安全方案

時(shí)間：2024-01-20 13:13:27 方案我要投稿

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（經(jīng)典）實(shí)用的安全方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的安全方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（經(jīng)典）實(shí)用的安全方案

安全方案篇1

　　為扎實(shí)推進(jìn)我校食品安全工作，確保師生飲食安全，根據(jù)東營市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)食品安全專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》（東教辦發(fā)201430號）要求，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》，以對師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任；突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面；進(jìn)一步明確職責(zé)和工作目標(biāo)，加大檢查和督導(dǎo)力度，確保食品安全專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處。

　　二、重點(diǎn)內(nèi)容

　　學(xué)校周邊學(xué)生食品經(jīng)營情況。聯(lián)合有關(guān)部門重點(diǎn)查處銷售“問題五毛零食”、仿冒產(chǎn)品、過期食品等違法行為。

　　三、主要形式

　　專項(xiàng)整治活動采取各班自查和學(xué)校督查的形式進(jìn)行，分四個(gè)階段實(shí)施。

　�。ㄒ唬╇[患排查階段（5月19日至31日）。各班各部門要研究制定具體實(shí)施方案，細(xì)化整治重點(diǎn)任務(wù)，明確分工、落實(shí)責(zé)任、對整治工作作出部署和安排。要按照各自工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展食品安全自查和整改工作，尤其是要結(jié)合夏季食品安全工作特點(diǎn)，加大對薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域的安全隱患排查力度，有針對性的`開展食品安全專項(xiàng)整治工作。

　�。ǘ┮�(guī)范改造階段（6月至7月）。學(xué)校要針對隱患排查中發(fā)現(xiàn)的問題，深挖根源，消除隱患，徹底整改。

　�。ㄈ┣謇聿樘庪A段（8月至9月）。在專項(xiàng)整治活動期間，學(xué)校將聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理部門對學(xué)校周邊學(xué)生食品經(jīng)營業(yè)戶等進(jìn)行集中檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題限期整改。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段（10月）。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機(jī)制，鞏固、深化工作成果，形成工作報(bào)告。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校成立了食品安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，耿幸福副校長為組長，各班主任為成員。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，提高認(rèn)識，認(rèn)真組織，精心安排，確保食品安全專項(xiàng)整治活動落到實(shí)處。

　�。ǘ┘哟笮麄�，營造氛圍。學(xué)校充分利用家長會、健康教育課、專題講座、班隊(duì)活動、廣播、宣傳欄等多種形式在廣大師生中深入開展食品安全知識宣傳教育，提高廣大師生的自我保護(hù)意識和能力。

　�。ㄈ⿵�(qiáng)化督查，確保實(shí)效。為確保學(xué)校食品安全情況專項(xiàng)整治工作抓出實(shí)效，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)分析目前學(xué)校飲食安全現(xiàn)狀和管理情況。

安全方案篇2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“第十七個(gè)安全教育日”活動，提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能，使全校師生能在危急時(shí)刻快速有序、安全地疏散逃生，經(jīng)研究，我校擬于20xx年9月28下午舉行安全應(yīng)急疏散演練活動。具體方案和要求如下：

　　一、成立安全疏散演練機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　連亞恩（學(xué)校校長）

　　副組長：

　　楊毅超馮志剛張學(xué)東袁煜東張彩紅馮國慶

　　成員：

　　各科室主任、年級主任及各班班主任

　　醫(yī) 護(hù)：

　　劉勇

　　2、指揮小組：

　　總指揮：

　　連亞恩副總指揮：楊毅超

　　各樓道指揮長：楊培娟杜江偉張學(xué)東

　　3、逃生引導(dǎo)小組：（樓道）

　　組長：

　　杜江偉（南樓）楊培娟（北樓）

　　成員：

　　南樓東：周津津李梅萍王智芳

　　南樓西：

　　李勝姨楊國全彭國棟

　　北樓東：

　　張炎高曉英何樹芳

　　北樓西：

　　劉亞楠趙文慶楊喜娟

　　4、樓梯紀(jì)律維持小組：（樓梯）

　　組長：

　　劉曉楊富強(qiáng)

　　成員：

　　南樓東：

　　王改霞賈偉超王雅星

　　南樓西：

　　李泉李彥紅龐紅偉

　　北樓東：

　　李麗華翟便麗孟海濤

　　北樓西：

　　劉穎黃金梅楊二妮

　　5、救護(hù)及學(xué)生心理疏導(dǎo)組：

　　組長：

　　張學(xué)東

　　成員：

　　各班班主任

　　6、音響播放：

　　賈曉偉

　　7、險(xiǎn)情報(bào)告：

　　葛覺紅李鳳劉勇

　　二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員職責(zé)安排

　　1、演練總指揮：

　　連亞恩

　　副總指揮：

　　楊毅超

　　2、班主任職責(zé)：

　　具體負(fù)責(zé)本班疏散安全工作，負(fù)責(zé)疏散到操場學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況，制定符合本班級的疏散細(xì)則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離，同時(shí)確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留，疏散到操場上的學(xué)生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后到總指揮處報(bào)告，總指揮做好疏散記錄。

　　3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng)：

　　警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的學(xué)生要及時(shí)將兩門打開，班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)（如疏散的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等），樓道中不要擁擠、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。

　　4、在進(jìn)行疏散時(shí)，所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊(duì)前進(jìn)。

　　5、整個(gè)疏散過程中，學(xué)生不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)爭先恐后，不準(zhǔn)拉手搭肩，不準(zhǔn)推搡擠道，不準(zhǔn)嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的老師應(yīng)立即大聲喊“�！保瑫r(shí)學(xué)生停止不動，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。

　　6、樓層樓梯口老師在各自負(fù)責(zé)的樓梯口進(jìn)行指揮，組織學(xué)生疏散、逃離，以防出現(xiàn)安全事故。

　　7、逃生路線：

　　教學(xué)樓實(shí)際情況：共有20個(gè)教學(xué)班，5個(gè)教師辦公室，分布在南樓1、2、3、4層，北樓1、2、3、4層共有4個(gè)出口。全校學(xué)生人數(shù)997人，教師87人。初三在南北教學(xué)樓的一層各有3各班，初二在南樓2、3、4層各有2個(gè)班，初一在北樓2、3、4層各2個(gè)班，初一初二各班從靠班級最近的.樓道和樓梯撤退。

　　8、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)：

　　劉勇要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細(xì)時(shí)間。

　　9、逃生到操場的學(xué)生不準(zhǔn)大聲喧嘩，盡可能保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)，同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

　　10、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：

　　連亞恩

　　三、疏散步驟

　　1、警報(bào)發(fā)出后，全體師生立即啟動《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

　　2、班主任聽到指令后，第一時(shí)間告知學(xué)生，現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)老師的指揮。

　　3、引導(dǎo)老師聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。要反復(fù)提醒學(xué)生：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后，引導(dǎo)老師立即隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

　　4、學(xué)生撤離順序：一、二、三、四樓同時(shí)撤離。

　　5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。

　　6、全校師生安全撤離到操場后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告情況，報(bào)告內(nèi)容：某班實(shí)際人數(shù)，安全撤離人數(shù)，報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

　　7、疏散結(jié)束，由演練領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評，后各班按撤離路線返回教室。

　　四、演練時(shí)間：

　　9月28日下午

　　五、紀(jì)律要求：

　　1、各班要加強(qiáng)對學(xué)生自救方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識的安全教育。

　　2、思政處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演練實(shí)施方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線，確保疏散演練安全有序進(jìn)行。

　　3、各崗位負(fù)責(zé)教師必須按時(shí)到位，認(rèn)真履行自己職責(zé)，嚴(yán)防演練過程中發(fā)生安全事故，因不認(rèn)真履行職責(zé)而釀成安全事故的追究相關(guān)責(zé)任。

安全方案篇3

　　根據(jù)市安委會關(guān)于搞好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知要求，結(jié)合經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)工作實(shí)際，本著廣泛參與、形勢多樣、大造聲勢、注重實(shí)效的原則，特制定經(jīng)貿(mào)系統(tǒng) “安全生產(chǎn)月”活動實(shí)施方案。

　　一、活動主題：治理隱患、防范事故。

　　二、活動時(shí)間：6月1日至30日（6月3日為集中宣傳日）。

　　三、重點(diǎn)活動內(nèi)容及時(shí)間安排

　　按照市安委會要求和經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)安全監(jiān)管實(shí)際，積極組織，相互配合，扎實(shí)有效地開展活動。

　　1、“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。6月2日下午6：00前，......，以上各企業(yè)在門前懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、彩旗（宣傳標(biāo)語由市安委會指定廣告公司負(fù)責(zé)制作和懸掛，各行辦按時(shí)與廣告公司聯(lián)系監(jiān)督落實(shí)）。

　　2、開展事故隱患排查治理知識競賽活動。為貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，在全系統(tǒng)開展“事故隱患排查治理知識答卷活動”，試題刊登在xxxx網(wǎng)站（xxxx）上。各單位要?jiǎng)訂T廣大干部職工積極參與，每個(gè)企業(yè)的答卷數(shù)量不少于60份。所有答卷6月27日前以行辦為單位交經(jīng)貿(mào)局安全科。

　　3、開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和督查活動。由局成立督查組，各行辦安全生產(chǎn)管理人員參加，深入有關(guān)企業(yè)，采取聽匯報(bào)、看現(xiàn)場、查資料等多種形式，重點(diǎn)督查高危行業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)及使用企業(yè)、重大危險(xiǎn)源和事故隱患的排查治理等情況，集中消除和解決事故隱患和問題。

　　四、企業(yè)活動安排

　　市直各企業(yè)除參加上級組織的各項(xiàng)活動外，同時(shí)要組織開展好企業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動。經(jīng)貿(mào)局將組織有關(guān)人員督促檢查。

　　1、各企業(yè)要開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識宣傳。利用企業(yè)內(nèi)黑板報(bào)、墻報(bào)、圖片展、比賽、知識競賽、文藝演出等形式，積極宣傳安全生產(chǎn)知識，提高干部職工的安全意識。

　　2、不斷完善企業(yè)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，開展事故的`預(yù)防、逃生、自救技能演練。鍛練救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力，提高從業(yè)人員組織應(yīng)急疏散和逃生自救能力。

　　3、要以安全生產(chǎn)月活動為契機(jī)，開展隱患排查活動。對各種安全設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢測，對生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面檢查，進(jìn)一步完善重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)工序的安全管理制度和規(guī)程，把安全生產(chǎn)責(zé)任制真正落到實(shí)處。

　　五、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為了加強(qiáng)這次“安全生產(chǎn)月”活動的領(lǐng)導(dǎo)，局成立以分管領(lǐng)導(dǎo) 為組長，局安全管理辦公室、各行辦分管負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)協(xié)調(diào)全系統(tǒng)開展“安全生產(chǎn)月”活動。各行辦、市直企業(yè)都要結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，提早部署，精心組織，狠抓落實(shí)，把“安全生產(chǎn)月”活動切實(shí)抓出成效。

　　2、齊抓共管，推動工作。各行辦、市直企業(yè)要通過“安全生產(chǎn)月”活動，充分調(diào)動各方面的積極性，以活動促安全，以活動促工作，形成合力，強(qiáng)化安全意識，推動各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任制的落實(shí)，真正達(dá)到以月促年的目的，促進(jìn)全系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。

　　3、認(rèn)真督查，搞好。在“安全生產(chǎn)月”期間，活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織有關(guān)人員對各單位的工作開展情況進(jìn)行督查�；顒咏Y(jié)束后，各單位要認(rèn)真搞好，并于6月28日前以書面形式報(bào)經(jīng)貿(mào)局安全生產(chǎn)管理辦公室。

安全方案篇4

　　為了確保學(xué)校在發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，全校教職員工和學(xué)生能安全、快速、有序地撒離到安全的地方避難，最大限度地減少突發(fā)事件帶來的生命傷害和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定此預(yù)警方案。通過演練，加強(qiáng)師生應(yīng)對突發(fā)事件和災(zāi)難的能力。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　火災(zāi)等意外就像潛伏在生活角落中伺機(jī)而發(fā)的惡魔，時(shí)時(shí)窺視著陽光下如花的生命。為增強(qiáng)師生們防患于未然的安全意識，提高師生們抵御災(zāi)害事故的能力，讓師生們對消防知識的理解從理性到感性，切實(shí)掌握消防的技能，學(xué)校決定進(jìn)行一次消防應(yīng)急疏散學(xué)習(xí)。

　　二、演習(xí)目的和內(nèi)容

　�。ㄒ唬� 讓師生進(jìn)一步掌握消防基本常識。

　�。ǘ� 讓師生熟悉疏散逃生的路線、方法。在最短時(shí)間內(nèi)安全到達(dá)集合地。

　　（三）檢驗(yàn)學(xué)校在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理、恰當(dāng)，安全保衛(wèi)工作是否到位。

　　三、演習(xí)時(shí)間： 20xx年10月31日8：10分

　　四、演習(xí)地點(diǎn)：本校教學(xué)樓和操場。

　　五、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

　　（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：劉雄山（校長）

　　副組長：陳裕九（副校長）張成枝（副主任）

　　成員：陳彩蘭（德育處主任）黎潔麗（教導(dǎo)處主任）

　　陳建明（總務(wù)處主任）蘇惠強(qiáng)（校務(wù)處主任）

　　楊志昌（信息處主任）程玉珍（語文科組長）

　　陳潤瓊（英語科組長）李江華（綜合科組長）

　　曾耀權(quán)（中年級級組長）張秀蘭（低年級級組長）

　　曾毅（級部輔導(dǎo)員）楊秀玲（級部輔導(dǎo)員）

　　李惠蘭（級部輔導(dǎo)員）

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件外理工作。根椐實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

　　（二）在應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)六個(gè)具體工作小組，其成員職責(zé)如下：

　　1、現(xiàn)場指揮組

　　組長：劉雄山（校長）

　　組員：陳彩蘭（德育處主任）

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；執(zhí)行傳達(dá)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按照預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

　　2、緊急疏散組

　　組長：陳裕九（副校長）

　　副組長：張成枝（副教導(dǎo)主任）李江華（綜合科組長）

　　組員：曾耀權(quán)（級長）張秀蘭（級長）曾毅（級部輔導(dǎo)員）

　　楊秀玲（級部輔導(dǎo)員）李惠蘭（級部輔導(dǎo)員）。

　　基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組的指揮下，按照預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序地撤離，到達(dá)安全場地后，進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)后匯報(bào)給現(xiàn)場指揮組組長。

　　3、偵察救人組

　　組長：陳建明（總務(wù)處主任）

　　組員：王維健、彭揚(yáng)勇、張志威、陳啟華、郭美儀（級部老師）。

　　基本職責(zé)：確定被困人員的位置和人數(shù)，引導(dǎo)被困人員及時(shí)疏散到安全地帶；營救被困人員，穩(wěn)定被困人員的情緒。

　　4、傷員救護(hù)組

　　組長：蘇惠強(qiáng)（校務(wù)處主任）

　　組員：梁合崧（學(xué)校衛(wèi)生員）

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，直接送往附近醫(yī)院救治。

　　5、外圍控制組

　　組長：黎潔麗（教導(dǎo)處主任）

　　組員：程玉珍（語文科組長）、全體后勤人員。

　　基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在消防部門人員到來之前，對事件進(jìn)行先期處置，防止事態(tài)擴(kuò)大化；負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序。

　　6、通信聯(lián)絡(luò)組

　　組長：楊志昌（信息處主任）

　　級員：陳潤瓊（英語科組長）

　　基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件的通訊設(shè)備，負(fù)責(zé)通信裝備的日常保護(hù)。

　　六、演習(xí)方式：學(xué)校于演練當(dāng)天8：10分敲響緊急鐘聲（代表發(fā)生突發(fā)事件），演習(xí)正式開始。

　　七、具體內(nèi)容：

　　1．撤離路線：（詳見疏散路線圖）

　　一樓：一年級直接從課室撤離到操場，一（2）、一（3）班從中門撤離，一（1）、一（4）班分別從左右兩邊（靠課室邊，不要靠樓梯口）撤離。

　　二樓：二（1）、二（2）、美術(shù)室的師生從東邊樓梯走外線路（靠墻）撤離；二（3）、二（4）班的師生從西邊樓梯走外線路（靠墻）撤離。

　　三樓：三（1）、三（2）、三（3）、三（4）班、音樂室的.師生從東邊樓梯走中間線路撤離；四（1）、四（2）、四（3）、四（4）班、電腦室的師生從西邊樓梯走中間線路撤離。

　　四樓：五（1）、五（2）、五（3）、五（4）班的師生從東邊樓梯走內(nèi)線路（靠扶手）撤離；六（1）、六（2）、六（3）、六（4）班的師生從西邊樓梯走內(nèi)線路（靠扶手）撤離。

　　2．應(yīng)對辦法：

　　（1）保安人員必須以最快速度敲鐘示警。

　�。�2）一樓（一年級）的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門按撤離路線快速撤離到學(xué)校操場。

　�。�3）二樓（二年級、美術(shù)室）的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門撤離到走廊，從走廊到樓梯口下樓梯時(shí)不分班級將學(xué)生控制成一路隊(duì)伍，然后按撤離線路（走外線）快速撤離到學(xué)校操場。

　�。�4）三樓（三、四年級、音樂室、電腦室）的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門撤離到走廊，從走廊到樓梯口下樓梯時(shí)不分班級將學(xué)生控制成一路隊(duì)伍，然后按撤離線路（走中線）快速撤離到學(xué)校操場。

　�。�5）四樓（五、六年級）的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門撤離到走廊，從走廊到樓梯口下樓梯時(shí)不分班級將學(xué)生控制成一路隊(duì)伍，然后按撤離線路（走內(nèi)線）快速撤離到學(xué)校操場。

　�。�6）在各班級上課的教師，在對本班學(xué)生發(fā)出緊急疏散指令后，立即到靠近課室的樓梯指揮學(xué)生下樓梯，維持秩序。

　　3．人員安排：

　　一樓：一（1）、一（4）班教師到各自教室邊（樓梯口）的水泥柱前，面向樓梯站好，指揮學(xué)生分流并防止學(xué)生撞柱。

　　二樓：二（1）、二（2）、二（3）班、美術(shù)室的教師到東邊樓梯，

　　二（4）班的教師到西邊樓梯。

　　三樓：三（2）、三（3）、

　　三（4）班、音樂室的教師到東邊樓梯，

　　三（1）班的教師到三年級（音樂室）教室檢查學(xué)生是否全部撤出。

　　四（2）、四（3）、四（4）班的教師到西邊樓梯，

　　四（1）班的教師到四年級各班檢查學(xué)生是否全部撤出。

　　四樓：五（2）、五（3）、五（4）班的教師到東邊樓梯，

　　五（1）班教師到五年級各課室檢查學(xué)生是否全部撤出。

　　六（2）、六（3）、六（4）班的教師到西邊樓梯，

　　六（1）班的教師到六年級各課室檢查學(xué)生是否全部撤出。

　　辦公室：各教師得知突發(fā)事件后立即到各樓梯、課室協(xié)助指揮學(xué)生撤離教學(xué)大樓，保證學(xué)生、快速、有序地撤離。（低級部辦公室的教師一定要安排3人到西邊樓梯指揮）

　　后勤保衛(wèi)：各后勤保衛(wèi)人員第一時(shí)間到達(dá)足球場指揮、組織學(xué)生集中排隊(duì)，確保秩序。

　　4．其他情況：

　�。�1）不在教學(xué)樓上課的班級應(yīng)第一時(shí)間組織師生到足球場集結(jié)。

　�。�2）非正課時(shí)間出現(xiàn)緊急情況，各班主任第一時(shí)間（班主任不在由課任頂上，課任又不在由級長或其他教師頂上）到本班教室組織學(xué)生疏散，其他教師到班級相應(yīng)的樓梯組織指導(dǎo)學(xué)生疏散。

　�。�3）撤離現(xiàn)場后，各班主任、落班老師迅速組織本班學(xué)生集中，清點(diǎn)人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍；對沒有到場的學(xué)生要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�4）對于受傷的學(xué)生，應(yīng)第一時(shí)間送往附近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長，有關(guān)人員要做好學(xué)生和家長的安撫工作。

　�。�5）安全集結(jié)地域

　　各班學(xué)生指定的集結(jié)地：學(xué)校操場

　　各班按照平時(shí)升旗隊(duì)形排列站好。

　　學(xué)生撤出教學(xué)樓后，應(yīng)根據(jù)預(yù)先設(shè)定路線迅速向操場中心位置集結(jié)。各班在集結(jié)中，班長和體育委員帶領(lǐng)本班同學(xué)在本班升國旗時(shí)站的地方一起集中。班主任到達(dá)安全集結(jié)地后，應(yīng)立即清查本班人數(shù)和了解人員是否有損傷并迅速上報(bào)年級領(lǐng)導(dǎo)并逐級上報(bào)總指揮校長，采取相應(yīng)措施照顧學(xué)生。

　　八、處置原則

　　（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。

　�。ǘ┈F(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。

　�。ㄈ┰O(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒線，保護(hù)現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

　�。ㄋ模⿹p失最小化原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。

　�。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、手提喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

　�。﹨f(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

　�。ㄆ撸┴�(zé)任追究原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　各教職工必須通力合作，居安思危，以保護(hù)學(xué)生人身和生命安全為上，把安全演練及突發(fā)情況緊急疏散工作做好。

安全方案篇5

　　一、依據(jù)

　　市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“6、7”市海陵區(qū)金潤造船廠爆炸事故的批示，市安監(jiān)局《關(guān)于立即開展船舶修造（拆）行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的通知》（泰安監(jiān)〔20xx〕160號），市政府分管市長指示。

　　二、目的

　　通過聯(lián)合執(zhí)法檢查，強(qiáng)化對船舶修造（拆）企業(yè)監(jiān)管，規(guī)范企業(yè)的安全生產(chǎn)行為，督促企業(yè)切實(shí)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任。

　　三、檢查對象

　　主要檢查中小船舶修造（拆）企業(yè)，包括：

　　1、安全生產(chǎn)管理混亂的船舶修造（拆）企業(yè)；

　　2、超范圍、超能力進(jìn)行生產(chǎn)的船舶修造（拆）企業(yè)；

　　3、近年來發(fā)生過死亡事故的'船舶修造（拆）企業(yè)。

　　四、檢查時(shí)間

　　7月10日——7月13日。

　　五、檢查重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┌脖O(jiān)局

　　1、企業(yè)貫徹落實(shí)《關(guān)于立即開展船舶修造（拆）行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的通知》的情況；

　　2、企業(yè)新改擴(kuò)建設(shè)項(xiàng)目以及�；方ㄔO(shè)項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)是否完備；

　　3、安全生產(chǎn)管理人員是否按規(guī)定配備，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、專兼職等安全生產(chǎn)管理人員是否持有相應(yīng)的資格證書，危化品儲存設(shè)施（場所）操作人員是否持證上崗，特種作業(yè)人員是否持證上崗；

　　4、外來施工單位是否具備相應(yīng)資質(zhì)，是否簽訂工程承包合同或勞務(wù)合同以及安全生產(chǎn)管理協(xié)議；

　　5、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程以及安全生產(chǎn)管理臺賬情況；

　　6、危險(xiǎn)作業(yè)（包括�；穬Υ�、使用作業(yè)，焊接切割作業(yè)，有限空間作業(yè)，涂裝作業(yè)，高處作業(yè)，起重作業(yè)，腳手架搭設(shè)、拆除作業(yè)，交叉作業(yè)，船舶下水作業(yè)等）管理制度及其審批手續(xù)；

　　7、安全教育培訓(xùn)情況。所有職工上崗前是否經(jīng)過三級安全教育；

　　8、職業(yè)衛(wèi)生工作。是否進(jìn)行了職業(yè)病危害申報(bào)，接觸職業(yè)危害的崗位是否體檢，是否按規(guī)定設(shè)置職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施和配備勞動防護(hù)用品；

　　9、抽查生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場安全狀況。包括：臨邊洞口的安全設(shè)施，有限空間作業(yè)，涂裝作業(yè)，易燃易爆場所及附近動火作業(yè)，特種作業(yè)人員持證上崗，�；穬Υ媸褂�，大型物件吊運(yùn)（起重作業(yè)），用電情況，焊接與切割作業(yè)，交叉作業(yè)，腳手架搭設(shè)與拆除及管理，現(xiàn)場安全通道，�；穫}庫，高處作業(yè)，防暑降溫措施，以及危險(xiǎn)作業(yè)涉及的審批手續(xù)、勞動防護(hù)用品佩戴、特種作業(yè)人員持證、安全設(shè)施（通風(fēng)設(shè)施、安全警示標(biāo)志、消防器材等）配備、監(jiān)護(hù)人履職等。

　　（二）質(zhì)監(jiān)局

　　1、安全管理機(jī)構(gòu)及制度。是否建立安全管理機(jī)構(gòu)或?qū)＜媛毠芾砣藛T，()是否按規(guī)定建立安全管理制度和崗位安全責(zé)任制度，是否建立事故應(yīng)急措施、救援預(yù)案并有演練記錄；

　　2、設(shè)備檔案。特種設(shè)備是否注冊登記及定期檢驗(yàn)，設(shè)備檔案是否齊全，所抽查設(shè)備的定期檢驗(yàn)報(bào)告是否在有效期內(nèi)，檢驗(yàn)報(bào)告中所提出的問題是否整改，所抽查的設(shè)備是否按規(guī)定進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)并有記錄；

　　3、人員檔案。安全管理人員和作業(yè)人員證件是否在有效期內(nèi)，是否有特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)記錄。

　　（三）消防大隊(duì)

　　1、企業(yè)新改擴(kuò)建設(shè)項(xiàng)目、使用和儲存易燃易爆危險(xiǎn)品的場所是否依法通過消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案；

　　2、建筑物或者場所的使用情況是否與消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案時(shí)確定的使用性質(zhì)相符；

　　3、是否制定施工現(xiàn)場消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

　　4、是否按法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)配備足夠的消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志，是否定期對消防設(shè)施和器材組織檢驗(yàn)、維修，是否完好有效；

　　5、電器線路、燃?xì)夤苈贩笤O(shè)是否符合要求，是否定期維護(hù)保養(yǎng)、檢測；

　　6、疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通，防火分區(qū)是否改變，防火間距是否被占用；

　　7、是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓(xùn)；

　　8、生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆危險(xiǎn)品的場所是否與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)；

　　9、對電焊、氣焊工等明火作業(yè)是否有相應(yīng)的消防安全防護(hù)措施；

　　10、員工集體宿舍是否與施工作業(yè)區(qū)分開設(shè)置，員工集體宿舍是否存在易燃可燃材料搭建，是否存在違章用火、用電、用油、用氣。