評(píng)選方案5篇[薦]
為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的評(píng)選方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
一、宗旨和目的
感動(dòng)是情感的共鳴,是心靈的震撼。校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華,社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。本學(xué)期我校將開展“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng),通過此項(xiàng)活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的凝聚力和感召力,增強(qiáng)我校師生員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感,更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會(huì),營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:發(fā)揮模范作用,愛心培育學(xué)生
三、活動(dòng)口號(hào):發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月——20xx年3月
五、參與對(duì)象:溫州市設(shè)建小學(xué)全體教職員工
六、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校決定成立“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
副組長:z
組員:z
七、評(píng)選內(nèi)容:
真情無言,感動(dòng)無界。無論你是點(diǎn)燃生命燭光的教師,還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員,只要你是建小的一份子,只要你有感人的故事,用自己的'力量推動(dòng)校園文化的進(jìn)步和發(fā)展,用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感,帶給我們感人至深的心靈沖擊,請(qǐng)將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌,也可以夸一夸你身邊的同事。
八、送交材料:
1、截稿時(shí)間:20xx年3月30日
2、材料送交至各校區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)人員:
z(五馬)、z(大南)、z(小南)、z(小高橋)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
十、活動(dòng)要求及其它事項(xiàng):各會(huì)員教師在思想上要重視本次活動(dòng),認(rèn)真撰寫感人故事或你所了解的同事的感人故事,積極營造良好的活動(dòng)氛圍。
評(píng)選方案 篇2
一、參評(píng)對(duì)象
教齡在3(含3年)年以下的本校教師。
二、評(píng)選條件(滿分100分)
1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課;粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀;能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),熟練地制作并利用多媒體課件上課(25分)。
2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點(diǎn),成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法(25分)。
3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真批改、講評(píng)作業(yè),在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(píng)(25分)。
4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中,教學(xué)成績B(含B)級(jí)以上(25分)。
三、評(píng)選辦法
1、開學(xué)第三周起,以年級(jí)為單位,舉行教學(xué)基本功比賽,符合條件的教師均應(yīng)參加,比賽成績作為評(píng)選教學(xué)新秀的依據(jù)。
2、開學(xué)第三周起,開展公開課評(píng)比活動(dòng),采用教研組-年級(jí)-學(xué)校逐級(jí)評(píng)比的'辦法,各教研組、年級(jí)、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評(píng)比活動(dòng)。
3、各年級(jí)、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果作為評(píng)選教學(xué)新秀的依據(jù)。
4、每學(xué)期末,教務(wù)處根據(jù)參評(píng)教師在上述各項(xiàng)活動(dòng)中的成績和期中、期末教學(xué)實(shí)績,評(píng)出學(xué)校十佳教學(xué)新秀。(當(dāng)符合條件的參評(píng)教師超過30人時(shí),按30%比例選出)
四、獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校對(duì)評(píng)出的十佳教學(xué)新秀授予“十佳教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書。
2、年終考核,該榮譽(yù)按地級(jí)榮譽(yù)計(jì)分。
3、市級(jí)以上教學(xué)新秀評(píng)選,候選人按名次從中選出。
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校德育重點(diǎn)工作“創(chuàng)綠色校園,建美麗班級(jí)”。各班通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一批環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、活潑快樂、積極向上的“美麗班級(jí)”、“真美班級(jí)”、“最美班級(jí)”,同時(shí)也培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陸芳
副組長:言春良、周慶紅
成員:吳敏、馬品汝、王小可、盧芳英、王亞芳、張莉芳
三、評(píng)選時(shí)間:20xx.9——20xx.6
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及方法:
第一階段:評(píng)選“美麗班級(jí)”(時(shí)間:20xx年9月——10月)
●班容美:
1、整潔:地面無紙屑,墻面無污漬,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。
2、整齊:課桌椅整齊,講臺(tái)上、書架上物品整齊,笤帚簸箕、垃圾桶有固定位置,并放置整齊。
3、美觀:公告欄、展示欄無劃痕破損,學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)墻及時(shí)更新且布置美觀。
4、環(huán)保:班級(jí)垃圾分類處理,室內(nèi)有綠植。
●目標(biāo)明:
1、班級(jí)有一個(gè)明確、具體、切實(shí)可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭先創(chuàng)優(yōu)的.共同目標(biāo);
2、班級(jí)有“文化建設(shè)主題”、“班級(jí)公約”,每個(gè)學(xué)生都能釋其義、踐其行。
★備注:每個(gè)年級(jí)初評(píng)2——3個(gè)美麗班級(jí),其余班級(jí)經(jīng)過兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。
第二階段:評(píng)選“真美班級(jí)”(時(shí)間:20xx年10月——20xx年1月)
●班風(fēng)正:
1、全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課教師之間平等相處、真誠相待,相互體諒,有難相助。
2、全班學(xué)生崇德尚美,樂做好事、善事;珍愛班集體,不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)、利益的事,不做傷害他人利益的事。
3、班級(jí)整體紀(jì)律好,課堂學(xué)習(xí)氛圍好;課間活動(dòng)有序;“兩操”、集會(huì)等規(guī)范有序;上課、放學(xué)路隊(duì)整齊有序。
4、全班學(xué)生講禮儀。遇到師長主動(dòng)問好;同學(xué)之間不取侮辱性綽號(hào);不打架罵人。
5、全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約的意識(shí),愛護(hù)公物、保護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食。
●學(xué)風(fēng)濃:
1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng),班級(jí)沒有遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,班里大部分學(xué)生能自覺踐行“課堂五會(huì)”:會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)思、會(huì)問、會(huì)寫。能及時(shí)、較高質(zhì)量地完成作業(yè)。
3、學(xué)習(xí)氛圍濃,全體學(xué)生愛閱讀、喜探究;講普通話、寫規(guī)范字;互幫互學(xué),結(jié)伴成長。
4、班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新;班級(jí)活動(dòng)有聲有色。
★備注:每個(gè)年級(jí)初評(píng)2個(gè)真美班級(jí),其余班級(jí)經(jīng)過兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。
第三階段:評(píng)選“最美班級(jí)”(時(shí)間:20xx年1月——20xx年5月)
●特色顯:
1、班主任管理理念領(lǐng)先,班級(jí)特色明顯。班主任愛生敬業(yè),平等待生、科學(xué)“治”班、以德育人。
2、班干部精干、得力,能在班主任的指導(dǎo)下以身作則,團(tuán)結(jié)同學(xué),自主管理。
3、班級(jí)文化生活豐富多彩,學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展;學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和展示。
●績效佳:
1、班級(jí)學(xué)生講道德、守紀(jì)法,沒有違法和嚴(yán)重違紀(jì)事件;沒有安全責(zé)任事故。
2、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績整體有提升,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高于平均水平或進(jìn)步明顯。
3、班級(jí)在校以上各類競賽和活動(dòng)中積極參與,并取得良好成績。
4、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)良好,內(nèi)外一致,得到學(xué)校教師和家長的好評(píng)。
備注:每個(gè)年級(jí)評(píng)選出1個(gè)美麗班級(jí)。
★注意積累材料,要進(jìn)行交流展示。
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,響應(yīng)中央提出的“四德工程”建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)社會(huì)主義社會(huì)道德新風(fēng)尚,提高廣大教職工道德素質(zhì),積極開展家庭文明建設(shè)活動(dòng),學(xué)校決定開展“最美家庭”評(píng)選,大力宣傳和表彰大家公認(rèn)的',家庭和諧,對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)做出一定貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型,推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。
二、評(píng)選范圍
全體在職教職工。
三、評(píng)選條件
1、夫妻恩愛,家庭和睦。夫妻之間相互尊重,相濡以沫、不離不棄;相互支持,在社會(huì)、事業(yè)、家庭等方面攜手共進(jìn)。
2、孝敬父母、公婆。關(guān)心父母公婆生活,照顧老人衣食住行細(xì)致周到;理解老人情緒情感和行為習(xí)慣,滿足老人精神需求;服侍老人盡心盡力。
3、教子有方。重視教育,重視孩子身心健康;努力把下一代培養(yǎng)成為國家、社會(huì)的有用人才
4、業(yè)績突出。能勇敢地面對(duì)工作、生活上的困難,在學(xué)業(yè)和工作上取得驕人的業(yè)績,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
5、勤儉持家。不慕虛榮,勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
6、鄰里、兄弟姐妹和睦相處;遵紀(jì)守法,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面起模范帶頭作用。
四、評(píng)選辦法
1、堅(jiān)持教職工自薦和組室推薦相結(jié)合辦法。各教職工、各級(jí)部處室參照評(píng)選條件,積極自薦、推薦候選人,寫明推薦理由,并注明推薦人。推薦材料可直接或通過工會(huì)組長報(bào)評(píng)選委員會(huì)。
2、成立由工會(huì)主席、工會(huì)委員和級(jí)部主任等參加的評(píng)選委員會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)選。
評(píng)選方案 篇5
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,促使我班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,班級(jí)結(jié)合“四個(gè)模范”,結(jié)合班級(jí)月主題,評(píng)選每月之星,“開辟“星光燦爛”專欄。在全班形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭當(dāng)星級(jí)學(xué)生”的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實(shí)處。
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)班主任、各科任課老師
三、評(píng)選條件
七(一)班學(xué)生。
四、評(píng)選步驟
1.推薦階段:各組根據(jù)班級(jí)各類“每月之星”申報(bào)條件,參加班級(jí)“每月之星”的評(píng)選。各組組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2.評(píng)審公布階段:評(píng)選結(jié)果將利用班級(jí)宣傳欄、校訊通向全班公示。
五、評(píng)選要求
。ㄒ唬┗緱l件:
凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛班級(jí)、尊敬師長、能模范遵守《中學(xué)生守則》,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
(二)各項(xiàng)具體條件
9月禮儀之星:有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,愛護(hù)公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽(yù)感強(qiáng);性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度;講文明、懂禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。
10月道德誠信之星:思想品德好,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)班級(jí)利益,維護(hù)班級(jí)聲譽(yù),;愛護(hù)公共財(cái)物,是學(xué)生中愛班模范。
11月體育之星:認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;注意飲食衛(wèi)生;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);在體育方面有特長,積極參加體育活動(dòng)。
12月藝術(shù)之星:了解一定的樂理知識(shí);具有音樂、舞蹈等特長,有豐富的演出經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的`組織能力,能夠幫助老師組織文藝演出。
3月感恩之星:思想品德好,做事講誠信。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母。講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為。
4月閱讀之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦等競賽活動(dòng)。
5月科技之星:獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題,具有創(chuàng)新意識(shí),積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
6月全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
六、要求
要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,加速成才。
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