(xué)校周邊社區(qū)
四、活動目的:通過社區(qū)宣傳活動,讓中小學(xué)生了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,增強(qiáng)他們的社會意識。
五、活動內(nèi)容:
1.社區(qū)宣傳展板:由學(xué)生自行制作宣傳展板,介紹社區(qū)的發(fā)展情況、環(huán)境保護(hù)意識、節(jié)約用水用電等。
2.社區(qū)清潔行動:組織學(xué)生參與社區(qū)清潔行動,在社區(qū)街道、公園等地方進(jìn)行打掃,提倡保持環(huán)境的整潔。
3.社區(qū)訪談:學(xué)生可以選擇一些先進(jìn)的社區(qū)居民進(jìn)行訪談,了解他們對社區(qū)建設(shè)的.貢獻(xiàn),分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。
4.公益義賣活動:學(xué)生可以自行籌備物資,組織義賣活動,將所籌得的善款用于社區(qū)文化建設(shè)或者資助有需要的社區(qū)居民。
5.社區(qū)環(huán)保宣傳活動:學(xué)生可以策劃一些環(huán)保宣傳活動,如開展環(huán)保知識講座、制作宣傳手冊等,向社區(qū)居民宣傳環(huán)保理念。
六、活動計劃:
1.前期準(zhǔn)備:確定活動時間和地點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行宣傳材料制作。
2.活動實(shí)施:根據(jù)活動內(nèi)容,組織學(xué)生參與社區(qū)宣傳展板、社區(qū)清潔行動、社區(qū)訪談等活動。
3.活動總結(jié):對活動進(jìn)行總結(jié),查看活動的效果和收集學(xué)生的反饋意見。
七、活動評估:根據(jù)活動的效果和學(xué)生的反饋意見,進(jìn)行活動的評估,并對下一次的活動做出改進(jìn)。
八、活動預(yù)期效果:通過參與社會實(shí)踐活動,中小學(xué)生可以增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感,了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作意識,提高他們的社會意識和社會技能。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案4
一、 實(shí)踐活動主題
鍛煉自我,服務(wù)社會,提高能力
二、實(shí)踐活動內(nèi)容
(一)做好志愿服務(wù)
1、進(jìn)敬老院:主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開展尊老服務(wù),協(xié)助敬老院開展各項義務(wù)勞動工作
2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
3、到村委會服務(wù),體驗(yàn)村官工作
4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)
(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐
1、到保險公司社會實(shí)踐
根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實(shí)踐機(jī)會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。
工作地點(diǎn):東四十條113—2號
乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240-260米,港澳中心南側(cè)
上班時間:每天早8:30-17:00
學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定
2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實(shí)踐
(三)打工。可根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
(四)專業(yè)調(diào)研。
學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》 200份 。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。
因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告。
三、實(shí)踐活動方式
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。
2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實(shí)踐活動
四、活動要求
1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。
3、社會實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。
4、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。活動時間不得少于10天。學(xué)生參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實(shí)踐任務(wù)。
5、活動結(jié)束后,以團(tuán)隊形式參加社會實(shí)踐的`需撰寫一份團(tuán)隊社會實(shí)踐報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊社會實(shí)踐報告。
6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。
7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報告并對本班社會實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會及班級暑期社會實(shí)踐統(tǒng)計表和社會實(shí)踐總結(jié)。
五、總結(jié)
學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項目之一。
活動結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會實(shí)踐評比,獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案5
為慶祝建黨101周年,響應(yīng)黨和國家的召喚,引導(dǎo)隊員切實(shí)體驗(yàn),喚醒新時代少隊員的責(zé)任意識和使命感,在勞動中提升生活技能,感受幸福生活的來之不易,樹立正確的歷史觀、價值觀、人生觀與世界觀,城關(guān)小學(xué)少工委在暑期發(fā)起“紅領(lǐng)巾在行動——城關(guān)小學(xué)少先隊員暑期實(shí)踐活動”。
紅領(lǐng)巾愛勞動
任務(wù)1:
每天協(xié)助爸爸媽媽完成力所能及的家務(wù),并長期打卡堅持。
任務(wù)2:
在家長的指導(dǎo)下每周學(xué)會一道菜,把烹飪過程拍照附加文字說明進(jìn)行整理,上傳到班級群進(jìn)行作品展示,與隊員交流體會。
任務(wù)3:
走進(jìn)社會,深入社區(qū)等公共場所參加志愿服務(wù)活動,開展公益勞動。
紅領(lǐng)巾心向黨
任務(wù)1:
在家長的陪伴下尋訪紅色足跡。
任務(wù)2:
自選黨史相關(guān)影像資源觀看。
任務(wù)3:
定期觀看“全國少工委”微信公眾號推出的“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課,及收聽“講給少先隊員的黨史故事”
任務(wù)4:
寫一篇(字?jǐn)?shù)不限),將內(nèi)心的感悟以及對中國共產(chǎn)黨、對英雄榜樣的情感“說”出來。
通過實(shí)踐活動,用直觀的`方式激發(fā)隊員的家國情懷,從愛小家開始,提升隊員的思想政治素養(yǎng),培養(yǎng)隊員的愛黨、愛國情懷,體現(xiàn)新一代接班人的擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案6
指導(dǎo)思想
社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。暑假即將開始了,在長長的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,開展豐富多彩的暑假社會實(shí)踐活動,不僅可以豐富生活,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會責(zé)任感。張弛有度才是生活本色,自我管理方顯價值人生。為了使大家的暑假生活更加豐富,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
活動時間
從即日起至8月31日
活動對象
一至六年級全體學(xué)生(一二年級請家長加以指導(dǎo),學(xué)生為主,家長輔助。)
活動內(nèi)容
PART1
與書籍相伴
每天堅持讀書20分鐘。在假期內(nèi),至少要讀兩本自己喜歡的課外書(必讀書目和老師推薦最好)。閱讀的同時要摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、讀后感、讀書手抄報等,既積累知識,又開闊視野,增強(qiáng)動手能力。
成果展示方式:
1、2年級:A4紙畫精美閱讀插圖3幅(插圖標(biāo)題標(biāo)明書名和章節(jié)名)
3—6年級:A4紙做相關(guān)讀書手抄報2張
PART2
在黨旗下成長
今年是建黨101周年,孩子們你們對黨有多少了解?暑假期間,請大家在家長的指導(dǎo)下觀看一些有關(guān)黨的影片、電視以及參觀博物館等,并留下你的觀看記錄。
成果展示方式:
1—6年級:觀看紅色影視、博物館等照片1—3張
3—6年級:再寫一篇觀后感,A4紙裝訂在活動冊里
PART3
模仿小達(dá)人
對照“五個一百”里面的名畫、名人、優(yōu)秀影視作品,利用身邊的材料,模仿一幅名畫,化妝成一個名人,或模仿一個影視劇的精彩場景和片段。拍成照片裝訂在實(shí)踐手冊里。(備注:如果有模仿視頻的',發(fā)給班主任,班主任擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)給陳松主任。)
成果展示方式:手抄報與模仿拍照(數(shù)量不限)
1—3年級:名人手抄報(至少2張)
4—6年級:模仿名畫、名人、優(yōu)秀影視作品場景(至少3張)
PART4
暑假我當(dāng)家
在暑假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,聚會時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……學(xué)會體貼父母,孝敬長輩。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會感恩。
成果展示方式:
1—6年級:做家務(wù)剪影3—5張和制作美食2—3張(美食可以配上文字介紹、菜譜、制作方法等)
。▊渥ⅲ喝绻幸恍┫矏叟亩桃曨l的同學(xué),在假期間拍了與上述相關(guān)內(nèi)容的短視頻,也請發(fā)一份給班主任,班主任擇優(yōu)打包發(fā)給陳松主任。)
活動要求
1、四項活動材料請用A
4紙按照活動類別裝訂成一本《暑假實(shí)踐活動展示冊》,(照片貼在A4紙上裝訂,手抄報、插圖、畫、觀后感等全部按順序裝訂在內(nèi))。
2、《暑假實(shí)踐活動展示冊》自行設(shè)計,必須要有封面,寫清楚班級、姓名(封面可以打。。一二年級學(xué)生家長可協(xié)助,手寫、彩印均可;三至六年級必須是學(xué)生手寫原創(chuàng)。
活動表彰
開學(xué)報名時,各班主任檢查并收集學(xué)生的《暑假實(shí)踐活動展示冊》,于第一周在班內(nèi)進(jìn)行初評。各班從中篩選出5至10份優(yōu)秀《暑假實(shí)踐活動展示冊》上交教導(dǎo)處,學(xué)校將組織人員進(jìn)行復(fù)評。各年級分別評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)證書。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案7
親愛的少先隊員們:
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊員體驗(yàn)實(shí)踐的好時機(jī),也是充實(shí)自我的最好時機(jī)。圍繞渭濱區(qū)教體局和學(xué)校的暑期工作要點(diǎn),我們要學(xué)會過一個文明、有益的暑假,要合理安排時間,在感受暑期帶來的快樂的同時努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自我綜合能力,度過一個“平安、快樂、文明、充實(shí)”的暑期。為此,學(xué)校少先隊大隊部對暑期活動安排如下:
一、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
行動口號:快樂文明度假日健康實(shí)踐促成長
制定計劃:制定好暑期生活計劃,包括學(xué)習(xí)計劃和暑期活動計劃(參與年級1—5年級)。按時完成老師布置的各項作業(yè)。
二、實(shí)踐體驗(yàn)伴我同行
分年段開展活動。
。ㄒ唬┮、二年級具體內(nèi)容為:堅持一個文明習(xí)慣、學(xué)會一項生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書、做一件手工制作活動。
堅持一個文明習(xí)慣是指在鞏固寶雞市創(chuàng)建全國文明城市成果的大好機(jī)遇下,堅持文明出行,在公眾場合文明活動,堅持一個文明舉動,并把它內(nèi)化成自己的習(xí)慣,樹立石小學(xué)子溫文爾雅的'良好形象,學(xué)會一項生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下,學(xué)會一項生活技能,可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等,并請爸爸媽媽評價。
游覽一個家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽,并以照片、ppt、繪畫作品、旅游等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受,樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評,完成讀書活動單。
(二)三、四、五年級的具體內(nèi)容為:參加一次公益活動、觀看一部學(xué)黨史愛國主義教育影片、親子共讀一本好書。
參加一次公益活動是指在所居住的小區(qū)、村組,以“自覺維護(hù)居住環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識宣傳”等方式開展公益活動,并以照片、ppt、小等方式記錄自己參與活動的情況。
觀看一場學(xué)黨史紅色愛國主義教育影片,是指學(xué)生與家長共同觀看一部紅色愛國主義影片,寫出觀后感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評,同時三、四、五年級同學(xué)要完成讀書活動單。
。ㄈ┳鲆患止ぶ谱。讓實(shí)踐成為習(xí)慣,在動手操作中讓學(xué)生感受科技的神奇,體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。(1—5年級)
三、小手拉大手同享快樂
1、“小手拉大手,我是好孩子”。為父母、為家里做到“五個一”,即:每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的香茶、一個整潔小天地、每月一次小當(dāng)家、為家長洗一次腳”,由家長對實(shí)踐活動給予評價。(1—5年級)
2、“小手拉大手、全家齊運(yùn)動”。在暑假期間,動員全家人一起開展陽光體育活動,以跳繩、踢毽子、跑步、爬山為主要內(nèi)容,堅持每天鍛煉1小時。
3、“小手拉大手、共度好時光”。暑假里,希望同學(xué)們在家長的帶領(lǐng)下自創(chuàng)有意義的親子實(shí)踐活動。
四、活動要求
1、堅持安全第一的原則,尤其是在疫情尚未結(jié)束的環(huán)境下,盡量不到人多的公共場所,保持“外出戴口罩,回家勤洗手,家里多通風(fēng)”良好習(xí)慣,確保在各項活動中的安全。
2、充分認(rèn)識到假期實(shí)踐活動的教育性和重要性,每個家長和學(xué)生都要提高認(rèn)識,精心安排,認(rèn)真完成。
3、及時收集活動中的照片、錄像、文字等資料,及時記錄下自己的感受,同時在開學(xué)報到時將暑期讀書活動單、觀后感、各項活動作品等整理好交給班主任老師,在開學(xué)后少隊部將組織對各班假期實(shí)踐作品進(jìn)行展示。
希望全體少先隊員認(rèn)真完成安排的任務(wù),在假期中爭做文明禮貌、遵紀(jì)守法、勇于實(shí)踐的新時代好少年,過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的假期!
五、溫馨提示
20xx年7月5日起假,8月31日止假,9月1日開學(xué)報到,請同學(xué)們提前準(zhǔn)備好假期作業(yè)和實(shí)踐作品按要求交班級統(tǒng)一上報。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案8
活動目的:
小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界, 增強(qiáng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
活動參與人員:全校學(xué)生,家長協(xié)助。
活動主題:
快樂暑假 活動內(nèi)容:
1、實(shí)踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報告或參觀日記。
3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
活動指南:
1、本次活動方案和學(xué)生社會實(shí)踐活動表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實(shí)踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會,須認(rèn)真填寫、簽字。
安全提示:
1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續(xù)看電視或玩計算機(jī)不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。
3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案9
一、活動名稱:環(huán)保行動,我們在行動
二、活動目的:通過社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)大自然的責(zé)任感,提高他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作精神。
三、活動時間:7月1日至8月31日(共兩個月)
四、活動地點(diǎn):城市公園、湖泊河流、社區(qū)小區(qū)
五、活動內(nèi)容:
1.垃圾分類宣傳:攜帶環(huán)保垃圾袋,在社區(qū)設(shè)置垃圾分類宣傳點(diǎn),向居民宣傳垃圾分類知識,并組織中小學(xué)生進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐。
2.環(huán)境保護(hù)宣傳:組織中小學(xué)生編寫環(huán)保宣傳標(biāo)語和海報,并在公園等公共場所張貼,向市民宣傳環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。
3.植樹造林:聯(lián)系相關(guān)部門,組織中小學(xué)生進(jìn)行樹木苗種植,在公園或低山丘陵地區(qū)進(jìn)行植樹造林活動,并進(jìn)行樹木養(yǎng)護(hù)和保護(hù)知識的講解。
4.水域環(huán)境保護(hù):組織中小學(xué)生參與湖泊和河流清理活動,清除水面和水邊的垃圾,并宣傳保護(hù)水資源的重要性。
5.老人陪伴活動:中小學(xué)生拜訪社區(qū)的老人,陪伴他們聊天、游戲、散步等,傳遞溫暖和關(guān)愛。
六、活動方案:
1.預(yù)先籌備:聯(lián)系當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門、社區(qū)協(xié)會等,了解相關(guān)政策和資源支持。
2.招募志愿者:通過學(xué)校、社區(qū)通知招募中小學(xué)生志愿者,組成活動團(tuán)隊。
3.宣傳推廣:制作宣傳海報、宣傳單,通過學(xué)校、社區(qū)、微信群等渠道進(jìn)行宣傳推廣,吸引更多中小學(xué)生參與。
4.分工合作:根據(jù)活動內(nèi)容,將志愿者分組,每個小組負(fù)責(zé)一項具體活動,并安排每個小組負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)工作。
5.實(shí)踐實(shí)施:按計劃組織志愿者開展各項活動,確;顒拥捻樌M(jìn)行。
6.效果評估:活動結(jié)束后,對參與者進(jìn)行問卷調(diào)查和討論,評估活動的`效果和影響。
七、活動成果:
1.中小學(xué)生的環(huán)保意識得到提升,對環(huán)境保護(hù)和垃圾分類有了更深入的了解。
2.社區(qū)居民的環(huán)保意識得到增強(qiáng),積極參與垃圾分類和環(huán)境保護(hù)活動。
3.公共環(huán)境得到改善,垃圾分類率和植樹造林面積有所增加。
4.中小學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作精神得到鍛煉和提高。
八、活動經(jīng)費(fèi):活動經(jīng)費(fèi)可以通過學(xué)校和社區(qū)的資金支持、協(xié)助聯(lián)系贊助商、爭取政府資助等多種途徑籌措。
九、活動整體安排:根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,確;顒禹樌_展。
建議在活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和交流,分享成果和心得體會,并鼓勵中小學(xué)生在日常生活中繼續(xù)保持環(huán)保意識,參與更多的環(huán)保實(shí)踐活動。同時,也應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)社會各個方面共同參與,營造更加環(huán)保的社會氛圍。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案10
一、活動目的
小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、活動內(nèi)容和安排
x月x日----x月x日
學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的`社會形象。
x月x日
(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
x月x日
(2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
x月x日
堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案11
暑假即將來臨,為落實(shí)區(qū)教體局精神,實(shí)現(xiàn)“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標(biāo),開展“七彩夏日”——學(xué)生暑假系列活動。希望家長們密切配合學(xué)校,鼓勵和指導(dǎo)孩子參與各項活動,促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
一、活動目的`:
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動安排與要
。ㄒ唬┗顒訒r間安排:
實(shí)施階段:7月1日—8月31日;評比階段:9月2日—9月5日。
。ǘ┗顒泳唧w要求:
1、收看新聞,看完后要主動和家長、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。
2、“我向家長學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的家務(wù)勞動,如:洗菜、洗碗、掃地、拖地、澆花等,體悟長輩的辛勞,懂得感恩,學(xué)會表達(dá)。
3、與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書目,在父母的指導(dǎo)下,有計劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書。四至五年級學(xué)生交一篇讀后感。
4、二、三年級創(chuàng)作童謠一首并配畫,四至五年級創(chuàng)作詩歌一首并配畫。
要求:
(1)內(nèi)容積極、健康,反映暑假活動內(nèi)容;
。2)寫明作者、注明班級;
。3)版面精致,布局合理。
5、“七彩夏日”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)精彩假日快樂場景的照片,開學(xué)后進(jìn)行分享、評比。
6、強(qiáng)體健身,開展小籃球、小足球、羽毛球、乒乓球等活動,增強(qiáng)體質(zhì)。
學(xué)生的實(shí)踐活動,家長拍照片,微信或QQ傳給班主任。
(三)活動評比:
下學(xué)期開學(xué)時,學(xué)生把實(shí)踐活動資料(如:時事心得、讀后感、詩歌繪畫作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動照片組織評選出班級單項及整體先進(jìn)個人,評比實(shí)踐活動優(yōu)秀家庭,9月5日前將評選結(jié)果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表彰先進(jìn)個人與家庭。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案12
一、活動目的
學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會,體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會生活,學(xué)會珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感,從而提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
二、活動主題
快樂體驗(yàn)·感恩收獲
三、活動內(nèi)容
圍繞“快樂體驗(yàn)感恩收獲”為主題,我們在暑期將開展以下四大活動:
。ㄒ唬┪拿鞫Y讓;修身養(yǎng)性
xx縣正在創(chuàng)建自治區(qū)“文明城市”,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)也積極開展自治區(qū)“文明校園”創(chuàng)建工作,當(dāng)前兩項工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段,特向廣大師生和家長提出以下倡議:
1、排隊候車,依次上下車;
2、不亂穿馬路、闖紅燈;
3、不在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場所大聲喧嘩,注意文明用語,不說不文明的話,不隨便嬉笑打鬧;
4、不在公共場所亂刻亂畫、亂扔雜物;不攀折、損壞花草樹木;不隨地吐痰和口香糖;
5、能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語,儀容儀表整潔得體;
6、友善對待外來人員,能夠熱情為陌生人指路;
7、在公共交通工具上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;
全校師生應(yīng)踴躍參與文明創(chuàng)建活動,積極倡導(dǎo)文明禮儀,努力踐行文明行為,大力維護(hù)城市的形象,提升城市的感召力和吸引力!為建設(shè)我們共同的`美好家園——xx,而攜手努力。
。ǘ└卸饔谛;回報于行
1、我的生活我做主
爸爸媽媽工作很辛苦,當(dāng)你在家休息的時候,你能幫助他們完成一些力所能及的家務(wù)嗎?嘗試一下吧,動動手,今天你是家里的小主人!
(1)一二年級自己能動手煮飯,打卡5次以上。
。2)三四年級在家長的指導(dǎo)下自己動手煮飯菜,打卡5次以上。
(3)五六年級能買菜獨(dú)立完成煮飯、兩菜一湯以上規(guī)格的烹飪作品,打卡5次以上。(含圖片、視頻)
2、栽培綠植我能行
每位同學(xué)種一盆綠植,呵護(hù)到開學(xué),觀察綠植成長過程,打卡交3篇以上觀察日記。開學(xué)后,每班選3篇觀察日記上交學(xué)校,組織評獎。綠植可以贈送給班級或?qū)W校。
(三)“我的書屋·我的夢”
為了更好地陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的暑假課外生活,假期中孩子們應(yīng)該多到書店走走,挑些有益的書,培養(yǎng)自己的閱讀興趣,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,過一個真正健康、有意義的暑假。
每個班級可以集合自身的情況(由班主任老師確定適合本班的閱讀書目),要求孩子在暑假完成一定數(shù)量的閱讀任務(wù),并且做讀書筆記或者讀書記錄卡,寫讀后感,做閱讀手抄報等。
1、一、二年級每班上交2幅8開紙的繪畫作品
2、三、四年級每班上交2張8開紙的手抄報
3、五年級每班上交2篇征文稿(電子版)
。ㄋ模┯H子時光:觀看紅色電影——《橫空出世》
抗美援朝勝利后,國家組織各大科研機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)大學(xué)里挑選出的一批優(yōu)秀人才,一起奔赴西北荒漠,隱姓埋名,更沒人知道他們?nèi)プ鍪裁。科技水平的落后,物質(zhì)的極度匱乏、蘇聯(lián)專家的撤走……重重困難都沒有壓垮他們。最終,他們憑著頑強(qiáng)的精神,攻克一個又一個難關(guān),克服一切困難,建成原子彈發(fā)射塔,一聲巨響震驚世界。
視頻地址:優(yōu)酷視頻APP、騰訊視頻APP,搜《橫空出世》,即可觀看。
看完電影后,請一到三年級的同學(xué)把留在心中印象最深刻的畫面用你手中的畫筆描繪出來;四、五年級的同學(xué),請把你對祖國和無數(shù)默默奉獻(xiàn)的前輩們想說的話寫下來,完成一篇觀后感。
1、一、二、三年級每班上交3份繪畫作品,A3尺寸。
2、四、五年級每班上交2篇觀后感(電子版)
四、補(bǔ)充說明
班主任老師認(rèn)真閱讀本活動方案中的內(nèi)容,在暑假期間利用曉黑板對于暑期各活動及時進(jìn)行布置,開學(xué)后(9月6日)統(tǒng)計作業(yè)完成情況,上報德育處,作為20xx秋季學(xué)期各項評優(yōu)依據(jù),實(shí)行一票否決。
本次特殊作業(yè)截止時間:20xx年9月5日。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案13
一、活動目的
小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——x月x日
三、活動內(nèi)容和安排
20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日
學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實(shí)踐的.學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
20xx年xx月xx日
(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
20xx年xx月xx日
(2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
20xx年xx月xx日
堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案14
一、活動名稱:做小小環(huán)保使者
二、活動目的:通過實(shí)踐活動,培養(yǎng)中小學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感,提高他們的環(huán)保知識和技能。
三、活動時間:暑假期間
四、活動地點(diǎn):社區(qū)、公園、學(xué)校等環(huán)保領(lǐng)域
五、活動內(nèi)容:
1.環(huán)保知識講座:邀請環(huán)保專家或志愿者給學(xué)生們講解環(huán)保知識,如垃圾分類、節(jié)水、節(jié)能等。
2.環(huán)保實(shí)踐活動:組織學(xué)生們參加環(huán)保實(shí)踐活動,如清理垃圾、種植綠化樹木、宣傳節(jié)能減排等。
3.參觀采訪:組織學(xué)生們參觀環(huán)保企業(yè)或科普館,了解環(huán)保工作的實(shí)際情況,并采訪相關(guān)人員,了解他們的工作經(jīng)驗(yàn)和感受。
4.環(huán)保宣傳展示:組織學(xué)生們制作環(huán)保宣傳展板、小冊子等,展示他們的環(huán)保作品和成果,并在社區(qū)、學(xué)校等場所進(jìn)行展示。
5.集體座談會:組織學(xué)生們參加集體座談會,討論環(huán)保問題,并提出解決方案和建議。
六、活動預(yù)期效果:
1.提高學(xué)生們的環(huán)保意識和責(zé)任感。
2.增加學(xué)生們的環(huán)保知識和技能。
3.培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊合作意識和社會責(zé)任感。
4.促進(jìn)學(xué)生們與社會接軌,了解社會,拓寬眼界。
5.培養(yǎng)學(xué)生們善于觀察、思考和解決問題的能力。
七、活動組織方式:學(xué)校和社區(qū)共同組織,由學(xué)校老師、社區(qū)工作人員和志愿者共同參與。
八、活動方案執(zhí)行情況的'監(jiān)督和評估:
1.活動執(zhí)行人員自行監(jiān)督和評估。
2.活動參與者及家長進(jìn)行滿意度評估。
3.教育部門和社區(qū)單位進(jìn)行全面評估。
九、活動總結(jié)和成果展示:
1.活動結(jié)束后,組織學(xué)生們進(jìn)行總結(jié),挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行成果展示。
2.將活動成果向?qū)W校、社區(qū)和家長進(jìn)行宣傳,以鼓勵更多的學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐活動。
十、活動方案的宣傳和報道:
1.在學(xué)校、社區(qū)和媒體上發(fā)布活動宣傳信息。
2.活動結(jié)束后,向?qū)W校、社區(qū)和媒體提交活動報道和成果展示。
小學(xué)暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案15
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點(diǎn),關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動服務(wù)社區(qū),強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、活動要求
根據(jù)自己的喜好和意愿,每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的'4~5項具體活動;顒舆^程要有計劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。
三、活動內(nèi)容和主題
(一)綜合實(shí)踐類
1、今天我當(dāng)家。要求每個學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻(xiàn)出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評。
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委
2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護(hù)綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。
負(fù)責(zé)部門:德育處
3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐?可以是自己的小發(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。
負(fù)責(zé)部門:教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的光輝歷程和豐功偉績,編寫紀(jì)念建國60周年的8開主題小報(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。
負(fù)責(zé)部門:藝體辦
(二)讀書感悟類
每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識,共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A 4打印作品上交教務(wù)處展評。
負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處
(三)社會調(diào)研類
根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。
示例主題:公共設(shè)施對未成年人免費(fèi)開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談,了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,撰寫調(diào)查報告和建議書(配圖片資料)。
參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。
負(fù)責(zé)部門:德育處
備注:1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。
2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果,交所在負(fù)責(zé)部門
量化評比、展評,計入班級考評成績。
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