[優(yōu)]評選方案9篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的評選方案9篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
目的:
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性,充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用,進一步提升我校的辦學品位,造福社會,助力高淳跨越式發(fā)展。
評選條件:
一、師德方面:
1.熱愛祖國教育事業(yè),全身心投入教育教學工作,熱愛學生,團結(jié)同事;
2.不違規(guī)私訂或強制學生訂購教輔用書并有不當獲利;不從事有償家教;
3.長期遵守勞動紀律,注意個人修養(yǎng)與形象,學生及家長評價良好。
二、任職資歷:
教齡滿25年,高級教師,在本校工作十年(含)以上;
三、工作表現(xiàn):
考試類學科:
1.累計擔任班主任時間不少于六年;或累計擔任教研組長、備課組長不少于八年。現(xiàn)任班主任、教研組長、備課組長優(yōu)先參評;
2.在本校承擔畢業(yè)班教學不少于三屆,或承擔學業(yè)水平測試教學六屆;
3.承擔過幫扶青年教師任務并取得一定成績;
4.積極參與校本課程開發(fā);
5.學生評教滿意度80%以上;
6.教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
非考試類學科:
1.累計擔任教研組長、備課組長不少于八年;現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評;
2.多次在本校承擔過大型活動的組織工作;或指導學生各類比賽等獲獎,至少有一人(次)獲縣(區(qū))級一等獎及以上;
3.承擔過幫扶青年教師任務并取得一定成績;
4.積極參與校本課程開發(fā),主持或參與校本課程的'開設(shè)工作累計五年以上;
5.學生評教滿意度在90%以上。
6.教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
四、獲得榮譽
至少獲得過一次縣(區(qū))級(含)以上的表彰;
評選辦法:
首屆評選名額以20人為限。從第二屆起,評選名額為10人。
1.個人申報或組織推薦(年級、教研組、三心二室);
2.直管部門領(lǐng)導考評;
3.教導處、教科處審核;
4.學術(shù)委員會辦公室根據(jù)考評、審核情況擬定候選人名單上報校長室議決;
5.召開全體教師會議對候選人進行民意測評;
6.校長室確定當選名單并公示;
7.列入教書育人獎項目進行表彰。
管理與要求
1.當選教師應視實際承擔應有的工作量,至少承擔對一名青年教師的指導工作并通過考核;
2.在獲評后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學事故或師德問題,經(jīng)校長室決定立即取消稱號;
3.獲評后連續(xù)三年通過相關(guān)考核,可在第四年復審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號并予表彰。
4.綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況,居前三名者授予江蘇省高淳高級中學“首席教師”稱號并予表彰。
評選方案 篇2
一.指導思想:
為了進一步加強德育工作,努力探索貼近學生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠”的說教,真正從“近、小、實、親”做起。為此,學校決定在同學中開展評選“校園之星”活動。即:在同學身上找長處,在同學當中找榜樣,在同學當中樹新星。使同學們真正感到:學習的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風而努力!
二.校園之星及評選標準:
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長,舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學,思路清晰,反映敏捷,成績優(yōu)秀;
4.勤學之星:態(tài)度認真,刻苦努力,堅持不懈,孜孜以求;
5.特長之星:學習態(tài)度端正,有特殊專長,專項素質(zhì)出眾,貢獻突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡信息、演講等方面);
6.奉獻之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動,任勞任怨,踏實肯干,甘于奉獻;
7.自強之星:不怕挫折,知難而進,自立自強,人格高尚;
8.快樂之星:心胸豁達,性格開朗,心態(tài)健康,笑對人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;
10.儉樸之星:生活簡樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。
三.評選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選;
2.條件:
①凡是正在受處分并沒有解除的學生,不能參加各項評選;
、谟胁涣夹袨槎覜]有完全改正的學生不能參加評選。
四.評選方法:
采取班級、學年、學校三級評選制,即由班級依據(jù)評選標準、條件,采取學生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評選出班級之星;在班級之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競爭力的學生參加學年之星的評選;在學年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學生(附事跡材料)參加校園之星的'評選,由評選小組依據(jù)材料及學生的平時表現(xiàn)確定校園之星的人選!靶@之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名。
五.獎勵方法:
1.班級、學年、學校三級之星都將展示照片,并適當獎勵;
2.被評選為校園之星的學生將發(fā)證書,給家長發(fā)喜報,事跡要制成專題片,全校展示,學校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費到學校圖書館、電子閱覽室看書。學校并給予適當獎勵。
六.活動安排:
四月份為“校園之星”評選活動月,具體安排如下:
1.4月1日~4月10日評選班級之星;
2.4月11日~4月20日評選學年之星;
3.4月21日~4月30日評選校園之星;
4.五月四日青年節(jié)前后命名表彰。
七.評選小組:
組長:z
副組長:zz
組員:各學年副主任、全體班任及學生會主席、副主席
評選方案 篇3
一、活動概述
作為20xx盛澤第十二屆絲綢文化節(jié)的重要子活動之一,現(xiàn)特策劃舉辦20xx綢都寶寶評選大賽活動。
活動將通過幼兒園、學校推薦和在校兒童自我報名的方式,征集3至8周歲的寶寶;通過網(wǎng)絡和短信投票,以及現(xiàn)場比賽(才藝展示、簡單絲綢文化知識問答等)的形式,評選出12名20xx年的綢都寶寶,再印制一定數(shù)量(3萬張年畫、5000本掛歷、8000本臺歷)的年畫、掛歷和臺歷,免費發(fā)放給市民,擴大活動影響力。通過該活動,展現(xiàn)盛澤寶寶健康向上、充滿活力的形象,并從兒童開始培養(yǎng)愛紡織、愛家鄉(xiāng)的意識,并通過小手拉大手的形式,讓家長也更多的了解絲綢文化,了解綢都家鄉(xiāng)。
二、組織機構(gòu):
主辦單位:盛澤鎮(zhèn)人民政府 吳江日報社
冠名單位:立新集團
承辦單位:吳江日報社盛澤辦事處
盛澤鎮(zhèn)人口和計劃生育辦公室
盛澤鎮(zhèn)教育辦公室
盛澤鎮(zhèn)文化站
協(xié)辦單位:江蘇銀行蘇州盛澤支行
嬰之愛母嬰生活館
愛尚貝爾專業(yè)兒童攝影
藝趣貝貝早教中心
媒體支持:吳江日報、盛澤周報、吳江新聞網(wǎng)、吳江手機報——新聞點點看、吳江日報數(shù)字報
三、活動時間:
20xx年9月——11月
報名時間:9月23日——10月21日
網(wǎng)上、短信海選時間:10月24日——11月9日 入圍寶寶決賽時間:11月20日
現(xiàn)場決賽評比地點:天鴻國際花園銷售中心
四、參賽對象及照片要求:
3至8周歲(20xx年9月23日至20xx年9月23日之間出生),在盛澤各公辦小學與幼兒園、經(jīng)市教育局批準的民辦幼兒園、蘇州市合格外來工子弟學校就讀的符合計劃生育政策的'幼兒均可報名參賽。家長可選交最多五張寶寶照片,其中一張作為正式“參賽照片”,其他作為“展示照片”在網(wǎng)上發(fā)布,展示寶寶風采。無合適照片的寶寶,報名后可由“愛尚貝爾專業(yè)兒童攝影”組織免費拍攝5張數(shù)碼兒童寫真照(地址:盛澤鎮(zhèn)東盛步行街3幢2樓233號;預約電話:0512-63182382 13382162382 13382542382)!皡①愓掌笔菍慝@勝時印刷在年畫、掛歷上的照片,要求:豎照、半身或頭像、清晰
度高、曝光正常、背景簡潔、人物主題突出,照片不要套模版。不符合以上要求的照片將嚴重影響您的評選成績。
“參賽照片”需要提供兩種精度的數(shù)碼文件:1)供上傳展示在網(wǎng)上的樣片,大小為375×500像素,單個文件大小限500K以內(nèi)(可使用“光影魔術(shù)手”等軟件進行調(diào)節(jié))。2)同底的、可提供印刷質(zhì)量的原始照片文檔(要求:文件大小4M~5M),在海選入選后提供給主辦單位。
“展示照片”為全方位展示寶寶形象用,上傳照片限寬500像素,橫豎不限,單個文件大小限500K以內(nèi)。請家長們仔細對照以上要求,精心選擇寶寶參賽及展示照片。寶寶照片一經(jīng)上傳展示,即不得更換。雙胞胎或多胞胎同樣最多只能上傳5張照片。
五、綢都寶寶報名辦法:
采取學校推薦和自主報名相結(jié)合的方式。先由主辦方召集各學校對接老師開會,解釋活動內(nèi)容及報名辦法,由老師回校分發(fā)大量宣傳資料,讓兒童及家長知曉此項活動。然后,一方面由每個學校推薦兒童參賽,每個學校限定最少推薦人數(shù)(比如每個學校最少推薦3名,具體待教管辦統(tǒng)計學校數(shù)量后再定);另一方面,未被學校推薦的兒童也可自主報名,報名人數(shù)上不封頂。
確定參賽的兒童有兩種報名方式。
1. 自助報名方式:由家長到網(wǎng)上在線填寫表格并上傳合格照片,電腦系統(tǒng)會自動生成參賽編號。
2. 攜帶合格電子照片,現(xiàn)場報名。
現(xiàn)場報名地點為:吳江日報社盛澤辦事處(中國東方絲綢市場管委會西側(cè)三樓 咨詢電話:0512-63516350 13405245686)
天鴻國際花園售樓處(盛澤鎮(zhèn)市場中路599號 0512-66666666) 金城商業(yè)中心售樓處(盛澤鎮(zhèn)舜湖西路與溫州路交界處 0512-63700000)
整個活動免收任何費用。凡是能上傳照片和資料的并不代表你的寶寶符合評選規(guī)定,參加綢都寶寶評選的兒童必須符合計劃生育政策。符合政策生育是指:男女雙方經(jīng)依法登記結(jié)婚且初次生育的孩子;符合照顧再生育條件且依法審批、持證生育的第二個及以上孩子。家長如果不清楚,或者需要了解有關(guān)政策,可以致電盛澤鎮(zhèn)計生辦,咨詢電話:63084995。
對于已經(jīng)報名的寶寶,如在參賽過程中發(fā)現(xiàn)不符合計劃生育政策,一經(jīng)證實立即取消參賽資格?杖泵~由得票數(shù)次低的寶寶遞補,如在總決賽階段,得票數(shù)次低的寶寶票數(shù)相同,則由在海選階段得票數(shù)較高的寶寶遞補。
六、綢都寶寶評選安排:
1、報名時間:9月23日——10月21日,登記相關(guān)信息,上傳照片。
2、網(wǎng)上、短信海選
(1)評選時間:10月24日——11月9日
。2)產(chǎn)生入圍寶寶:30名
。3)評選方式:以網(wǎng)上照片形象展示的方式,最后按網(wǎng)絡、短信綜合投票數(shù),得票前30名進入決賽。(網(wǎng)絡、短信投票時間:20xx年10月24日12:00開始,20xx年11月 9日12:00結(jié)束),網(wǎng)絡投票占20%(一個IP一天只能給同一個寶寶投1次),短信投票占80%(一個號碼一天只能投同一個寶寶10次)。
網(wǎng)絡投票方法:登陸www.wjdaily.com進入20xx綢都寶寶評選活動欄目點擊投票按鈕。
短信投票方法:暫空
公眾評選(短信、網(wǎng)絡)綜合得票計算公式:
A=寶寶短信票數(shù)
B=所有寶寶短信數(shù)總和
C=寶寶網(wǎng)絡票數(shù)
D=所有寶寶網(wǎng)絡票數(shù)總和
綜合得票計算公式
綜合得票=(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)
2、入圍寶寶現(xiàn)場決賽
(1)時間:11月20日
。2)決賽地點:天鴻國際花園銷售中心
(3)評選方式:入圍寶寶現(xiàn)場亮相,評委評出12位綢都寶寶。
七、綢都寶寶獎項設(shè)置:
。ㄒ唬 入選20xx綢都寶寶(12名):
1、 價值390元精美兒童拉桿箱一只
2、 綢都寶寶入選證書一份
3、 入選綢都寶寶年畫并獲贈50張本人形象年畫及2本掛歷。
4、 贈送價值599元的攝影套餐一份
(二) 入圍寶寶(18名):
1、 價值180元的平衡自行車
2、 綢都寶寶30強入圍證書一本
3、 贈送價值100元的攝影券
(三) 群眾參與獎:
1、 最佳慧眼獎(1名):價值390元的兒童拉桿箱(從短信中
抽得)
2、 幸運獎(10名):價值168元的媽咪包(從短信中抽得)
八、綢都寶寶特別規(guī)定
1.為保證活動公平公正的進行,組委會嚴格限制惡意刷票行為。在網(wǎng)絡投票階段,經(jīng)過組委會對投票后臺數(shù)據(jù)庫進行分析,如果發(fā)現(xiàn)有惡意刷票行為的投票程序會停止,情節(jié)嚴重的投票一律刪除。
3. 承辦單位員工直傳、直系親屬不得參加。
4. 公證處將對主要環(huán)節(jié)進行公證。
活動咨詢電話:0512-63516350 13405245686 咨詢QQ:2444260072(綢都寶寶) 本次評選活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有
評選方案 篇4
為了進一步貫徹落實黨的教育方針,加強師德建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德水平,逐步使每位教師牢固樹立“選擇了教育,就選擇了奉獻”的思想,落實“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的理念,全面執(zhí)行“20xx年-20xx年的新五年發(fā)展規(guī)劃”,打造一支師德高尚、業(yè)務精良、適應社會發(fā)展需要的一流教師隊伍,樹立一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的先進典型,推動我校教師隊伍建設(shè)工作再上新的臺階,特制定本次“校級優(yōu)秀教師”評選方案。
一、組織領(lǐng)導
由學校黨支部領(lǐng)導,學校工會負責組織具體實施。成立田稻中學第二屆“校級優(yōu)秀教師”評選工作領(lǐng)導小組。
組長:Z 副組長:Z
成員:ZZ
二、參評對象的基本條件
1、全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師義務,嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護全體學生,不體罰或變相體罰學生。無家長惡性告狀事件,無亂收費現(xiàn)象、任教班級無重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響、離校出走等。發(fā)生以上事故一票否決。
2、認真學習政治理論,有讀書筆記,有心得體會,有報告記錄,認真參加教工大會,嚴格遵守學校會議制度,不看書看報、批改作業(yè)、講小話等。
3、積極參加學校各項活動,無違法違規(guī)違紀行為、無私自調(diào)課、遲到、早退等行為。具有奉獻精神。
4、教學嚴謹,傳授知識準確,教學改革有設(shè)想,有舉措,有突破,教學質(zhì)量高。
5、熱愛本職工作,職業(yè)道德高尚,工作量飽滿,遵守勞動紀律,工作服從安排,完成任務好。
6、在本校任教三年以上(含三年)。
三、評選辦法
1、基本程序:工會小組推薦――――評選領(lǐng)導小組進行資格審查―――個人書面述職―――教職工大會民意測評―――領(lǐng)導小組審查認定―――學校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎勵
2、具體辦法
。1)工會小組推薦:各工會小組推選候選人,上報學校評選領(lǐng)導小組。
。2)資格審查:評選領(lǐng)導小組對候選人進行資格審查。
(3)書面述職:候選教師自己撰寫500字左右的近三年先進事跡材料,工會審查后上傳至學校網(wǎng)站,讓全校教職工對候選人有全面地了解。
。4)民意測評:召開教職工大會,全校教職工以無記名方式進行民主投票。
。5)確認評選結(jié)果:學校評選小組綜合考評,確認評選結(jié)果。
(6)公示。
。7)表彰獎勵:依據(jù)學校獎勵制度予以獎勵。
四、時間安排
活動時間為 20xx年3月16日――20xx年5月1日
3月16日――4月5日 宣傳發(fā)動。
4月6日――4月10日 各工會小組推薦
4月11日――4月13日 評選領(lǐng)導小組綜合審查
4月24日 民意測評
4月24日――4月30日 評選小組綜合考評,公布評選結(jié)果,校內(nèi)公示
5月1日 前表彰獎勵
具體活動時間見通知。
五、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。利用這次活動的`機會,結(jié)合學校實際,樹立正面典型,弘揚正氣,激發(fā)教職工愛校愛崗,建功立業(yè)熱情。
2、嚴格評選條件。堅持擇優(yōu)推薦的原則,推薦的候選人應是本部門成績最顯著、貢獻最突出的優(yōu)秀教師的典型代表。
3、本屆評選實行差額評選,全校在職在崗教職員工共189人,評選出20名優(yōu)秀教師。
田稻中學
附各組提名指標:30名
工會組 名額 工會組 名額
評選方案 篇5
為了提高酒店管理水平和服務質(zhì)量,進一步的提高和調(diào)動員工的積極性,樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M典型,充分發(fā)揮“服務之星”的示范效應,形成尊重服務、重視服務、珍惜人才的氛圍,酒店決定從10月份起開展評選“月度服務之星”的活動。
一、評選原則
1、堅持全員參與,層層推動的原則;
2、寧缺毋濫,樹立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工;
3、堅持公開、公平、公正的原則。
二、評選周期
月13號在員工大會上由全體員工無記名投票評選,票數(shù)最高者當選。
三、評選范圍
凡在酒店入職已轉(zhuǎn)正的員工(管理人員不參評)均可參加評選。
四、名額分配
每月評選出“月度服務之星”1名。
五、評選標準
評選內(nèi)容與分值:
1、工作質(zhì)量(30分)不考慮工作量的`多少,只看工作完成情況是否符合酒店質(zhì)量標準和流程要求,工作各個環(huán)節(jié)不出錯,能出色的完成工作任務。
2、服務態(tài)度(20分)是否熱愛本職工作,有無微笑服務,工作是否有條不紊,行為語言規(guī)范是否準確無誤。
3、專業(yè)技能(10分)看是否具有充分的專業(yè)知識、是否掌握了工作方法和工作技能。
4、工作效率(10分)看工作是否按時、有條理地完成(如前臺要求開房3分鐘、退房5分鐘之內(nèi))。
5、團隊精神(5分)與其它部門同事友好的相處,是否主動與人合作,與同事相處融洽,能主動幫助同事解決問題。
6、責任感(5分)對工作的責任心及勤勉程度,要求責任心強,工作勤勤懇懇,能做到本班工作本班完成。
7、創(chuàng)新能力(5分)是否勇于創(chuàng)新,工作中不斷提出和運用新想法、新措施、新方案。
8、學習精神(5分)是否主動學習,迅速掌握吸收新知識、新案例分析,自動自發(fā)地學習,能夠很快地吸收和運用新知識。
9、工作量(5分)如前臺看開房量退房量的多少,會員卡銷售張數(shù),客房部統(tǒng)計做房量的多少。保安和工程人員看工作量的飽和程度。
10、出勤率,考核和獎勵情況。(5分)工作紀律性、遲到早退0次,請假不能超過1天,當月有考核單的不能參評。獲得獎勵的優(yōu)先考慮。
六、評選流程
1、評選
首先由客房部和前廳部各推薦一個優(yōu)秀員工,再由員工大會現(xiàn)場投票產(chǎn)生。
2、公布名單
公示結(jié)束后,人事部最終將當選“月度服務之星”的照片在宣傳欄上公示表彰。
七、獎勵辦法
獲得“月度服務之星”稱號的員工,當月可獲得100元的獎勵和榮譽證書一本。
本方案現(xiàn)在為試運行階段,酒店將視具體情況做出調(diào)整,并逐步完善。本方案自20xx年10月起施行。
評選方案 篇6
為進一步宣傳先進典型,全面提高學生素質(zhì),促使我校良好校風的形成,努力把學生培養(yǎng)成為懂禮儀、善學習、會運動、樂合作、惹人愛的“東二小陶子”。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“東二之星”評選活動。
一、指導思想
為深入推進素質(zhì)教育,進一步推進評價制度改革,樹立學生正確的榮辱觀,鼓勵學生全面發(fā)展,促進學生素質(zhì)的全面提高;引導教師用發(fā)展的眼光看待每個學生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注每一個學生的成長,讓更多的學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。
二、組織領(lǐng)導:德育處、大隊部
三、評審小組
組長:王海燕副組長:包捷組員:馮紅蕾、詹衛(wèi)政、戚靜雯、胡衛(wèi)青、何蓓
四、評選條件
凡屬我校在籍學生均可參加評比。
五、評選步驟
1、推薦申評階段:
各班級根據(jù)學校各類“每月之星”申報條件,評比出本班級“班級之星”。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦1名同學(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加學!懊吭轮恰钡脑u選,并填寫學!懊吭轮恰鄙暝u表,寫明參評項目,于每月最后一周周三前,交教導處。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實行班主任、任課教師、班干部推薦和學生自薦相結(jié)合的方法。
2、評審公布階段:
學校將根據(jù)各班級上報的推薦材料,經(jīng)評審小組評選出各種類別的學!懊吭轮恰,評選結(jié)果將利用學校宣傳櫥窗、校園網(wǎng),向全校公示,并進行表彰。
六、評選要求
。ㄒ唬┗緱l件:
凡申報“每月之星”的學生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學生守則》和《東二一日常規(guī)》,思想品德好、人格魅力強,恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好。熱愛學習,銳意進取,學習態(tài)度端正,并在學校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用,有一定的活動能力,有一定的`影響力,是同學的學習楷模。
。ǘ└黜椌唧w條件
思想道德方面:
1、文明之星:
能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學校校規(guī),言行舉止大方得體,經(jīng)常用“請、謝謝”等禮貌用語,尊師守紀,團結(jié)同學,無任何違紀現(xiàn)象,有較多的為集體或同學服務的先進事跡,并能深受師長、同學好評,人際關(guān)系好,具有小學學生的良好形象。
2、守紀之星:
思想品德好,有強烈的進取心,集體榮譽感強;遵守紀律好,當月內(nèi)無任何違紀行為,在做好自律的同時,能配合班主任開展紀律工作,對學生的違紀行為進行積極監(jiān)督。
3、孝友之星:
思想品德好,做事講誠信,不弄虛作假;不說謊話、假話,不搞兩面派;團結(jié)同學,尊敬師長,孝敬父母。
4、奉獻之星:
講奉獻、有愛心、能夠主動幫助弱小或有困難的同學,積極為班級服務,成績突出。
5、誠信之星:
誠實不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。
6、愛校之星:
思想品德好,模范的遵紀守法,集體榮譽感強;積極維護學校利益,維護學校聲譽,為學校樹立良好的社會形象作出了積極貢獻;愛護公共財物,自覺做到節(jié)水節(jié)電,是學生中愛校模范。
7、勞動之星:
講究衛(wèi)生,有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣,積極參加講衛(wèi)生活動,并起表率作用,關(guān)心學校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動習慣,積極參加勞動鍛煉,勞動中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。
8、儉樸之星:
節(jié)約意識強,愛護學習用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學之間不攀比,不講排場,得到大家一致好評。
科學文化方面:
1、科技之星:
獨立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題,具有創(chuàng)新意識,積極探究,勤于動手,在學校的科技活動中有出色的表現(xiàn)。
2、環(huán)保之星:
積極開展環(huán)保宣傳教育,積極參加社區(qū)和學校組織的環(huán);顒印D軓淖陨碜銎,處處以身作則講環(huán)保,做到垃圾分類,廢舊電池扔進專用箱等。
3、學習之星:
學習態(tài)度端正,勤奮好學,刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學習習慣,成績突出,在學習方面起模范帶頭作用。
4、文學之星:
熱愛文學創(chuàng)作與讀書,有一定的文學基本功、能積極參加學校組織的各項征文活動,積極向紅讀組和紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在班級或校級(含校級)以上比賽中獲獎。
5、進步之星:
學習態(tài)度認真,學習方法科學,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學習成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高,并能及時總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)常受老師表揚。
6、勤奮之星:
學習刻苦,學習目標明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進步不斷提高,追求進步,積極爭取入團、入隊。
身體素質(zhì)方面:
1、體育之星:
堅持鍛煉身體,認真上好體育課和活動課,積極參加各種體育活動和比賽,身體素質(zhì)達到標準,在學校及以上組織的各項體育活動和比賽有較好名次。。
2、健康之星:
身體素質(zhì)良好,堅持上好兩操一課、認真做好廣播操和眼保健操,注意飲食衛(wèi)生,本月內(nèi)沒有病假。
3、衛(wèi)生之星:
有良好的衛(wèi)生習慣,積極參加講衛(wèi)生活動,并起表率作用,關(guān)心學校和本班衛(wèi)生情況,能主動撿起校園內(nèi)的垃圾等或能認真為班級做好晨檢工作等。
審美素質(zhì)方面:
1、文藝之星:
了解一定的樂理知識;具有音樂、舞蹈等特長,有豐富的演出經(jīng)驗;有較強的組織能力,能夠幫助老師組織文藝表演。
2、書畫之星:
喜愛書法、繪畫,書法、繪畫方面有特長,在校級以上書法、繪畫比賽中獲獎。
個性心理方面:
1、自信之星:
相信自己能學好,在學習上遇到困難不輕易放棄;能和同學和睦相處。
2、自強之星:
注重品德修養(yǎng),尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人;有遠大理想,身處逆境,自強不息,頑強拼搏,勇于進取。
3、才干之星:
積極參與學校或班級管理工作,有服務同學意識,在同學中有較高的聲譽,在管理工作中做出優(yōu)異成績的各班班干部。
七、幾點要求:
1、各年級、各班級要高度重視,認真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2、要以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級之星”、學!懊吭轮恰钡氖痉稁印⒔逃饔,為全體學生樹立榜樣,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍,激勵學生的健康成長,加速成才。
評選方案 篇7
一、活動目的:
為促進班級文化建設(shè),營造良好的班級學習氛圍,培養(yǎng)學生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境,特開展班級文化建設(shè)評比。
二、參加對象:一至六年級14個班 三、評比內(nèi)容: (一)班級陣地建設(shè)
(1)走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,墻角無蛛網(wǎng),墻壁無涂畫,門、窗干凈。
。2)教室內(nèi)日光燈、電風扇、電器設(shè)備及其他物品應清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。
(3)課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。
(4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一.
積極營造濃厚的'班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。 (1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報。
。2)教室走廊墻:用于粘貼班級開展各項活動各類作品等
。3)榮譽欄:用于粘貼學生優(yōu)秀作品、班級集體活動獲獎及班級學生獲獎證書、獎狀(復印件)等。
。4)圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。
板塊設(shè)計:力求生動活潑、符合小學生的特點。如心形、蘋果、大樹、豎大拇指等。
。1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。 (2)設(shè)計排版合理,書寫工整。 (3)圖文并茂,具有較強可觀性。 (4)主題鮮明
★其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級實際情況采取個性化布置。如班級公約等;蛘吒鶕(jù)自己班級特色中隊、小隊特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。
。ǘ┌嗉墭s譽
1、集體榮譽: 定向越野比賽 2、學生獲獎 3、流動紅旗 (三)隊伍建設(shè)、班級學生精神面貌 1、培養(yǎng)班干部 2、班級學生精神面貌 四、評比時間:20xx年12月 五、獎項名額: 3個“最美班級”
評選方案 篇8
學校決定在第15周舉行20xx學年藝術(shù)節(jié)活動;顒臃桨父鶕(jù)承辦班級確定后再下發(fā),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、項目承辦。
1、活動項目:⑴聲樂、⑵器樂、⑶舞蹈、⑷美術(shù)、書法、篆刻、剪紙、⑸攝影、⑹課本劇、⑺班班有美妙的歌聲。
2、以上開展的項目由各班級承辦,一個班級承辦一個項目,要求各班寫出承辦項目的書面申請書和承辦方案。各班的書面申請書于12月1日(周四)前上交,逾期做放棄處理。
3、承辦班出色完成承辦任務,將評出四名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計入班級目標管理考核分。
二、團體計分:
1、優(yōu)秀節(jié)目獎:按項目分別設(shè)一、二、三等獎。其中一等獎占選送節(jié)目(作品)的10%,二等獎占選送節(jié)目(作品)的20%,三等獎占選送節(jié)目(作品)的35%。個人單項一、二、三等獎,以5、3、2計分。集體項目(課本劇、合唱)一、二、三等獎,以10、6、4計分。
2、凡藝術(shù)節(jié)項目按要求報滿和實際參賽人數(shù)、送展作品,個人項目每項計參加分2分,不合要求不計分;集體項目每項計參加分6分。
3、承辦班完成承辦任務,加10分;被評為優(yōu)秀承辦班,另加2分。
4、凡班級與班級合作的項目,根據(jù)參加的人數(shù)比例分享其成績。
三、獎勵:
1、藝術(shù)節(jié)團體總分:7-9年級按每班得分累計共取團體一等獎1名、團體二等獎2名、三等獎3名,并計入班級目標管理考核分中。
2、藝術(shù)節(jié)活動作為評比先進班級條件之一,與班級集體建設(shè)活動掛鉤。
3、團體獲獎由學校頒發(fā)獎狀給予獎勵。
4、承辦班出色完成承辦任務,將評出4名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計入班級目標管理考核分。
四、其它
1、以班級為單位開展全員參與的`藝術(shù)活動,盡可能地挖掘每一個學生的藝術(shù)潛質(zhì),避免把活動任務交給幾個人的敷衍現(xiàn)象。
2、各班要按照“人人享有藝術(shù) 教育”的要求,做到班班有方案,班班有活動,人人都參與。
3、認真選定好節(jié)目(作品)題材,分解任務,落實責任,解決好時間、人員。排出高水平的節(jié)目,創(chuàng)作出高水平的作品。
4、在整個藝術(shù)節(jié)活動期間,全體同學要高度重視安全工作,采取有效措施,確保安全。
評選方案 篇9
為在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè),努力建設(shè)一支適應時代要求,業(yè)務精湛、師德高尚,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍,市教育局決定于20xx年教師節(jié)之際命名表彰一批市優(yōu)秀教育園丁。我區(qū)同時表彰一批連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁。為了推薦優(yōu)秀教師,結(jié)合我校實際情況,制定《濱海西苑中學20xx年度優(yōu)秀教育園丁評選推薦工作方案》。
一、評選范圍
“連云港市優(yōu)秀教育園丁”的參評對象為20xx-20xx年度在全市各級各類學校及其他教育機構(gòu)中從事教育教學、科學研究、管理服務等工作5年以上,并取得突出成績的'在職在崗教育工作者。近5年已獲得市優(yōu)秀教育園丁、市優(yōu)秀教育工作者及以上表彰的不再參加評選。
二、表彰人數(shù)
濱海中學、西苑中學各推薦優(yōu)秀教育園丁人數(shù)3人上報。20xx年連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁表彰人選將從各單位推薦名單中產(chǎn)生。
三、評選條件
遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,忠誠于人民的教育事業(yè),求真務實,銳意改革,無私奉獻,師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象,并具備下列條件之一:
1.全面貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,關(guān)愛學生,促進學生全面發(fā)展,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績突出;
2.高質(zhì)量地完成教育教學工作任務,努力進行教育創(chuàng)新,在教學改革、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、提高教育教學質(zhì)量等方面成績突出;
3.在教育教學研究、科學研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性的成果,具有較高的科學價值或者經(jīng)濟效益、社會效益;
4.在學校管理、服務和學校建設(shè)方面有突出成績。
四、推薦評選機構(gòu)
評審領(lǐng)導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
高中評審工作小組:
組長:z
副組長:z
成員:z
初中評審工作小組:
組長:z
副組長:z
成員:z
仲裁小組組長:z
副組長:z
成員:z
五、推薦評選要求
推薦評選工作遵循“民主公開,自下而上,好中選優(yōu)”的原則,嚴格按程序要求進行,即:公布評選辦法和名額;個人自薦;民主測評,從中初選初高中各前六名,進入復審量化評審階段;評審量化;集體研究。
1.學校在網(wǎng)站公開評優(yōu)條件,廣泛征求意見,集體研究決定。在本校全體教職工中進行民意測驗,參加測評人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%,贊成人數(shù)超過三分之二方可上報。推薦人名單在本單位公示,公示時間不少于5天,無異議后上報。
2.推薦人選向教學第一線教師傾斜,向參與對薄弱學校支教工作的教師傾斜。學校校長及中層干部等管理人員推薦總?cè)藬?shù)的20%左右。
3.20xx年以來參與交流教師在現(xiàn)工作單位申報。
4.學校參照申報對象的民意測評結(jié)果,結(jié)合日常教育教學及管理實績,研究確定擬推薦順序,填寫《連云港市優(yōu)秀教育園丁花名冊》。
5.學校在7月10日前完成推薦評選和材料報送工作。
6.校長室z主任負責初高中報送的各項材料。
六、時間安排
1.7月6日,成立領(lǐng)導小組、工作小組。
2.7月7日,教師自薦。
3.7月9日上午,教師測評。
4.7月9日下午,工作小組打分。
4.7月9日下午,領(lǐng)導小組研究決定,公示5天。
5.7月10日,校長辦公室報送材料(如若在公示期間發(fā)生問題需要變更,由學校向教育局協(xié)調(diào)更換名單)。
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