實(shí)用的應(yīng)急演練方案(集錦4篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的應(yīng)急演練方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
應(yīng)急演練方案 篇1
一、演練目的
鍛煉防疫隊(duì)伍,提升突發(fā)事件應(yīng)急處置人員的政治思想、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力和心理素質(zhì),提高隊(duì)伍快速有效地處置突發(fā)性災(zāi)害事件的能力。
二、演練組織
主辦:市人防部。
承辦:市經(jīng)信局
市環(huán)保局
市衛(wèi)生局。
三、演練背景
20xx年5月15日,市發(fā)生災(zāi)情。災(zāi)民不斷聚集,災(zāi)民聚集區(qū)人員密集,生活狀況混亂。因?yàn)?zāi)民缺乏疾病防護(hù)意識(shí),聚集區(qū)缺乏純凈的生活用水、食物、藥品等物資。聚集區(qū)里,蚊蟲(chóng)亂飛、垃圾處處皆是、一片狼藉。隨時(shí)有可能爆發(fā)疫情,需立即組織消毒殺蟲(chóng)、流行病學(xué)調(diào)查和指導(dǎo)、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)疾病控制干預(yù)。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、科目、內(nèi)容
1.演練時(shí)間:20xx年5月15日15時(shí)00分.
2.地點(diǎn):市天象廣場(chǎng)。
3.演練科目:疫區(qū)環(huán)境消毒、殺蟲(chóng)(現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查、處置、現(xiàn)場(chǎng)干預(yù)。)
4.演練方式:演練采取實(shí)景設(shè)置、實(shí)兵展開(kāi)、實(shí)際操作等方法進(jìn)行。
4.演練內(nèi)容:指揮調(diào)度、應(yīng)急反應(yīng)速度、現(xiàn)場(chǎng)操作處置、藥械裝備情況、應(yīng)急人員應(yīng)戰(zhàn)情況。
五、演練程序(總用時(shí):85分鐘)
。ㄒ唬┭菥毑襟E一(用時(shí):5分鐘)
市經(jīng)信局接到市政府應(yīng)急辦電話通知,立即組織市人防專業(yè)防疫小組奔赴現(xiàn)場(chǎng)(經(jīng)信局電話通知后,演練即開(kāi)始)。
。ǘ┭菥毑襟E二(用時(shí):15分鐘)
1.人防專業(yè)隊(duì)防疫組急救電話接通后,覺(jué)得事態(tài)的嚴(yán)重,立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),并緊急啟動(dòng)本單位突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。
2.按照應(yīng)急預(yù)案,迅速做好防疫人員的集結(jié)、準(zhǔn)備藥械物資、穿戴防護(hù)服等準(zhǔn)備工作,等待調(diào)遣。
3.接命令后,人防專業(yè)防疫組迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
。ㄈ┭菥毑襟E三(用時(shí):30分鐘)
人防專業(yè)防疫組人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行消毒、殺蟲(chóng)藥物的`配制,進(jìn)入災(zāi)民聚集區(qū)進(jìn)行消殺工作;隨后流行病學(xué)調(diào)查人員進(jìn)入聚集區(qū),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)評(píng)估和(或)病員流行病學(xué)調(diào)查(必要時(shí)采樣人員采集相關(guān)樣品送實(shí)驗(yàn)室)指導(dǎo)災(zāi)民開(kāi)展防疫、防病措施的實(shí)施。
。ㄋ模┭菥毑襟E四(用時(shí):15分鐘)
1.撤出聚集區(qū)。
。ㄎ澹┭菥毑襟E五(用時(shí):3分鐘)
人防專業(yè)防疫組向上級(jí)報(bào)告聚集區(qū)情況。
六、演練結(jié)束
演練結(jié)束,全體參與演練人員在參加總結(jié)會(huì)。由相關(guān)考評(píng)人員分析點(diǎn)評(píng)防疫工作流程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,市領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評(píng)式總結(jié),講話。
七、演練分組
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
職責(zé):負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練指揮工作,掌握總體演練進(jìn)度安排,控制演練安全。
1.消殺組成員:
2.流調(diào)組成員:
3.后勤組成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)做好演練場(chǎng)景布置、模擬傷員人員安排;維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序并做好后勤保障工作。
八、工作要求
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。此次應(yīng)急演練,一定要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,服從指揮,統(tǒng)一調(diào)度,按照部署和要求,全力以赴做好應(yīng)急演練工作、檢驗(yàn)應(yīng)急處置工作能力。
2.精心組織,嚴(yán)密設(shè)計(jì)。各有關(guān)人員要在應(yīng)急處置模擬演練指揮組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)本實(shí)施方案的要求、高質(zhì)量和高水平地完成演練工作任務(wù)。
3.安全演練,確保質(zhì)量。要本著“籌備周密、安全第一、及時(shí)有效”的原則,做到科學(xué)安排、嚴(yán)密組織、強(qiáng)化安全意識(shí),確保演練質(zhì)量和效果。
應(yīng)急演練方案 篇2
校園安全必須作為頭等重要的事情來(lái)抓。
冬季是火災(zāi)等各類(lèi)自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié),為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;提高全體師生的安全防范意識(shí),提高逃生自救的`能力和本領(lǐng),防患于未然。學(xué)校計(jì)劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo),結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建,開(kāi)展“關(guān)注生命質(zhì)量,提高互助自救能力”為主題,以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
現(xiàn)將演練方案制訂如下:
一、時(shí)間、地點(diǎn):
演練時(shí)間:20xx年10月31日下午1:20
地點(diǎn):三牌樓路58號(hào),上海市光明初級(jí)中學(xué)校區(qū)
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指導(dǎo):
現(xiàn)場(chǎng)指揮:
消防官兵:
三、參加對(duì)象:光明初中全校師生
四、場(chǎng)景:1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造演習(xí)宣傳氣氛;2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實(shí)施安排:
。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備工作:
1、消防器械準(zhǔn)備
光明初中:滅火器
豫園警署:煙霧彈,演習(xí)用燃燒筒等
黃浦消防支隊(duì):演示用消防車(chē);救生繩等
2、人員組織工作:
光明初中:學(xué)生組織動(dòng)員(班主任)
教職工組織動(dòng)員(工會(huì)、校辦)
現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)(大隊(duì)部)
黃浦消防支隊(duì):參演官兵
現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)
。ǘ⿲W(xué)生逃生演習(xí)
1、20xx.10.27上午班主任會(huì)議班主任消防演習(xí)組織工作動(dòng)員會(huì)
2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任進(jìn)行班級(jí)安全教育,逃生方法指導(dǎo)
3、20xx.10.31下午1:20點(diǎn)正,黃浦消防支隊(duì)參演官兵做消防安全教育,逃生方法指導(dǎo)教育
4、20xx.10.31下午1:30點(diǎn)正消防總指揮宣布消防演習(xí)開(kāi)始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。)
5、學(xué)生被煙霧和火勢(shì)圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……,學(xué)校廣播響起……,
。1)學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按照學(xué)!熬o急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)--操場(chǎng);
。2)自救逃生、室外施救和警戒同時(shí)展開(kāi)
。3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實(shí)施營(yíng)救,教師接應(yīng)。
。ㄈ┫腊踩寄苤笇(dǎo)
1、消防安全知識(shí)教育
2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)
3、滅火器種類(lèi)及使用指導(dǎo)
4、師生消防滅火實(shí)踐
。ㄋ模┘t十字救助技能指導(dǎo)
1、傷病包扎技能演示
2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)
六、演練活動(dòng)要求:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當(dāng)時(shí)任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排(見(jiàn)附件:防暴、防火應(yīng)急指揮圖)
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、在辦公室教師立即前往班級(jí)或樓道口的崗位,協(xié)同班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校內(nèi)安全地帶);
七、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。
如:(1)在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
。2)疏散時(shí)要盡量降低重心,沿教學(xué)樓墻體移動(dòng)。
(3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮,防止踐踏事故發(fā)生。
3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關(guān)閉電燈。
4、充分發(fā)揮班級(jí)五大員職責(zé)功效,做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案,落實(shí)到人。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點(diǎn):按1:疏散平面圖,2:各班集中地點(diǎn)位置圖
7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。
應(yīng)急演練方案 篇3
為認(rèn)真貫徹20xx年盛市、縣教育工作會(huì)議精神,按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作的緊急通知)要求,深入推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作,特制定本方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展“安全教育進(jìn)課堂,應(yīng)急演練全覆蓋”活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和防震應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救自護(hù)能力,推進(jìn) “平安校園”建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng):程潤(rùn)祥(聯(lián)校校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):張午紅 趙拴明(聯(lián)校副校長(zhǎng))
成 員:聯(lián)校工作人員和各校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由周愛(ài)琴擔(dān)任。
2、督查分工組
趙拴明包點(diǎn)水峪中心、郝潤(rùn)祥包點(diǎn)移穰中心
張午紅包點(diǎn)連莊中心、趙來(lái)存包點(diǎn)巨城中心
李寶平包點(diǎn)龍莊中心
三、教育對(duì)象:巨城聯(lián)校各學(xué)校所有師生
四、時(shí)間安排和時(shí)間安排:
3月28日上午安全教育
3月28日下午防火應(yīng)急演練
五、實(shí)施過(guò)程
1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:
(1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震防火減災(zāi)知識(shí),普及(防震防火減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答)內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災(zāi)意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義。
(3)以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行安全撤離演練。
(4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng):(可各校根據(jù)實(shí)際情況自定)
當(dāng)聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號(hào)時(shí),教師喊:“開(kāi)始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級(jí)直接跑向指定地點(diǎn),二樓以上的班級(jí)按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長(zhǎng)把整個(gè)年段的情況(災(zāi)情)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。
疏散原則:
(1)以年級(jí)(樓層)為單位,疏散。
(2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門(mén)必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門(mén)的學(xué)生先疏散,②1、3組學(xué)生從前門(mén)依次疏散,2、4組學(xué)生從后門(mén)依次疏散,疏散時(shí)要有序,動(dòng)作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的事件的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。
(1)通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。
安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):
、俪冯x總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
、谡麄(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。
3、正式演練
聽(tīng)到號(hào)令后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。
撤離地點(diǎn):各校自定。
六、工作要求
1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署,精心設(shè)計(jì)方案,確保集中教育和演練活動(dòng)全覆蓋。各校(園)長(zhǎng)是本學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)的主要責(zé)任人,必須制定好學(xué)校的活動(dòng)方案,組織實(shí)施好學(xué)校的防火應(yīng)急演練活動(dòng),確保本校師生全員參與,全過(guò)程參與。同時(shí),各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),營(yíng)造良好的輿論氛圍,使廣大師生通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,掌握實(shí)效有用的`安全常識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
2、安全教育活動(dòng)要注重實(shí)效,精選主題和載體,突出師生全體、全過(guò)程參與。各學(xué)校要根據(jù)安全工作的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)安全教育方案,精選安全教育內(nèi)容,確保組織開(kāi)展兩項(xiàng)以上的安全專題教育活動(dòng)。同時(shí),各學(xué)校(幼兒園)要通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班(隊(duì))會(huì)、觀看安全專題片、舉辦安全知識(shí)講座、國(guó)旗下安全教育講話等形式進(jìn)行安全常識(shí)宣傳和安全教育,逐步建立安全教育的常態(tài)化機(jī)制。
3、應(yīng)急演練要突出實(shí)效性。各學(xué)校以防火為主題開(kāi)展演練活動(dòng)。師生全體參與,活動(dòng)目標(biāo)明確,使廣大師生通過(guò)應(yīng)急演練真正掌握一定的應(yīng)急知識(shí)和基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校要通過(guò)演練,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),不斷修訂和完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案。
4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開(kāi)展一次安全隱患的排查和整治。要嚴(yán)格執(zhí)行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車(chē)、水電氣線路、體育活動(dòng)器件等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)排除,堅(jiān)決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。
應(yīng)急演練方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間、人員、內(nèi)容
時(shí)間xxx年2月24日下午3:40~4:20
人員:全體師生
內(nèi)容:1、應(yīng)急避震2、緊急疏散(反復(fù)兩次演練)
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行緊急疏散,以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責(zé)
1、總指揮:黎育新
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報(bào),傳達(dá)緊急避震與疏散的指令,穩(wěn)定全校師生情緒。
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
小學(xué)部:
東面教室疏散負(fù)責(zé)人:趙仲壽
西面教室疏散負(fù)責(zé)人:陳麗瑤
中學(xué)部:
疏散負(fù)責(zé)人:許天標(biāo)
職責(zé):帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。
3、各班級(jí)負(fù)責(zé)人:班主任及科任教師
主要職責(zé):組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的.自身防護(hù)知識(shí)。
4、廣播通訊:鄭桂華
主要職責(zé):廣播調(diào)試,警報(bào)的播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報(bào),同時(shí)向110、119、120求助,并通過(guò)廣播協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮,負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。
5、防衛(wèi)救護(hù):麻利民
主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。
6、信息采集:陳泰峰、莊海珠
主要職責(zé):及時(shí)記錄演練實(shí)況,拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準(zhǔn)備工作
1、舉辦地震及安全知識(shí)講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線。
4、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
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