評選方案（優(yōu)）
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的評選方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
按照市委《關(guān)于加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的實施方案》要求和市委宣傳部對媒體創(chuàng)新融合做出的重大部署，我市各新聞單位勇于實踐，大力創(chuàng)新，媒體融合正在深入推進，新聞采編隊伍正在向全媒體記者轉(zhuǎn)型。
在第17個中國記者節(jié)來臨之際，xx新聞工作者協(xié)會將舉辦首屆“‘新手段大xx’全媒體記者獎”評選活動，旨在引導(dǎo)新聞媒體從業(yè)人員深入基層，深入一線，借助新媒體工具，使用新媒體手段，以新媒體思維，及時報道、深入挖掘新聞，進一步促進我市媒體融合、轉(zhuǎn)型升級、做大做強。
一、組織單位
主辦單位：xx新聞工作者協(xié)會
長江日報報業(yè)集團
xx廣播電視臺（集團）
九派（xx）全媒體股份有限公司
承辦單位：九派新聞
長江網(wǎng)
掌上xx
黃鶴云
二、發(fā)布平臺
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上xx、黃鶴云發(fā)布。
“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”是實現(xiàn)新聞首發(fā)的工具，也是實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體記者向全媒體記者轉(zhuǎn)型的.助手。使用“見微”，用手機記錄事件，拍下現(xiàn)場照片，錄下相關(guān)視頻，通過無線傳輸技術(shù)，以最快速度傳回后臺，后臺通過整理編輯，審核把關(guān)，根據(jù)報紙、電視、廣播、網(wǎng)站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點，對新聞素材進行策劃、統(tǒng)籌和制作，為市民提供更豐富的全媒體產(chǎn)品。實現(xiàn)一次性采集，多平臺共享，全媒體播報，通過不同的媒體形式，搶占輿論話語權(quán)，使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能，每一個安裝了“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”的記者可實現(xiàn)新聞第一時間第一現(xiàn)場發(fā)布。
三、活動內(nèi)容
1、10月18日-10月20日，培訓(xùn)階段
組織2場記者培訓(xùn)交流會，培訓(xùn)輔導(dǎo)“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”軟件使用。
2、10月21日-11月2日，征稿階段
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”征稿，包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品，在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上xx、黃鶴云上發(fā)布。
新聞要求導(dǎo)向正確、題材重要，新聞性強、時效性好；表現(xiàn)形式豐富，表述準確，邏輯清晰，有完整的新聞要素，能體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播優(yōu)勢和特點。
音視頻要求時長不超過3分鐘，畫面清晰，聲音應(yīng)無明顯失真。
照片要求格式為jPGE文件，每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。
評論要求短小精悍，觀點鮮明，立論有新意，言之有據(jù)；分析深刻，文筆犀利，語言生動、鮮活，有網(wǎng)絡(luò)特色。
3、11月3日-11月7日，評獎階段
邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家等，評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。
4、11月8日，頒獎
5、11月9日-11月30日，獲獎作品在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上xx、黃鶴云等網(wǎng)絡(luò)媒體展播，同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發(fā)相關(guān)報道。
四、獎項設(shè)置
一等獎6名 獎品：獲獎證書+各20xx元現(xiàn)金
二等獎10名 獎品：獲獎證書+各1000元現(xiàn)金
三等獎30名 獎品：獲獎證書+各500元現(xiàn)金
五、活動要求
1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內(nèi)容傳達至每一位新聞從業(yè)人員，鼓勵記者與日常采編發(fā)稿相結(jié)合，積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯(lián)絡(luò)人。并在10月18日前，按下表所分配的名額組成參評隊伍，并報送參與人員名單。
分組參與人員
長報組12人
電視組12人
廣播組10人
xx晨報、晚報組各5人
九派新聞、長江網(wǎng)、掌上xx（含黃鶴云）各5人
教育電視臺、武鋼工人報各3人
遠城區(qū)組各2人
2、凡投稿參評的記者，請于10月21日-11月2日期間（投稿截止日期11月2日17:00），通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”上傳作品，一經(jīng)采用，即視為參評作品。期間，“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”技術(shù)團隊將指派專人保障并擔任技術(shù)聯(lián)絡(luò)人，解決技術(shù)問題�！炯夹g(shù)聯(lián)絡(luò)人：邵xx電話：xx】
“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”安裝下載方式：
在蘋果市場APPStore或安卓各大市場搜索“見微”，即可下載安裝。安裝成功后，請與技術(shù)聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系，注冊賬戶。
3、記者培訓(xùn)交流會的時間、地點另行通知。
4、未盡事宜，請聯(lián)系xx新聞工作者協(xié)會秘書處。
聯(lián)系人：詹cc
評選方案 篇2
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為了配合新學(xué)期文明規(guī)范教育和校園藝術(shù)節(jié)，進一步鞏固和深化校園文化建設(shè)成果，強化學(xué)生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍，增強寢室同學(xué)的凝聚力和團結(jié)協(xié)作精神，展示三中學(xué)子熱愛生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌，特舉辦“我愛我家”寢室文化評比活動。
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美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣展現(xiàn)個性志同氣和
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整潔高雅美觀和諧
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1、寢室名、寢室口號標語征集比賽
2、寢室文化設(shè)計評比
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以寢室為單位，高一高二高三全體住校生
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活動之一：寢室名、寢室口號標語征集活動
1、征集要求：
�。�1）每個寢室給自己的寢室分別取一個寢室名、寢室口號標語。
（2）內(nèi)容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點，能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
說明：寢室名設(shè)計須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。例如可以設(shè)計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。寢室標語口號鼓勵原創(chuàng)，彰顯特色。
2、參加方法：
以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標語及相關(guān)說明于9月中旬上交各級部初選，各級部挑選優(yōu)秀作品再上報學(xué)校政教處進行最后評選。
3、獎項設(shè)置：寢室名、寢室口號標語分別按年級各設(shè)置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名。
活動之二：寢室文化設(shè)計評比
一、設(shè)計內(nèi)容：
A、寢室名設(shè)計：（同上）
B、寢室風(fēng)格設(shè)計：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品等等。
二、設(shè)計要求：整潔、高雅、美觀、和諧、安全、溫馨、簡潔、大方
1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的`朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，具體形式不設(shè)定，一目了然。
3、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
5、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
三、分值
1、每個寢室外門上有自己的寢室名片（包括寢室名、室員合影、班級、寢室長等）。貼在門外面上部正中。此項建議自己設(shè)計，由級部統(tǒng)一制作。（1分）
2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）（1分）3、在寢室門外張貼每個床鋪的學(xué)生名單（可打印、可美化）（1分）
4、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表、每個床鋪要有學(xué)生名單。（1分）5、提倡自制，兩邊墻面適當美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、名人名言等字畫）。但不準張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。（1分）
6、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。（1分）
7、室內(nèi)通風(fēng)良好，地面整潔干凈干燥，無垃圾紙屑，無痰跡，無雜物，無水，無異味，拖把及垃圾桶（外觀干凈）擺放在指定位置（提倡自備脫水拖把）。（1分）
8、門兩面整潔干凈，走道、窗臺、窗框整潔干凈，玻璃明亮，墻壁、天花板干凈，無灰塵和蜘蛛網(wǎng)，無涂亂畫和不健康貼畫。（1分）
9、床鋪干凈清潔，被子疊放整齊且同一方向，鞋子擺放成線，無亂掛衣物。（1分）
10、生活用品擺放位置適當，整齊統(tǒng)一有規(guī)律，室內(nèi)設(shè)施保護完好，不亂拉電線，不違規(guī)使用電器。（1分）
四、評獎：
1、以每個級部為單位分男女生評獎，設(shè)一、二、三等獎，評出整潔型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng)意型寢室等若干名，學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。
2、評比結(jié)果將納入班級量化考核并及時在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級，在本學(xué)年月考核時不能評文明寢室，班級不參評文明班級。
3、學(xué)校10月初進行最后評選。
特別說明：
1、活動之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級考核相結(jié)合。
2、本次活動評比由政教處、團委、校學(xué)生會成員參加。
3、各獲獎寢室都有一定的物質(zhì)獎勵及班級考核加分。
4、活動結(jié)束，在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次寢室文化布置展覽。
評選方案 篇3
一、十佳通訊員
1、名額：10名；
2、在中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)刊發(fā)文章數(shù)量前15名中評選；
3、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”證書；
4、提供精美獎品一份；
5、在網(wǎng)站的頭版頭條標注：“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”獲獎名單。
二、優(yōu)秀通訊員
1、名額：50名；
2、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)特邀通訊員中評選，刊發(fā)文章數(shù)量作為主要參考依據(jù)；
3、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)廣告贊助商單位特邀通訊員均為優(yōu)秀通訊員；
4、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”證書；
5、提供精美獎品一份；
6、在網(wǎng)站的頭版頭條標注：“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”獲獎名單。
評選方案 篇4
每年級3-4班
(1)班級綜合考評列年級前茅
(2)學(xué)習(xí)成績在年級中名列前茅
(3)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、文體活動積極、班會活動開展正常
(4)學(xué)期中本班學(xué)生無重大違紀行為
行為規(guī)范示范班
高一年級4班
高二年級3班
(1)周評比中80%被評為“行為規(guī)范達標班”，評上次數(shù)列年級前茅
(2)學(xué)期中本班學(xué)生無重大違紀行為
優(yōu)秀值周班
每年級4班
(1)值周分列年級段前茅
(2)值周工作到位，監(jiān)督、管理、服務(wù)有明顯成效
優(yōu)秀主題班會
高一年級3班
高二年級4班
(1)主題積極向上，有教育、啟發(fā)、引導(dǎo)意義
(2)形式活潑、組織有序、參與面廣
(3)效果明顯、影響好、有所創(chuàng)新
最佳寢室
每班1個
(1)必須是五星級寢室，否則可以空缺
(2)寢室人員無重大違紀事件發(fā)生
(3)人際關(guān)系氛圍好、集體感強、有一定的文化氛圍和生活氣息
三好學(xué)生
每班6名
(1)愛國愛黨愛校愛班，思想品德考核為優(yōu)秀
(2)學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)良
(3)積極參加文體活動，體育成績在75分以上
優(yōu)秀學(xué)生干部
每班2名
(1)基本符合三好學(xué)生條件
(2)工作認真負責(zé)、踏實肯干、成績顯著
(3)團結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、在學(xué)生中威信高
優(yōu)秀團員
每班2名
(1)思想進步、作風(fēng)正派、熱心社會實踐活動、關(guān)心班、團建設(shè)
(2)熱心公益、樂于助人、甘為人梯
(3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績優(yōu)良或進步明顯
(4)體育成績合格以上
特長特優(yōu)學(xué)生(音樂、美術(shù)、體育、文學(xué)、科技、電腦、勞動、學(xué)習(xí)、競賽、愛心、文明、節(jié)儉)
每單項每班最多2人，可以空缺。
(1)遵守校紀校規(guī)，思想品德考核合格以上
(2)某一方面確有所長，在一定范圍內(nèi)得獎或被他人認可
(3)某一方面能起模范帶頭作用，評價良好
評選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
“育紅魅力少年”的評選立足于每一位學(xué)生的發(fā)展，最大限度的肯定每一位學(xué)生的'閃光點。20xx年，大隊部結(jié)合學(xué)校提出的“課程與教學(xué)質(zhì)量年”，針對學(xué)科特點，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
二、操作方式：
1、學(xué)期初，大隊部下發(fā)評選“魅力少年”相關(guān)的內(nèi)容和標準。
2、由班主任負責(zé)組織相關(guān)老師根據(jù)相關(guān)評選內(nèi)容，完成班級選評，并從本班“魅力少年”中推選一名參加校級“魅力少年”初選（此項工作由各級部管理組完成）。各級部按要求完成初選后，認真填寫申報表上報德育處，德育處將對各位校級“魅力少年”候選人申報材料進行審核，最后評選出當期校級“魅力少年”。
3、班級“魅力少年”由班主任和護導(dǎo)員通過班級黑板報和網(wǎng)上家校等途徑進行宣傳；校級“魅力少年”由德育處通過“學(xué)校網(wǎng)站”、“心之橋”�？ⅰ鞍倜攘ι倌辍北碚么髸榷喾N途徑進行廣泛宣傳，真正讓“魅力少年”評選活動落到實處。
三、名額分配：
“魅力少年”分校級和班級兩個層面。根據(jù)“魅力少年”評選內(nèi)容，凡是符合要求的學(xué)生都可以成為班級“魅力少年”，級部再從中選出校級“魅力少年”。本學(xué)期共進行五次評選，每次校級“魅力少年”評選名額分配如下：龍山、榮巷每個年級各2名。（萬科納入龍山一年級）
四、時間安排：
1、學(xué)期初，大隊部發(fā)放“魅力少年”考核內(nèi)容和標準，各級部管理組要認真做好學(xué)生的宣傳發(fā)動工作，讓每一位學(xué)生以飽滿熱情和信心投入到此項活動中來。
2、“魅力少年”每兩周評選一次，本學(xué)期共進行五次評選。屆時各級部管理組應(yīng)按大隊部要求及時上交相關(guān)材料。
3、學(xué)期末德育處召開“百名魅力少年”表彰大會，進行活動總結(jié)。
評選方案 篇6
教研組是學(xué)校教師隊伍的最基層組織和團隊。一個教研組的成長，可以帶動一批教師的成長；學(xué)校整體教研組建設(shè)得到提升，全校教師的專業(yè)成長也將出現(xiàn)整體上升的良好局面。為了更好地完善新課程理念下的校本研修機制，營造濃厚的校本教研氛圍，我校特制訂了《xx市xx第三中學(xué)優(yōu)秀教研組評選方案》，該方案從更高的發(fā)展層次上規(guī)范了我校教研組的建設(shè)，為推動學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實，卓有成效地開展工作，從而以教研組的特色教研帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展提供了保證。
附：優(yōu)秀教研組評比量化表（試行）
為了加強教學(xué)常規(guī)管理，聚焦課堂教學(xué)，營造濃厚的教研氛圍，學(xué)校對教研組的工作將每學(xué)期進行考核評比，以此調(diào)動學(xué)校學(xué)科教研組教師們的工作積極性，推動學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實，卓有成效地開展工作，從而以教研組的特色教研帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展
一、評選方法:
1、每學(xué)年結(jié)束前，各教研組根據(jù)“評比量化表”進行自評、撰寫教研組工作總結(jié)。
2、提供教研組相關(guān)材料。每項評比內(nèi)容分過程材料與結(jié)果材料，過程材料包括各種記錄（活動方案、總結(jié)等及活動開展的寫實性記錄），結(jié)果材料含獲獎證書復(fù)印件等。
3、評選組根據(jù)《優(yōu)秀教研組評比量化表》各教研組進行評分，分高者為該學(xué)期“優(yōu)秀教研組”。
二、獎勵與成果發(fā)布：
1、學(xué)期末對優(yōu)秀教研組組長和教研組成員進行適當獎勵。
2、優(yōu)秀教研組的成果、經(jīng)驗在全校教師大會上介紹并在學(xué)校網(wǎng)頁上推廣。
3、凡被評為優(yōu)秀的'教研組由學(xué)校積極推薦參加市優(yōu)秀教研組的評比活動。
xx市xx第三中學(xué)
20xx年x月
xx三中優(yōu)秀教研組評比量化表
教研組：.
A級指標權(quán)重B級指標得分
一制訂計劃實施措施1010規(guī)范:目標明確,安排具體,措施落實，及時上傳學(xué)校博客。
執(zhí)行:期中有檢查,期末有書面總結(jié)，及時上傳學(xué)校博客。
二課堂教學(xué)基礎(chǔ)工作255教案:全組成員都能按要求完成教案（缺1人次扣1分）
5集體備課：每學(xué)期集體備課不少于3次，按教研組活動計劃統(tǒng)一要求，有活動過程記錄并上傳博客。
5相互聽課：組長每學(xué)期聽課12節(jié)，教師10節(jié)完成率100%、80%、60%、40%、20%計5、4、3、2、1分。
5每學(xué)年公開課開出率100%、80%、60%、40%、20%計5、4、3、2、1分。
5作業(yè)及時布置與批改，有評價，有二次作業(yè)批改，有學(xué)困生或者培養(yǎng)尖子生針對性培養(yǎng)計劃和措施。
三教改教研355每月一次教研活動，教研紀律好，教研組成員參與率高。每次教研活動均有書面記載并上傳博客。
5落實教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，教師撰寫讀書心得，期末并將有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容按主題匯編成冊。
5教研組成員期末均有教學(xué)工作總結(jié)或教學(xué)專題總結(jié)。
5教研組有立項課題或有開展課題研究材料
5每學(xué)期至少有1次專題學(xué)習(xí)討論，材料上傳博客。
5每位教師至少有一篇教學(xué)論文、案例或反思并匯編成冊。
5教研組成員能按時完成任務(wù)，能按時上交教學(xué)計劃、教案、聽課記錄。
四組風(fēng)建設(shè)105主動承擔校內(nèi)外教研活動。
5全組團結(jié)和諧，教研氣氛濃，各類教研活動參與率高。
五附加分205正常開展興趣小組活動，取得成效。
5學(xué)生各類獲獎一人次記1分。(最高得分為10分）
xx積極撰寫論文、案例等參加上級部門的評比獲獎（縣級1、2、3等獎分別記3、2、1分，不分等級的都記1分，附證書復(fù)印件，最高得分為xx分）
總分100
評選方案 篇7
為做好我校推薦評選工作，按照市教育局《關(guān)于開展云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》的要求，特制定本方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
小組辦公室成員：z
評選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組由校級領(lǐng)導(dǎo)組成，評選委員會由“特級教師”、“港城名師”、市“333工程”人員組成。
二、評選辦法
根據(jù)連教師【20xx】13號《關(guān)于開展云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》文件精神，經(jīng)校長辦公會研究，成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組、評選委員會、工作小組。工作小組制定推薦評選方案。
評選委員會討論并通過學(xué)校推薦評選操作辦法，即在資格審查通過的基礎(chǔ)上，進行群眾測評，同意率達三分之二以上的'申報人員方可填寫量化自評表，評選領(lǐng)導(dǎo)小組邀請專家對申報人自評情況進行重新核定。評審委員會研究確定參加述職人員名單，并結(jié)合學(xué)�？冃Э己朔桨讣吧陥笕说慕虒W(xué)能力、地區(qū)影響力進行綜合鑒定，按照優(yōu)秀、良好、一般，進行分數(shù)折算。最后根據(jù)總得分進行排序，確定并公示上報人員名單。
三、評選范圍和對象
骨干校長：學(xué)校在職在崗校級干部。
骨干班主任：學(xué)校在職在崗班主任。
骨干教師：學(xué)校在職在崗一線教師。
對原已獲得市“333工程”第一周期第三層次稱號的人員，在申報類別不變的情況下采取考核的辦法進行確認。另文通知。
已獲得江蘇省特級教師、“港城名師”、市“333工程”第一及第二層次稱號的人員不在相應(yīng)類別的推薦評選范圍。
四、評選條件和政策要求
評選條件和政策要求以《關(guān)于開展20xx年云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》為準。
五、評選推薦程序
1.符合條件人員向?qū)W校遞交書面申請。
2.評選委員會對申報人員進行資格審查，召開申報人員會議。
3.全體教職工對申報人員進行民主測評。
4.申報人員填寫量化自評表，評選領(lǐng)導(dǎo)小組邀請專家對申報人自評情況重新核定，評選委員會討論并確定參加述職人員名單。述職人員就近幾年來的教學(xué)實績向評審委員會述職，評審委員會對述職人員教學(xué)實績考核評定。
5.根據(jù)申報人的核定自評積分、民主測評分、校內(nèi)教學(xué)實績考核的積分總和進行排序，確定并公示上報人員名單，個人準備相關(guān)材料。
6.上報市教育局。
六、時間安排
10月29日
1.傳達《關(guān)于開展云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》精神。
2.成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組，制定評選工作方案。
11月8日—9日
1.申報人員遞交書面申請。
2.評選委員會對申報人員進行資格審查。
3.召開申報人員會議。
11月13日—19日
1.群眾測評。
2.申報人員填寫量化評分表（復(fù)印件）。
3.申報人員上交量化評分表及復(fù)印件。
11月20日—30日
1.邀請專家審核申報人員的自評分。
2.評選委員會根據(jù)民主測評情況以及核定的自評分確定述職人員名單。
3.申報人員述職，評選委員會對述職人員進行考核評定。
12月1日-7日
1.根據(jù)總得分排序，確定并公示上報人員名單。
2.上報人員填寫申報表和簡介表。
12月10-16日
1.推薦上報人選公示。
2.學(xué)校審核申報人員材料。
3.上級要求裝訂材料。
12月18日
申報材料報送市教育局。
評選方案 篇8
為進一步展示我縣紀檢監(jiān)察干部的精神面貌，營造團結(jié)奮進、昂揚向上的工作氛圍，樹立紀檢監(jiān)察干部忠誠干凈擔當良好形象，根據(jù)《關(guān)于在全縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“三比三爭”主題實踐活動的通知》精神，現(xiàn)就“尋找最美基層紀檢監(jiān)察干部”微信評選活動制定方案如下：
一、活動目標
發(fā)掘我縣基層紀檢監(jiān)察干部優(yōu)秀典型，進一步加強基層紀檢監(jiān)察干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，進一步強化基層紀檢監(jiān)察干部隊伍素質(zhì)，營造爭當執(zhí)紀標兵、爭做守紀模范、爭創(chuàng)一流業(yè)績的`良好氛圍。
二、活動對象
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（銀三角管委會）紀檢監(jiān)察干部
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（銀三角管委會）村（居）紀檢委員
三、活動安排
第一階段（10月12日---10月20日）：宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（銀三角管委會）紀（工）委要積極宣傳本次活動，鼓勵紀檢監(jiān)察干部踴躍報名，并對報名者資格條件進行初選審查。
第二階段（10月21日---11月3日）：初審上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（銀三角管委會）紀（工）委向縣紀委報送2名“最美基層紀檢監(jiān)察干部”候選人（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社各1名）。上報內(nèi)容要包括候選人姓名、職務(wù)、工作照片、優(yōu)秀事跡簡介（一百字以內(nèi)）。上報郵箱為：xxxxxxxxxxx以“最美基層紀檢監(jiān)察干部+單位+職務(wù)+姓名”形式命名郵件及附件。
第三階段（11月4日-11月10日）微信投票。縣紀委對“最美基層紀檢監(jiān)察干部”候選人進行資格審查后，將名單在“昌南清風(fēng)”微信公開。具體投票方式為首先關(guān)注“昌南清風(fēng)”微信，然后點擊下方鏈接，進入“尋找最美基層紀檢監(jiān)察干部”活動專欄進行投票，每個微信每天可投一票。
第四階段（11月11日－11月18日）表彰獎勵。縣紀委監(jiān)察局采取適當方式對微信投票得票數(shù)排名前六位的“最美基層紀檢監(jiān)察干部”進行表彰獎勵。
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