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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2024-01-01 11:35:46 方案 我要投稿

(必備)實(shí)用的評(píng)選方案10篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的評(píng)選方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)實(shí)用的評(píng)選方案10篇

評(píng)選方案 篇1

  文明家庭條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(百分制)

  一、家庭團(tuán)結(jié)和睦,鄰里關(guān)系好,家庭成員相互理解、相互信任、相互支持。與鄰里以禮相待,互諒互讓,互幫互助,無(wú)是非、無(wú)矛盾沖突、無(wú)惡言相向、無(wú)打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。(15分)

  二、家庭成員個(gè)體素質(zhì)高,精神面貌好。家屬積極支持職工工作,職工在單位工作責(zé)任心強(qiáng),有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),履行職責(zé),工作出色,完成工作任務(wù)。(20分)

  三、遵守社會(huì)公德,道德風(fēng)尚好,愛護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)的公共設(shè)施、花草樹木,尊老愛幼,教育好子女,贍養(yǎng)好老人,婚喪喜慶不大操大辦。(20分)

  四、家庭成員學(xué)法懂法,遵紀(jì)守法好。無(wú)刑事案件,無(wú)治安事故和責(zé)任事故,無(wú)黃、賭、毒現(xiàn)象,無(wú)封建迷信活動(dòng),無(wú)違反計(jì)劃生育政策等現(xiàn)象發(fā)生。(10分)

  五、顧全大局、厲行節(jié)約好。服從機(jī)關(guān)的'統(tǒng)一管理,遵守機(jī)關(guān)管理制度,積極參與文明單位共建活動(dòng)和各種公益活動(dòng)。從節(jié)約每一滴水、每一度電做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。(25分)

  六、環(huán)境整潔、優(yōu)美,清潔衛(wèi)生好。居室整潔、衛(wèi)生,時(shí)刻保持走道整齊清潔,不亂搭亂建,維護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)整體環(huán)境優(yōu)美。(10分)

評(píng)選方案 篇2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研組在學(xué)校教育教學(xué)和教研工作中的主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮教研組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用,營(yíng)造良好的教學(xué)和教研活動(dòng)氛圍,扎實(shí)地開展教育教學(xué)和教研工作,特制訂本方案。

  一、評(píng)選條件

  1、教研組能積極按時(shí)按地組織開展每月第一周本教研組活動(dòng),并作好出勤記載和中心活動(dòng)內(nèi)容記載,若因故需調(diào)整時(shí)間或場(chǎng)地時(shí)須事先通知教科處,缺一次活動(dòng)扣除5分。

  2、教研組能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的校外各級(jí)教研活動(dòng),參加校外教研活動(dòng)后應(yīng)回到教科處反饋回執(zhí),否則視為活動(dòng)缺位,缺位一次扣除5分。

  3、教研組要按時(shí)上交每學(xué)期的.工作計(jì)劃、工作總結(jié)和教研組活動(dòng)記載本,其中計(jì)劃與總結(jié)需以上交A4紙質(zhì)稿及發(fā)送到郵箱XXXXXXXX的電子稿件為準(zhǔn),缺一項(xiàng)上交項(xiàng)目扣除10分。

  4、教研組要有申報(bào)的縣級(jí)(含縣級(jí))以上的教育科研課題,此課題要以立項(xiàng)通知書為準(zhǔn),缺課題項(xiàng)目扣除10分。

  5、在每學(xué)期期末考試前一周收齊本組教師各級(jí)各類教研成果復(fù)印件并上交教科處,完全缺交的教研組扣除20分,上交成果人數(shù)不過(guò)本組總?cè)藬?shù)一半的教研組扣除5分。

  二、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、根據(jù)上述條件量化評(píng)分(原始分為100分),評(píng)選出總評(píng)分前二名的教研組作為優(yōu)秀教研組。

  2、優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)每學(xué)年進(jìn)行一次,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀教研組予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科處。

評(píng)選方案 篇3

  一、目的

  為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī),提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的用心性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  二、評(píng)選名額

  “優(yōu)秀的'員工獎(jiǎng)”控制在5%比例內(nèi)。

  三、評(píng)選辦法

  1、優(yōu)秀的員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法

  此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

  1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評(píng)議,確定人選;

  2、個(gè)人自薦的,務(wù)必有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過(guò)無(wú)效。

  2、優(yōu)秀的員工評(píng)選程序

  評(píng)選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀的員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人透過(guò)部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀的員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。

  四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求

  參加評(píng)選對(duì)象:

  在公司任職時(shí)光一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀的員工評(píng)選)

  參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀的員工評(píng)選:

  1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無(wú)違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無(wú)因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。

  2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個(gè)月滿勤,請(qǐng)假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)較大的工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽善于合作;用心參加公司或部門組織的群眾活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。

  優(yōu)選評(píng)選條件

  在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。

  1、對(duì)推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,用心提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化推薦并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。

  3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

  4、愛護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

  5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,用心主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);用心要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過(guò)硬;無(wú)質(zhì)量安全事故,無(wú)違章及處罰記錄。

  五、優(yōu)秀的員工評(píng)選時(shí)光:

  1、推薦材料報(bào)送時(shí)光:各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。

  2、優(yōu)秀的員工名單確定時(shí)光:1月21日組織公司高核小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。

  3、表彰時(shí)光:公司聯(lián)歡會(huì)

  六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  1、在公司新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰,獎(jiǎng)金800元。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

  3、優(yōu)秀的員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  七、注意事項(xiàng)

  1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)光。

  2、優(yōu)秀的員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長(zhǎng)等

  3、優(yōu)秀的員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證;

  5、評(píng)選盡量持續(xù)各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

  7、期望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  八、傾斜原則

  經(jīng)營(yíng)一線員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。

評(píng)選方案 篇4

  為適應(yīng)新課改的形勢(shì),激勵(lì)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解新課程理念,積極開展教育教學(xué)研究,全面促進(jìn)我校教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平上新臺(tái)階,學(xué)校工會(huì)聯(lián)合教科室、教務(wù)處、學(xué)生處,特組織本次教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  為認(rèn)真做好本次教育教學(xué)論文的評(píng)選工作,成立評(píng)審委員會(huì):

  主 任:

  副主任:

  評(píng) 委:

  理科組:

  文科組:

  班級(jí)管理組:

  論文收集、編號(hào):張文生、張春海

  論文電子審查、

  二、參評(píng)對(duì)象:全校教工

  三、論文內(nèi)容:

  1.各學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尤其是對(duì)新課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)評(píng)價(jià)的研究及教學(xué)實(shí)踐的反思。

  2.學(xué)校管理及班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);非教學(xué)人員通過(guò)管理、服務(wù)來(lái)育人的經(jīng)驗(yàn);教學(xué)崗位上管理學(xué)生及做學(xué)生思想道德工作的經(jīng)驗(yàn)。

  3.本次論文評(píng)選活動(dòng)的主題:關(guān)于新理念、新管理、新課程、新教法的研究。

  四、參評(píng)要求及評(píng)選辦法:

  1、 觀點(diǎn)新穎、語(yǔ)言準(zhǔn)確,內(nèi)容翔實(shí),聯(lián)系教學(xué)或管理工作的實(shí)際情況。具有一定的借鑒作用和推廣價(jià)值,嚴(yán)禁抄襲及從網(wǎng)絡(luò)下載,(否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評(píng)資格,并通報(bào)),文責(zé)自負(fù)。

  2、參評(píng)的`論文的字體格式要求:論文題目用3號(hào)宋體黑體,居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體黑體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體黑體;作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用5號(hào)楷體黑體;正文用5號(hào)宋體;英文用Times New Roman字體。頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)宋體,圖、表名居中。

  3、所有稿件用A4紙打印一份,作者姓名要排在第一頁(yè)頂端,此類論文字?jǐn)?shù)控制在3000字左右,征稿時(shí)間從即日起至12月11日止。

  4、評(píng)選辦法:由各小組評(píng)委在12月14日(星期一)第七節(jié)課對(duì)參賽論文按百分制打分,按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的得分進(jìn)行評(píng)選。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

  凡在此次評(píng)比中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教職工(原則上按參賽論文總量的40%比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)),由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)金,并在考核中加分。其中獲一、二等獎(jiǎng)的論文,由學(xué)校選送參加區(qū)教研室組織的年度教育教學(xué)論文評(píng)選。

評(píng)選方案 篇5

  指導(dǎo)思想

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,在全社會(huì)廣泛開展移風(fēng)易俗,不讓彩禮變“財(cái)禮”,引導(dǎo)全臺(tái)廣大干部群眾自覺(jué)抵制和破除陳規(guī)陋習(xí),樹立新觀念,培育新思路,踐行新方法,切實(shí)做“移風(fēng)易俗”工作的實(shí)踐者、推動(dòng)者、建設(shè)者,努力形成良好的社會(huì)和諧新風(fēng),推動(dòng)公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提升。

  二、評(píng)選范圍

  “好媳婦”:在本臺(tái)工作,法定已婚女性均可參評(píng)。

  三、評(píng)選條件

  推薦對(duì)象除具有愛黨愛國(guó),擁護(hù)黨的方針路線,模范遵守法律法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育;遵守公民道德規(guī)范,思想高尚,品質(zhì)優(yōu)秀,具有一定的社會(huì)影響力和公信度;熱心公益,甘于奉獻(xiàn),助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)鄰里,家庭和諧幸福;自尊、自信、自立、自強(qiáng),積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,勤勞致富,業(yè)績(jī)突出等基本條件外,還應(yīng)突出下列一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn):

  (一)好媳婦評(píng)選條件

  1、具有強(qiáng)烈的家庭意識(shí)。婆媳關(guān)系融洽,理解尊敬老人,在照顧贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女方面,有特別感人的事跡;

  2、具有純樸的善良品性。身處復(fù)雜的婚姻家庭關(guān)系中,能夠理智、寬容、和諧地處理家庭關(guān)系,如理解、尊重再婚父母和繼父母如同生身父母;

  3、具有無(wú)私的大愛情懷。長(zhǎng)期悉心照顧孤殘老人,受到社會(huì)高度贊譽(yù)。在家庭遭到突變,能經(jīng)受磨難和打擊,以女性特有的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌和堅(jiān)持,勇挑生活重?fù)?dān),為家庭撐起一片藍(lán)天;

  4、具有嶄新的'時(shí)代氣息。夫妻恩愛,家庭和睦,妯娌、姑嫂間相互尊重,感情融洽。有理想,有追求,積極參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn),敢干、敢創(chuàng)新業(yè)。

  (二)有以下情形之一的,不得推薦“好媳婦”:

  1、違法違紀(jì);

  2、非法參與重大群體性上訪事件;

  3、參與“黃、賭、毒”;

  4、參與封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng);

  5、在文明、誠(chéng)信等方面有不良記錄;

  6、發(fā)生家庭暴力事件;

  7、違反國(guó)家計(jì)劃生育政策;

  8、對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)不力;

  9、有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的其他行為。

  四、評(píng)選要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部室要高度重視,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,切實(shí)做好20xx年度“好媳婦”推薦評(píng)選工作。把推薦評(píng)選過(guò)程作為對(duì)內(nèi)提高干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),對(duì)外展示良好形象的過(guò)程。

  2、確保公正透明。評(píng)選表彰活動(dòng)要認(rèn)真把握評(píng)審工作紀(jì)律,把好審核關(guān),保證評(píng)選工作的透明度和推薦人選質(zhì)量。對(duì)于推薦評(píng)選過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),即取消參評(píng)資格。

評(píng)選方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為努力建設(shè)一支青年骨干教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,推進(jìn)我校教育事業(yè)的新發(fā)展,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展XX市一中第二屆“青年教學(xué)能手”評(píng)選工作。

  二、評(píng)選范圍:

  新老校區(qū)全體青年教師

  三、評(píng)選條件:

  1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表。

  2、年齡在35周歲以下,從教5年以上,具有大學(xué)本科學(xué)歷,取得中教二級(jí)或二級(jí)以上職稱,普通話合格。

  3、從事本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,工作熱情飽滿。

  4、高考科目教師在一中至少帶過(guò)一屆高三并且取得較好成績(jī),非高考科目教師中特別優(yōu)秀者。

  5、教學(xué)實(shí)踐中勇于探索創(chuàng)新,教法新穎,教學(xué)效果明顯,深受學(xué)生歡迎。

  6、注重教學(xué)與教研相結(jié)合,積極參與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究,近三年在校內(nèi)外講過(guò)公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課或?qū)嶒?yàn)課,并獲好評(píng)。積極參加各級(jí)教研室組織的論文評(píng)選,優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。積極撰寫教研論文,并取得成果。

  7、繼續(xù)教育學(xué)分符合要求。

  8、近3年年度考核均為“合格”以上。

  9、同等條件下,擔(dān)任過(guò)的`教師和職稱高的教師優(yōu)先。

  四、評(píng)選方式:

  1、個(gè)人申請(qǐng)和年級(jí)組推薦相結(jié)合。

  2、以年級(jí)組為單位,注意學(xué)科特點(diǎn),組織評(píng)選。最后報(bào)請(qǐng)校委會(huì)批準(zhǔn)。

  五、評(píng)選時(shí)間:

  20xx年4月27日前完成。

  六、表彰辦法:

  學(xué)校將對(duì)被評(píng)為教學(xué)能手的青年教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并授予XX市一中第二屆“青年教學(xué)能手”證書。

  七、有關(guān)要求:

  1、各年級(jí)組要充分認(rèn)識(shí)開展評(píng)選工作的重要意義,認(rèn)真組織,精心安排,切實(shí)做好評(píng)選推薦工作。

  2、嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、程序,按照評(píng)選條件、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),真正將能力強(qiáng)、水平高、教學(xué)效果好的“教學(xué)能手”評(píng)選上來(lái)。

  3、通過(guò)評(píng)選“教學(xué)能手”,樹立典型,努力營(yíng)造學(xué)選進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的良好氛圍。

  4、廣水一中學(xué)校青年教師教學(xué)能手推選名額分配:老校區(qū)5人,新校區(qū):高一4人,高二5人,高三6人。

評(píng)選方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)新課程改革的精神,全面考核我校學(xué)生的綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)觀,建立有利于學(xué)生全面和諧發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,根據(jù)《浙江省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)成立校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1.人員組成

  組長(zhǎng):zz

  副組長(zhǎng):zz

  組員:zz zz zz zz zz zz

  2、工作職責(zé):組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的開展,負(fù)責(zé)審核學(xué)生綜合素質(zhì)的定性與定量評(píng)價(jià),并確定學(xué)生的畢業(yè)綜合評(píng)語(yǔ)和“審美與藝術(shù)”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“勞動(dòng)與技能”、“探究與實(shí)踐”等項(xiàng)目測(cè)評(píng)的最終等第。

 。ǘ┏闪⑾嚓P(guān)測(cè)評(píng)小組

  1、綜合評(píng)語(yǔ)實(shí)施小組

 。1)人員組成

  組長(zhǎng):zz

  組員:高一高二各班主任

  (2)工作職責(zé):組織宣傳學(xué)習(xí);每學(xué)期組織學(xué)生自評(píng)與同伴互評(píng),撰寫、上報(bào)綜合評(píng)語(yǔ),并及時(shí)進(jìn)行反饋;負(fù)責(zé)相關(guān)檔案的'收集整理工作。

  2、審美與藝術(shù)項(xiàng)目測(cè)評(píng)小組

  (1)人員組成

  組長(zhǎng):zz

  組員:zz zz zz zz zz zz

 。2)工作職責(zé):負(fù)責(zé)本項(xiàng)目中的音樂(lè)專項(xiàng)測(cè)評(píng)與美術(shù)專項(xiàng)測(cè)評(píng)工作,初步確定學(xué)生測(cè)評(píng)等第;審核學(xué)生免測(cè)條件,確定免測(cè)學(xué)生名單;及時(shí)向校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測(cè)評(píng)等第情況。

  3、運(yùn)動(dòng)與健康項(xiàng)目測(cè)評(píng)小組

 。1)人員組成

  組長(zhǎng):zz

  副組長(zhǎng):zz

  組員:zz zz zz zz zz zz

 。2)工作職責(zé):負(fù)責(zé)本項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)技能專項(xiàng)測(cè)評(píng)和體能測(cè)評(píng),初步確定學(xué)生測(cè)評(píng)等第;審核學(xué)生免測(cè)條件,確定免測(cè)學(xué)生名單;及時(shí)向校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測(cè)評(píng)等第情況。

  4、勞動(dòng)與技能測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu):

 。1)人員組成

  組長(zhǎng):zz

  組員:高一高二物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)任教師及有關(guān)實(shí)驗(yàn)員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)本項(xiàng)目中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)技能,信息技術(shù)和通用技術(shù)等五個(gè)專項(xiàng)測(cè)評(píng)工作,初步確定學(xué)生測(cè)評(píng)等第;及時(shí)向校測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組提供勞動(dòng)與技術(shù)類A等申報(bào)名單。

  5、探究與實(shí)踐項(xiàng)目測(cè)評(píng)小組

 。1)人員組成

  組長(zhǎng):zz

  副組長(zhǎng):zz

  組員:參與組織開展研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的相關(guān)教師。

 。2)工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)三個(gè)專項(xiàng)的測(cè)評(píng)工作,初步確定學(xué)生測(cè)評(píng)等第;及時(shí)向校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測(cè)評(píng)等第情況。

  三、評(píng)價(jià)內(nèi)容、形式及辦法

  1.定性評(píng)價(jià)

 。1)評(píng)價(jià)內(nèi)容:學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神等方面的素質(zhì)。

  (2)評(píng)價(jià)形式:綜合評(píng)語(yǔ)(包括分層概述、突出表現(xiàn)、紀(jì)實(shí)性材料等)。

  (3)評(píng)價(jià)辦法:在學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、任課教師評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上,由班主任每學(xué)期撰寫一次;畢業(yè)綜合評(píng)語(yǔ)由畢業(yè)班班主任在各學(xué)期評(píng)語(yǔ)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的發(fā)展變化情況進(jìn)行撰寫,并經(jīng)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后確定,記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表。

  2.定量評(píng)價(jià)

  (1)評(píng)價(jià)內(nèi)容:審美與藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))、運(yùn)動(dòng)與健康(體育與健康)、勞動(dòng)與技能(理化生實(shí)驗(yàn)技能、信息技術(shù)、通用技術(shù))、探究與實(shí)踐(研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù))四大塊。

  (2)評(píng)價(jià)形式:確定“測(cè)評(píng)等第”,分A、P、E三等(或P、E二等)。

 。3)評(píng)價(jià)辦法:由學(xué)校各測(cè)評(píng)小組每學(xué)年組織測(cè)評(píng)一次,測(cè)評(píng)成績(jī)分A、P、E三等(或P、E二等),其中A等不超過(guò)20%,E等不超過(guò)5%。學(xué)生測(cè)評(píng)最終等第由學(xué)校測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)浙江省有關(guān)測(cè)評(píng)規(guī)定予以確定,其中A等不超過(guò)25%,E等不超過(guò)5%。對(duì)評(píng)定結(jié)果中獲得A等的學(xué)生在校內(nèi)張榜公示,對(duì)評(píng)定為E等的學(xué)生給予書面通知。

  四、評(píng)價(jià)時(shí)間安排

  1.綜合評(píng)語(yǔ)(定性評(píng)價(jià))每學(xué)期實(shí)施1次,要求在每學(xué)期結(jié)束前2周內(nèi)完成;畢業(yè)綜合評(píng)語(yǔ)在學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年的4月份完成。

  2.審美與藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)與健康、勞動(dòng)與技能、探究與實(shí)踐項(xiàng)目測(cè)評(píng)(定量評(píng)價(jià))每學(xué)年實(shí)施1次,要求在每學(xué)年第二學(xué)期第15周前完成;學(xué)生測(cè)評(píng)最終等第在學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年的4月份確定。

評(píng)選方案 篇8

  為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,表彰先進(jìn)、樹立楷模,提高班組整體管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力,特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。

  一、評(píng)選時(shí)間、名額及評(píng)選機(jī)構(gòu):

  1、時(shí)間:20xx年分上下半年兩次。

  2、范圍:全廠所有部門、班組均可參選。(共計(jì)22個(gè)班組,詳見附表1)

  3、名額:4個(gè)。

  4、組織機(jī)構(gòu):設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組,負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的'組織、考評(píng)工作,評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  二、評(píng)選條件:

  1、團(tuán)隊(duì)精神方面:團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),員工間團(tuán)結(jié)友愛,互相合作,無(wú)推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。

  2、工作質(zhì)量方面:執(zhí)行力強(qiáng),能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo),措施得力,成績(jī)顯著。

  3、創(chuàng)新方面:在班組建設(shè)方面有特色,有亮點(diǎn),并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措;班組員工有創(chuàng)新意識(shí),積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新,并取得明顯成效。

  4、精神風(fēng)貌方面:能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng),班組有朝氣、有活力。

  三、評(píng)選流程:

  1、以部門為單位,根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門推薦,分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。

  2、相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿分100分,相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核,辦公室匯總成績(jī),根據(jù)成績(jī)高低取前5名,確定候選班組名單。(考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附表2)

  3、召開職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定,由候選班組推薦代表,匯報(bào)本班組的優(yōu)秀事跡,職工代表通過(guò)“無(wú)記名投票方式”,從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。

  4、公示:選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天,接受全體員工的監(jiān)督,公示無(wú)異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。

  5、表彰:上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組,下半年評(píng)選出4個(gè),年終依據(jù)總成績(jī)高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  xx辦公室

  20xx年xx月xx日

評(píng)選方案 篇9

  一、活動(dòng)宗旨

  為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,鼓勵(lì)學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化。特在本班開展了“優(yōu)秀讀書筆記”評(píng)選活動(dòng)。

  二、參加對(duì)

  六年一班全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)要求

  本著“面向全體,人人參與”的原則,以級(jí)部為單位,由本班教師具體負(fù)責(zé),組織全班學(xué)生積極參加。

  積極引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將讀書后寫出的好詞佳句、精彩片段、心得體會(huì)、等加以記錄整理。

  認(rèn)真部署,精心組織,讓廣大青少年學(xué)生在讀書中明志,在抒懷中成長(zhǎng),真正多一些自己的真情實(shí)感,多一些切實(shí)的'讀書思考。

  突出“讀好書,書香伴我成長(zhǎng);寫美文,文筆展我才華”主題,所選篇目可以是學(xué)校推薦的適合學(xué)生閱讀的其他讀物,要緊緊圍繞書中一點(diǎn)或幾點(diǎn)內(nèi)容,并結(jié)合自己的生活及學(xué)習(xí)實(shí)踐寫出閱讀感受。

  書寫工整,表達(dá)清楚。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)實(shí)際情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng) , 一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名。

  五、評(píng)獎(jiǎng)方法

  各班按照1:2 的比例進(jìn)行初評(píng),然后按照1:1.2 的比例進(jìn)行復(fù)評(píng),最后組織評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng),予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選方案 篇10

  為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)校“星光燦爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)典型,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

  二、評(píng)選項(xiàng)目

  學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,考試成績(jī)優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。

  2、才藝之星

  在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。

  3、勵(lì)志之星

  家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)挫折能迎難而上,努力學(xué)習(xí),上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>

  4、勞動(dòng)之星

  熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>

  5、服務(wù)之星

  現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,能認(rèn)真履行職責(zé),工作能力強(qiáng),為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。

  6、技能之星

  在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué);獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué);文字錄入第一名的同學(xué);在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)(附單位表?yè)P(yáng)信)等等。比如:叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。

  四、“星光燦爛校園之星”的基本條件

  1、思想積極向上,作風(fēng)正派,沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為(包括沒(méi)有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等)。

  2、品學(xué)兼優(yōu)。

  3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng),曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校的`聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

  4、積極參與學(xué)校的管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,得到廣大師生的稱贊。

  5、條件(1)是必備的,同時(shí)還須具備(2)、(3)、(4)中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。

  6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。

  五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法

  1、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。

  2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表,提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。

  3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)(全校每項(xiàng)目不超出12名,學(xué)習(xí)、技能之星例外),如各部各項(xiàng)目都超出兩名的,則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定,最后評(píng)出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。

  六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序

  第一階段 宣傳階段

  20xx年3月份,通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳,讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng),關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。

  第二階段 班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段

  4月份,采取自下而上的方式,按要求上交申報(bào)表、照片(被選為校級(jí)的才上交)、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。

  第三階段 評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

  5月份,評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,討論審核,確定“校園之星”名單。

  評(píng)審小組:組長(zhǎng):楊志勇 副組長(zhǎng):黎念生 小組成員:翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良

  第四階段 頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)

  5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品(校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品)等。

  第五階段 擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

  6月份,通過(guò)廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道;將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”,通過(guò)海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái),樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,攜手共進(jìn),為樹立學(xué)校品牌形象而努力。

  七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  “星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)校刊或推薦到《少男少女》雜志等媒體中公布;同等條件下,可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

  商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科

  20xx年3月7日

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