競賽方案[優(yōu)]
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的競賽方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競賽方案 篇1
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設(shè),營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位:
河南工程學院經(jīng)濟貿(mào)易系
三、承辦單位:
經(jīng)濟貿(mào)易系學生會
四、比賽時間:
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點:
6J101
六、參賽對象:
經(jīng)貿(mào)系全體學生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設(shè)計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié):風險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的.分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:
1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
競賽方案 篇2
各處室、年級組、教研組:
為了豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的.數(shù)學觀,增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數(shù)學知識競賽活動。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu):
組 長:xx
副組長:xx
成 員:全體數(shù)學組教師
二、競賽時間和地點:
競賽時間:XX年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
競賽地點:四樓會議室
三、參賽學生:
高一年級每班5-10人,高二年級每班10-15人。(自愿報名,該班數(shù)學教師篩選。)
四、命題安排:
高一年級:xx 高二年級:xx
五、監(jiān)考安排:xx
六、閱卷安排
高一年級教師閱高二試卷 負責人:xx
高二年級教師閱高一試卷 負責人:xx
七、評比方法:
以年級為單位,各年級設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書”
八、競賽試卷具體內(nèi)容安排:
1、高一課本知識應(yīng)用約20%,趣味數(shù)學約80%。高二課本知識約30%,趣味數(shù)學約70%。
2、全卷選擇題50個共100分。
xx學校
競賽方案 篇3
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個故事
小白兔考場山坡狐貍指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達你喜愛的心情。
2。 題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3。 題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的`景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達你喜歡的心情。
3。 題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
競賽方案 篇4
為進一步提高我校小學生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦金湖學校小學生作文競賽,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動目的':
通過本次作文競賽活動,旨在讓學生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達,同時引導(dǎo)學生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感,不斷促進學生的寫作水平和文學素養(yǎng)的提高。
二、參賽對象:
小學二至六年級的學生。(每個班級10名)三、參賽作文要求:
二至六年級:命題或半命題作文。
四、獎項設(shè)置:
比賽分為五個年級組,每組設(shè)一、二、三等獎若干名,指導(dǎo)獎若干名。
五、活動具體安排:
1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報至語文教研組長處。
2、比賽時間:12月3日(星期四)下午
3、比賽地點:二年級組一(3)班教室三年級組二(1)班教室
四年級組二(2)班教室五年級組二(3)班室六年級組三(3)班教室金湖學校小學部語文教研組
競賽方案 篇5
為認真貫徹落實市委工作會議精神,進一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動,按照《中國共產(chǎn)黨LW市紀委LW市監(jiān)察局關(guān)于加強機關(guān)作風效能紀律建設(shè)的意見》,我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率,整體工作上水平”,“提標準,各項建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。
一、指導(dǎo)思想
以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo),堅持以“轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線,以“保增長、促發(fā)展”為核心,大力開展“雙提雙升”競賽,著力加強作風建設(shè)、效能建設(shè)和紀律建設(shè),促進工作標準有新提升、服務(wù)意識有新增強、工作作風有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化,為推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風、效能和紀律保障。
二、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌妼W習,進一步提升思想境界
堅持把學習提高貫穿于競賽的全過程,重點圍繞“學什么”、“怎么學”、“學得怎么樣”開展競賽,迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
(1)要深入學習市第十三次、市委工作會議精神,進一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學判斷上來,統(tǒng)一到市委、市政府“大項目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式,教育引導(dǎo)機關(guān)黨員干部立足LW看LW、跳出LW看LW、立足當前謀長遠,自覺強化“三種意識”,努力沖破“三大思想牢籠”,真正在思想上來一次全面徹底的革命,打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
。ǎ玻┮J真學習上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進單位的好經(jīng)驗、好做法,尤其是學習借鑒推進會上發(fā)言單位的先進經(jīng)驗,學習他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄,立足本職崗位,抓好整改落實,推動活動深入,如何提升境界標準,?chuàng)新思路舉措,服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機關(guān)黨員干部學習,真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力,調(diào)動一切積極因素,為建設(shè)“大LW、強LW、新LW”提供強大精神動力。
(3)要進一步深入學習蘇浙等先進地區(qū)的經(jīng)驗,找準思想解放的座標系和切入點,通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式,緊密聯(lián)系TJ工作實際,對照先進地區(qū)經(jīng)驗和服務(wù)對象需求,對照“趕超跨越”的工作總基調(diào),深入查擺思想境界、工作標準、工作作風等方面的差距,深刻剖析癥結(jié)和根源所在,為實現(xiàn)科學跨越發(fā)展掃清思想障礙。
(二)加強作風建設(shè),不斷推動TJ工作上水平
按照“作風再加強”的'要求,教育和引導(dǎo)機關(guān)黨員干部比作風、比實干,自覺弘揚“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻精神和攻堅克難的實干精神,以作風的大轉(zhuǎn)變推動各項工作上水平。
。ǎ保⿵娀ぷ髫熑危纬晒ぷ髟鷮、作風嚴謹、責任明確的良好工作機制。大力加強內(nèi)部建設(shè),通過提高責任意識和建立責任機制,不斷提高綜合管理水平,積極開展學習型機關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機關(guān)活動。逐級強化領(lǐng)導(dǎo)責任,認真落實黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)責任制。及時修訂和完善機關(guān)各類管理制度,依靠制度規(guī)范機關(guān)運行,提高制度的執(zhí)行力,形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機制和按制度辦事的良好風氣。
(2)強化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè),增強質(zhì)量意識,促進形成追求科學、體現(xiàn)真實的良好風氣。嚴格規(guī)范TJ調(diào)查行為。健全TJ業(yè)務(wù)操作規(guī)程,完善主要TJ指標數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善TJ數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機制,健全對TJ數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實制度,建立對常規(guī)TJ調(diào)查等定期抽查制度,完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全TJ調(diào)查制度、TJ數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機制,加大利用行政記錄對相關(guān)TJ數(shù)據(jù)進行評估的力度,扎實推進聯(lián)網(wǎng)直報工作。改進TJ數(shù)據(jù)管理的方法,從機制上減少干擾,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,贏得社會的認可,形成追求科學、體現(xiàn)真實的良好風氣。
競賽方案 篇6
為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的`生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:
一、參賽對象及形式
(一)參賽對象:社區(qū)老年人
。ǘ﹨①愋问剑荷鐓^(qū)老年人自由組隊,每隊2人。
二、競賽時間:初賽、復(fù)賽擬定20xx10月上旬,決賽擬定10月中下旬
三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室
四、競賽內(nèi)容:
。ㄒ唬┙】抵R
(二)生活常識
。ㄈ┚C合知識
五、競賽形式:
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式:必答題搶答題風險題
第一輪:“單槍匹馬”即必答題
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
第二輪:“奮勇爭先”即搶答題
搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
第三輪:“知難而進”即風險題
風險題每隊1題,由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
加試題:
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
六、報名須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
競賽方案 篇7
為提高全體員工的安全生產(chǎn)意識,增加員工的安全知識,并豐富大家的業(yè)余文化生活,xxxxxxxx有限公司安全生產(chǎn)技術(shù)部與共青團團委聯(lián)合組織此次安全生產(chǎn)知識競賽。
一、競賽時間
20xx年6月21日下午16:00
二、競賽組織機構(gòu)
主辦部門:xxxxxxxx
負責人:xxx
組織人:xxx
主持人:xxx
仲裁員:xxx
三、競賽實施細則
1、參賽隊伍要求
本次競賽要求xxxx人員全部參與(有重要工作的人員除外),xx部三個班組,每班組織一支代表隊,生產(chǎn)技術(shù)部組織一支代表隊參加,每支代表隊要求有3名隊員。
2、競賽內(nèi)容
安全生產(chǎn)相關(guān)知識(詳見復(fù)習資料)。
3、競賽題目
競賽題目分為必答題、搶答題、風險題及觀眾搶答題四類。
4、答題方式及評分規(guī)則
基準分每隊100分,必答題:共進行三輪,輪到答題的選手通過抽簽方式抽取要作答的題目,回答正確每題10分,回答錯誤不得分,若被輪到答題的選手完全不能回答問題,隊友可替答,答錯不得分,答對得5分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。
搶答題:以搶答的方式進行,哪一隊先按下?lián)尨鹌鳎}目就歸該隊作答(先后順序以搶答器顯示為準,提前按下?lián)尨鹌鲗⒁暈闊o效),獲得答題權(quán)的參賽隊可任派一名隊員作答,隊友可做補充回答,以最后一名隊員補充完成后的.答案評分,,在規(guī)定時間內(nèi)完全答對一題得10分,完全錯誤扣10分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。
風險題:風險題分為4類,A類每題10分,B類每題20分、C類每題30分、D類每題40分。答題順序以完成必答題和搶答題后所得分數(shù)的多少為序,得分最多的隊先選,得分較少的隊后選,輪到作答的隊可選擇答題或放棄答題機會,若選擇答題可任選4類題目中的一類抽簽作答,完全答對得相應(yīng)分數(shù),完全答錯扣相應(yīng)分數(shù)。風險題共進行一輪。
觀眾搶答題:由觀眾搶答,答對題目的觀眾可獲得小禮品一件。
5、分歧仲裁
若對題目答案發(fā)生爭議時以仲裁員結(jié)論為準。
四、名次評定
競賽以完成所有答題后各隊的最終得分評定名次,依據(jù)分數(shù)從高到低的順序依次評出一、二、三等獎及鼓勵獎。
五、獎勵方式
對各獲獎代表隊頒發(fā)獎勵證書及相應(yīng)的獎金,一等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,二等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,三等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,鼓勵獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元。
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