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實施方案4篇(精)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的實施方案4篇,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
根據(jù)民航發(fā)展需要,經(jīng)國家教育部、中國民用航空局(簡稱民航局)同意,中國南方航空股份有限公司(簡稱南航)20xx年計劃在貴州省高中畢業(yè)生中招收飛行技術(shù)專業(yè)本科學(xué)生,具體實施辦法如下:
一、組織保障
南航招飛中心具體組織實施。
二、招飛計劃
南航20xx計劃在貴州省高中畢業(yè)生中招收飛行技術(shù)專業(yè)本科學(xué)生30學(xué)制4年;其中,北京航空航天大學(xué)為其定向培養(yǎng)10名(理科10名),中國民用航空飛行學(xué)院為其定向培養(yǎng)20(理科15名,文科5名) 具體計劃以各高校發(fā)布的為準(zhǔn)。
三、招飛條件
1.招飛對象和范圍
招收參加20xx年貴州省全國普通高校招生統(tǒng)一考試的文、理高中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生,男性,未婚。
2.政治條件
擁護(hù)黨的路線、方針、政策、熱愛社會主義祖國,品德優(yōu)良,志愿獻(xiàn)身航空飛行事業(yè),符合民航飛行人員背景調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)。
3.身體條件
年齡十六至二十周歲 (1997年8月31日以后出生);身高:168厘米以上;每只眼裸眼視力不低于0.3(環(huán)形C字表);體重符合民航招收空勤學(xué)生體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn);無精神病家族史,癲癇病史;無HBsAg陽性等,符合民用航空招收飛行學(xué)生體格鑒定標(biāo)準(zhǔn)和背景調(diào)查要求?忌砂凑铡秷罂硷w行技術(shù)專業(yè)學(xué)生身體條件自薦標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自我檢查。
4.心理品質(zhì)條件
參加南航招飛中心組織的飛行員心理選拔,其心理品質(zhì)應(yīng)滿足飛行職業(yè)需求。
5.文化條件
20xx年高考成績應(yīng)達(dá)到民航局確定的招飛錄取控制分?jǐn)?shù)線。
四、招飛程序
。ㄒ唬┬麄鲃訂T
各市(州)招生辦結(jié)合實際情況搞好工作部署,指導(dǎo)督促所屬縣、學(xué)校進(jìn)行深入宣傳,同時南航招飛中心派出宣傳小組,會同各市(州)招生辦到部分市級以上示范中學(xué),采取定點和入校相結(jié)合的方式進(jìn)行“面對面”的宣傳,動員優(yōu)秀學(xué)生積極報名。
(二)組織報名
報名工作由各市(州)招辦及學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施,參加報名的學(xué)生須填寫《中國南方航空股份有限公司招收飛行學(xué)員報名表》(見附件4),相關(guān)學(xué)校按《報考中國南方航空股份有限公司飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)生匯總名冊》(見附件5)匯總報名情況并報各招辦,各市(州)招辦匯總后將名冊形成紙制文本(須招生辦領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章)和電子文本,紙制文本在面試初檢時交南航招飛中心工作人員,電子文本于20xx年10月15日前報南航招飛中心(電話:13608511911或0851-85362022,郵箱地址:[email protected]。
(三)面試初檢
1.初檢地點:分別在全省9個市(州)所在地設(shè)置初檢站。
2.時間:20xx年10月15日至20xx年11月15日(各初檢具體時間另行通知)。
3.注意事項:
各市(州)招生辦負(fù)責(zé)指定各初檢站具體地點并通知各相關(guān)中學(xué)。各中學(xué)要按通知要求,指派專人(聯(lián)絡(luò)人)帶隊,組織學(xué)生按時到指定地點參加初檢,初檢學(xué)生超過30人的學(xué)?膳1-2名帶隊老師。學(xué)生參加初檢的交通食宿費用自理,免收初檢費用。
參加面試初檢的學(xué)生需攜帶身份證,同時,面試初檢時可接受現(xiàn)場報名。
。ㄋ模┥险倔w檢
面試初檢合格的'考生,持本人身份證和2張證件照片到貴陽市進(jìn)行體檢,體檢地點和具體時間另行通知。
。ㄎ澹┍尘罢{(diào)查
20xx年11月至20xx年5月,南航招飛中心對體檢合格的學(xué)生和學(xué)生直系親屬進(jìn)行全面的背景調(diào)查。背景調(diào)查合格的學(xué)生,取得報考飛行技術(shù)專業(yè)資格。
。┥眢w復(fù)查
20xx年6月中旬,南航招飛中心對背景調(diào)查合格的學(xué)生進(jìn)行身體復(fù)查,復(fù)查合格后,確定為招飛錄取對象。
。ㄆ撸╀浫
飛行技術(shù)專業(yè)屬提前批錄取,體檢、背景調(diào)查合格的學(xué)生,在填報高考志愿時,必須在提前批第一志愿欄填報,不影響報考其他院校。
錄取工作將全面貫徹教育部“陽光工程”的政策精神,嚴(yán)格按照民航局確定的招飛錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,根據(jù)招飛計劃,從高考總分和英語單科分?jǐn)?shù)線均符合要求的考生中,按高考總分從高分到低分擇優(yōu)錄。20xx年招飛錄取分?jǐn)?shù)線為一本線下浮20%且英語不低于95分)。
被錄取的考生與南航簽訂學(xué)習(xí)、就業(yè)協(xié)議(原則上分回南航控股的貴州航空有限公司工作)。
(八)學(xué)生及家長座談會
20xx年7月下旬,南航招飛中心召開錄取學(xué)生及家長座談會,介紹南航、北航大及民航學(xué)院的相關(guān)情況并對學(xué)生提出要求和希望。
五、信息發(fā)布
南航招飛中心將通過電話和電子郵件及時通知各市(州)招生辦及相關(guān)學(xué)校面試初檢和體檢的具體安排情況及結(jié)果,并在南航招飛網(wǎng)(http://job.csair.com)上發(fā)布。
聯(lián)系人:李洪昊
聯(lián)系電話:0851-85362022
傳真電話: 0851-85362054
電子郵箱: [email protected]
通信地址:貴陽市龍洞堡機(jī)場路1號貴州航空有限公司人力資源部。
實施方案 篇2
為響應(yīng)和實施武漢城市圈防震防災(zāi)平安計劃,提高我市防震減災(zāi)能力,加強(qiáng)地震應(yīng)急的基礎(chǔ)建設(shè),根據(jù)鄂震發(fā)〔20xx〕37號文件精神特制定市地震應(yīng)急指揮中心建設(shè)方案。
一、建設(shè)場地與面積
市科技局辦公大樓于20xx年落成以來,其七樓長期閑置。本著因地制宜,節(jié)約發(fā)展的'原則,經(jīng)研究決定在市科技局辦公大樓七樓建設(shè)市地震應(yīng)急指揮中心,包括指揮中心、數(shù)據(jù)分析中心、辦公室等,總面積151.06平方米(詳見附圖)。
二、建設(shè)內(nèi)容
1、市地震應(yīng)急指揮中心。面積60.41平方米,工程費用為86580.00元。
2、地震信息平臺。面積64.69平方米,工程費用144492.00元。
3、地震辦公室。面積25.96平方米,工程費用51240.00元。
以上工程總費用為282312.00元。(詳見工程預(yù)算書)
4.工程綜合管理費:按工程造價(282312.00元)的10%計算,費用為28231.20元。
5.水電路改造經(jīng)費:按實際施工發(fā)生情況,水電路改造費用為35300.00元。
6.其它費用:包括材料運輸費、安裝費、設(shè)計費、稅金、垃圾清運費等,共計53996.0264元。
三、建設(shè)合同及預(yù)算
我局與市裝飾設(shè)計工程有限公司簽訂了施工合同(詳見工程施工合同),市裝飾設(shè)計工程有限公司按項目建設(shè)方案提供施工圖紙和預(yù)算后進(jìn)行施工(詳見工程預(yù)算書)。
四、實施日期
20xx年11月6日至20xx年元月15日(詳見工程施工合同)。
市地震應(yīng)急指揮中心建成后,它將具有地震信息收集、管理、處理功能、集地震監(jiān)測預(yù)報、地震應(yīng)急和震治救災(zāi)決策指揮為一體的現(xiàn)代化地震綜合指揮系統(tǒng),成為市政府指揮調(diào)度全市地震應(yīng)急工作的中樞。同時可實現(xiàn)與省、市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻互聯(lián),并具備災(zāi)情通報、快速響應(yīng)、信息通告預(yù)警、數(shù)據(jù)庫管理等功能,保證震情應(yīng)急的需要,并為應(yīng)急處置的指揮前移提供有力支撐。
實施方案 篇3
為全面實施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生終生幸福奠基,推進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展,根據(jù)教育局推進(jìn)新教育實驗的會議精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。
一、實驗?zāi)繕?biāo)和工作思路:
實驗?zāi)繕?biāo):
通過實施新教育營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)筑理想課堂、三傳統(tǒng)三技能豐富特色大課間“五+一行動”,實現(xiàn)改變教師行走方式、改變學(xué)生生存狀態(tài)、改變學(xué)校發(fā)展模式、改變教育科研范式 “四大轉(zhuǎn)變”,從而推動教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生健康成長,深入實施素質(zhì)教育,不斷提升教育質(zhì)量,創(chuàng)建品牌特色學(xué)校。
工作思路:
1、召開新教育實驗籌備會,營造新教育實驗的良好氛圍。
2、建立健全有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);建立健全階段性和終結(jié)性相結(jié)合的考評機(jī)制;建立健全完善的物質(zhì)保障制度。
3、召開全校新教育實驗啟動會。在全校范圍內(nèi)扎實推進(jìn)新教育實驗。
4、確立“行動,就有收獲”的`主導(dǎo)思想。
5、穩(wěn)步推進(jìn)新教育實驗。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立新教育實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)新教育實驗工作辦公室,負(fù)責(zé)新教育實驗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實施。
新教育實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:全體教師
三、實驗工作內(nèi)容:
一、營造書香校園
把營造書香校園和學(xué)校人文教育建設(shè)、主題閱讀、個性化閱讀、經(jīng)典誦讀、愛心書屋建設(shè)、教師的理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。推進(jìn)學(xué)校的“晨誦午讀暮省、每月一事、階梯閱讀”活動,繼續(xù)深化以“讀書點亮心靈,書香潤澤人生”為基礎(chǔ)的中華國學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動、語文主題學(xué)習(xí)活動,重點做實、做好古詩背誦、名著閱讀、讀后感寫作、讀書筆記展評、讀書演講比賽等活動的指導(dǎo)工作。將實驗過程進(jìn)行梳理、總結(jié)、細(xì)化、提升。
以新教育實驗的“晨誦、午讀、暮省”為主要方式,積極實施“校園讀書工程”,讓讀書成為師生共同的生活方式和成長途徑。
。ㄒ唬┙⒁粋閱讀機(jī)制
1、“四段閱讀計劃”:師生每周背兩首古詩;每月賞兩篇美文;每季讀一部著作;每年讀一個作品系列。
2、“四項活動計劃”:師生每月寫一篇讀書體會;每季做一次讀書演講;每學(xué)期進(jìn)行一次課本劇表演;每學(xué)年舉辦一屆校園讀書節(jié)。
3、“三項共讀計劃”:每學(xué)期教師與學(xué)生、家長與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間共讀一本名著;并進(jìn)行評比展示。
(二)實施兩項保障工程
1、書籍保障工程:(1)學(xué)校為每班建立書櫥,設(shè)立圖書角;(2)各班積極發(fā)動學(xué)生購買、捐獻(xiàn)書籍,保證學(xué)生閱讀用書;(3)學(xué)校每學(xué)期購買圖書,保證教師閱讀用書;(4)爭取專項資金,加快學(xué)校圖書室建設(shè)。
2、組織保障工程:(1)建立班級讀書會,以班為單位開展讀書活動;(2)建立教師讀書會,以考研組為單位開展讀書活動;(3)建立現(xiàn)代化讀書交流平臺,依托學(xué)!癤x鄉(xiāng)中心小學(xué)明天更美好”新浪博客和“教師論壇”開展讀書活動。
。ㄈ┞鋵嵢N工作責(zé)任:
1、建設(shè)書香校園活動在學(xué)校新教育實驗辦公室領(lǐng)導(dǎo)小開展工作,張建洛總負(fù)責(zé),其他同志認(rèn)真配合,對活動開展進(jìn)行研究、指導(dǎo)、管理和考評。
2、班級圖書角建設(shè)、班級讀書檔案等讀書活動由班主任負(fù)責(zé)組織和落實,語文教師密切配合、指導(dǎo)工作。
3、師生閱讀、活動、共讀計劃由學(xué)校在學(xué)期初制定,語文組負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)年內(nèi)各項讀書工作;學(xué)生閱讀評價由各班語文教師負(fù)責(zé),學(xué)期末以“閱讀”科目成績列入五星少年評比活動。
。ㄋ模╅_展四種考評
1、教師讀書情況納入教師考核。
2、學(xué)生讀書情況納入語文教師考核與學(xué)生評價。
3、班級讀書情況納入班主任考核。
4、開展“讀書明星”、“書香班級”、“書香家庭”等評比活動。
二、師生共寫隨筆
把師生共寫隨筆與教師案例、教后感、教學(xué)故事、學(xué)生日記等活動對接結(jié)合。
。ㄒ唬┙處熾S筆
1、撰寫隨筆。教師每周至少撰寫一篇隨筆,對自身的教學(xué)行為進(jìn)行設(shè)想及反思;對學(xué);蚪逃绲囊恍狳c問題發(fā)表自己的看法;為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,對當(dāng)前教育改革提出理性思考等,逐步過渡到每天都寫隨筆。
2、隨筆上網(wǎng)。教師將隨筆上傳到Xx鄉(xiāng)中心小學(xué)明天更美好公共博客上,學(xué)校組織對教師隨筆進(jìn)行定期檢查。
3、每月開展一次“教育沙龍”隨筆交流活動。
5、依托“綠芽”校報,每學(xué)期出一本優(yōu)秀的教師隨筆集和班主任論壇。
。ǘ⿲W(xué)生寫日記
1、每周至少寫兩篇日記(低年級可采用拼音、圖畫)。
2、學(xué)校每學(xué)年出刊一本學(xué)生的優(yōu)秀日記集。
實施方案 篇4
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《遼寧省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx--20xx)》的精神和要求,為貫徹落實國家《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高全省城鄉(xiāng)中小學(xué)校體育質(zhì)量,全面提高中小學(xué)生身體健康水平,特制定《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工程實施方案》(以下簡稱《體育質(zhì)量提升工程》)。
一、工程實施的重要意義
。ㄒ唬⿲嵤扼w育質(zhì)量提升工程》,是全面貫徹黨的教育方針、落實教育規(guī)劃綱要的重要舉措!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx?2020)》將提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),要求樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,因此,啟動并實施《體育質(zhì)量提升工程》,開足體育課時,上好體育課,開展好課外體育活動,是貫徹落實教育規(guī)劃綱要的重要舉措。
。ǘ⿲嵤扼w育質(zhì)量提升工程》,是促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的重要保證。中小學(xué)體育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,體育課教學(xué)和課外體育活動是基礎(chǔ)教育課程建設(shè)的重要內(nèi)容。提供優(yōu)質(zhì)的體育教育資源,提升中小學(xué)體育質(zhì)量,是促進(jìn)基礎(chǔ)教育高水平均衡發(fā)展的重要保證。
(三)實施《體育質(zhì)量提升工程》,是提高中小學(xué)生身心健康水平的必然要求。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,體育課程是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的主要渠道。提高體育教育教學(xué)質(zhì)量對培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識和基本的運動技能,促進(jìn)中小學(xué)生的身心健康水平和全民族健康素質(zhì)的提升,具有十分重要的意義。
二、實施目標(biāo)
通過《質(zhì)量提升工程》的實施,推進(jìn)我省廣大中小學(xué)體育與健康課程的建設(shè)和發(fā)展,力爭到20xx年:培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)體育骨干教師團(tuán)隊,打造200個優(yōu)秀體育教研組和120名體育教學(xué)名師;在省、市教研中心評選的體育優(yōu)秀課或市級體育精品課基礎(chǔ)上,評選表彰200節(jié)省級體育精品課、構(gòu)建示范性體育課堂教學(xué)資源庫,搭建有利于中小學(xué)體育教師教育教學(xué)能力提升的平臺;廣泛開展課外文體活動和大課間活動,使85%以上的中小學(xué)生掌握兩項運動技能,評選400所體育藝術(shù)“2+1項目”活動先進(jìn)學(xué)校;創(chuàng)建30個遼寧省中小學(xué)體育與藝術(shù)教育工作示范縣區(qū),推動中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作區(qū)域性的普及與提高;大力實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)遼寧省城鄉(xiāng)中小學(xué)校體育工作的均衡發(fā)展,全面提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。
三、實施項目
1.中小學(xué)體育教師專業(yè)技能提升項目
。1)提高體育教師的專業(yè)技能,為提升體育教學(xué)質(zhì)量提供保障。健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展;通過對體育教師的繼續(xù)教育培訓(xùn),建設(shè)一支具有高尚師德,業(yè)務(wù)精湛,適應(yīng)素質(zhì)教育要求的體育教師隊伍。每年對100名體育學(xué)科的骨干教師進(jìn)行一次省級培訓(xùn),培養(yǎng)省級體育學(xué)科帶頭人,并通過逐級考核推薦每年評選出30名優(yōu)秀體育教學(xué)名師,充分展示他們的教學(xué)風(fēng)格和特色,利用他們先進(jìn)的教學(xué)思想和意識,帶動我省體育教師的理論和專業(yè)技能水平的全面提高。
(2)組織開展送教下鄉(xiāng)活動,促進(jìn)城鄉(xiāng)體育教師教學(xué)技能的均衡發(fā)展。解決農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)的難點問題,在促進(jìn)城鄉(xiāng)體育教師互動交流中,實現(xiàn)體育教學(xué)均衡化發(fā)展。每年組織一次省內(nèi)骨干教師和學(xué)科帶頭人深入基層學(xué)校,尤其偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校上一周體育課,同時對當(dāng)?shù)伢w育教師進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn),解決農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)水平薄弱問題。
。3)根據(jù)學(xué)校體育工作的發(fā)展形勢,定期舉辦體育教學(xué)現(xiàn)場觀摩會、研討交流會、外出考察學(xué)習(xí),開拓體育教師與教研視野,將先進(jìn)的教學(xué)思想和經(jīng)驗與我省實際相結(jié)合,從而提高體育教師的教育教學(xué)水平,實現(xiàn)《質(zhì)量提升工程》的總體目標(biāo)。
2.體育精品課建設(shè)項目
。1)加強(qiáng)三級課程管理,學(xué)校要按照省教研中心下發(fā)的《遼寧省中小學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)管理暫行規(guī)定(試行)》的要求,引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實中小學(xué)體育《課程標(biāo)準(zhǔn)》,上好每一節(jié)體育課,科學(xué)合理地選擇教法,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)密度,打造有效課堂,追求課堂教學(xué)效果的最優(yōu)化。
(2)開發(fā)課程資源,不斷挖掘具有特色與實效的校本課程,聚集優(yōu)秀的運動項目,使之成為學(xué)校課程中的教材,并發(fā)揮教師教育潛能,拓展教學(xué)水平,引導(dǎo)學(xué)生積極參與運動,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
。3)省、市教育行政部門要在省、市教研部門評選體育教學(xué)優(yōu)秀課的'基礎(chǔ)上,開展體育教學(xué)精品課建設(shè)。從20xx年開始,省教育廳每年有計劃地設(shè)計評選50節(jié)省級體育教學(xué)精品課,并將其錄制光盤或存入遼寧省學(xué)校體育教學(xué)資源庫,或通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)為全省中小學(xué)體育教師提供引領(lǐng)和借鑒。
3.體育教學(xué)科研促進(jìn)項目
。1)組建遼寧省中小學(xué)體育學(xué)科專家指導(dǎo)團(tuán)隊,發(fā)揮遼寧省學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會的作用,為體育教學(xué)改革出謀劃策;廣泛開展學(xué)校體育教學(xué)的實驗研究,定期舉辦科學(xué)研究方法培訓(xùn)和科研報告會;設(shè)立區(qū)域性的學(xué)校體育科研專題,爭取國家重點學(xué)校體育科研項目。
。2)逐步完善各級學(xué)校的校本教研制度,加強(qiáng)教師個體教學(xué)和科研能力培養(yǎng),全面提高本校教師教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。發(fā)揮學(xué)校體育教研組的功能,使其在加強(qiáng)教學(xué)研究,提升體育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮積極作用,使教師群體成為研究型的團(tuán)隊。在各市、縣(區(qū))評選優(yōu)秀體育教研組的基礎(chǔ)上,從20xx年開始,省教育廳每年建設(shè)50個省級優(yōu)秀體育教研組。
。3)設(shè)立體育學(xué)科專項科研資助資金,對獲得國家級科學(xué)研究項目的團(tuán)隊和個人提供資助和獎勵。
4.學(xué)生課外文體活動推進(jìn)項目
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和《在全國義務(wù)教育階段中小學(xué)全面推廣體育藝術(shù)“2+1項目”的通知》精神,在廣泛開展“體育藝術(shù)2+1項目”活動的基礎(chǔ)上,經(jīng)過各市、縣(區(qū))的逐級評比推薦,從20xx年開始到20xx年,省教育廳每年評估表彰100所省級體育藝術(shù)“2+1項目”活動先進(jìn)學(xué)校。
5.中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作示范縣(區(qū))創(chuàng)建項目
為大面積推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的發(fā)展,推動中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作區(qū)域性的普及與提高,遼寧省教育廳將于20xx年制定下發(fā)評估考核標(biāo)準(zhǔn),從20xx年起到20xx年,通過遼寧省體育藝術(shù)專項督導(dǎo),每年評選表彰10個省級中小學(xué)體育藝術(shù)教育示范縣區(qū)。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.各級教育行政部門和中小學(xué)校都要建立中小學(xué)《體育質(zhì)量提升工程》領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)管,指導(dǎo)日常學(xué)校體育工作。教育行政部門和教研部門要進(jìn)一步完善工作機(jī)制,精心組織、周密部署,確!顿|(zhì)量提升工程》落到實處。
2.各級教育督導(dǎo)部門加大學(xué)校體育專項督導(dǎo)檢查和指導(dǎo)工作力度;堅持把學(xué)生體質(zhì)健康狀況和學(xué)校體育工作列入學(xué)校工作業(yè)績考核基本指標(biāo)。完善相關(guān)制度建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,落實好大課間及冬季長跑等常態(tài)工作,抓好各類小型多樣的體育比賽,活躍校園體育文化生活;逐步完善初中畢業(yè)升學(xué)體育考試方案和普通高中體育學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試辦法,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉和身體素質(zhì)的提高。
。ǘ┩晟企w育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價體系
建立健全體育教學(xué)的評價機(jī)制。將課堂教學(xué)評價與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效測試相結(jié)合,定期公布實施情況和測試結(jié)果,并將體育成績、體質(zhì)狀況列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,作為學(xué)生畢業(yè)或升學(xué)的參考依據(jù)之一。
。ㄈ┩晟平(jīng)費保障機(jī)制。
各地要建立并完善經(jīng)費保障機(jī)制,保障《質(zhì)量提升工程》順利開展。各級教育行政部門要積極爭取財政、人事和體育部門的支持,結(jié)合雙高普九的實施,全面貫徹落實《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,不斷加大體育場地器材設(shè)施的投入,配齊體育器材設(shè)備,確保體育教學(xué)、科研、培訓(xùn)、交流等各項經(jīng)費的落實,滿足教學(xué)和活動需要。同時,加強(qiáng)園文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活和體育鍛煉環(huán)境。
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