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實施方案

時間:2024-03-03 11:34:10 方案 我要投稿

實施方案

  為保障事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的實施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案

實施方案 篇1

  根據(jù)《**省財政廳、**省教育廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃的通知》,為保證項目工程按要求如期完成和正常運行,結(jié)合我區(qū)實際,特制訂《**區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃實施方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  以國家和省教育規(guī)劃綱要為指導(dǎo),加快信息化基礎(chǔ)設(shè)施配備,努力提高中小學(xué)教育信息化整體水平,促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展,加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。以師生應(yīng)用為本,以提高辦學(xué)質(zhì)量和效益為中心,優(yōu)化多媒體教學(xué)資源建設(shè),強化應(yīng)用培訓(xùn),提升管理水平,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)形成日常信息化課堂教學(xué)方式,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃的總體目標(biāo)是:按照推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體要求,為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校裝備教學(xué)實驗儀器設(shè)備、音體美器材、班班通教學(xué)設(shè)備。

  (一)教學(xué)實驗儀器設(shè)備。一是小學(xué)科學(xué)實驗室;二是初中理科實驗室,包括物理、化學(xué)、生物實驗室設(shè)備。

  (二)音體美器材。在整合原有教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上,依據(jù)《**省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求配備,滿足正常的教育教學(xué)需要。

 。ㄈ﹫D書。按小學(xué)每生15冊、初中25冊標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,同時,根據(jù)各單位現(xiàn)有實際情況,為各中小學(xué)配備基本需要的圖書架、閱覽桌。

 。ㄋ模┌喟嗤ㄔO(shè)備。結(jié)合中小學(xué)教育信息化的需求,為農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校每個班級配置一套多媒體教學(xué)設(shè)備、每校配備部分教師電子備課室、計算機教室等設(shè)備,滿足師生應(yīng)用信息化手段教學(xué)的需要。

  三、實施原則

 。ㄒ唬┛茖W(xué)規(guī)劃、突出重點。確定項目學(xué)校以學(xué)校布局調(diào)整和推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的精神和要求為指導(dǎo),以實現(xiàn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化為基本目標(biāo),充分考慮學(xué)校的校舍、場地等基礎(chǔ)條件和應(yīng)用管理的能力,科學(xué)制定總體建設(shè)規(guī)劃和分年度實施方案。

 。ǘ┙y(tǒng)籌兼顧、合理安排。統(tǒng)籌考慮教學(xué)裝備配備問題,既要向薄弱學(xué)校傾斜,又要向薄弱環(huán)節(jié)傾斜,特別是音體美器材和班班通等,使其按照課程教學(xué)規(guī)定要求,實現(xiàn)整體均衡達(dá)標(biāo)。

 。ㄈ┟鞔_責(zé)任、確保質(zhì)量。為確保教學(xué)裝備質(zhì)量,該項目在學(xué)校意愿的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照《政府采購法》等有關(guān)法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標(biāo)機制和相應(yīng)的責(zé)任機制,實行集中采購、交鑰匙的方法。

  (四)重在應(yīng)用、杜絕浪費。區(qū)教辦將組織專家對項目實施效果進(jìn)行評估驗收,確保實現(xiàn)政策目標(biāo),確保教育資源有效利用。各校要加強圖書、實驗室、信息技術(shù)等方面的人員配備,抓好實驗教學(xué)、圖書閱讀和信息化手段教學(xué),提高圖書、教學(xué)儀器設(shè)備、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的.利用率。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃將為我區(qū)實施課程改革、鞏固提高九年義務(wù)教育水平、推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供基本的技術(shù)支撐和條件保障。這是一項德政工程、民生工程、陽光工程。因此,圓滿完成這項工作是基本要求,也是一項政治任務(wù),全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校務(wù)必引起高度重視,切實增強責(zé)任感和緊迫感。

 。ǘ┱J(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。要按照省定標(biāo)準(zhǔn)和要求做好配套用房、場地的建設(shè)和準(zhǔn)備工作。實驗室設(shè)備、儀器、文體器材、課桌凳、圖書等方面省裝備處已專門下文提出具體要求。班班通前期準(zhǔn)備以本方案中的要求為準(zhǔn)。

 。ㄈ﹪(yán)格驗收與管理。一是要及時做好相關(guān)設(shè)備和圖書的接收、安裝和驗收工作。二是要建立和完善項目設(shè)備管理的各項制度,定期進(jìn)行安全檢查和設(shè)備維護。三是充分利用裝備資源,大力開展教育教學(xué)應(yīng)用活動。要防止閑置浪費,寧可用壞,不能放壞。資源建設(shè)和教師培訓(xùn)要統(tǒng)籌考慮,同步推進(jìn)。

 。ㄋ模┘訌姸綄(dǎo)與檢查。區(qū)教育局將組織專班對項目實施的情況進(jìn)行檢查驗收,檢查各校的教育技術(shù)裝備規(guī)劃是否合理、是否嚴(yán)格把握各項工作的時間節(jié)點、項目實施是否到位,設(shè)備使用、管理是否達(dá)到等。對工作做得好的學(xué)校,區(qū)教育局將在后續(xù)項目予以傾斜。對工作不力的,將約談單位負(fù)責(zé)人,并停止安排其他項目與經(jīng)費。

實施方案 篇2

  為認(rèn)真貫徹上級各部門關(guān)于“抗大災(zāi)保暢通”工作的指示精神,結(jié)合縣局《關(guān)于做好全縣交通系統(tǒng)“抗大災(zāi)保暢通”工作的緊急通知》要求及我縣運管工作實際,按照職責(zé)分工,特制定“抗大災(zāi)保暢通”工作實施方案。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

  為切實做好“抗大災(zāi)保暢通”工作,運管所成立了以邢鳳巖為組長,各副所長為副組長,各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的'“抗大災(zāi)保暢通”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)本項工作的組織協(xié)調(diào)工作,張勇任辦公室主任。

  邢鳳巖負(fù)責(zé)全面工作,各副組長按照各自分管的工作范圍開展工作,各成員負(fù)責(zé)好本科室范圍內(nèi)工作。出現(xiàn)問題,按照誰主管誰負(fù)責(zé)、分級負(fù)責(zé)的原則,以保證不出現(xiàn)任何紕漏。

  二、明確任務(wù),狠抓落實

  按照上級要求及職責(zé)分工,運管所要著力完成保證春運、保證電煤運輸、保證生活必需品運輸“三項任務(wù)”及力保重點物資運輸、力保綠色通道暢通、力保安全運輸、力保運價穩(wěn)定等“四個力!。各科室負(fù)責(zé)人員及全體運管工作人員要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、認(rèn)清形勢,明確任務(wù)目標(biāo)和責(zé)任,以對社會、對人民高度負(fù)責(zé)的精神勤奮工作,確保人民群眾生活不受大災(zāi)嚴(yán)重影響,保證運輸市場安全穩(wěn)定。

  三、加強宣傳,搞好信息報送及值班工作

  在完成“抗大災(zāi)保暢通”工作中,要通過切實有效的信息宣傳、采集及時上報、發(fā)布信息,做到信息暢通。同時,繼續(xù)做好值班工作,重點部位要堅持24小時值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,堅持綜合值班與專業(yè)值班相結(jié)合。對不負(fù)責(zé)任、玩忽職守、工作拖拉、不服從上級指揮造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主管人員的責(zé)任。

實施方案 篇3

  為貫徹落實縣委縣政府文件精神,全面提高商業(yè)黨員干部隊伍的綜合素質(zhì),在全系統(tǒng)營造干事創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展的良好氛圍,按照縣委的統(tǒng)一安排部署,商貿(mào)總公司決定在系統(tǒng)內(nèi)建立并實施自學(xué)、點學(xué)、講學(xué)、述學(xué)、考學(xué)“五學(xué)機制”,F(xiàn)提出以下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  實現(xiàn)大發(fā)展的內(nèi)在動力,在全系統(tǒng)營造學(xué)理論、興調(diào)研、抓落實、謀發(fā)展、促和諧的濃厚氛圍,促進(jìn)廣大黨員干部以理論創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新,為實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。

  二、總體目標(biāo)

  按照自學(xué)、點學(xué)、講學(xué)、述學(xué)、考學(xué)“五學(xué)”原則,成立學(xué)習(xí)組織,創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)載體,力爭用1—2年時間,使系統(tǒng)黨員干部的理論素養(yǎng)、知識水平、思維能力和黨性修養(yǎng)有明顯提高,想干事的意識進(jìn)一步增強,會干事的能力明顯提高,干成事的本領(lǐng)不斷提升,不出事的'自律意識得到強化。使人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念基本形成,成為學(xué)習(xí)氛圍濃厚、綜合素質(zhì)全面提升、充滿生機活力的學(xué)習(xí)型群體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動取得明顯成效。

  三、實施內(nèi)容

  “五學(xué)機制”即:自學(xué)機制、點學(xué)機制、講學(xué)機制、述學(xué)機制、考學(xué)機制。

 。ㄒ唬┳詫W(xué)機制

  按照縣委宣傳部《黨員干部理論學(xué)習(xí)必修科目書目》要求,認(rèn)真閱讀必修科目,自己制定讀書計劃,認(rèn)真做好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得情況,全年讀書筆記不少于2萬字,心得體會文章不少于3篇,參加中心組學(xué)習(xí)和討論。

  (二)點學(xué)機制

  認(rèn)真閱讀縣委指定及推薦的書籍;認(rèn)真閱讀縣委宣傳部制定的黨委中心組學(xué)習(xí)計劃中指定的學(xué)習(xí)書目,熟練掌握《行政許可法》、《生豬屠宰管理條例》、《酒類流通管理辦法》等行政法律法規(guī)。

 。ㄈ┲v學(xué)機制

  班子成員、科室負(fù)責(zé)人都要按照所選定的課題輪流講學(xué),講學(xué)采取以講座或報告為主要形式,輔之以提問、討論、研究等方式,不斷創(chuàng)新講學(xué)方法和講學(xué)內(nèi)容。

 。ㄋ模┦鰧W(xué)機制

  黨員干部在黨員民主評議、民主生活會、理論中心組學(xué)習(xí)、年度考核中都要進(jìn)行述學(xué),客觀真實地進(jìn)行自我認(rèn)識、自我考核、自我總結(jié)、自我評價。一是按照每年規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真制定出當(dāng)年的理論學(xué)習(xí)計劃,并建有個人學(xué)習(xí)筆記本。二是年度考核時由本人向組織講述學(xué)習(xí)情況。三是在每年的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會上或?qū)n}組織生活會上,要匯報學(xué)習(xí)情況。四是在年終述職報告中要有學(xué)習(xí)內(nèi)容,并上報一篇結(jié)合本人工作實際的理論或調(diào)研文章!笆鰧W(xué)”內(nèi)容主要是:對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識態(tài)度;對縣委統(tǒng)一部署的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、必讀書目的階段性等學(xué)習(xí)情況;班子成員執(zhí)行黨委中心組學(xué)習(xí)制度情況;撰寫心得體會和調(diào)研文章情況;用所學(xué)知識指導(dǎo)實踐情況;學(xué)習(xí)中存在問題和整改措施。

 。ㄎ澹┛紝W(xué)機制

  按照縣委組織部、宣傳部要求,對黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,考核的主要方法:一是進(jìn)行考試。試卷及開閉卷形式根據(jù)上級要求而定。二是進(jìn)行考察。結(jié)合黨員干部平時學(xué)習(xí)情況,對理論素質(zhì)和學(xué)以致用能力進(jìn)行考察。在考察過程中采用群眾座談、民主測評等形式,既考慮“述學(xué)”、“評學(xué)”結(jié)果,又兼顧考試成績,更注重考核對象能否做到學(xué)以致用,運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。三是查閱資料。抽查被考核對象的讀書筆記本,每年撰寫的理論或調(diào)研報告,抽閱被考核對象制定的工作計劃、方案等。

  四、方式方法和主要途徑

  實施“五學(xué)機制”要注重實際效果,創(chuàng)新方式方法,堅持集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,以個人自學(xué)為主;堅持在職學(xué)習(xí)與短期脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,以在職學(xué)習(xí)為主;堅持學(xué)習(xí)知識與解決具體問題相結(jié)合,以解決問題為主。做到既全面系統(tǒng)學(xué),又突出重點學(xué);既向書本學(xué),又向?qū)嵺`學(xué),努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。所屬各科室、各單位要通過開辦學(xué)習(xí)專欄、中心組學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班、報告會、上黨課、建立例會和“學(xué)習(xí)日”制度、舉辦專題輔導(dǎo)講座、開展各類競賽活動、進(jìn)行專題調(diào)研、組織專題研討、開展主題實踐活動等多種形式,并結(jié)合自身實際,創(chuàng)造性地設(shè)計適合本單位的學(xué)習(xí)載體,使學(xué)習(xí)活動亮點突出、特色鮮明。

  五、措施要求

  學(xué)習(xí)是商業(yè)干部的成事之基,創(chuàng)新之源。總公司及所屬各單位要把實施“五學(xué)機制”作為強化自身建設(shè)的一項重要任務(wù),采取有力措施,切實抓緊抓好,抓出成效。

 。ㄒ唬淞W(xué)習(xí)理念

  加強學(xué)習(xí)動員,使干部職工牢固樹立“人人學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”的理念,變“要我學(xué)”、“應(yīng)付學(xué)”、“短期學(xué)”、“粗淺學(xué)”為“我要學(xué)”、“認(rèn)真學(xué)”、“終身學(xué)”、“深入學(xué)”,在學(xué)習(xí)中不斷汲取營養(yǎng),增長知識,努力克服知不適位、識不符職,防止出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”。并要加強在職學(xué)習(xí),大力開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分利用各種教育資源,搭建學(xué)習(xí)平臺。

 。ǘ┲贫▽W(xué)習(xí)計劃

  各科室、各單位要結(jié)合實際,實施“五學(xué)機制”納入個人學(xué)習(xí)計劃,統(tǒng)一安排,所有學(xué)習(xí)計劃都要具體實在、切實可行,并明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式方法和所要達(dá)到的目標(biāo),使學(xué)習(xí)計劃成為每個單位、每個人的學(xué)習(xí)指南。

 。ㄈ┗顒泳唧w步驟

  開展“五學(xué)機制”活動分三個階段實施:

  1、第一階段:宣傳動員和計劃安排階段(3月10日至16日)

  主要任務(wù):分級宣傳動員,樹立學(xué)習(xí)的觀念和熱情;建立和完善學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考核制度;制定并提出單位、個人的學(xué)習(xí)計劃、實施方案,對學(xué)習(xí)活動作出安排。

  2、第二階段:具體實施階段(3月17至11月30日)

  主要任務(wù):各單位利用各種載體,積極組織干部職工開展多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;職工個人按照學(xué)習(xí)計劃開展不同形式的自學(xué)活動;總公司“五學(xué)機制”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有計劃地對學(xué)習(xí)讀書活動進(jìn)行指導(dǎo)、督促和檢查。

  3、第三階段:年度驗收階段(12月26日-30日)。主要任務(wù):完善日常學(xué)習(xí)機制;開展“回頭望”,總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足;對開展“五學(xué)機制”活動的總體成效進(jìn)行考核評估和檢查驗收。

 。ㄋ模┙⒓顧C制

  總公司要為開展“五學(xué)機制”活動和干部學(xué)習(xí)讀書提供必要的場所,保證學(xué)習(xí)時間,購置學(xué)習(xí)資料和用具,在干部學(xué)習(xí)費用方面給予一定的經(jīng)費支持。

  (五)強化組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、建立理論學(xué)習(xí)工作“一把手”負(fù)責(zé)制。各公司、廠黨總支(支部)要把開展“五學(xué)機制”活動擺上重要議事日程,納入黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),特別是轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容,精心組織實施,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制總公司成立“五學(xué)機制”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,商貿(mào)總公司黨委書記劉軍任組長,副書記兼副總經(jīng)理任副組長,辦公室設(shè)在政工科,負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

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