家長會方案[合集]

　　為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的家長會方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1.通過活動，展示學校良好形象，宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

　　2.加強家校交流，豐富家長的教育知識，引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

　　3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合學校的教育工作。

　　二、活動對象：一至五年級家長

　　三、活動時間及地點：

　　5月7日(星期四)

　　14：20——15：10一年級家長進課堂活動(教導處安排)

　　15：40——16：40班級家長會(各個班級)

　　四、活動主題：家校攜手關愛成長

　　五、活動安排：

　　1.下午15：40——16：00班主任召開全體家長會議

　　(1)上學、放學時間再次重申。

　　(2)班級常規(guī)需要提醒的.強調(diào)。

　　(3)近期學習情況匯報。

　　(4)班級生活、學習現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。。

　　(5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)

　　(6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座

　　2.下午16：00——16：40主學科教師召開家長會議

　　3.個別交流。

　　六、活動準備：

　　1.學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)。

　　2.當天下午15：05一至五年級全部放學，要求孩子全部接走。副班主任送路隊，15：25方可帶回滯留的學生。

　　一、二年級滯留學生在食堂寫作業(yè)。(zz)

　　三、四年級滯留學生在美術教室看書。(zz)

　　五年級滯留學生在圖書室看書。(zz)

　　3.放學之后將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　4.班主任用PPT呈現(xiàn)家長會主題。

　　5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發(fā)言稿交教導處審核。

　　6.校門口及家長車輛疏導。(zz及保安)

　　7.校門口大屏及各班照片。(zz)

　　8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。(zz)

　　9.活動結(jié)束后，家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發(fā)言提綱，交德育處。

家長會方案 篇2

　　一、活動目的

　　根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃，為加強家校聯(lián)系，溝通教育方法，家校配合，激發(fā)孩子持久的學習動力。特舉辦一至三年級家長會。

　　二、 活動組織機構

　　組長：韓華雄

　　副組長：周蔥郁、徐美芳

　　組員：陳建國、沈堅剛、朱燕蓮、陳斌、顧偉鋒

　　三、活動安排

　　活動時間：20xx年4月8日（周五）晚上

　　活動地點：XX市黃家埠鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)文體中心

　　參加對象：一至三年級學生家長

　　活動流程：

　　18:20 報到并簽到

　　18:30 ——18：50 班主任交流：主題：培養(yǎng)孩子的學習興趣。

　　19：00——20：00 家教講座：激發(fā)孩子持久的`學習動力。（文體中心）

　　四、活動準備工作

　　1、 活動氛圍營造

　　校門口電子屏：熱烈家長們來校參加家長會（負責人：朱燕蓮）

　　教學樓大廳設置指示牌（包括活動地點、活動流程安排等）（負責人：朱燕蓮）

　　2、校門口車輛引導：保安與門衛(wèi) （負責人：沈堅剛）

　　家長車輛統(tǒng)一停放于學校門口道路西側(cè)。

　　3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視：陳建國

　　4、活動簽到、茶水招待：徐美芳、各班主任

　　5、攝像照相與音響話筒：楊守一 宣傳報道：陳斌

　　6、紅領巾禮儀崗引領：少先隊（負責人：阮思清）

　　7、班主任講話稿：各班主任。（4月6日交校長室2）

　　8、資料搜集整理：周蔥郁

　　一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結(jié)、一份承擔講座教師講稿及班主任講話稿等。

　　9、后勤工作：總務處：茶水的供應、活動場所的管理。

家長會方案 篇3

　　一、召開家長會目的

　　以家長會為契機，向家長匯報學校的教學工作情況以及反饋學生在校的學習，行為，禮儀等方面的情況，和家長建立良好的家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長的認識。讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月11日（星期五）

　　三、活動地點：

　　四年級四班教室

　　四、家長會主持人：班主任（郝騰騰）

　　五、通知家長

　　在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

　　六、開會準備

　　1、家長會有關資料。

　�、偌议L會教師發(fā)言稿紙。

　�、诩议L反饋意見表。

　　2、班主任主動邀請家長代表作交流。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。）

　　4、準備好發(fā)言稿。

　　發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容：

　�、俳榻B班級和學校的基本概況。

　　②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　　③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）

　　5、任課老師必須到班，邀請學校領導參加家長會。

　　6、安排兩名少先隊員做引領員，引領家長找到自己孩子的座位等。

　　七、家長會出席人員：

　　本班任課教師、學校領導和學生家長

　　八、家長會流程：

　�。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞。

　�。ǘ�）班主任向各位家長介紹本班主要學科任課教師。 數(shù)學：馮瑜老師，畢業(yè)于高等大學，年輕有為，對待工作極其認真，本次中期考試我班數(shù)學成績位居第一。

　　英語：劉向梅老師，今年在學區(qū)賽教中獲三等獎。劉老師對工作非常敬業(yè)。

　�。ㄈ�）班主任發(fā)言。

　　發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！我是四年級四班的班主任兼語文老師郝騰騰，學校選擇在期中召開家長會的目的就是讓各位家長了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！下面我把本校和本班的有關情況向家長們做個匯報：

　�。ㄒ唬�、我校建于1986年，占地面積26466㎡，建筑面積6200㎡，設有19個教學班，有學生1260人，教職工57人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學。近三年來，我校陸續(xù)投資了一千多萬元，新建了宿辦樓一棟、教學樓一棟、公寓樓兩棟，并對校園進行了硬化與美化，使校園在布局上更合理，在裝飾上更人性，更漂亮、更美觀。

　　(二)、本班學生48人，其中男生28人，女生20人。住宿生20人，走讀生28人。大部分同學學習積極努力，學

　　習熱情高，作為班主任和語文老師，我對我們班的學生充滿信心,但也不可否認，孩子的個性都不相同，有些很乖巧，自覺，自學能力也相對要強一些；也有些自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！

　　1、品德方面：我們班的同學都很棒。盡管他們還有些方面不足，但他們的德行都是好的。比如教室里沒水，他們會爭先恐后的去領水；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；能主動幫助低年級的小同學；見到領導老師都能主動問好……這些好的德行都是我們班的一貫風氣。

　　2、學習方面：每一個孩子都有自己的個性，他們當然就會存在著基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的各不相同。全班48個學生，學習很好的約18人，較好的約12人，一般的約9人，較不理想的約9人。

　�。�1）表揚學習優(yōu)秀的同學。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學學習一直讓家長和老師省心的，他們不僅在學習方面嚴格要求自己的同時還在日常行為中也對自己要求很是嚴格。

　�。�2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學。陳龍、李建國、張樂、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學不管學習成績?nèi)绾�，他們都能在課堂上積極回答問題，

　　認真聽講。

　�。�3）書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學的'各科作業(yè)，包括家庭作業(yè)都是十分整潔認真，書寫很是漂亮優(yōu)美。

　�。�4）還有個別同學學習習慣較差，平常上課注意力不集中，交頭接耳，東張西望，課堂學習效率較低。個別作業(yè)不能按時完成，經(jīng)常要老師和小組長催促才能草草完成；有的常忘記做；還有部分學生書寫潦草不整潔，粗心大意。

　�。�5）其他方面：我班的大多數(shù)同學都能做到熱愛勞動，除了個別同學，在別人都打掃衛(wèi)生時，他卻不愿意動手，只是站在一旁觀看，要不就去操場玩耍。部分學生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。

　�。ㄈ�）、對于以后的班級管理以及教學工作，還有以下幾點要懇請家長朋友們支持與理解。

　　您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。

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