實(shí)施方案4篇[實(shí)用]
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的實(shí)施方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
按照“扶貧先扶志,扶貧必扶智,徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的要求,以幫扶家庭困難學(xué)生為重點(diǎn),以提高貧困村學(xué)校辦學(xué)水平為關(guān)鍵,以強(qiáng)化技能培訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生成才為根本,上下聯(lián)動(dòng)、精準(zhǔn)施策、定向發(fā)力,力促貧困家庭早日脫貧致富。
二、目標(biāo)要求
把推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧作為全縣教育工作的重要任務(wù),構(gòu)建覆蓋全縣所有貧困戶教育發(fā)展的傾斜扶持、扶志脫貧工作機(jī)制,確保家庭困難每位孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
(一)搞好調(diào)查摸底工作。抓好精準(zhǔn)扶貧調(diào)查摸底工作,為貧困學(xué)生建檔立卡,確保全縣所有貧困學(xué)生無一遺漏。
(二)創(chuàng)新扶貧工作模式。以“扶貧先扶志、扶貧必扶智”為出發(fā)點(diǎn),創(chuàng)新教育精準(zhǔn)扶貧舉措,開展特色精準(zhǔn)扶貧工作,阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。
(三)健全幫扶工作機(jī)制。構(gòu)建覆蓋全縣所有學(xué)段貧困學(xué)生幫扶工作機(jī)制。
(四)拓展職教脫貧途徑。建立職業(yè)教育脫貧救助、技能培訓(xùn)機(jī)制,讓有接受職業(yè)教育需求的貧困家庭子女全部獲得職業(yè)學(xué)歷教育,并掌握一技之長。
三、重點(diǎn)工作
(一)摸清貧困學(xué)生,建立扶貧臺(tái)賬
按照文件要求,逐村逐戶摸底核查,摸清各學(xué)段貧困學(xué)生底子,逐一建檔立卡,對享受資助情況進(jìn)行全程跟蹤,并針對貧困戶及家庭困難學(xué)生實(shí)際制定行之有效的`“濟(jì)困、扶技、勵(lì)志、育才”措施,確保教育扶貧工作精準(zhǔn)施策、定向發(fā)力。
(二)用好資助政策
學(xué)前教育階段,對貧困村家庭困難兒童實(shí)施資助全覆蓋,對其中特困家庭兒童減免保教費(fèi)。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。園長負(fù)責(zé)全園精準(zhǔn)扶貧組織、管理、督導(dǎo)和考核工作,下設(shè)辦公室,制定實(shí)施方案,并建立信息臺(tái)賬。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的溝通協(xié)調(diào)與配合,積極落實(shí)教育扶貧支持政策,確保教育扶貧工作扎實(shí)開展。
(二)強(qiáng)化資金統(tǒng)籌。貧困學(xué)生資助金和貧困家庭子女職業(yè)學(xué)歷教育補(bǔ)貼等做到公開透明、及時(shí)撥付,為推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的資金保障。
實(shí)施方案 篇2
學(xué)校中層干部競聘上崗是學(xué)校人事管理中引入競爭激勵(lì)機(jī)制、拓寬選人用人渠道、建立高素質(zhì)教育干部隊(duì)伍的重要舉措。為推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,提高學(xué)校干部隊(duì)伍整體素質(zhì),根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,特制定學(xué)校中層干部競聘上崗實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立競崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由下列人員組成:
組 長:zz
成 員:zz zz zz zz zz zz
二、公開競聘崗位及職數(shù):
根據(jù)教育局有關(guān)文件精神及學(xué)校組織機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,設(shè)校務(wù)辦、學(xué)生處、教師處、課程處、后勤處等機(jī)構(gòu)。具體崗位如下:
1.校務(wù)辦主任1名,副主任1名;
2.學(xué)生處主任1名,副主任1名;
3.教師處主任1名,副主任1名;
4.課程處主任1名,副主任1名;
5.后勤處主任1名。
三、各崗位主要職責(zé):(詳見學(xué)!缎姓䴔C(jī)構(gòu)職能與人員配置總表》)
四、競聘資格及條件:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的`教育事業(yè),德才兼?zhèn),有?qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,有協(xié)作精神、合作意識,工作踏實(shí),樂于奉獻(xiàn)。
2.具有良好的教育教學(xué)理論素養(yǎng),善于學(xué)習(xí),勤于思考,具有開拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力,能較好地貫徹學(xué)校的管理意圖。
3.有勝任相應(yīng)崗位職責(zé)的能力和良好的群眾基礎(chǔ)。聘任的前提條件是群眾的認(rèn)可度必須在60%以上。
4.身體健康,教齡或工齡在五年以上。年齡一般要求男45周歲(1965年12月31日后出生)、女40周歲(1970年12月31日后出生)以內(nèi),現(xiàn)任中層年齡可適當(dāng)放寬。
五、程序方法:
1.制定方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)本校中層職位現(xiàn)狀及機(jī)構(gòu)調(diào)整需要,研究提出競聘上崗的工作方案,由學(xué)校行政集體商定,征求群眾意見后組織實(shí)施。
2.公布方案。召開全體教職工會(huì)議,進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)調(diào)整說明,公布本方案。時(shí)間6月25日。
3.公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦與群眾推薦相結(jié)合的方法,鼓勵(lì)符合資格條件的人員參與競爭。競聘者需填寫報(bào)名表(在校園網(wǎng)下載),以書面形式或電子郵件交競崗領(lǐng)導(dǎo)小組組長處。時(shí)間6月25-29日。
4.資格審查。按照競聘上崗條件,由競崗領(lǐng)導(dǎo)小組對報(bào)名人員進(jìn)行資格審查,確定競聘人選。時(shí)間6月30日-7月1日。
5.演講及民主測評。召開教職工大會(huì),聽取競崗人員演講并對競崗者進(jìn)行民主測評。時(shí)間7月4日。
6.確定預(yù)選名單。根據(jù)競聘人員演講、民主測評的結(jié)果,由競崗領(lǐng)導(dǎo)小組對競聘者進(jìn)行綜合評議,提出預(yù)選名單。時(shí)間7月5日。
7.決定聘任。校長決定聘任,聘期三年,并簽訂聘約。時(shí)間7月7日。
8.報(bào)區(qū)教育局備案。時(shí)間7月8日。
實(shí)施方案 篇3
為了更好的推動(dòng)我校心理健康教育的開展,探索適合初中學(xué)生身心特點(diǎn)的心理健康教育模式,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,根據(jù)上級有關(guān)心理健康教育的文件精神,特?cái)M定本實(shí)施方案。
一、心理健康教育的主要任務(wù) 心理健康教育的主要任務(wù),一是面向全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校將組成由朱文良校長為組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐漸形成以政教處、團(tuán)委、各班班主任以及思想政治課教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
三、心理健康教育的實(shí)施途徑
。ㄒ唬┱{(diào)查、摸底。學(xué)校將以問卷調(diào)查的方式,了解我校學(xué)生的心理狀況,摸清學(xué)生中較為突出的心理問題,為今后的教育工作指明方向。
。ǘ┡e辦心理健康教育的專題講座 在調(diào)查、摸底的基礎(chǔ)上,學(xué)校將每學(xué)期開展一至兩次的心理健康知識講座,參加的對象包括在校學(xué)生和家長,以期通過講座,提高學(xué)生的心理素質(zhì),解決學(xué)生的心理困擾。
。ㄈ┙M建心理健康小組 學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)生中組建心理健康小組,對參加的學(xué)生進(jìn)行心理健康知識的培訓(xùn),使他們能夠成為信息員、小教員。
。ㄋ模┺k好學(xué)習(xí)園地,使之成為心理健康教育的平臺(tái)。
(五)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),提高班主任心理健康教育的工作能力,使之能在班級的.日常管理工作中有針對性開展心理健康教育。
(六)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中,注重對學(xué)生心理健康的教育,形成全員育人的氛圍。
。ㄆ撸┙W(xué)校與家庭心理健康教育溝通的渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,學(xué)校將通過家長學(xué)校的授課,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為,正確的方式去影響和教育子女。
實(shí)施方案 篇4
為了落實(shí)市委關(guān)于“三個(gè)延伸”的指示精神,不斷提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)的城市管理水平,優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人居環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和招商環(huán)境,逐步推進(jìn)城市管理的城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“生態(tài)市、園林城”為目標(biāo),以黨的十六屆五中全會(huì)提出的要加強(qiáng)村鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)和市委關(guān)于“三個(gè)延伸”的指示精神為指導(dǎo),以改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)容貌、樹立城市形象、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),不斷提升城市管理水平,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市管理工作由無意識管理變?yōu)橛幸庾R管理,由無序管理變?yōu)橛行蚬芾,由粗放型管理變(yōu)橐?guī)范化星級管理。
二、考評范圍
。ㄒ唬﹨^(qū)政府所轄各鎮(zhèn)(村屯)
(二)國家、省、市公路兩側(cè)相鄰的鎮(zhèn)(村屯)
三、考評標(biāo)準(zhǔn)
依據(jù)市政府辦公廳《××市中心城區(qū)街路秩序容貌管理標(biāo)準(zhǔn)》(××發(fā)23號、《××市城市管理工作檢查考評方案》(×辦發(fā)62號)和《×××市城市環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行考評。
(一)五星級村鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn):各主次街路秩序井然,商品、物品擺放有序,無亂貼亂畫;無陳舊、破損的牌匾、廣告、條幅等;市場秩序井然,市場外無探頭經(jīng)營;各種人力車、畜力車、機(jī)動(dòng)車擺放有序并設(shè)有專人管理;基建工地管理規(guī)范有圍檔,工地外無亂堆亂放;主干道、次干道、巷道設(shè)有專兼職管理和清掃保潔人員,清掃保潔覆蓋面達(dá)到100%;垃圾清運(yùn)率達(dá)到100%;垃圾收集容器化達(dá)到90%以上(或采取封閉式垃圾收集站點(diǎn)),無裸露垃圾站點(diǎn);具有固定的'垃圾處理場地,并達(dá)到及時(shí)覆蓋平整,具備有效的防護(hù)措施;公廁清掏、保潔率達(dá)100%;渣土管理覆蓋面達(dá)到100%。
。ǘ┧男羌壌彐(zhèn)標(biāo)準(zhǔn):主次街路秩序良好,商品、物品擺放有序;視野內(nèi)無亂貼亂畫;牌匾、廣告、條幅規(guī)范整齊無破損;市場秩序良好,市場外無探頭經(jīng)營;各種人力車、畜力車、機(jī)動(dòng)車擺放有序;基建工地管理規(guī)范有圍檔,工地外無亂堆亂放;主干道、次干道設(shè)有專兼職管理和清掃保潔人員,巷道衛(wèi)生有人清掃,清掃保潔覆蓋面達(dá)到95%以上;垃圾清運(yùn)率達(dá)到100%;垃圾收集容器化達(dá)到80%以上(或采取封閉式垃圾收集站點(diǎn)),其它垃圾收集站點(diǎn)要采用半封閉垃圾池,無裸露垃圾站點(diǎn);具有固定的垃圾處理場地,并要達(dá)到及時(shí)覆蓋平整,具備有效的防護(hù)措施;公廁清掏、保潔率達(dá)100%以上;渣土管理覆蓋面為主次干道。
。ㄈ┤羌壌彐(zhèn)標(biāo)準(zhǔn):主次街路秩序較好,商品、物品擺放有序,基本消除亂貼亂畫;牌匾、廣告、條幅等較為規(guī)范;市場秩序較好,各種人力車、畜力車、機(jī)動(dòng)車有專兼職人員進(jìn)行管理;主干道、次干道環(huán)境衛(wèi)生有人掃、有人管,街路比較干凈,垃圾清運(yùn)率達(dá)到90%;垃圾收集容器化達(dá)到50%以上(或采取封閉式垃圾收集站點(diǎn)),其它垃圾收集站點(diǎn)要采用半封閉垃圾池,無裸露垃圾站點(diǎn);具有固定的垃圾處理場地;公廁清掏、保潔率達(dá)到100%;渣土管理覆蓋面積為區(qū)域主次干道。
。ㄋ模┮、二星級村鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn):各主次街路秩序較好,街路秩序有人管,牌匾、廣告、招牌無破損,亂貼亂畫較少;市場經(jīng)營秩序較好,有人管理;各種人力車、畜力車、機(jī)動(dòng)車停放不影響交通和行人通行;主次干道清掃保潔率達(dá)到70%以上,垃圾清運(yùn)率達(dá)到80%。公廁清掏、保潔率達(dá)到100%。對渣土的管理,可根據(jù)實(shí)際情況采取突擊治理的方式。
四、評比方法
(一)檢查評比工作由區(qū)建設(shè)局負(fù)責(zé)組織實(shí)施,檢查時(shí)間同季度市城管局檢查一并進(jìn)行,并作為全年檢查評比的重要依據(jù)之一。一、二星級村鎮(zhèn)、區(qū)建設(shè)局自行評定;三星級以上(含三星級)村鎮(zhèn)由區(qū)建設(shè)局推薦,經(jīng)市城管局驗(yàn)收合格后授予星級資格。
。ǘ﹨^(qū)申報(bào)星級村鎮(zhèn)驗(yàn)收,本著先國道、省道,后其它鎮(zhèn)(村)的順序申報(bào),凡不占國道、省道的村鎮(zhèn),可直接申報(bào)其它村鎮(zhèn)。凡有國道、省道的村鎮(zhèn)而沒有申報(bào),市局將不受理申報(bào)請求。
。ㄈ(yàn)收采取百分考核制。凡是分?jǐn)?shù)達(dá)到65分(含65分)以上的為二星級村鎮(zhèn);達(dá)到75分(含75分)以上的為三星級村鎮(zhèn);達(dá)到85分(含85分)以上的為四星級村鎮(zhèn),達(dá)到95分(含95分)的為五星級村鎮(zhèn),星級升降根據(jù)考評結(jié)果確定。
五、獎(jiǎng)懲辦法
。ㄒ唬┻_(dá)到三星級標(biāo)準(zhǔn)的村鎮(zhèn),市城管局將給予命名表彰,并在全市新聞媒體上公布每次的評定結(jié)果。
(二)創(chuàng)建星級村鎮(zhèn)的達(dá)標(biāo)率,一年內(nèi)要達(dá)到20%,兩年內(nèi)要達(dá)到50%,三年內(nèi)要達(dá)到80%以上,力爭五年內(nèi)全部達(dá)到三星級(含三星級)標(biāo)準(zhǔn)以上。一年內(nèi)至少一個(gè)鎮(zhèn)達(dá)標(biāo),三年內(nèi)全部達(dá)標(biāo)。
(三)對沒有達(dá)到目標(biāo)的村鎮(zhèn),除通報(bào)批評外,將取消全年評選先進(jìn)資格和年度文明單位的評選資格,在下年度整改后重新申報(bào)。
(四)市城管局對三星級以上(含三星級)的村鎮(zhèn)在一年后進(jìn)行復(fù)檢,并按復(fù)檢結(jié)果重新評定星級。
六、具體要求
。ㄒ唬叭齻(gè)延伸”工作是貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)要抓好村鎮(zhèn)建設(shè)的重要措施,是市委、市政府的重要工作部署,是招商引資、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要,是時(shí)代的必然要求。各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門要站在講政治的高度,從謀求發(fā)展的視角出發(fā),高度重視,認(rèn)真組織,把各項(xiàng)工作任務(wù)落
到實(shí)處。
。ǘ檫M(jìn)一步抓好“三個(gè)延伸”工作,首先要進(jìn)一步理順管理體制一切從有利于工作出發(fā),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中指揮、精簡高效的指揮系統(tǒng)和專門機(jī)構(gòu),司其職,盡其責(zé)。要進(jìn)一步完美科學(xué)的工作機(jī)制和工作保障機(jī)制,將“三個(gè)延伸”工作目標(biāo)納入村鎮(zhèn)工作目標(biāo)考核內(nèi)容,完善考核獎(jiǎng)罰辦法,制定具體落實(shí)措施和推進(jìn)目標(biāo)計(jì)劃。
。ㄈ﹨^(qū)建設(shè)局每月對各村鎮(zhèn)至少檢查一次,每半年向市城管局推薦擬申報(bào)的星級村鎮(zhèn)。從20xx年起,三年內(nèi)完成兩個(gè)鎮(zhèn)星級達(dá)標(biāo)任務(wù)。
。ㄋ模﹨^(qū)建設(shè)局制定此項(xiàng)工作的實(shí)施方案,上報(bào)市城市管理行政執(zhí)法局。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立××區(qū)城市管理星級村鎮(zhèn)考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:×××,副組長:×××、××,成員:×××、××、×××、××。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)建設(shè)局村鎮(zhèn)辦,辦公室主任:××(兼)。電話:××××××、×××××××
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