(必備)設(shè)計(jì)方案10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案10篇，歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)方案 篇1
激勵(lì)方式的選擇和激勵(lì)強(qiáng)度的設(shè)計(jì)是方案的關(guān)鍵內(nèi)容。
本文試圖建立績效和獎(jiǎng)勵(lì)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，并初步給出建立科學(xué)合理的激勵(lì)方案的原則性方法和步驟。
績效管理是建立在這樣的假設(shè)基礎(chǔ)上的：員工取得一定的績效X，如果給予一定的激勵(lì)Y（可以是內(nèi)部激勵(lì)也可以是外部激勵(lì)，通常指外部激勵(lì)），則可以導(dǎo)致新行為的產(chǎn)生，即新的績效X，連續(xù)的可持續(xù)的激勵(lì)Y可以不斷產(chǎn)生新的績效X，這種導(dǎo)向約束可以塑造員工形成習(xí)慣性的行為。
我們將這種假設(shè)用函數(shù)關(guān)系來表示，就是Y=F（X）和X=F（Y）兩個(gè)函數(shù)。
績效激勵(lì)方案更多的是解決第一個(gè)函數(shù)即Y=F（X）的問題。
績效X的表現(xiàn)形式
績效，從管理學(xué)的角度看，是組織期望的結(jié)果，是組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而展現(xiàn)在不同層面上的有效輸出，它包括個(gè)人績效和組織績效兩個(gè)方面。
從字面意義上講，績效是績和效的組合。績就是業(yè)績，是員工行為的結(jié)果，效是指及時(shí)效率、效果、態(tài)度、品行、行為、方法、方式等，是一種行為或態(tài)度。
因此績效X的表現(xiàn)形式可以分為結(jié)果績效和行為績效兩種：
1）結(jié)果績效：結(jié)果績效又可以分為工作量、相對工作量、分值三種表現(xiàn)形式：
工作量：是以工作的數(shù)量、貨幣金額做為基準(zhǔn)的，比如產(chǎn)量、銷售量、銷售額、利潤額、投訴次數(shù)、事故次數(shù)等等
相對工作量：主要是完成率、合格率、不良率、投訴率等等
分值：將工作量或相對工作量按照一定的規(guī)則折算為分值
2）行為績效：行為績效往往是不能量化的，因此常常采用轉(zhuǎn)化為分值的方式進(jìn)行考核。
轉(zhuǎn)化的方式主要有五種：關(guān)鍵事件法、評定量表法、行為評定量表法、360度反饋法、書面報(bào)告法
激勵(lì)Y的模型分類及選擇
激勵(lì)Y要針對不同的績效X，選擇不同的激勵(lì)模型，主要有：
1）計(jì)件工資制：獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)一般是稱為計(jì)件單價(jià)，獎(jiǎng)勵(lì)的程度往往是直線性強(qiáng)化模式，也可以是分層強(qiáng)化模式。
2）銷售提成制：獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)一般稱為提成比例，又可以分為銷售量提成、銷售額提成兩種方式。
3）利潤提成制
4）超額提成：一般是針對超工作量、超銷售額、超利潤或者節(jié)約的成本金額等按比例提成
5）積分制：類似于航空會員積分制，適合技術(shù)、研發(fā)類崗位的績效激勵(lì)設(shè)計(jì)，是一種長期的激勵(lì)方式，既可以用定量的指標(biāo)，也可以用定性的指標(biāo)。
6）團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)方式：即通常意義上的二次分配方式。
激勵(lì)F（X）的設(shè)計(jì)
激勵(lì)F（X）是激勵(lì)方式Y(jié)的具體實(shí)施規(guī)則，也是對激勵(lì)強(qiáng)烈程度的設(shè)計(jì)，主要有以下幾種形式：
1）直線型激勵(lì)：適用于激勵(lì)和績效之間是強(qiáng)線性關(guān)系的情況，比如計(jì)件工資制。激勵(lì)的強(qiáng)烈程度取決于斜率的設(shè)計(jì)。直線型激勵(lì)又可以分為四種情況：
上不封頂，下不保底；
上不封頂，設(shè)定下限；
設(shè)定上限，下不保底；
設(shè)定上限，設(shè)定下限。
2）層級型激勵(lì)：激勵(lì)和績效之間也是線性關(guān)系，但是不是連續(xù)的線性關(guān)系，需要設(shè)定基準(zhǔn)線、將績效分成多個(gè)等級（比如不良、合格、良好、優(yōu)秀、卓越等），針對不同的等級設(shè)計(jì)不同的斜率或起始點(diǎn)。層級型激勵(lì)又可以分為強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)型和強(qiáng)化懲罰型兩種。
3）曲線型激勵(lì)：激勵(lì)和績效之間的關(guān)系是連續(xù)曲線關(guān)系，比如指數(shù)型激勵(lì)常常應(yīng)用在工齡工資的設(shè)計(jì)上。
多指標(biāo)績效組合設(shè)計(jì)
對單一崗位或部門的.績效指標(biāo)的選擇，往往不是單一的指標(biāo)，而是多個(gè)指標(biāo)的組合。常見的平衡積分卡BSC、關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI方法也都是多個(gè)指標(biāo)的組合運(yùn)用。
不論是定量的結(jié)果型績效指標(biāo)還是定性的行為績效指標(biāo)，都可以通過分值的轉(zhuǎn)換進(jìn)行多指標(biāo)組合設(shè)計(jì)，組合的方法主要有四種類型：累加型、權(quán)重比例型、系數(shù)調(diào)整型、混合型。
績效考核周期的選擇
影響績效考核激勵(lì)周期的因素主要有：
1）行業(yè)特征：產(chǎn)品生產(chǎn)周期或銷售周期較短，則可以月度、季度考核，大型設(shè)備、房地產(chǎn)、大型項(xiàng)目等周期長，則可以季度、年度或項(xiàng)目周期進(jìn)行考核。
2）職系特征：銷售職系、生產(chǎn)職系往往按月、季度進(jìn)行考核，研發(fā)職系往往按研發(fā)周期進(jìn)行考核，人事行政職系、技術(shù)職系可以靈活安排，既可以按月、季度，也可以按項(xiàng)目/任務(wù)周期。
3）職級特征：高層級管理人員考核周期一般較長，以季度、半年、年度為宜，低層級員工較短，以月、季度為宜。
績效考核激勵(lì)方案的設(shè)計(jì)遠(yuǎn)不止于以上內(nèi)容，但是激勵(lì)方式的選擇和激勵(lì)強(qiáng)度的設(shè)計(jì)是方案的關(guān)鍵內(nèi)容。
在以上原則的指導(dǎo)下，結(jié)合客戶企業(yè)的具體產(chǎn)品、生產(chǎn)流程、業(yè)務(wù)流程、戰(zhàn)略目標(biāo)，可以設(shè)計(jì)出更具科學(xué)合理的指標(biāo)組合體系和激勵(lì)模型，從而提高方案的可落地性，更好的發(fā)揮績效管理的行為塑造作用。
設(shè)計(jì)方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
游戲是童年期一種有的快樂活動，而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學(xué)習(xí)有價(jià)值的一種活動，但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端：
1、提供游戲類型或活動形式單調(diào)，大部分以積塑拼插游戲?yàn)橹鳌?/p>
2、統(tǒng)一安排，硬性規(guī)定活動內(nèi)容形式即玩什么。怎樣玩不是由幼兒自己做主的，而是由教師統(tǒng)一安排規(guī)定的。指導(dǎo)也較程式化，特別是游戲條件與環(huán)境創(chuàng)設(shè)不利。
區(qū)域活動的設(shè)置，改變了原有的游戲模式，游戲改為人為創(chuàng)設(shè)自然情景，幼兒自主選擇游戲。同時(shí)使游戲成為幼兒學(xué)習(xí)和探索的主題，幼兒可以自己決定玩什么，怎么玩，充分自主小班區(qū)域活動設(shè)計(jì)方案活動。而教師通過確定游戲的教育目標(biāo)制訂計(jì)劃，通過創(chuàng)設(shè)適宜的'游戲條件，并在活動過程中指導(dǎo)影響幼兒的行為，激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的興趣，積極實(shí)踐操作探索，從而達(dá)到促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的目的。
小班幼兒剛從家庭進(jìn)入幼兒園，活動家區(qū)可設(shè)娃娃家及親親寶貝（幼兒從家中帶入園的一些自己喜歡的玩具），這樣可以使幼兒感到親切適宜，從而較快適應(yīng)幼兒園生活。積木區(qū)材料大，同類材料數(shù)量較多（圖書等一樣），這樣不容易爭搶等根據(jù)這一系列特點(diǎn)本班設(shè)了5—6個(gè)區(qū)，其中有些區(qū)功能一樣，但分散設(shè)置便于指導(dǎo)。
區(qū)域名稱
區(qū)域目標(biāo)
材料準(zhǔn)備
指導(dǎo)要點(diǎn)
�。ㄖ攸c(diǎn)、難點(diǎn)）
操作區(qū)在使用圖釘、撕紙、粘貼活動中，在擺弄皺紙、樹葉、圖紙等多種物品、材料過程中，小肌肉運(yùn)動能力和手眼協(xié)調(diào)能力得到促進(jìn)、發(fā)展，感覺運(yùn)動技能。
皺紙、圖釘、各種彩色瓶，及各種模具、（在皺紙粘貼和圖釘按畫模型）、漿糊
幫助孩子認(rèn)識要用圖釘塑造的是什么圖形，了解圖形的特征，再運(yùn)用材料來塑造。
重點(diǎn)在粘貼時(shí)注意衛(wèi)生。在運(yùn)用圖釘時(shí)要注意安全。
語言區(qū)
1、色彩繽紛的畫面，主動有趣的情節(jié)，使幼兒對圖書產(chǎn)生興趣，并喜歡閱讀。
2、在閱讀過程中掌握正確的閱讀方法，一頁一頁地翻，形成良好的閱讀習(xí)慣。
一塊色彩繽紛的地毯、一張小小的桌子（不同于教室的一個(gè)個(gè)小靠墊、小桌），設(shè)置充分展現(xiàn)圖書封面的書架。保持圖書區(qū)安靜有氛圍。
1、指導(dǎo)孩子如何取放圖書。
2、如何一頁頁地翻。
3、在圖書區(qū)要保持安靜。
建構(gòu)區(qū)
1、在搬運(yùn)、取放、堆疊平衡積木的過程中，可幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、在把積木時(shí)而堆高，時(shí)而圍合的過程中，獲得理解空間的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。
1、木制積木、各種易拉罐、紙盒等替代積木。
2、動物模型等。
1、在幼兒進(jìn)入積木區(qū)不知搭建什么的時(shí)候，可運(yùn)用動物模型引發(fā)搭建內(nèi)容。
2、教師要理解幼兒，無論幼兒如何堆砌，那沒有對或錯(cuò)，教師材料使用上放開視角。
美工區(qū)
通過嘗試將壓扁、搓長、團(tuán)圓，進(jìn)行平面或立體造型與變化，醉心于對材料的探究，體會創(chuàng)作樂趣。
1、彩泥、墊板。
2、一些塑好的水果，可供幼兒參考。
3、輔助的模型、小刀等。
在塑造過程中能介紹工具材料，在操作中可充分運(yùn)用材料來幫助自己造型。
益智區(qū)
運(yùn)用餅干的不同圖形，通過給小動物喂食，進(jìn)而認(rèn)識事物的特征，發(fā)現(xiàn)事物之間的不同，進(jìn)而逐漸意識事物之間的關(guān)系和聯(lián)系，進(jìn)行分類，形成概念。
1、不同形狀的餅干。
2、不同小動物及不同形狀的盤子。
1、區(qū)分不同形狀。
2、不同形狀間的相互聯(lián)系，再學(xué)習(xí)歸類。
娃娃家
擴(kuò)展游戲內(nèi)容，豐富主題情節(jié)，在召開樂中激發(fā)幼兒良好情緒，訓(xùn)練幼兒動作技能，培養(yǎng)其愛心和協(xié)調(diào)合作能力。
娃娃、家具、電話、廚房用具。
1、逐步明確自己的角色身份。
2、學(xué)習(xí)模仿成人對自己。
幼兒園教案：幼兒園大班區(qū)域活動設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)方案 篇3
為配合海南國際旅游島建設(shè),擬于海南省西海岸建設(shè)燃煤電廠 1 座,配套建設(shè) 5 萬噸級煤炭泊位 1 個(gè)。工程處為淤泥質(zhì)海岸,波浪及沿岸輸沙作用明顯,水沙運(yùn)動復(fù)雜,建港條件惡劣。為形成良好的掩護(hù)條件,根據(jù)相關(guān)數(shù)學(xué)模型試驗(yàn)和船舶操作模擬試驗(yàn)成果,采用環(huán)抱式防波堤以防浪擋沙、改善港內(nèi)泊穩(wěn)條件、減少泥沙回淤為優(yōu)先思路,同時(shí)在防波堤設(shè)計(jì)方案中要考慮減少排水溫升對海域環(huán)境的影響。
1、 自然條件
1.1 水文條件
1) 波浪
根據(jù)波浪統(tǒng)計(jì)資料,工程區(qū)域近岸風(fēng)浪出現(xiàn)較多,全年有浪頻率 80%,風(fēng)浪頻率為 66. 3%。SE 向浪最多,次常浪向?yàn)?SSE 和 S 向。強(qiáng)浪向?yàn)镋SE 向,次強(qiáng)浪向?yàn)?S、 SSW 向, 最大波高為7. 0 m。主涌浪向?yàn)?S,其次為 SSW 向 ( 圖 1) 。
2) 潮流
根據(jù)實(shí)測資料,工程區(qū)域漲、落潮流流態(tài)明顯,漲落潮流流向與岸線大致平行,漲潮流流向西北,落潮流流向東南。漲潮最大流速在 0. 88 ~1. 30 m?s,漲潮平均流速為 0. 65 ~ 0. 98 m?s,漲潮平均流向?yàn)?317. 1° ~ 351. 7°。落潮最大流速在0. 79 ~ 1. 67 m?s,落潮平均流速為 0. 48 ~ 0. 93 m?s,落潮平均流向?yàn)?137. 9° ~184. 1°。
3) 泥沙
項(xiàng)目所處海岸線上基巖岬角與沙質(zhì)海灣相間分布,海洋動力作用強(qiáng)烈,巖坡受侵蝕而陡峭,淺灣多為中粗砂充填,海岸的侵蝕物質(zhì)在東南向浪及西南向浪作用下產(chǎn)生沿岸輸沙。
1.2 地質(zhì)條件
勘區(qū)上部地層主要由淤泥及粉細(xì)砂層組成,中下部地層主要由黏性土層、中粗礫砂層及粉細(xì)砂層組成,持力層埋深較深,基礎(chǔ)適宜采用樁基。
2、 主要影響因素
基于對水文、地形、電廠布置、排水溫升控制邊界、船舶進(jìn)出港條件及越浪對碼頭結(jié)構(gòu)影響的深入分析,設(shè)計(jì)中應(yīng)重點(diǎn)考慮的因素有:
1) 工程選址岸線南、北段均規(guī)劃為旅游岸線,生態(tài)要求高,電廠溫排水區(qū)域受到嚴(yán)格控制;同時(shí)為滿足溫升限制要求,需利用防波堤隔離溫水排放與海水抽取。
2) 地形測圖反映工程正前方 - 10 m 等深線外存在一條自南向北逐步擴(kuò)展的沙梗帶,最寬處約 1 km,沙梗處水深一般介于 - 8 ~ - 11 m,紊亂地形成因待解,防波堤及堤頭位置選擇需綜合考慮沙梗區(qū)紊亂地形變化可能性、總投資的影響。
3) 結(jié)合工程為專業(yè)化泊位的特點(diǎn),來船規(guī)模單一,年通過艘次亦有限,故船舶進(jìn)出港時(shí)間具備可選性。由于工程區(qū)域潮流平均速度較大,口門朝向應(yīng)在滿足非波浪常向、強(qiáng)向基礎(chǔ)上,結(jié)合船舶操縱模擬試驗(yàn)成果確定。
4) 高樁碼頭與防波堤采用分離式布置方式,防波堤軸線位置與碼頭結(jié)構(gòu)的距離為制約防波堤走向的因素。
3、 針對影響因素的對策
3.1 防波堤掩護(hù)形態(tài)確定
根據(jù)波浪觀測資料統(tǒng)計(jì),波高H1?10大 于1. 5 m,1. 2 m,1. 0 m 的波浪年平均出現(xiàn)天數(shù)分別是 21 d,62 d,97 d[1］。
由于到港船舶以 3. 5 萬噸級散貨船居多,作業(yè)允許最大波高可減小為 H1?10小于1. 0 m。結(jié)合前述波浪統(tǒng)計(jì)資料,若采用開敞式布置,波浪影響下的年不可作業(yè)天數(shù)為 97 d,綜合考慮風(fēng)、雨、霧等因素后,年不可作業(yè)天數(shù)達(dá) 129 d,年通過能力無法滿足工程需要。
若只建設(shè)南防波堤以阻擋強(qiáng)浪向的波浪,則波浪影響下的年不可作業(yè)天數(shù)為 59 d,綜合考慮后的年不可作業(yè)天數(shù)為 91 d,若生產(chǎn)調(diào)度合理,可基本滿足電廠需要。但由于工程南、北段岸線以旅游開發(fā)為主,為減小排水溫升對環(huán)境的影響,環(huán)保及海洋部門劃定了海洋功能區(qū) 1 ℃ 界限、近岸海域環(huán)境 1 ℃界限、近岸海域環(huán)境 4 ℃ 界限區(qū)( 圖 2) 。若取消建設(shè)北防波堤,則需將電廠排水方式由近岸排放調(diào)整為遠(yuǎn)海深水排放方可將排水溫升區(qū)控制在環(huán)保要求范圍內(nèi)。
經(jīng)測算,若將北防波堤按照允許越浪標(biāo)準(zhǔn)( 波高標(biāo)準(zhǔn)取為 2 a 一遇 H4%) 建設(shè),則防波堤投資僅比遠(yuǎn)海深水排放增加約 1 200 萬元。為加強(qiáng)本工程船舶靠泊的可靠性,同時(shí)考慮到長距離埋設(shè)排水管線易受到過往船舶、航道開挖等的影響,北防波堤考慮一并建設(shè)。
故本工程防波堤平面布置按照有掩護(hù)、環(huán)抱式考慮 ( 圖 3) 。
3.2 防波堤及堤頭位置選取
為節(jié)省岸線資源,碼頭與后方廠區(qū)一般采取前后對應(yīng)的布置模式。水域地形圖顯示在廠址正前方 -10 m 等深線外存在一條自南向北逐步擴(kuò)展的沙梗帶,最寬處約 1 km,沙梗處水深一般介于- 8 ~ - 11 m ( 圖 3) 。經(jīng)分析認(rèn)為,沙埂區(qū)流速一般小于 1. 5 m,潮流運(yùn)動不足以形成沙埂分布現(xiàn)象,形成原因更多是因?yàn)閺?qiáng)波浪擾動,臺風(fēng)期間形成的較大波高和周期的波浪易導(dǎo)致工程區(qū)附近海域泥沙活動,進(jìn)而形成沙梗。為有效減少港池及航道開挖量,并避開地形波動劇烈的沙梗段,將碼頭布置于電廠南側(cè)約 500 m 處,一方面可有效減短接岸引橋的長度,另一方面也可最大幅度地減小地形波動對口門淤積帶來的不利影響。
工程海域泥沙輸運(yùn)以波浪掀沙、潮流輸沙為主,破波帶外邊界變動范圍在距岸 500 m 海域呈南北走向的 - 4 ~ - 6 m 淺灘,破波區(qū)域往西地形則較快進(jìn)入 -10 m 水深段,防波堤需穿過破波帶。因滿足 5 萬噸級船舶滿載進(jìn)港的天然水深( -14 m 等深線) 距岸較遠(yuǎn),本工程對口門布置于 -10 m 和 -15 m 等高線兩種平面布置方案做了技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較: - 10 m 等高線方案淤積量略大,淤積厚度約為 0. 23 m?a; - 15 m 等高線方案淤積量稍小,淤積厚度為 0. 20 m?a 左右。實(shí)體防波堤越向外海延伸,對海洋環(huán)境及來往漁船作業(yè)的影響越大,因此,將口門布置于 - 10 m等高線附近。
3.3 進(jìn)港航道走向、口門寬度及進(jìn)港流速選擇
1) 進(jìn)港航道走向及進(jìn)港流速
由圖 1 可見,常浪向?yàn)?SE-S 向; 強(qiáng)浪向?yàn)镋SE-SSW 向; 涌浪向?yàn)?SS-SW 向。同時(shí)經(jīng)對比海圖可發(fā)現(xiàn),工程西側(cè)約 4. 5 km 處存在雷公沙、橫面沙。因此,防波堤口門朝向 WW-SW。
根據(jù)本工程于 20xx 年布置的 1 個(gè)潮位觀測站和 8 個(gè)潮流觀測點(diǎn) ( 潮流流向及流速見 1. 1) ,口門軸線方位角取 154° ~ 334°。為盡量使船舶進(jìn)出港與潮流平順,將進(jìn)港航道選為 95° ~275°。經(jīng)船舶模擬操縱試驗(yàn)表明,進(jìn)港航道選為 95° ~ 275°時(shí),由于制動距離略短(為節(jié)省投資,取為800 m,3. 5 倍船長) ,流速較大,且進(jìn)港航道基本正對碼頭,對船舶進(jìn)港制動和船員心里都帶來了較大的壓力,致使靠船成功率僅為 50%,不符合通航安全要求。通航安全論證報(bào)告建議旋轉(zhuǎn)進(jìn)港航道方位角至 67° ~247°,待船舶制動于碼頭前方約 2 倍船寬處時(shí)調(diào)整船舶姿態(tài),再由拖輪協(xié)助平行靠泊。
基于來船特點(diǎn),船舶應(yīng)選擇進(jìn)出港時(shí)機(jī),進(jìn)出港時(shí)應(yīng)選擇流速較緩時(shí)段靠離泊,重載進(jìn)港時(shí)堤頭流速一般應(yīng)不大于 0. 5 ms,出港時(shí)堤頭流速一般應(yīng)不大于 0. 8 m?s。
根據(jù) 20xx 年實(shí)測大潮期間潮位-流速雙軸歷時(shí)曲線 ( 圖 4) 可看出該區(qū)域駐波特征明顯,高潮位前后流速相對較小,最大流速出現(xiàn)在中潮位或中潮位偏低時(shí)刻,采用乘高潮時(shí)段進(jìn)港恰遇航道潮流動力轉(zhuǎn)弱,基本可以滿足進(jìn)出港的要求。
2) 口門寬度
口門寬度由口門有效寬度和口門有效寬度底邊線至防波堤的距離構(gòu)成�？陂T有效寬度一般取設(shè)計(jì)船長的 1. 0 ~1. 5 倍,底邊線至防波堤的距離還應(yīng)考慮堤頭結(jié)構(gòu)、護(hù)底長度、挖槽與護(hù)坡的安全距離、挖槽疏浚超寬和疏浚變坡等因素,故口門寬度初步計(jì)算取為 384 m。
如前文所述,口門區(qū)西側(cè)的沙梗區(qū)自北向南逐步收窄,雖可初步判斷其形成原因更多是由于強(qiáng)波浪擾動所致,但由于沙梗形成時(shí)間較短,其具體產(chǎn)生原因及發(fā)展趨勢尚需待 1 ~2 個(gè)臺風(fēng)周期后方可明確,為不影響碼頭生產(chǎn),南、北防波堤需考慮沙梗繼續(xù)南移并擴(kuò)寬后向西續(xù)建防波堤以穿越沙梗區(qū)的可能性,同時(shí)考慮到防波堤軸線與航道軸線交角較大、口門處漲落流較急,且工程區(qū)域涌浪出現(xiàn)頻率較高,從有利于船舶進(jìn)出口門的角度出發(fā),也應(yīng)適當(dāng)加大此距離。經(jīng)綜合考慮,口門寬度最終取為 502 m。
3.4 南防波堤軸線與碼頭結(jié)構(gòu)距離確定
碼頭布置于南防波堤東段的內(nèi)側(cè),防波堤采用實(shí)體式斜坡堤,按照允許越浪標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),碼頭采用樁基結(jié)構(gòu)。考慮到防波堤與碼頭采用分離式布置,為保證良好的掩護(hù)效果,防波堤與碼頭結(jié)構(gòu)間距不宜過近,但若距離偏遠(yuǎn)將增加南防波堤長度進(jìn)而導(dǎo)致投資上漲。
為給碼頭樁基結(jié)構(gòu)創(chuàng)造良好的施工條件,施工工序上防波堤先于碼頭結(jié)構(gòu)施工。為保證碼頭樁基施打時(shí)不與已施工好的防波堤護(hù)底結(jié)構(gòu)發(fā)生交叉干擾,且保證打樁船具有足夠的空間進(jìn)行打樁作業(yè),防波堤與碼頭結(jié)構(gòu)間需留有足夠的施工間距。
同時(shí),由于防波堤按照允許越浪標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),波浪越過防波堤堤頂后在其內(nèi)側(cè)會產(chǎn)生波浪沖擊,若沖擊范圍較大將會對碼頭泊穩(wěn)條件產(chǎn)生重大影響。波浪整體物理模型試驗(yàn)結(jié)果表明: 波浪越過防波堤后形成的沖擊主要集中在堤內(nèi)側(cè)約 0. 7 ~0. 8 倍波長,即 60 ~ 70 m 范圍內(nèi),超出此范圍的波態(tài)恢復(fù)正常。
綜合以上因素,最終確定碼頭前沿線距離南防波堤東段堤頂邊線距離為 80 m 。
4、 結(jié)語
1) 針對水下地形變化劇烈的特點(diǎn),合理確定碼頭位置及防波堤走向,為工程遠(yuǎn)期平面布局優(yōu)化預(yù)留空間。
2) 港口位于開敞水域時(shí),宜設(shè)置防波堤以形成有掩護(hù)水域。平面布置應(yīng)綜合考慮波浪、沿岸輸沙、溫排水的影響,口門朝向宜避開常浪向和強(qiáng)浪向,口門應(yīng)布置在波浪破碎帶以外區(qū)域,并通過數(shù)學(xué)或物理模型試驗(yàn)分析港池內(nèi)掩護(hù)效果和泥沙淤積情況。
3) 從利于施工角度出發(fā),確定防波堤與碼頭及引橋結(jié)構(gòu)采用分離式布置,并結(jié)合波浪整體物理模型試驗(yàn)成果,合理確定二者的間距。
參考文獻(xiàn):
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水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)管理方法探析
隨著時(shí)代的發(fā)展，水利水電工程得到了快速發(fā)展，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活幸福奠定了良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，水利水電工程的施工效果和使用壽命，也成為社會各界人士所廣泛關(guān)注的問題，也是施工管理的重點(diǎn)。因此，我們將對施工中各個(gè)流程的施工組織方法進(jìn)行簡要分析，探索加強(qiáng)水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)管理的有效方法。
一、規(guī)劃及項(xiàng)目建議階段的管理
規(guī)劃階段對于水利水電工程來說有著重要的作用，能夠幫助管理者對施工的周圍環(huán)境、地質(zhì)水文、社會關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)了解，從而制定出更加科學(xué)、合理的施工方案，全面保障投資者的經(jīng)濟(jì)效益，并使水利水電工程達(dá)到良好的使用效果。因此，對水利水電工程的前期規(guī)劃和項(xiàng)目可行性分析是非常重要的，是工程項(xiàng)目順利實(shí)施的基礎(chǔ)。
在水利水電工程的規(guī)劃及項(xiàng)目籌建階段，應(yīng)對建設(shè)方案的施工條件、主要施工難點(diǎn)及可實(shí)現(xiàn)性進(jìn)行規(guī)劃和分析，并根據(jù)施工條件和基本情況，從施工角度出發(fā)，對水利水電工程進(jìn)行可行性論證，初步擬定施工方案，進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)，從不同壩址的建設(shè)條件進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)綜合比對論證，全面論證設(shè)計(jì)方案在施工技術(shù)上的可能性和經(jīng)濟(jì)上的合理性，優(yōu)選設(shè)計(jì)方案，對其中的某些重大技術(shù)問題，提出專題報(bào)告。
二、招標(biāo)、投標(biāo)階段的管理
招投標(biāo)階段是控制施工成本、保障施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，由于招投標(biāo)階段會選擇水利水電工程的施工單位、監(jiān)理單位等，因此招投標(biāo)階段的管理是尤為重要的，能夠有效控制招投標(biāo)過程中的違規(guī)行為，保障招投標(biāo)階段的公平、公正、公開。
因此，在水利水電工程制定分標(biāo)方案的過程中，應(yīng)充分考慮到水利水電工程的特點(diǎn)，從便捷施工、減少污染、方便管理等幾個(gè)方面深入對水利水電工程中的建設(shè)任務(wù)進(jìn)行分解。明確發(fā)包人、承包人之間的責(zé)任，防止由于劃界不當(dāng)而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)問題，并盡量按照整體工程來進(jìn)行劃分，根據(jù)水利水電工程的特點(diǎn)來考慮到對施工材料、施工場地、施工設(shè)備、施工成本、施工成員的綜合利用，方便承包人和分包人對各自物料的管理和控制。同時(shí)，由于對招標(biāo)文件的審核影響著整個(gè)水利水電工程的造價(jià)、進(jìn)度和質(zhì)量，因此當(dāng)招標(biāo)單位將文件上交之后，應(yīng)對招標(biāo)文件進(jìn)行細(xì)致分析，尤其是對于設(shè)計(jì)費(fèi)用的條款要反復(fù)斟酌：首先，應(yīng)在招標(biāo)文件中對施工中所需要的物料、施工內(nèi)容以及工作范圍進(jìn)行明確的規(guī)定，防止出現(xiàn)模棱兩可的詞語，妨礙合同的順利執(zhí)行；其次，應(yīng)對工程量清單進(jìn)行認(rèn)真審核，對清單中的施工圖紙進(jìn)行認(rèn)真審核，防止發(fā)生重復(fù)登記、錯(cuò)記、漏記的現(xiàn)象；再次，要詳細(xì)對投入本項(xiàng)目的人員、設(shè)備進(jìn)行要求，從而方便對施工過程的管理；最后，要對變更和索賠原則進(jìn)行確定，減少不必要的資金風(fēng)險(xiǎn)。
三、施工階段的管理
施工階段是設(shè)計(jì)藍(lán)圖呈現(xiàn)的過程，是對施工材料、人員、成本、設(shè)備等進(jìn)行全面掌控的環(huán)節(jié)。因此，施工階段的組織設(shè)計(jì)與管理應(yīng)該主要從施工材料、設(shè)備管理、施工人員管理入手：首先，在施工材料進(jìn)入施工現(xiàn)場之前，應(yīng)對施工材料的質(zhì)量進(jìn)行檢查，審核不過關(guān)的施工材料不能夠進(jìn)入施工現(xiàn)場，同時(shí)在施工中，應(yīng)將施工材料置于安全、防潮、防火的環(huán)境中，確保施工材料不會被周圍環(huán)境或者人為行為所破壞，切實(shí)保障施工材料的使用質(zhì)量；其次，在機(jī)械設(shè)備的使用過程中，要確保對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行科學(xué)操作，防止出現(xiàn)誤操作以威脅機(jī)械設(shè)備的質(zhì)量。每個(gè)機(jī)械應(yīng)指定專人進(jìn)行操作和負(fù)責(zé)，并且定期對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題要及時(shí)維修，防止耽誤施工進(jìn)度并為水利水電工程造成不必要的質(zhì)量損失；最后，要對施工人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育，使其具備較高的操作能力，并使其具備質(zhì)量意識和成品保護(hù)意識，在施工過程中主動對水利水電工程的施工質(zhì)量和進(jìn)度進(jìn)行掌握，并聽從管理人員的指揮和安排，配合施工中所有活動，幫助管理人員實(shí)現(xiàn)水利水電工程施工各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和控制。
四、結(jié)語
由于水利水電工程屬于利國利民的基礎(chǔ)工程，涉及到的范圍和規(guī)模比較大，施工工藝較為復(fù)雜。因此，我們應(yīng)積極對水利水電工程的組織設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)管理、嚴(yán)格控制，從而確保水利水電工程都能順利投入使用，為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活奠定良好的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)：
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水利水電施工組織設(shè)計(jì)主要內(nèi)容的編寫范本
水利水電工程投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)的編寫直接關(guān)系著水利工程施工的順利進(jìn)行，因此對于水利水電工程投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫的研究具有十分重要的意義。 我國水利水電工程領(lǐng)域雖然在投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫方面有了一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，并且近年來也有了新的研究和發(fā)展。 但是，隨著水利水電工程的不斷發(fā)展，現(xiàn)有的對投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫的研究已經(jīng)不能滿足設(shè)計(jì)編寫的需求。
因此，在今后的水利水電工程領(lǐng)域的發(fā)展中，要加強(qiáng)對投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫的重視和研究，并且在研究的過程中逐漸將對這一研究納入到水利水電領(lǐng)域研究的一個(gè)重要課題，從而促進(jìn)我國水利水電工程的發(fā)展和進(jìn)步。
1 施工組織設(shè)計(jì)的重要性
水利水電工程在近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)下無論是在規(guī)模上，還是在數(shù)量上都有了很大的發(fā)展。 所以，就當(dāng)下的水利水電工程的施工建設(shè)而言，如果沒有一個(gè)十分科學(xué)的、合理的投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)方案， 那么對于工程的施工而言，是極為不利的。 此外，就當(dāng)下的水利水電工程的施工承包來說，如果沒有一個(gè)科學(xué)的投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)方案作為支撐，是不利于工程的競爭的。 所以，一個(gè)合理的、科學(xué)的投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)方案不僅有利于施工單位在投標(biāo)的過程中占有有利的競爭地位；另一方面，好的投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)更有利于實(shí)際的施工應(yīng)用。 因而，對于當(dāng)下的水利水電工程來說，投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)方案有著不可忽視的重要性。
2 施工組織設(shè)計(jì)主要內(nèi)容的編寫范本
由上述可知，投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)的編寫對于水利水電工程的發(fā)展有著不可忽視的重要作用。 然而，在實(shí)際的編寫過程中，卻存在著很多的問題，并且這些問題的存在直接影響了投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)的有效性。 所以，加強(qiáng)投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫的研究是十分有必要的。 筆者在此對施工組織設(shè)計(jì)主要內(nèi)容的編寫范本進(jìn)行了一定的探索，希望能夠?yàn)樘岣咄稑?biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)水平而做出一些貢獻(xiàn)。
2.1 準(zhǔn)備工作
好的開始是成功的一半，對于投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)的編寫來說，首先就要做好設(shè)計(jì)編寫前的準(zhǔn)備。 而要做好準(zhǔn)備工作，就要對施工的現(xiàn)場進(jìn)行多個(gè)方面的勘察，其勘察的主要目的就是收集比較精確的基本資料，包括施工所在地的地形、氣候情況、水文情況等，凡是投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)中需要的資料，都要盡可能的進(jìn)行收集。
2.2 投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)的編制內(nèi)容
2.2.1 編制依據(jù) 編制依據(jù)主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮，一是招標(biāo)文件、預(yù)算定額、工程設(shè)計(jì)圖紙、工程承包合同、工程招投標(biāo)文件、地質(zhì)勘探報(bào)告、施工現(xiàn)場具體情況；二是依據(jù)國家現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，新工藝及施工驗(yàn)收規(guī)范，工程質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程；三是依據(jù)建設(shè)部頒發(fā)的《 建設(shè)工程施工現(xiàn)場管理規(guī)定》《 建筑安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》對建筑施工現(xiàn)場有關(guān)規(guī)定。
2.2.2 工程概況 與其他建筑等工程一樣， 水利水電工程的概況也主要是對所要進(jìn)行的水利水電工程的規(guī)模、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行詳細(xì)的說明。
2.2.3 開工前必須完成的準(zhǔn)備工作 首先， 水利水電工程的施工現(xiàn)場必須要保持在三通一平的水平上；然后，水利水電工程中設(shè)計(jì)的相關(guān)技術(shù)要做好技術(shù)核查以及安全施工教育等工作；最后，對于整個(gè)工程中人員、物資以及施工技術(shù)中所需要的機(jī)械的調(diào)動，要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和調(diào)節(jié)。
2.3 施工總體部署
該部分涉及的內(nèi)容比較多， 主要有施工項(xiàng)目管理目標(biāo)、施工組織、施工規(guī)劃，每一個(gè)部分下還有許多細(xì)節(jié)需要設(shè)計(jì)人員進(jìn)行詳細(xì)的說明。
2.4 施工總進(jìn)度計(jì)劃安排
施工中總進(jìn)度安排在整個(gè)投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)中屬于最為重要的內(nèi)容，是對水利水電工程其直接作用的一個(gè)部分。 因此，對這一部分的編寫必要要根據(jù)水利水電工程自身的具體情況，對所有的施工項(xiàng)目，就時(shí)間問題上做出合理的安排。
2.5 擬投入的勞力和主要施工機(jī)械設(shè)備計(jì)劃
擬投入勞力和主要施工機(jī)械直接關(guān)系著施工總進(jìn)度是否能夠順利開展的一個(gè)重要部分。 所以，必須就工程的具體情況，以及總進(jìn)度的安排情況，對勞力以及施工機(jī)械做出比較科學(xué)的、合理的安排。水利水電工程投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫的研究涉及的方面是很多的，而以上僅僅在只是筆者對于投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫的幾個(gè)主要方面的研究，并且由于筆者對于投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫研究能力有限，所以上述研究也比較淺顯。 因而，僅僅憑借這些研究來促進(jìn)投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫水平的提高是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 所以，水利水電領(lǐng)域的相關(guān)人士還要共同致力于這一課題的研究和探索。
3 結(jié)語
綜上所述，水利水電工程中投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)的編寫不僅有利于水利水電工程的有序施工，同時(shí)也有利于水利水電領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。 然而，投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫研究是一項(xiàng)比較復(fù)雜的研究，再加之我國水利水電領(lǐng)域?qū)τ谕稑?biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫的研究還沒有達(dá)到一定的深度，因而不利于實(shí)際的應(yīng)用。 所以，在今后的水利水電工程的發(fā)展中，要加強(qiáng)對投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫的重視和研究，并且要從水利水電工程的多個(gè)角度，從投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫的多個(gè)方面進(jìn)行研究， 從而研究出更好、更有效地促進(jìn)投標(biāo)文件中施工組織設(shè)計(jì)編寫水平提高的方法和措施。
水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與問題
水利水電工程施工設(shè)計(jì)組織作為一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，水利水電工程的組成部分之一，對整個(gè)工程的投資和預(yù)算工程有著總要的作用。因此水利水電工程的施工組織設(shè)計(jì)工作對工程方案的選擇、工程造價(jià)、施工工程質(zhì)量以及工程建設(shè)周期都有著一定的影響作用。本文在對水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與相互關(guān)系的解析基礎(chǔ)上，探討其施工組織設(shè)計(jì)問題。
一、水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
1 主要特點(diǎn)。水電工程作為基本建設(shè)工程中的重要部分，其具有規(guī)模大、功能多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉及因素多、影響范圍大、建設(shè)周期長和投資金額大的特點(diǎn)，其中施工組織的復(fù)雜性是水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)最為顯著的特點(diǎn)。
2 復(fù)雜性。水利水電工程通常情況下是由眾多的單項(xiàng)工程所組成，所以較為容易產(chǎn)生施工干擾，其與一般性的土木建筑工程相比，難度要大很多，并且容易受水文條件、地形條件以及地址條件的影響，具有一定的困難性和復(fù)雜性。
3 針對性。水利水電工程中的施工組織設(shè)計(jì)大多以單個(gè)工程為對象，因此具有較強(qiáng)的技術(shù)性和綜合性。其組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容需要滿足工程項(xiàng)目業(yè)主、設(shè)計(jì)以及監(jiān)理的共同要求，另一方面也必須合乎國家有關(guān)法律規(guī)定對于施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范要求。因此，水利水電工程的施工組織設(shè)計(jì)具有一定的針對性和適應(yīng)性。
4 動態(tài)性。水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)需要對施工工程總體進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，同時(shí)應(yīng)充分重視對施工現(xiàn)場的組織和管理，因地制宜、因時(shí)制宜的選擇最優(yōu)的施工方案，所以水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)在一定程度上具有動態(tài)管理性。
二、施工組織設(shè)計(jì)分析
1 施工導(dǎo)流設(shè)計(jì)。作為一個(gè)系統(tǒng)性問題，施工導(dǎo)流設(shè)計(jì)需要對施工建筑設(shè)計(jì)、施工總進(jìn)度以及總布置的導(dǎo)流程序等問題進(jìn)行綜合考慮，也同樣也會對壩址的選擇和水工建筑布局產(chǎn)生直接影響。除此之外，其還在一定程度上影響著施工總進(jìn)度設(shè)計(jì)和工程預(yù)算設(shè)計(jì)。
在進(jìn)行水利水電工程施工導(dǎo)流設(shè)計(jì)時(shí)，首先需要對其與自然環(huán)境的適應(yīng)程度作出考慮，特別是其與誰規(guī)律的適應(yīng)程度。因?yàn)樵谕ǔＧ闆r相下，改變水規(guī)律要付出較大的代價(jià)，在某些情況下甚至無法對水規(guī)律作出改變，唯一可以選擇的是增強(qiáng)施工導(dǎo)流的適應(yīng)性。因此，作為施工組織設(shè)計(jì)的主體環(huán)節(jié)，應(yīng)對施工導(dǎo)流設(shè)計(jì)中的截流、封堵、攔洪及蓄水進(jìn)行合理有效控制，并根據(jù)渠道自身水流規(guī)律，對工程施工程序進(jìn)行合理安排，保證施工的順利進(jìn)行。
2 混凝土工程設(shè)計(jì)。混凝土工程設(shè)計(jì)主要有建筑物預(yù)應(yīng)力混凝土工程以及水流渠道混凝土工程，主干渠道的混凝土施工工程采用的是渠道襯砌的方式，進(jìn)行現(xiàn)澆和部分預(yù)制。需要注意的是在渠道襯砌的過程中，注意對防水、防滲漏和防凍方面的控制，保持高水準(zhǔn)的施工質(zhì)量要求。在水利水電工程組織施工設(shè)計(jì)中，可以根據(jù)工程施工技術(shù)條件和施工規(guī)模的不同，通過集中設(shè)置混凝土生產(chǎn)系統(tǒng)的方式，對渠道和建筑施工進(jìn)行混凝土供應(yīng)。對于規(guī)模相對較大的建筑物來說，可以采取單設(shè)置獨(dú)立的混凝土生產(chǎn)系統(tǒng)對其進(jìn)行混凝土的供應(yīng)。
3 施工工藝設(shè)計(jì)。施工組織設(shè)計(jì)中的施工工藝設(shè)計(jì)主要包括施工順序、方法以及技術(shù)，其中施工技術(shù)作為施工工藝的重要組成部分，對其有重要的影響作用，只有在施工技術(shù)滿足技術(shù)性及經(jīng)濟(jì)型要求時(shí)，才能開展下一步的施工工作。其研究的主體項(xiàng)目主要包含以下幾點(diǎn)：
�。�1）現(xiàn)有條件下，如何對某個(gè)時(shí)段或期限內(nèi)的施工工作量進(jìn)行合理制定。（2）如何實(shí)現(xiàn)施工導(dǎo)流和施工順序、施工方法與施工順序的有效結(jié)合，從而確保建筑物施工的技術(shù)性。根據(jù)施工計(jì)劃中所需要的施工材料，進(jìn)行水利水電工程的前期預(yù)算。在施工質(zhì)量和施工效益得以有效保證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的施工工藝組織設(shè)計(jì)和管理。
4 施工進(jìn)度設(shè)計(jì)。施工進(jìn)度設(shè)計(jì)的任務(wù)是為了對各項(xiàng)施工活動進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃，應(yīng)保證施工進(jìn)度依據(jù)施工方案和施工程序進(jìn)行設(shè)計(jì)，并嚴(yán)格按照施工工期對項(xiàng)目時(shí)間做出計(jì)劃性的控制。施工進(jìn)度包括編制施工依據(jù)、各個(gè)分項(xiàng)工程的施工順序、主要工程的工期控制以及關(guān)鍵施工工序的指標(biāo)控制等內(nèi)容。另一方面，在進(jìn)行施工總進(jìn)度編制時(shí)，應(yīng)做到重點(diǎn)與非重點(diǎn)的兼顧，對于關(guān)鍵性的工程施工項(xiàng)目，應(yīng)對施工人員及機(jī)械進(jìn)行合理安排，保證施工的連續(xù)性及平衡性。對于臨時(shí)建設(shè)項(xiàng)目和主體工程項(xiàng)目而言，應(yīng)依據(jù)工程特點(diǎn)首先列出主要施工項(xiàng)目并對其工程施工量進(jìn)行計(jì)算，從而繪制出施工進(jìn)度表并進(jìn)行定期考察。
5 施工布置。施工布置是水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)在投標(biāo)階段的重要內(nèi)容，主要可以根據(jù)項(xiàng)目施工工程的特點(diǎn)、施工規(guī)模以及施工條件，對水利水電工程施工期間所涉及到的交通運(yùn)輸、倉庫運(yùn)輸以及給排水管線進(jìn)行平面化和程度化布置，從而保證施工工程合理有序進(jìn)行。
三、施工組織設(shè)計(jì)間的相互關(guān)系
1 施工進(jìn)度與施工強(qiáng)度的關(guān)系。在施工組織設(shè)計(jì)中，只有在對施工強(qiáng)度有一個(gè)充分把握的前提下，才能根據(jù)施工強(qiáng)度及制定出施工進(jìn)度計(jì)劃，并在施工進(jìn)度計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行施工強(qiáng)度的控制。通過施工強(qiáng)度和施工進(jìn)度計(jì)劃的結(jié)合，繼而制定出合適的工程強(qiáng)度指標(biāo)。
2 施工方法與施工導(dǎo)流之間的關(guān)系。對于施工導(dǎo)流控制程序的研究，需要有恰當(dāng)?shù)氖┕し椒ㄗ鳛楸Ｕ稀Ｊ┕し椒ㄟx擇的正確性，會一定程度上對水利水電工程施工技術(shù)的選擇產(chǎn)生影響，所以應(yīng)在施工導(dǎo)流控制程序的基礎(chǔ)上，制定出相對合理的施工制度。
3 施工強(qiáng)度與現(xiàn)場布置的關(guān)系。施工強(qiáng)度的影響因素較為復(fù)雜，其中受交通運(yùn)輸、材料供應(yīng)情況以及施工生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)行情況影響較大，以上因素要充分與現(xiàn)場配置做好協(xié)調(diào)，才能達(dá)到施工強(qiáng)度的要求。
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水利工程施工組織設(shè)計(jì)的分類與優(yōu)化對策
原標(biāo)題：探析水利工程施工組織設(shè)計(jì)和優(yōu)化
摘要：水利工程建設(shè)對我國社會及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用，但是由于其具有著施工周期長、任務(wù)重、時(shí)間緊的特點(diǎn)，需要對其施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化處理，從而減少各種不利因素對水利工程建設(shè)的影響，本文主要就此進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞：水利工程 施工組織設(shè)計(jì) 不利因素 優(yōu)化處理
施工組織設(shè)計(jì)工作是包含工程項(xiàng)目立項(xiàng)到最終完工的整個(gè)過程的，其每一個(gè)階段和環(huán)節(jié)都極具重要性。在水利工程施工建設(shè)過程中，加強(qiáng)對施工組織設(shè)計(jì)的優(yōu)化處理，能夠有效的減少施工過程中產(chǎn)生的消耗，并通過對施工時(shí)間的'有效縮減起到了工程項(xiàng)目進(jìn)度控制的目的。
本文主要在對水利工程施工特點(diǎn)以及水利工程施工組織設(shè)計(jì)的重要性分析的基礎(chǔ)上，從而施工組織設(shè)計(jì)的分類及主要內(nèi)容入手，探討水利工程施工組織設(shè)計(jì)的優(yōu)化策略。
1水利工程施工的特點(diǎn)以及施工組織設(shè)計(jì)的重要性
1.1水利工程施工特點(diǎn)
對于水利工程施工來說，其特點(diǎn)突出反映在水流控制上，通常情況下水利工程施工較容易受到氣象、水文、地形及地質(zhì)的影響。同時(shí)在河流上流修建的擋水建筑物對下游人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全都有著的至關(guān)重要的影響作用。另一方面，其在進(jìn)行上游擋水建筑物修建的過程中，牽涉到眾多部門的利益，因此對其全面規(guī)劃和統(tǒng)籌兼顧性提出了更好的要求，也在一定程度上增加了水利工程施工的復(fù)雜性。第三，水利工程施工通常位于交通環(huán)境不便的偏遠(yuǎn)地區(qū)或者是山區(qū)，前期準(zhǔn)備工作量相對較大，需要水利工程施工單位各個(gè)部門的相互配合。
1.2水利工程施工組織設(shè)計(jì)的重要性
作為確保水利工程施工質(zhì)量以及個(gè)工程完成高效性的重要前提，水利工程施工組織設(shè)計(jì)也是水利工程施工重要理論依據(jù)，一直受到了水利工程施工單位的高度重視。首先，水利工程施工組織設(shè)計(jì)通過對施工進(jìn)度、施工質(zhì)量以及施工管理的有效控制，確保了水利工程施工各項(xiàng)工作的順利開展。其次，在當(dāng)前日益激烈的市場競爭中，實(shí)力工程施工企業(yè)要想獲取更大的競爭優(yōu)勢和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，就應(yīng)對傳統(tǒng)的施工組織設(shè)計(jì)方法進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，從而更好的滿足企業(yè)發(fā)展進(jìn)步需要和時(shí)代發(fā)展需求。第三，水利工程施工過程中不可不免的會發(fā)生突發(fā)狀況及問題，而通過施工組織設(shè)計(jì)能夠有效的對各部門工作進(jìn)行協(xié)調(diào)并進(jìn)一步提升施工效率。
2施工組織設(shè)計(jì)的分類及內(nèi)容分析
2.1施工組織設(shè)計(jì)的分類
如果工程施工組織設(shè)計(jì)的階段不同對施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行類型劃分，其主要可以分為標(biāo)前施工組織設(shè)計(jì)和合同后編制施工組織設(shè)計(jì)（標(biāo)后設(shè)計(jì)）兩種類型。對于標(biāo)前設(shè)計(jì)來說，其主要是經(jīng)營管理者在投標(biāo)書編制前為了確保中標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益而進(jìn)行的服務(wù)于投標(biāo)和簽約的規(guī)劃性文件。而標(biāo)后設(shè)計(jì)主要注重的則是對整個(gè)施工作業(yè)過程中規(guī)劃和控制。其次如果按照工程對象的不同對施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行分類，可以將其分為施工組織總設(shè)計(jì)以及單項(xiàng)和分步工程的施工組織設(shè)計(jì)。
2.2施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容
（1）施工導(dǎo)流。在進(jìn)行水利工程施工的過程中，為了有效的解決工程施工與水流之間的矛盾，就就需要對河水進(jìn)行部分或者是全部導(dǎo)走處理，與此同時(shí)還要盡量保持工程施工不會對河流的綜合利用條件產(chǎn)生破壞。水利工程施工中組織設(shè)計(jì)中的施工是壩址選擇、施工方法和進(jìn)度以及施工布置的重要影響因素，同時(shí)其也是整個(gè)施工組織設(shè)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)。水利工程施工導(dǎo)流應(yīng)在與自然條件相適應(yīng)和充分尊重水清規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行，避免改變誰規(guī)律而付出的具體經(jīng)濟(jì)代價(jià)。
對于施工導(dǎo)流來說，其最為重要的幾個(gè)控制要素分別為截流、排水、渡汛、封堵、攔洪和蓄水等，其中疏導(dǎo)建筑、截流措施以及擋水圍堰是水利工程施工組織設(shè)計(jì)中施工導(dǎo)流工程有效實(shí)現(xiàn)的三部曲。
�。�2）施工方法。作為水利工程施工組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，施工方法主要是有各個(gè)施工技術(shù)和工藝以及施工順序在不同的施工設(shè)備情況下構(gòu)成的，對施工方法的合理選擇能夠有效的提升施工水利工程施工的經(jīng)濟(jì)合理性。該環(huán)節(jié)所研究和關(guān)注的重點(diǎn)在于對主體建筑物施工與施工導(dǎo)流配合的實(shí)施狀態(tài)施工技術(shù)特征、施工強(qiáng)度合理指標(biāo)、施工技術(shù)物質(zhì)供應(yīng)和材料消耗等，同時(shí)對水利工程施工的施工安全以及施工中質(zhì)量和進(jìn)度效益等進(jìn)行科學(xué)管理。
�。�3）施工進(jìn)度。水利工程施工組織的施工進(jìn)度計(jì)劃是從水利工程準(zhǔn)備階段到竣工的整個(gè)階段過程，在施工速度和施工技術(shù)供應(yīng)的相互關(guān)系進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)平衡后，顯示出工程總體規(guī)劃強(qiáng)度和實(shí)踐進(jìn)程的指標(biāo)。其主要的表現(xiàn)形式有橫道圖和網(wǎng)絡(luò)圖兩種。在網(wǎng)路圖中，通過對各時(shí)間參數(shù)的調(diào)整以及網(wǎng)絡(luò)及化的修改和完善，并通過對計(jì)劃執(zhí)行過程的控制和監(jiān)督，從而做到對人力物力資源的高效利用，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了對施工進(jìn)度的控制。
3水利工程施工組織設(shè)計(jì)的優(yōu)化策略
從以上對于水利工程特點(diǎn)以及施工水利工程施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容分析來看，施工組織設(shè)計(jì)對水利工程建設(shè)的順利實(shí)施具有著重要的作用，所以應(yīng)該加強(qiáng)對于施工組織設(shè)計(jì)的優(yōu)化處理。
3.1充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
在當(dāng)前的信息時(shí)代環(huán)境背景下，各行各業(yè)在發(fā)展和實(shí)踐的過程中都對于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用都取得了較好的成果。而對于水利工程施工組織設(shè)計(jì)來說，充分引入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能夠在很大程度上提升水利工程施工組織設(shè)計(jì)的實(shí)效性和可行性。比如在對水利工程施工的相關(guān)數(shù)據(jù)信息以及繪圖過程中，采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立起完善的現(xiàn)代數(shù)學(xué)模型，能夠更好的實(shí)現(xiàn)對各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息以及施工設(shè)計(jì)的跟蹤控制。特別是在當(dāng)前水利工程施工中采用的機(jī)械設(shè)備以及人力資源日益增多的情況下，傳統(tǒng)的計(jì)算方式及手段已經(jīng)不能有效的滿足水利工程施工組織設(shè)計(jì)的要求。而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)憑借著其快速高效的優(yōu)勢，對水利工程施工組織設(shè)計(jì)的有效管理和優(yōu)化起到了重要的推動作用。
3.2采用新工藝和材料
在對水利工程施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化處理的過程中，通過不斷的學(xué)習(xí)以及水利工程施工組織設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，可以在與時(shí)俱進(jìn)的基礎(chǔ)上將各種新工藝及新材料和新技術(shù)應(yīng)用在水利工程施工組織設(shè)計(jì)中，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)水利工程施工組織設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化、科學(xué)化好規(guī)范化。
3.3技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析
技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析是水利工程施工組織設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容之一，其作為一種服務(wù)于施工組織設(shè)計(jì)的有效手段，主要作用是采用經(jīng)濟(jì)分析的方法對施工組織設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)合理性進(jìn)行論證。首先通過水利工程數(shù)據(jù)的計(jì)算和分析，可以對施工技術(shù)方案進(jìn)行優(yōu)化比較，從而選取最具經(jīng)濟(jì)合理性的方案。其次，圍繞著水利工程施工質(zhì)量、施工進(jìn)度以及施工成本控制三個(gè)方面，在保證質(zhì)量最優(yōu)的原則基礎(chǔ)上，通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能夠大幅度提升水利工程施工組織設(shè)計(jì)的社會經(jīng)濟(jì)效益。
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長洲水利樞紐船閘工程施工組織設(shè)計(jì)研究
1 工程概況
西江航運(yùn)干線西起南寧、東達(dá)廣州，全長 854km,是廣西和貴州、云南與珠江三角洲水上交通的咽喉，是名副其實(shí)的"黃金水道",是我國西南水運(yùn)出海大通道重要組成部分。長洲水利樞紐位于廣西西江干流潯江長洲島河段上，是西江下游河段廣西境內(nèi)的最后一個(gè)規(guī)劃梯級，樞紐橫跨兩島三江（泗化洲島、長洲島、外江、中江、內(nèi)江），主要建筑物有雙線船閘、泄水閘、混凝土重力壩、碾壓土石壩、河床式廠房等�，F(xiàn)有雙線船閘位于外江右岸臺地，即 1 號（20xxt級）、2 號（1000t 級），已于 20xx 年 5 月實(shí)現(xiàn)雙線通航。新建的三線四線船閘作為長洲水利樞紐的后續(xù)項(xiàng)目，按最大通過 3000 t 級船舶建設(shè)。三線四線船閘位于外江右岸，布置在已建船閘的右側(cè)。工程建成投產(chǎn)后，與原有船閘一起運(yùn)行，將成為世界上最大的內(nèi)河水運(yùn)船閘。
2 施工條件
2.1 工程條件
項(xiàng)目位于珠江流域西江干流潯江下游河段，距下游梧州市約 12 km.梧州市地處珠江流域中游，是潯江、桂江、西江匯流處，毗鄰廣東，鄰近港澳，是我國大西南通往廣東、港澳地區(qū)的東出�？�，公路、水路、鐵路交通發(fā)達(dá)，主要建筑材料來源可靠，供應(yīng)充足，施工條件優(yōu)越。
三線四線船閘布置在外江右岸臺地上，位于外江右岸的 1 號、2 號船閘右側(cè)，三、四線與一、二線船閘分別為獨(dú)立上下游引航道，施工期除進(jìn)行爆破作業(yè)時(shí)間略有影響外，其余時(shí)間 1 號、2 號船閘按正常程序通航。
工程靠近城區(qū)，可以充分利用其工業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)力量和生產(chǎn)能力、商業(yè)、文化、醫(yī)療、服務(wù)設(shè)施，對節(jié)省施工費(fèi)用起很大作用。不利的一面是太靠近城鎮(zhèn)居民點(diǎn)，施工用地比較緊張，用地征地困難。工程施工和當(dāng)?shù)氐拿芤埠芡怀觯缡┕ふ嫉�、施工干擾等，須采取各種有力措施加以協(xié)調(diào)，妥善解決。水工建筑物的主體工程量見表 1.
2.2 自然條件
2.2.1 水文氣象條件
西江流域?qū)賮啛釒Ъ撅L(fēng)區(qū)氣候，多年平均氣溫21.1℃，歷年極端最高氣溫 39.9℃，歷年極端最低氣溫 -3.0℃。流域降雨量年內(nèi)分配極不均勻，汛期 5-10 月降雨量約占年降雨量的 70%~80%.多年平均降雨量 1 376.2 mm,歷年平均蒸發(fā)量 1 331.1 mm,多年平均濕度 79%.
2.2.2 地形、地質(zhì)條件
工程區(qū)為低山丘陵地貌，潯江大致流向?yàn)橛晌飨驏|，河床寬闊，長洲島和泗化洲島兩座江心洲島將河床分隔成內(nèi)江、中江、外江三條江。擬建船閘沿線主要地貌單元為潯江一、二級，局部為三級階地。場地附近不良物理地質(zhì)作用主要表現(xiàn)為：樞紐蓄水后，外江右岸上游近岸一級階地前緣在浪蝕、水流沖刷等作用下，岸坡已普遍發(fā)生再造，小型塌岸較為普遍。外江下游船閘范圍以外未做護(hù)岸部分，受浪蝕、雨水沖刷等作用，局部塌岸較為普遍。
據(jù)勘探揭露，結(jié)合前期長洲水利樞紐勘察地層分層資料，場地區(qū)出露地層主要為第四系地層，按其成因可分為人工堆積（Qs）、沖積（Qal）和殘積（Qel）；下伏基巖主要為燕山早期侵入的花崗巖，上游引航道頂端有小范圍的寒武系黃洞口組粉砂巖，沿河基巖出露面積很小。船閘區(qū)地質(zhì)構(gòu)造較為簡單，未發(fā)現(xiàn)有較大的活動斷裂構(gòu)造、斷層分布，節(jié)理裂隙發(fā)育也以陡傾角為主，緩傾角裂隙除在淺部巖體中較發(fā)育外，一般不發(fā)育，裂面延展寬度小，且發(fā)育分布深度較淺。
3 施工導(dǎo)流
3.1 導(dǎo)流標(biāo)準(zhǔn)
長洲水利樞紐工程為一等工程，工程規(guī)模為大（1）型，主要建筑物為 2 級建筑物。而根據(jù)《船閘總體設(shè)計(jì)規(guī)范》和《船閘水工建筑物設(shè)計(jì)規(guī)范》，三線四線船閘最大通過船舶 3000 t 級，為Ⅰ級船閘，船閘閘首、閘室為 1 級建筑物，導(dǎo)航、靠船建筑物為 3 級建筑物，臨時(shí)建筑物為 4 級建筑物。考慮與長洲水利樞紐擋水建筑物級別一致，三線四線船閘閘首、閘室按 2 級建筑物，導(dǎo)航墻、靠船墩等建筑物為 3 級建筑物，臨時(shí)建筑物為 4 級建筑物。
根據(jù)《水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范》的規(guī)定，按圍堰保護(hù)對象、失事后果、使用年限及工程規(guī)模等確定，施工導(dǎo)流建筑物級別應(yīng)為 IV 級，IV 級導(dǎo)流建筑物采用的洪水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)圍堰類型為混凝土結(jié)構(gòu)時(shí)，洪水重現(xiàn)期為 5~10 年一遇；當(dāng)圍堰類型為土石結(jié)構(gòu)時(shí)，洪水重現(xiàn)期為 10~20 年一遇。
3.2 導(dǎo)流方式
由于長洲水利樞紐工程已經(jīng)建成，而擬建船閘位于整個(gè)樞紐的右岸邊坡上，結(jié)合擬建船閘的布置情況，工程主要采取預(yù)留土坎作為圍堰保護(hù)基坑，根據(jù)不同時(shí)段預(yù)留土坎圍堰進(jìn)行導(dǎo)流分期，由于擬建船閘不占用原河道，洪水仍通過原河道過流。
4 料源規(guī)劃
工程土方開挖量大，土料質(zhì)量符合要求，故工程所需的土料全部采用基坑開挖的土料。工程所需石料較少，主要是護(hù)坡塊石、級配反濾料，大部分可以利用石方開挖料加工。混凝土粗骨料主要考慮采用卵礫石，料源為桂江倒水至下游平浪河段。該段河道蜿蜒曲折，沿河斷斷續(xù)續(xù)分布有十幾處卵礫石洲，河道水流平緩，開采條件較好。桂江卵礫石料場卵礫石均為級配良好礫石，除有潛在堿活性有害反應(yīng)外，各項(xiàng)質(zhì)量技術(shù)特性基本上滿足要求，局部含泥量偏高、含少量輕物質(zhì)，但在開采過程中，經(jīng)淘洗后情況會有好轉(zhuǎn)，可作為工程建筑用料�；炷良�(xì)骨料考慮選用北流河砂料場和下小河砂料場，北流河砂場相對儲量較大，地處河道，淘洗用水方便，運(yùn)輸條件稍好，故選擇北流河砂場為工程的主要開采砂料場。
5 施工方法
工程土方開挖約 2 600 萬 m3,施工開挖場面大，便于機(jī)械化施工，土方開挖遵循分段分區(qū)作業(yè)，自上而下臺階式逐層下挖修坡的原則。根據(jù)水工及施工導(dǎo)流建筑物的布置情況，分為 A、B、C 三個(gè)區(qū)段進(jìn)行開挖。上游引航道為 A 區(qū)，本體段為 B 區(qū)，下游引航道為 C 區(qū)。
石方開挖施工主要采用潛孔鉆和手風(fēng)鉆自上而下臺階式逐層鉆孔爆破，預(yù)留的保護(hù)層和齒槽開挖則輔以風(fēng)動鑿巖機(jī)、風(fēng)鎬，作局部開挖修整。爆破巖石后用推土機(jī)集渣，挖掘機(jī)和裝載機(jī)裝自卸汽車運(yùn)渣至砂石料加工廠或棄渣場，部分可作漿砌石用。石方水下開挖采用水下鉆孔爆破，抓斗船配合開底船清渣，轉(zhuǎn)自卸汽車運(yùn)至棄渣場。
混凝土澆筑采用自卸汽車從拌和樓出料口運(yùn)混凝土至澆筑點(diǎn)附近，將混凝土卸入混凝土臥罐中，再由高架門機(jī)或履帶吊吊運(yùn)入倉�；A(chǔ)面等位置較低的部位混凝土澆筑采用自卸汽車直接運(yùn)料至澆筑點(diǎn)附近，混凝土泵車泵送入倉。門機(jī)工作范圍外的混凝土澆筑主要采用履帶式起重機(jī)吊運(yùn)入倉。使用插入式振搗器、平倉振搗器等振搗設(shè)備進(jìn)行振搗。
土石方填筑施工采用挖掘機(jī)裝自卸汽車運(yùn)送土石料，通過在填筑層上平整出的臨時(shí)便道進(jìn)入填筑倉面，自下而上分層進(jìn)行，推土機(jī)鋪料，振動碾分層碾壓，使其達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
金屬結(jié)構(gòu)安裝中，由于人字門重量及外形尺寸大而不能整體吊裝，門體分節(jié)運(yùn)抵工地后，在現(xiàn)場按順序吊裝、對位、焊接安裝。充泄水閥門孔口尺寸較大，考慮到運(yùn)輸上的限制，每扇充泄水閥門分兩節(jié)制造，運(yùn)抵工地在現(xiàn)場焊接拼裝后吊入門槽就位，并在適當(dāng)位置安裝吊桿和豎式啟閉油缸。浮式檢修門選擇在船廠制造后浮運(yùn)至現(xiàn)場。待人字門門體分節(jié)拼裝焊接完后，開始進(jìn)行啟閉機(jī)的安裝，并需設(shè)組裝和安裝兩個(gè)場地。門式啟閉機(jī)組裝場地選擇在地勢比較開闊、平坦和交通方便的船閘右岸邊。安裝場地則設(shè)在其安裝位置上的閘頂，并鋪設(shè)一段軌道進(jìn)行安裝，利用門機(jī)作為起吊機(jī)械。
6 施工交通
項(xiàng)目位于西江干流潯江下游河段，在梧州市上游 12 km,距下游蒼梧縣城 1.5 km.梧州市為桂東地區(qū)中心城市，水陸交通發(fā)達(dá)。水路上通貴港、南寧和柳州，下達(dá)肇慶和廣州。已建成的長洲水利樞紐 1號、2 號船閘設(shè)計(jì)年過閘貨運(yùn)量為 3 150 萬 t;工程建設(shè)所需設(shè)備及重大件可通過水路或陸路運(yùn)至樞紐附近。擬建場內(nèi)交通道路主要包括施工主干道、白沙村棄渣場、下小河棄渣場進(jìn)場公路及各施工區(qū)之間連接道路。
外來物資通過長洲樞紐對外交通公路運(yùn)至現(xiàn)場，工程棄方通過施工主干道、白沙村棄渣場進(jìn)場公路、長洲樞紐右岸對外交通公路、下小河棄渣場進(jìn)場公路運(yùn)至相應(yīng)的棄渣場。
7 施工總布置
7.1 施工臨時(shí)設(shè)施布置
混凝土生產(chǎn)系統(tǒng)布置在外江三線四線船閘下游引航道右側(cè)，緊靠砂石料加工系統(tǒng)布置。本系統(tǒng)由骨料貯運(yùn)系統(tǒng)、水泥粉煤灰貯運(yùn)系統(tǒng)、外加劑車間和混凝土拌和樓以及其它輔助設(shè)施組成，各分系統(tǒng)間均有公路連通。
管袋充砂圍堰的設(shè)計(jì)與主要施工工藝分析
1 工程概況
溫州龍灣二期圍涂工程位于浙東南的甌江口南側(cè)的東海岸，東臨大海，南至瑞安市交界線，西接丁山一期圍墾、天城圍墾、永興圍墾、海濱圍墾，北與溫州淺灘工程隔江相望。圍區(qū)總面積3.445萬畝，為Ⅲ等工程。主要由海堤和水閘組成。工程概算總投資約194369萬元，計(jì)劃施工總工期48個(gè)月，其中第一階段為27個(gè)月。海堤、水閘等主要建筑物級別為3級，設(shè)計(jì)防潮標(biāo)準(zhǔn)為50年一遇。圍堰等臨時(shí)建筑物級別為5級，設(shè)計(jì)防潮標(biāo)準(zhǔn)為非汛期5年一遇標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)現(xiàn)場施工交通條件和建筑材料供應(yīng)條件，經(jīng)綜合研究，中心大閘圍堰結(jié)構(gòu)采用充砂管袋外加大塊石壓腳及灌砌石防護(hù)的結(jié)構(gòu)形式，并取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
1.1 水文、氣象
本工程地處浙江省東南沿海，屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，氣候溫和濕潤，四季分明，雨量豐沛，光照充足。據(jù)統(tǒng)計(jì)，溫州氣象站氣溫年平均氣溫17.9℃，其中7月最高為32.1℃，一月最低，為4.6℃。
1.2 潮汐特征
本工程附近海區(qū)的潮汐，屬正規(guī)半日潮。存在明顯的高潮不等和低潮不等現(xiàn)象，春分至秋分間夜潮高于日潮，秋分至翌年春分間反之。其潮位設(shè)計(jì)成果見表1:
1.3 工程地質(zhì)
中心大閘工程地質(zhì)條件根據(jù)勘探孔揭露，閘址土層結(jié)構(gòu)分布如下：灘涂表部流泥層，厚約0.10~0.50m,含水量高，孔隙比大，性質(zhì)極差。
�、�0層淤泥質(zhì)粉質(zhì)黏土：淺灰黃~灰色，飽和，流塑，高壓縮性。含有機(jī)質(zhì)和細(xì)小白色貝殼碎片，夾粉土或粉砂。所夾粉砂或粉土含量分布不均，一般呈薄層狀或團(tuán)塊。該層厚度一般為1.20~4.30m.物理力學(xué)指標(biāo)：W=（43.1~61.6）%,ρ=（1.64~1.92）g/cm,Es=（1.66~3.55）MPa,快剪：C=（3.6~6.3）kPa,φ=（3.3~9.8）°，W=（25.6~44.8）%,ρ=（1.74~1.99）g/cm.
�、�2層淤泥：青灰色，飽和，流塑，高壓縮性。局部含少量白色貝殼碎片，上部夾少量薄層狀粉砂、粉土。該層分布穩(wěn)定，頂板高程-4.30~-11.40m.物理力學(xué)指標(biāo)：W=（52.5~63.6）%,ρ=（1.60~1.72）g/cm?,Es=（1.68~2.19）MPa,快剪：C=（6.2~11.7）kPa,φ=（4.6~6.3）°，固快：C=（8.9~11.6）kPa,φ=（12.7~17.7）°。
2 圍堰設(shè)計(jì)指標(biāo)
2.1 圍堰高程確定
中心大閘圍堰為臨時(shí)性建筑物，建筑物級別為5級，圍堰擋潮標(biāo)準(zhǔn)采用5年一遇非汛期最高潮位。工程處于北部區(qū)，設(shè)計(jì)潮位為：3.89m.根據(jù)《浙江省海塘工程技術(shù)規(guī)定》，外圍堰堰頂高程：設(shè)計(jì)潮位+浪高+安全超高，設(shè)計(jì)潮位為3.89m,浪高為1.8m,安全超高為0.5m.堰頂高程�。�6.2m.內(nèi)圍堰位于海堤保護(hù)范圍內(nèi)圍區(qū)側(cè)，受風(fēng)浪沖擊較小，堰頂高程：設(shè)計(jì)潮位+安全超高，取4.4m.為減少外海側(cè)圍堰工程量，外海側(cè)圍堰采用5.0高程管袋+1.2混凝土防浪墻結(jié)構(gòu)。
2.2 圍堰基礎(chǔ)處理
圍堰基礎(chǔ)處理采用塑料排水插板法進(jìn)行排水固結(jié)，排水板設(shè)計(jì)深度為10m.
2.3 圍堰結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2.3.1 圍堰軸線確定。根據(jù)水閘設(shè)計(jì)方案，中心大閘樁基處理范圍中心大閘樁基處理范圍79.6m×88m.由于閘基開挖深度僅為0.5m,開挖穩(wěn)定邊坡按1:6考慮，圍堰（基坑側(cè)）坡腳至樁基處理范圍外邊線的安全距離為12m（局部為5.0m）。從而中心大閘圍堰總長515m.
2.3.2 圍堰斷面設(shè)計(jì)。外圍堰堤頂考慮通車要求，堤頂鋪填50cm厚泥結(jié)石路面，堤頂寬度6.0m.圍堰結(jié)構(gòu)主體為：3層通長袋吹砂，至堰體鎮(zhèn)壓層高程，加上部袋裝砂棱體，外海側(cè)在▽1.5m高程設(shè)寬18m的鎮(zhèn)壓平臺，鎮(zhèn)壓平臺與堰頂之間用1∶1.5的斜坡連接；基坑側(cè)在▽1.0高程設(shè)寬11.6m的鎮(zhèn)壓平臺，鎮(zhèn)壓平臺至涂面1:2放坡，與堰頂之間用1∶1的斜坡連接。
2.3.3 堰體與海堤交接設(shè)計(jì)�？紤]到水閘和海堤（堤閘連接段）的過渡與穩(wěn)定，在圍堰施工前，對圍堰與海堤交接處的基礎(chǔ)采用了插板處理。為此，在圍堰吹砂管袋施工前，對此交接處開挖一10m寬的截水槽（碎石清除干凈，開挖至原涂面以下），并采用止水砂袋截?cái)嗤杆ǖ�，后在其上鋪設(shè)吹砂通長袋。
2.3.4 堰體材料選擇。堰體管袋采用200g無紡?fù)凉げ伎p制，縫制時(shí)，袋體的所有接縫均采用包縫法進(jìn)行縫制，采用35支三股棉線，強(qiáng)度大于150N/m,每條接縫縫制不少于三道（先縫一道，折疊后再縫兩道）�？p制后的袋體拼縫部位強(qiáng)度不低于原織物強(qiáng)度的70%.拼縫設(shè)置在與上下層袋體的疊合部位，盡量避免通條出現(xiàn)在袋體兩側(cè)，確保袋體的接縫強(qiáng)度。
3 圍堰安全性分析
3.1 沉降計(jì)算
軟土地基沉降計(jì)算包括以下內(nèi)容：瞬時(shí)沉降Sd;次固結(jié)沉降Ss;主固結(jié)沉降Sc;總沉降S∞。瞬時(shí)沉降是在荷載實(shí)施后立即發(fā)生的那部分沉降量，它是由剪切變形引起的。主固結(jié)沉降指的是那部分主要由于主固結(jié)而引起的沉降量，在主固結(jié)過程中，沉降速率是由水從孔隙中排出的速率所控制的。次固結(jié)沉降是土骨架在持續(xù)荷載下發(fā)生蠕變所引起的�？偝两盗繛樯鲜龀两盗恐�，表達(dá)式為：
由于在計(jì)算過程中瞬時(shí)沉降和次固結(jié)沉降較難通過理論計(jì)算，所以總沉降量簡化通過經(jīng)驗(yàn)系數(shù)法進(jìn)行計(jì)算。即通過計(jì)算主固結(jié)沉降，再用沉降計(jì)算經(jīng)驗(yàn)系數(shù)修正，如下式：
式中：S∞--總沉降量；ms--沉降系數(shù)，一般ms=1.3~1.6,根據(jù)本工程地質(zhì)條件ms取1.4;Sc--主固結(jié)沉降。
計(jì)算參數(shù)：沉降計(jì)算時(shí)采用平均低潮位作為計(jì)算水位，平均低潮位以下取浮容重，平均低潮位以上取濕容重；計(jì)算深度算至附加應(yīng)力為0.1倍自重應(yīng)力處；e-p曲線采用地質(zhì)勘察報(bào)告提供的平均e-p曲線（垂直）。
計(jì)算結(jié)果：采用上述計(jì)算方法及計(jì)算參數(shù)，計(jì)算圍堰工后沉降約1.45m,在施工期應(yīng)充分考慮沉降對圍堰結(jié)構(gòu)的影響。
3.2 滲流穩(wěn)定計(jì)算
外海側(cè)取50年一遇設(shè)計(jì)高潮位，經(jīng)計(jì)算，實(shí)際圍堰底寬土層寬度大于計(jì)算要求土層寬度，滿足防滲流土要求。
3.3 圍堰穩(wěn)定分析
計(jì)算方法及允許最小穩(wěn)定安全系數(shù)。
根據(jù)《浙江省海塘工程技術(shù)規(guī)定》，圍堰整體穩(wěn)定采用瑞典條分法，最小安全系數(shù)Kmin完建期按正常運(yùn)行條件考慮控制在1.05左右。其計(jì)算公式如下：
穩(wěn)定計(jì)算成果：根據(jù)本工程水閘圍堰的地基土層變化情況，本階段對各水閘圍堰典型斷面在其相應(yīng)地質(zhì)條件下的整體穩(wěn)定情況進(jìn)行分析計(jì)算，計(jì)算采用理正巖土工程軟件進(jìn)行。經(jīng)計(jì)算分析，圍堰最小安全系數(shù)kmin滿足規(guī)范要求。
4 主要施工工藝及施工方法
4.1 施工程序
圍堰施工程序?yàn)椋菏┕?zhǔn)備→清理堤基→外海側(cè)底層鋪通長管袋吹填→內(nèi)海側(cè)鋪通長管袋吹填（外海側(cè)打排水板）→鋪通長袋吹填砂（分層至鎮(zhèn)壓層高程）→外圍堰鎮(zhèn)壓層拋石→袋裝砂棱體（分層至頂，并留出龍口）→護(hù)面保護(hù)→合攏→龍口段的護(hù)面保護(hù)→堤頂路面及防浪墻。
圍堰施工前，水閘南北兩側(cè)海堤堤基排水插板各推進(jìn)進(jìn)尺100m以上，避免堤基排水插板施工和圍堰施工相互干擾。待通長袋施工后，圍堰南北兩側(cè)海堤拋石跟上，以利于盡快形成轉(zhuǎn)運(yùn)平臺，為水閘工程施工提供相應(yīng)場地。
4.2 施工方法
管袋縫制：袋體規(guī)格按設(shè)計(jì)要求在現(xiàn)場加工，袋體制作長度以圍堰斷面寬度為準(zhǔn)，袋體制作寬度為20m左右。同時(shí)，根據(jù)第一個(gè)試充填情況，適當(dāng)調(diào)整袋體制作寬度，使一個(gè)袋體充填在一個(gè)潮水內(nèi)完成。袋體上層縱向和橫向每隔5m設(shè)置一個(gè)充填孔，充填孔縫制成“袖口”,便于充填砂。露灘部位的充填袋體的“袖口”長度宜為300~500mm.縫制時(shí)，袋體的所有接縫均采用包縫法進(jìn)行縫制，采用35支三股棉線，強(qiáng)度大于150N/m,每條接縫縫制不少于三道�？p制后的袋體拼縫部位強(qiáng)度不低于原織物強(qiáng)度的70%.拼縫設(shè)置在與上下層袋體的疊合部位，盡量避免通條出現(xiàn)在袋體兩側(cè)，確保袋體的接縫強(qiáng)度�？p制好后，折疊成形，堆放于陰涼干燥處，并注明袋體的尺寸、充填位置和序號。
充砂：砂庫布置：在圍堰北側(cè)主堤外海部位設(shè)一50m×70m的砂庫，供砂船擱淺后將砂卸至砂庫內(nèi)。
管線鋪設(shè)：低潮時(shí)段將6臺吹砂泵放到砂庫內(nèi)，通過Φ150mm的輸砂軟管將充填料吹入袋體“袖口”.
袋體鋪設(shè)：在高潮時(shí)，用機(jī)動舢板船將袋體運(yùn)到充填砂部位，待潮水落至約0.3~0.5m水深時(shí)，根據(jù)測量放樣的圍堰中心線、邊線位置將袋體鋪平展開，并用錨墜將袋體四周固定，防止袋體移位。然后，開機(jī)充填砂袋。
充填：將Φ150mm的輸砂軟管口與“袖口”連接。
啟動水泵，用高壓水槍造漿。啟動泥漿泵充填砂袋，根據(jù)充填厚度及時(shí)移動輸砂管口至各個(gè)充砂“袖口”充填砂袋。充填砂袋時(shí)，首先沿長邊方向進(jìn)行充填，避免應(yīng)力集中損壞袋體，并在充填過程中經(jīng)常調(diào)整輸砂管口方向，防止袋體在充填過程中受力不均而移位、變形，待袋體固定并不再發(fā)生位移時(shí)，再次充填，直至達(dá)到理想的飽滿度。在充填過程中，袋體頂面輸砂安排人工來回踩踏，當(dāng)砂袋充填到一定的飽滿度后，用木棍敲打砂袋，使土顆粒重新排列趨于緊密，加快袋體排水固結(jié)速度，待整個(gè)砂袋達(dá)到屏漿階段，適當(dāng)減少充填砂袋機(jī)械或停止充填，防布袋爆裂，留有一定固結(jié)脫水時(shí)間。
充填質(zhì)量檢查：在充填砂袋排水沉淀完成后，檢查充填質(zhì)量，對不合格處補(bǔ)充，直至滿足設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。
吹填砂施工與充泥管袋交叉施工，相互形成依托。在圍堰兩側(cè)充泥管袋砂棱體形成后，即可進(jìn)行吹填施工。采用采砂船將砂裝入泥駁運(yùn)至施工現(xiàn)場，采用躉船直接進(jìn)行吹填。
5 圍堰施工特點(diǎn)及難點(diǎn)
本圍堰施工具有以下幾個(gè)特點(diǎn)和難點(diǎn)，具體采取措施如下：
涂面較高：基礎(chǔ)處理難度較大，無論采用水上船只作業(yè)還是候潮露灘作業(yè)，有效作業(yè)時(shí)間均較短。結(jié)合本工程實(shí)際情況，圍堰基礎(chǔ)處理采用候潮露灘作業(yè)。
基礎(chǔ)差：工程地基為淤泥質(zhì)軟土地基，且軟土厚度較厚。在實(shí)際施工中嚴(yán)格控制加荷速率，防止圍堰失穩(wěn)。
受風(fēng)、浪、潮影響大，本工程屬于候潮施工項(xiàng)目，不同于陸上作業(yè)，施工組織難度較大，堰體容易被水沖毀。在施工過程中外海側(cè)圍堰充填后防護(hù)跟進(jìn)及時(shí)，確保了施工過程安全。
受臺風(fēng)影響大：本工程地處浙江沿海，圍堰施工中需至少經(jīng)歷一個(gè)臺風(fēng)期。在施工和使用過程中采取了在外海側(cè)防護(hù)塊石理砌的基礎(chǔ)上做了混凝土灌注，內(nèi)海側(cè)做了拋石石渣防護(hù)。
防滲要求較高：管袋充砂圍堰在管袋與基礎(chǔ)之間；管袋與管袋層間、接頭間；管袋圍堰與構(gòu)筑物（主堤）間易形成滲漏通道，在本工程中采取以下措施給予解決。（1）做好建基面清理與平整工作，管袋鋪筑前將基面上的塊石、垃圾等清理干凈，保證基面盡量平整。然后垂直軸線方向鋪三層通長管袋，層與層之間管袋錯(cuò)開，防止堰體與基礎(chǔ)之間滲漏。（2）管袋充盈系數(shù)控制在80%左右，接頭層間錯(cuò)開，以便充砂結(jié)構(gòu)在重力作用下自密實(shí)。確保層間防滲。（3）與構(gòu)筑物（主堤）結(jié)合范圍內(nèi)，挖10m寬截水溝，開挖時(shí)溝內(nèi)碎石、雜物清理干凈，然后延軸線方向鋪三層通長管袋，并做好與內(nèi)外圍堰接頭處理，確保主堤與構(gòu)筑物之間防滲。
防滲效果：圍堰在使用過程中，滲漏量較小，滿足使用要求。
6 結(jié)論
與傳統(tǒng)土石結(jié)合圍堰相比，管袋充砂圍堰具有造價(jià)低、工期短、適應(yīng)地基變形能力強(qiáng)、施工簡單等優(yōu)點(diǎn)，在近海及河口等軟土地基、附近有砂源等條件下有較大的優(yōu)勢。經(jīng)優(yōu)化采用管袋充砂圍堰后在實(shí)施過程中基礎(chǔ)穩(wěn)定，施工工期大幅縮短（與同等土石圍堰相比縮短工期3個(gè)月以上）、造價(jià)較低（與傳統(tǒng)同規(guī)模土石圍堰相比造價(jià)低20%~30%）等優(yōu)勢。其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工等在同類型工程中有較強(qiáng)的借鑒意義。
參考文獻(xiàn)
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設(shè)計(jì)方案 篇4
活動目標(biāo)：
1、能利用圖形添加的方法設(shè)計(jì)出于眾不同的臉譜。
2、練習(xí)用豐富的線條細(xì)密地分割背景。
3、能大膽想象，大膽創(chuàng)造并體驗(yàn)成功的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、京劇臉譜、非洲部落的面具等圖片。
2、臉譜作品數(shù)幅。
3、勾線筆、油畫棒、8K鉛畫紙。
活動過程：
一、預(yù)熱階段：
師：你們看過京劇嗎？唱京劇時(shí)他們臉上要戴什么？
在非洲部落里，當(dāng)他們慶祝節(jié)日時(shí)，也會帶上各種各樣的面具跳舞，唱歌。
二、圖形刺激：
1、欣賞臉譜及面具的`圖片、照片，感受造型的夸張、變形及色彩的豐富。
2、教師示范用圖形添加的方法畫各種有趣、奇特的臉譜。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞臉譜作品。
三、創(chuàng)造表現(xiàn)：
1、提出作畫要求：
�。�1）、臉譜輪廓要畫大，可以畫長方形、橢圓形等各種形狀的臉譜。
（2）、造型要夸張，奇特，可以在大臉譜中套小臉譜。
�。�3）、背景分割稍細(xì)密些。
�。�4）、涂色： 臉譜 （一個(gè)系列的顏色或五顏六色）
背景 （一個(gè)系列的顏色）
四、作品賞評：
1、把幼兒的作品布置成臉譜展，引導(dǎo)幼兒欣賞。
2、討論：哪個(gè)臉譜最特別，你喜歡哪個(gè)臉譜，為什么？
設(shè)計(jì)方案 篇5
活動主題：慶祝中華人民共和國成立65周年
活動對象：一年級1班全體學(xué)生
活動目的：
1．使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻(xiàn)身的意志。
2．了解祖國的有關(guān)知識，使學(xué)生更加熱愛祖國；要建設(shè)好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
活動準(zhǔn)備：ppt課件 音樂 詩詞朗誦
活動流程：
一．引入活動：
1. 音樂欣賞：《十月是你的生日》
2. 問：十月一日是什么節(jié)日？（引出主題“祖國媽媽我愛您”）
3. 介紹國慶節(jié)的來歷： 1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。
二 介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識：
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�、� 祖國的名字：中華人民共和國 中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別，最后展示我國國旗，并簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象征，紅色表示革命的勝利與艱辛。
�、� 中國國徽：國徽上四個(gè)事物的簡介（國旗和天安門象征國家，齒輪象征工人階級,谷穗象征農(nóng)民階級）。
�、�
⑤
�、� 中國國歌：《 義勇軍進(jìn)行曲》 祖國的版圖。 我們生活的.時(shí)代：課件展示。
三 欣賞祖國山河：課件展示。
四 了解祖國古代文明：（課件）古文字，四大發(fā)明，唐詩宋詞。
五 我來背古文：學(xué)生上臺展示古文背誦，感受中國古代文學(xué)的魅力。
六 音樂欣賞：《祖國祖國我愛你》
七 詩詞朗誦比賽：
1.請?zhí)?/p>
2.從小愛祖國
3.祖國是個(gè)大花園
4.祖國在我心間
5.祖國，祖國我們愛你
6. 家
7.我和祖國在一起
8.祖國我愛你
9.我的朋友愛畫畫
10. 熱愛祖國
11.這個(gè)家庭叫中華
八 總結(jié)：
我們的幸福生活來之不易，是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來的，所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動來報(bào)效祖國。（在音樂《愛我中華》中結(jié)束班會。）
設(shè)計(jì)方案 篇6
（一）事前計(jì)劃制度
1、總體工程進(jìn)度計(jì)劃報(bào)審制度單位工程開工前，總包單位應(yīng)編制其工程總進(jìn)度計(jì)劃，上報(bào)監(jiān)理、項(xiàng)目公司審核，批準(zhǔn)后報(bào)工程管理部、工程副總審批，通過后方可施行�？傮w進(jìn)度計(jì)劃中，應(yīng)明確各分包單位的配合措施和要求，進(jìn)駐時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為分包隊(duì)伍的選擇提供時(shí)間參考。如因總體進(jìn)度計(jì)劃不準(zhǔn)，造成分包隊(duì)伍進(jìn)場時(shí)間拖后致使單位工程工期拖延，由其總包單位承擔(dān)違約責(zé)任。
2、進(jìn)度措施和方案的上報(bào)工程開工前，總包單位編制的施工組織設(shè)計(jì)中應(yīng)包括進(jìn)度措施和方案。總包單位也可以根據(jù)工程的實(shí)際情況，結(jié)合自己的實(shí)力編制進(jìn)度保證措施和方案。保證措施和方案應(yīng)在工程開工前上報(bào)監(jiān)理、項(xiàng)目公司審核，批準(zhǔn)后報(bào)工程管理部、主管副總審批，通過后作為合同的附件。在工程施工過程中，施工單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際施工情況動態(tài)調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃和保證方案，計(jì)劃編制應(yīng)掌握先緊后松的原則（基礎(chǔ)、主體期間要盡量安排的時(shí)間緊湊一些），加大進(jìn)度控制措施和力度，保證合同總體進(jìn)度計(jì)劃的有效執(zhí)行和控制。如有重大進(jìn)度措施和方案的調(diào)整，總包單位應(yīng)重新編制進(jìn)度措施和方案，按原審批程序進(jìn)行審批，通過后執(zhí)行。但進(jìn)度措施和方案的調(diào)整，不能與整個(gè)工期計(jì)劃相違背，并且其總包單位也推卸不了其工期違約的責(zé)任。各分包項(xiàng)目在進(jìn)場前也應(yīng)根據(jù)總進(jìn)度計(jì)劃的要求編制自己分項(xiàng)工程的進(jìn)度保證措施和方案，報(bào)監(jiān)理、項(xiàng)目公司審核，批準(zhǔn)后報(bào)工程管理部、主管副總審批。分項(xiàng)工程的進(jìn)度計(jì)劃，必須符合總進(jìn)度計(jì)劃，并且要為其他項(xiàng)目的施工留有充足余地。
3、施工現(xiàn)場實(shí)際要素檢查及調(diào)整措施工程管理部將在月檢中，根據(jù)前述的進(jìn)度計(jì)劃及保證措施方案檢查各個(gè)單位工程及其附屬的進(jìn)度計(jì)劃落實(shí)情況。如發(fā)現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度計(jì)劃嚴(yán)重滯后，其比原計(jì)劃拖后7天以上者，工程管理部將調(diào)查其拖后原因，讓其拖后工期的`單位負(fù)責(zé)人寫出加快施工的保證措施和方案，總公司并且保留其拖期罰款的權(quán)利。各施工單位要根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整其計(jì)劃，保證關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的工期不再拖后，否則將按合同約定進(jìn)行拖期處罰。
（二）建設(shè)過程控制制度
1、月檢制度工程管理部將在每月月底進(jìn)行巡查，巡查時(shí)將對各單位工程的實(shí)際進(jìn)度情況進(jìn)度檢查，并填報(bào)進(jìn)度確認(rèn)表格和圖像資料。其書面資料項(xiàng)目公司負(fù)責(zé)人簽字后作為執(zhí)行合同的見證性資料和撥付工程款的控制依據(jù)。如工程拖后，工程管理部將延期撥款審批，并且保留采取經(jīng)濟(jì)處罰的權(quán)利。
2、出現(xiàn)進(jìn)度滯后，根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，落實(shí)進(jìn)度控制措施在巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)某單位或分項(xiàng)工程與所報(bào)計(jì)劃相比已嚴(yán)重滯后，寫出書面《監(jiān)督通知單》，告知其單位拿出保證進(jìn)度的可行性措施和方案，3天內(nèi)報(bào)工程管理部審核調(diào)整。工程管理部將在次月中旬對其措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。如措施得力，實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度相吻合，將不予追究其責(zé)任。如措施落實(shí)不得力，實(shí)際進(jìn)度沒有明顯改觀，如此下去，將拖延整個(gè)工期，工程管理部可以采取罰款措施，并且要求其寫出書面的保證書。嚴(yán)重者可能清退出場，重新選擇施工隊(duì)伍。
（三）工程進(jìn)度評價(jià)
措施對工程進(jìn)度計(jì)劃落實(shí)的評價(jià)；工程管理部在每月巡查時(shí)，將根據(jù)各單位工程實(shí)際進(jìn)度情況對各分項(xiàng)或總包進(jìn)行月度評價(jià)。月中對各個(gè)單位工程進(jìn)度計(jì)劃的整改落實(shí)情況進(jìn)行再次評價(jià)。每季度匯總一次，直致單位工程竣工，對其單位工程施工情況總體評價(jià)。作為以后選擇合格供方的重要依據(jù)。
設(shè)計(jì)方案 篇7
一年一度的推普周即將來臨，金平縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
本屆推普周的.指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時(shí)間：20xx年9月14日——9月20日
三、活動主題：依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力（拒絕方言，說普通話）
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T，營造氛圍。
1.一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。
2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，利用電子屏顯示 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、 “說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
�。ǘ├脗髅叫麄�。
1.一次國旗下講話。
利用周一（9月14日）升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會。
以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會，學(xué)校德育處組織檢查。
3.一次主題黑板報(bào)。
以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題，出一期黑板報(bào)。
（四）做好系列活動。
1.開展“中國夢”朗讀比賽
各班在班級開展“中國夢”朗讀活動，低年級以短小精干的詩歌為主，中高年級經(jīng)典誦讀。
2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動
各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動，低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容：一至兩首古詩；中、高硬筆書法內(nèi)容：緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。
3.總結(jié)評比。
對各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等，對推普工作實(shí)施認(rèn)真，確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生，以推普周活動為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。
設(shè)計(jì)方案 篇8
1.總體尺寸：
1.1尺寸 跨度9米;標(biāo)準(zhǔn)棟數(shù)(具體可由用戶根據(jù)需要選定);天溝高度3.2米;頂高5.2米;立柱高度3米，立柱間間隙長度3米。
1.2結(jié)構(gòu)類型：圓拱型屋頂
1.3抗風(fēng)：34M/S風(fēng)速的能力; 抗雪：25cm厚積雪
2.框架結(jié)構(gòu)：
2.1基礎(chǔ)：用250#混凝土預(yù)制，高度0.6米，埋入地下0.4米，形狀為棱錐體，內(nèi)用Φ10毫米羅紋網(wǎng)鋼做底腳，基礎(chǔ)預(yù)制件上面留有與立柱聯(lián)結(jié)的螺絲，規(guī)格為M12。
2.2立柱：立柱結(jié)構(gòu)高度為0.3米;外形尺寸為100X50X2.5矩型鋼管，立柱一頭焊有同骨架聯(lián)接的聯(lián)接件，另一頭焊有同基礎(chǔ)聯(lián)接的聯(lián)接件，經(jīng)過精心焊接加工后，經(jīng)由熱鍍鋅處理。
2.3骨架：用100X50X2.5矩型鋼管彎曲成型，骨架長度4.8米，經(jīng)熱鍍鋅后用緊固件同立柱聯(lián)接。
2.4天溝：用1.5毫米的熱鍍鋅板經(jīng)開剪、折彎、打孔后成型，用緊固件密封固定在立柱上，天溝的長度每支3米，整條天溝的長度可由客戶根據(jù)需要確定。
2.5拱桿：除立柱外用Φ32X2.5熱浸鍍鋅鋼管，長度為5米，拱桿間距為1.2米。
2.6縱向拉桿：用Φ32X2.5熱浸鍍鋅管，長度為3米，一頭經(jīng)過縮節(jié)處理，用鋼絲固定卡和每根拱桿聯(lián)接固定。
2.7縱向卡槽：用0.7毫米厚熱鍍鋅鋼板精軋成型，長度有2米和4米兩種，用抽芯鋁鉚釘固定在每根拱桿上加強(qiáng)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，并通過卡簧嵌壓固定覆蓋物。
2.8橫向水平撐：用Φ32X2.5型鋼固定在骨架上，增加結(jié)構(gòu)強(qiáng)度。
2.9抗風(fēng)拉筋：結(jié)構(gòu)裝備了抗風(fēng)拉筋，經(jīng)過工程計(jì)算用Φ8毫米鋼材經(jīng)過熱浸鍍鋅處理后，用M10毫米花藍(lán)螺絲調(diào)節(jié)其長度。
3.門：
每套大棚溫室結(jié)構(gòu)都提供門：尺寸為2X2毫米，門上裝備滾輪和導(dǎo)軌以確保平滑移動，門框用40X25X1.5矩型鋼管經(jīng)過精心加工制成，關(guān)經(jīng)過熱鍍鋅處理。
4.覆蓋材料：
4.1拱桿外層用0.15毫米厚的多功能無滴農(nóng)膜覆蓋，用卡簧和壓膜卡，壓膜帶牢牢地固定在結(jié)構(gòu)上。
4.2結(jié)構(gòu)內(nèi)部配有遮光或遮日幕裝置，可以由客戶根據(jù)需要選用不同類型的`遮陽或保溫覆蓋物。
4.3邊墻裙膜：用0.15毫米厚的多功能膜用卡簧和壓膜卡固定在結(jié)構(gòu)上。
4.4防蟲網(wǎng)：在邊膜墻卷膜的空隙中安裝有防蟲網(wǎng)，用來防蟲昆蟲和害蟲進(jìn)入溫室內(nèi)部，防蟲網(wǎng)的密度為20目。
5.通風(fēng)：
5.1溫室的通風(fēng)是經(jīng)自然風(fēng)的方式實(shí)現(xiàn)流動，通過使用溫室頂部開窗和邊墻卷膜來到交換空氣的目的。
5.2溫室頂部開窗沿著溫室頂部方向，背風(fēng)面水平開啟開窗，寬度為1.4米，開窗由電動控制系統(tǒng)控制，由減速機(jī)、電機(jī)通過傳動達(dá)到開啟、關(guān)閉的目的。
5.3邊墻卷膜用手動卷膜機(jī)構(gòu)上下自由卷動，卷膜高度1.2M。
5.4電動開窗系統(tǒng)采用電壓380伏，370瓦電機(jī)。
6.按裝：
6.1溫室結(jié)構(gòu)為裝配式結(jié)構(gòu)，所有零部件均在公司工廠內(nèi)加工完畢，由公司委派按裝人員安裝。
6.2按裝質(zhì)量直接影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，對每一個(gè)部位的每一個(gè)聯(lián)接件都應(yīng)認(rèn)真檢查，認(rèn)真安裝。
設(shè)計(jì)方案 篇9
【設(shè)計(jì)理念】
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，努力營造一種寬松的學(xué)習(xí)氛圍。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
１、認(rèn)識１２個(gè)生字。
�。�、正確、流利，有感情地朗讀課文。
�。�、了解課文內(nèi)容，知道小云把生日借給媽媽的原因。
【重點(diǎn)】
認(rèn)識１２個(gè)生字，正確、流利，初步有感情地朗讀課文。
【難點(diǎn)】
有感情地朗讀課文。
【教學(xué)方法】
合作、探究學(xué)習(xí)法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件、卡紙。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
一、用借說話，引入學(xué)習(xí)
�。�、看老師寫一個(gè)字借，認(rèn)識嗎？讀三遍。
�。病⑵綍r(shí)你向誰借過什么，或者別人向你借過什么？（說話練習(xí)）
�。场⒛敲茨憬柽^這個(gè)嗎？板書生日。
二、學(xué)文識字，朗讀感悟
�。薄ⅲㄕn件出示生字）和課文中的生字認(rèn)識一下，會讀的大聲讀，不會讀的問問旁邊的同學(xué)。
�。�、誰當(dāng)小老師帶大家讀讀。
�。�、游戲：
分蘋果。鞏固字音。
給這些生字分分類。（前鼻音、后鼻音。）
�。�、（課件出示）看誰說得多：
放：放心 放松 （ ）
班：上班 班長 （ ）
正：正在 正常 （ ）
快：快樂 飛快 （ ）
�。怠F(xiàn)在，這些生字全跑到課文里去了，自由讀課文，遇到難讀的字拼拼音，爭取把它讀正確。
�。丁⒄n件出示課文最后一段：
�、� 自由讀。
�、� 其中這兩句話特別長，誰來讀：
媽媽，這個(gè)布熊是我送您的生日禮物。您總是忘了自己的生日，今天我把生日借給您！
�、� 評議、區(qū)別：
您──你：
他們什么地方不一樣？
師示范組詞，誰在來試試給您組詞。
三、精讀課文，體會感悟
�。薄⑼阑プx：
�。ń榻B互讀的方法：一個(gè)讀第一段，另一個(gè)人認(rèn)真聽他讀正確了沒有，另一個(gè)讀第二段，一個(gè)聽，如此往復(fù)。）
�。病熝不刂笇�(dǎo)。
�。�、齊讀課文。
�。�、說一說，讀了課文，你發(fā)現(xiàn)了什么？
�。ㄐ≡瓢焉战杞o媽媽。怪了，小云為什么要把生日借給媽媽？）
�。�、從哪兒看出媽媽把生日給忘了。
�。丁⒖磮D讀句子：
您怎么從來不過生日？
�、� 指名讀，讀出疑問的語氣。
�、� 齊讀。
媽媽笑著說：我忘了。
�、� 媽媽真的忘了嗎？
⑵ 媽媽把自己的生日忘了，卻把小朋友的.生日記得牢牢，這說明了什么？
板書：
愛
�。�、你們只發(fā)現(xiàn)了媽媽愛小云嗎？你還發(fā)現(xiàn)了什么？從書上哪里看出來？
�。浮⒛銈兿矚g過生日嗎？這么快樂的一天，小云卻愿意借給媽媽，可見（ ）。
�。�、那么小云會怎么說這段話，想象自己練習(xí)一下：
媽媽，這個(gè)布熊是我送您的生日禮物。您總是忘了自己的生日，今天我把生日借給您！
指名讀，齊讀。
１０、有感情地朗讀全文。
四、延伸
你愛你的媽媽嗎？你是怎么表達(dá)你對媽媽的愛的？
五、課中操
唱一唱《好媽媽》。
六、作業(yè)
畫一畫自己的媽媽，寫上一句最想說的話，悄悄地放在媽媽的枕頭下。
設(shè)計(jì)方案 篇10
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過觀察、數(shù)數(shù)、實(shí)際操作等活動認(rèn)識數(shù)字8和9的含義，能正確數(shù)出8和9的物體，能正確讀寫8和9。
2、進(jìn)一步理解體會8和9的基數(shù)含義與序數(shù)含義。
3、培養(yǎng)學(xué)生有序的看圖、數(shù)數(shù)的方法和用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)圖意的能力。
4、培養(yǎng)數(shù)感，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。
5、開拓思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】
能正確數(shù)出數(shù)量是8和9的物體的個(gè)數(shù)，會讀寫數(shù)字8和9。
【教學(xué)難點(diǎn)】
正確區(qū)別8和9的基數(shù)含義與序數(shù)含義。
【教學(xué)方法】
創(chuàng)設(shè)生活情境，動手實(shí)踐，合作交流，比較歸納。
【教學(xué)過程】
一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課
1、復(fù)習(xí)0-7的數(shù)字(課件出示)
今天老師給大家?guī)砹藥讉�(gè)老朋友，一起認(rèn)一認(rèn)。
2、給0-7個(gè)數(shù)排隊(duì)
誰來給這些數(shù)字排排隊(duì)：從大到小、從小到大。
3、銜接語：今天老師給你們帶來了一幅圖，我們從中再認(rèn)識幾個(gè)新朋友好不好?
二、學(xué)習(xí)新知
(一)體會8、9的基數(shù)含義
1、教學(xué)主題圖(出示掛圖)，抽象出數(shù)。
師：圖上畫的是什么地方?都有什么?仔細(xì)數(shù)一數(shù)各有多少?用數(shù)字幾來表示?
2、學(xué)生匯報(bào)，師相應(yīng)的板書出數(shù)字8和9 3、分別數(shù)出數(shù)量是8、9的物體，教案《《8和9的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)(復(fù)備)》。
4、動手動腦：
�、儆命c(diǎn)子圖來表示：師：數(shù)字8如果用圓點(diǎn)來表示該畫幾個(gè)圓點(diǎn)?數(shù)字9應(yīng)畫幾個(gè)呢?
�、谟秒p手展示：
③擺學(xué)具：按老師要求拿出8個(gè)和9個(gè)學(xué)具擺一擺，同桌檢查驗(yàn)證。
�、苡媚X想一想：尋找身邊的數(shù)
在我們的生活中還有許多物品可以用數(shù)字8和9來表示，請小朋友們找一找，數(shù)一數(shù)，說一說你身邊的哪些物品可以用數(shù)字8來表示?哪些物品可以用數(shù)字9來表示?
(二)教學(xué)8，9的順序及大小
1、8、9的順序
1)出示計(jì)數(shù)器(課件)
學(xué)生觀察師撥計(jì)數(shù)器：師1顆1顆地?fù)�，學(xué)生齊數(shù)1、2、3、4…7
師問：7顆珠子再添1顆是幾顆?一起說(7添1是8)
8顆珠子怎樣變成9顆呢?一起說(8添1是9)
2)出示直尺圖(課件)
124579
師：這是一幅直尺圖，哪個(gè)小朋友愿意幫助老師把這幅直尺圖填完整。
先填寫，再順讀，倒讀。
師提問：8排在誰的前面?9排在誰的后面?
師小結(jié)：我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友個(gè)個(gè)都是好樣的，從一幅直尺圖上發(fā)現(xiàn)了那么多的秘密！為我們有一雙善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，鼓掌！
2、比較大小
師：7、8、9是好朋友，它們的大小怎樣呢?請看點(diǎn)子圖。
課件出示點(diǎn)子圖。
師：怎樣很快數(shù)出每種顏色的點(diǎn)子數(shù)?你是怎樣數(shù)的.?
請同學(xué)們從這三個(gè)數(shù)中選擇兩個(gè)數(shù)，用以前學(xué)過的"〈"和"〉"來表示它們的大小。
指名學(xué)生說，其余學(xué)生在書上做。
(四)、教學(xué)8，9的序數(shù)含義
1、課件出示蝴蝶圖，師引導(dǎo)完成填空。理解8和第8的不同。
2、讓學(xué)生獨(dú)立完成課本第54頁的給蝴蝶涂色
師：現(xiàn)在請大家打開書本第54頁，拿出水彩筆，聽清楚要求，給左邊的8只蝴蝶涂上蘭色，再給從左邊數(shù)起的第九只蝴蝶涂上紅色。
(五)、教學(xué)8，9的寫法
1.指導(dǎo)觀察
師：已經(jīng)認(rèn)識了8和9，你覺得8和9像什么?
2.教師示范8和9的書寫筆順及在寫字格中的布局，學(xué)生觀察學(xué)習(xí)。
學(xué)生邊觀察師邊講解：8字是一筆寫成。從田字格的左半格右上方起筆，自上而下，先寫一個(gè)S字，接著自下而上過S字腰間，與起筆字處連接，一筆寫成。
9字是一筆寫成，它的上部像個(gè)0，它的豎像個(gè)1，上半部這個(gè)0要寫在上邊的小格里，注意要圓滑，不能有棱角，寫到0的起筆處，再往左下方寫斜豎，一直到下線為止。
3.完成課本P54頁8、9書寫練習(xí)。
三、鞏固練習(xí)
1、按1-9的順序連線。
2、做書后的習(xí)題：教師引導(dǎo)學(xué)生做。訂正。
四、本課總結(jié)
這節(jié)課你學(xué)會了什么?
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