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(薦)實施方案7篇
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的實施方案7篇,歡迎大家分享。
實施方案 篇1
一、校務(wù)公開的原則。
推行校務(wù)公開應(yīng)堅持“突出重點,實事求是,公開透明,循序漸進(jìn)”的原則。以黨的方針、政策、國家的法律法規(guī)為依據(jù),凡屬學(xué)校重大改革、重要事項,教職工群眾普通關(guān)注的,涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開。
二、校務(wù)公開的工作組織機(jī)構(gòu)。
為使校務(wù)公開工作順利進(jìn)行,應(yīng)建立由校長任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會主席任組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組。
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:z
副組長:z
組 員:(校務(wù)公開工作小組)z
校務(wù)公開監(jiān)督小組
組 長:z
組 員:z
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)計劃、部署、實施校務(wù)公開工作。
校務(wù)公開工作小組負(fù)責(zé)實施協(xié)調(diào)、處理、公布主持校務(wù)公開工作。
校務(wù)公開監(jiān)督小組負(fù)責(zé)督促檢查,評議校務(wù)公開工作及時收集、分析、匯總,校務(wù)公開工作中的'意見和建議。
三、校務(wù)公開的內(nèi)容。
凡群眾普遍關(guān)注的涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開,主要有以下內(nèi)容:
1、學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,工作計劃安排,干部任免。
2、學(xué)校財務(wù)收支、收費情況。
3、學(xué)校學(xué)籍管理招生情況。
4、學(xué)校教師職務(wù)評審情況。
5、學(xué)校教師人事調(diào)配情況。
6、學(xué)校各類評優(yōu)獎懲情況。
7、學(xué);ňS修及大宗商品購買情況。
8、教職工住房政策執(zhí)行情況。
9、學(xué)校工作綜合考核情況。
10、其他教職工普遍關(guān)注的問題。
四、網(wǎng)上校務(wù)公開:
各負(fù)責(zé)部門有專人負(fù)責(zé),在校園網(wǎng)上及時更換(每月更換),責(zé)任到人。
責(zé)任部門安排如下:
二級目錄 公開內(nèi)容 具體負(fù)責(zé)部門
1 組織領(lǐng)導(dǎo) 校務(wù)公開的各項規(guī)定、機(jī)構(gòu)設(shè)置 工會
2 辦學(xué)規(guī)劃 三年規(guī)劃、學(xué)期計劃等 辦公室
3 招生工作 招生簡章、學(xué)區(qū)劃分等 教導(dǎo)處
4 管理制度 學(xué)校的各項規(guī)章制度 辦公室、
5 學(xué)校收費 上級部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)、點心費 、餐費等 總務(wù)處
6 評職評優(yōu) 職務(wù)評審、優(yōu)秀評比、月考核 、學(xué)生評優(yōu)、教師聘任(方案、結(jié)果等) 辦公室、德育處
7 財務(wù)管理 食堂收支 學(xué)校每月收支 總務(wù)處
8 基建采購 采購、招標(biāo)等程序、結(jié)果 總務(wù)處
9 其它 簡報等 黨支部、工會
五、實施校務(wù)公開的形式。
1、校務(wù)公開的基本形式和主要載體是教代會制度。
凡涉及學(xué)校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項按照民主議事在前,決策公布在后的要求,必須經(jīng)校教代會討論通過后,再行公布。
2、校情發(fā)布會。
利用行政會、支部會、班主任例會、教職工大會等各種形式發(fā)布校情,公開校務(wù),通報問題,及時總結(jié)。
3.建立校務(wù)公開欄。
設(shè)立校務(wù)公開欄,定時更換,公布內(nèi)容做到真實可靠,公開及時透明。
六、校務(wù)公開的程序。
校務(wù)公開的內(nèi)容必須按程序、按要求進(jìn)行。
凡涉學(xué)校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項,必須經(jīng)教代會討論通過后,再公布。
凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容,要經(jīng)監(jiān)督小組審核并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組簽字后公開。對財務(wù)收支情況必須經(jīng)監(jiān)督小組全體人員簽字后公開,提高公開內(nèi)容的真實性、透明度。
校務(wù)公開是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),民主政治建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)改革的新課題,它的實質(zhì)是“公開”。通過公開讓教職工知校情、議校事、參校政,通過完善學(xué)校民主政治建設(shè)來調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性,為辦好學(xué)校獻(xiàn)計出力,行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
七、建檔監(jiān)督
凡校務(wù)公開的內(nèi)容一份公開,一份學(xué)校存檔備查。
教職工、家長等對校務(wù)公開內(nèi)容有疑議的,可以書面形式或口頭形式向民主監(jiān)督小組提出疑議,學(xué)校民主監(jiān)督小組根據(jù)所提出的問題進(jìn)行核實,并將校務(wù)情況及時反饋給教職工、家長等。
八、本實施方案,將在實施中不斷充實完善。
實施方案 篇2
為全面掌握河?xùn)|城區(qū)房屋建設(shè)現(xiàn)狀,確保城市總體規(guī)劃的順利實施,根據(jù)《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》等法律、法規(guī)規(guī)定,市政府決定,網(wǎng)對河?xùn)|城區(qū)房屋進(jìn)行一次全面普查。為做好此項工作,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實“突破河?xùn)|”發(fā)展戰(zhàn)略,加快實現(xiàn)“三三一一”目標(biāo),按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平經(jīng)營、高效能管理”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理,將房屋規(guī)劃建設(shè)納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化管理軌道,確保城市建設(shè)健康有序發(fā)展。
二、普查范圍
西至天香路,東至上海路(東外環(huán)),南至萬福河,北至北外環(huán)路(220國道兩側(cè)至高速路下道口兩側(cè)村莊)所圍合的區(qū)域,面積137.24平方公里(建成區(qū)40平方公里)。其中,牡丹區(qū)53.29平方公里(建成區(qū)25平方公里),開發(fā)區(qū)83.95平方公里(建成區(qū)15平方公里),該區(qū)域內(nèi)所有平房、二層樓及“城中村”中二層以上樓房都要進(jìn)行普查。
三、普查內(nèi)容
普查的內(nèi)容包括居(村)民的房屋座落位置、建設(shè)時間、建筑面積、建筑結(jié)構(gòu)、規(guī)劃許可證、房屋所有權(quán)證、土地證以及每幢房屋的裝飾裝修情況。
四、普查方法
這次普查由市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牡丹區(qū)和市房管局負(fù)責(zé)對牡丹區(qū)轄區(qū)的房屋實施普查,開發(fā)區(qū)和市規(guī)劃局負(fù)責(zé)對開發(fā)區(qū)轄區(qū)的房屋實施普查。兩區(qū)分別成立普查指揮部,主要負(fù)責(zé)人任指揮長,具體負(fù)責(zé)各轄區(qū)普查工作的指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作,同時,在各辦事處設(shè)立分指揮部。市規(guī)劃局、市房管局、牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)各抽調(diào)150人,組成普查小組。每個普查小組6人,由兩區(qū)和兩局人員混合編組。牡丹區(qū)和開發(fā)區(qū)工作人員主要負(fù)責(zé)宣傳和群眾工作,保證普查組能及時進(jìn)門入戶;規(guī)劃、房產(chǎn)工作人員主要負(fù)責(zé)普查技術(shù)工作,確保普查的工作質(zhì)量。各普查小組逐街、逐戶上門核查,逐項填寫普查登記表,繪出現(xiàn)狀圖,房屋現(xiàn)狀和裝飾裝修情況都要詳細(xì)拍照。普查后統(tǒng)一匯總,建立檔案。
五、普查步驟
普查分為四個階段。
第一階段:動員準(zhǔn)備階段(5月11日—5月20日)。
一是5月14日召開城區(qū)房屋普查工作動員大會,使所有參加普查工作的人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)搞好這項工作的信心和決心。
二是搞好普查宣傳。充分利用廣播、電視、報刊、通告、召開專門會議等形式,向廣大市民宣傳普查的目的、意義、要求,統(tǒng)一認(rèn)識,積極配合房屋普查工作。
三是準(zhǔn)備好丈量用具、各類表格、拍照器材等普查用的各種物品,建立指揮部,落實普查經(jīng)費。
四是對普查人員進(jìn)行科學(xué)編組,明確各自職責(zé)。
五是搞好人員培訓(xùn)。舉辦全體人員參加的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)表格填寫的'方法和普查的技術(shù)要求等,宣布普查紀(jì)律。
第二階段:實施階段(5月21日—6月21日)。
(一)普查以建成區(qū)為中心,按照先建成區(qū)、后城鄉(xiāng)結(jié)合部,先一般民房、后平房家屬院的原則,逐步向周邊推開,普查入戶率必須達(dá)到100。
(二)對現(xiàn)有房屋進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)丈量,準(zhǔn)確記載房屋的位置、面積、結(jié)構(gòu)、建設(shè)時間和房屋裝修狀況等主要數(shù)據(jù),并繪制現(xiàn)狀示意圖。
(三)對現(xiàn)狀房屋進(jìn)行拍照。拍照要能全面反映每個院屬和室內(nèi)裝修情況的全貌,要求所有的現(xiàn)狀都能在照片上反映出來,每張照片都必須拍照上戶主的姓名,以利歸檔立卷。
(四)認(rèn)真查驗發(fā)證情況。對已發(fā)的土地證、規(guī)劃證、房產(chǎn)證和無證的有效票據(jù),由普查小組負(fù)責(zé)認(rèn)真審驗,核實無誤后由普查組親自復(fù)印歸檔入卷,以利鑒別其房屋的合法狀況。已發(fā)證件不得由本人復(fù)印,有證件不出示的,按無證件處理。
(五)嚴(yán)格實行責(zé)任制。各區(qū)指揮部在普查過程中,要經(jīng)常抽查各組普查質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并不斷加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查等。
第三階段:建檔立卷階段(6月22日—7月1日)。
按照一戶一檔、一居(村)一卷一處一櫥的原則,將普查登記表、每戶現(xiàn)狀房屋照片、裝修照片進(jìn)行統(tǒng)一歸檔,分類整理。
第四階段:檢查驗收階段(7月2日—7月7日)。
普查任務(wù)完成后,牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)指揮部分別建立檢查驗收組,依照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗收。驗收按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行:
1.普查范圍內(nèi),房屋實際普查登記率達(dá)到100。
2.以戶為單位,房屋勘丈項目、數(shù)據(jù)齊全、準(zhǔn)確,每戶建筑面積誤差不超過±2。
3.普查登記表記錄真實、填寫齊全,無錯項、漏項;拍照、資料能反映整個院落每幢房屋及室內(nèi)的裝飾裝修狀況。
4.區(qū)分辦事處、社區(qū)、街、巷(胡同),對普查房屋編號,建立普查檔案和臺帳,做到卡(信息目錄卡)、表(測繪數(shù)據(jù)表)、圖(房屋平面圖)、片(現(xiàn)場照片)四相符。
六、工作紀(jì)律及注意事項
1.嚴(yán)肅組織紀(jì)律,實行考勤和請銷假制度,確保人員相對穩(wěn)定。
2.講究工作方式方法,認(rèn)真做好群眾思想工作,引導(dǎo)群眾積極配合。
3.堅持實事求是,深入實際、深入村戶,了解真實情況。
4.要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保時間和質(zhì)量。
5.明確職責(zé),對玩忽職守、弄虛作假的,嚴(yán)肅追究責(zé)任。
6.文字書寫要工整,表格填寫、繪圖要清晰規(guī)范,有關(guān)材料要全面翔實。
7.服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
這次城區(qū)房屋普查工作統(tǒng)一由市政府領(lǐng)導(dǎo),編制統(tǒng)一的實施方案,統(tǒng)一普查標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一時間和步驟。具體工作由牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)、市規(guī)劃局、市房產(chǎn)局組織實施。牡丹區(qū)和市房產(chǎn)局、開發(fā)區(qū)和市規(guī)劃局分別組成指揮部,各辦事處設(shè)立分指揮部。牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)、市規(guī)劃局、市房產(chǎn)局各抽調(diào)部分縣級干部,到第一線指揮房屋普查工作。實行責(zé)任制,兩區(qū)兩局的領(lǐng)導(dǎo)分別對牡丹區(qū)、開發(fā)區(qū)的房屋普查工作負(fù)責(zé)。參加指揮部的副縣級干部要包辦事處,辦事處的干部包社區(qū),普查組的工作人員包戶,一包到底,共同完成普查任務(wù)。
這次普查是對城區(qū)房屋現(xiàn)狀進(jìn)行的一次全面調(diào)查,主要是客觀反映城區(qū)房屋狀況,為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。駐城各有關(guān)單位、城區(qū)辦事處、社區(qū)、居(村)委會要高度重視,精心組織,抽調(diào)精兵強(qiáng)將,集中時間,集中力量,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好普查工作。
實施方案 篇3
“問題即課題、教學(xué)即研究、感悟即成果”,是教科研工作的基本特點。立足于“觀察一個問題、研究一個問題、解決一個問題”,為提高課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績,推進(jìn)我校課程改革,本學(xué)期我校將展開微課題活動研究。
“微課題”研究是教師在教學(xué)活動(備課、上課、課后反饋、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等)中所發(fā)現(xiàn)問題而設(shè)計成課題而開展的一種教研活動,是對課堂教學(xué)不足的補(bǔ)充。教師要從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,從學(xué)生學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,然后把問題當(dāng)做一個個小課題來立項研究。秉承問題即課堂、行動,即研究的策略,把一個個小問題做深做透 。
“微課題”的內(nèi)容可以是“點狀”,也可以是“碎片狀”。課題內(nèi)容可以是教材解讀,題型精解解法歸類,考點歸納等,也可以是方法傳授、教學(xué)模式探究,知識點的講授和展示,優(yōu)生培養(yǎng),差生治拐等。
“微課題”的類型:
1、教材處理型:“說課”、“微課”比賽,“同課異構(gòu)”,“必修”與“選修”等
2、教學(xué)模式探究型:反思性教學(xué)模式,交流——自否模式,“四學(xué)”自主學(xué)習(xí)模式(自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)、測學(xué))等
3、教法探究型:“新課導(dǎo)入法”、“審題法”作文教學(xué),學(xué)案討論反饋法等
4、課堂教學(xué)型:“優(yōu)質(zhì)課”比賽,匯報課,示范課,邊講邊實驗,聽評課等
5、試題解法歸類型:淘汰法解選擇題,有機(jī)推斷題解法探究,試卷講評課等
6、班級建制型:小班制、零班、實驗班、特長班,文科女生班等
7、實驗設(shè)計型:實驗改進(jìn),微型實驗設(shè)計,創(chuàng)新實驗,自制教具等
8、社會實踐型:軍訓(xùn)、研究性學(xué)習(xí),志愿者服務(wù)等
“微課題”研究的流程:選題→填寫“上饒中學(xué)微課題申報表” →校學(xué)術(shù)委員會審查立項→教學(xué)處批準(zhǔn)立項→課題實施階段→填寫結(jié)題報告→校學(xué)術(shù)委員會審核結(jié)題→教學(xué)處批準(zhǔn)頒發(fā)結(jié)題證書和教研經(jīng)費。每個學(xué)期有兩次課題申報的時間,每學(xué)期最后一個月為結(jié)題時間。
具體方案如下:
一、學(xué)習(xí)階段:8月28日——8月30日
組織全校教師學(xué)習(xí)《開展微課題活動研究》,讓全體教師了解微課題研究的相關(guān)理論,制定微課題研究方案。
二、申報課題 :
本學(xué)期課題申報分為兩個階段。
第一階段為9月1日——9月15日
9月12日前各位教師撰寫好《上饒中學(xué)微課題研究申請表》,上交教研組長處。
9月13日:各教研組長將本組微課題研究報告上交年級主管教研的副主任處。
9月14日:各年級主管教研副主任將微課題報告上交教研處。
9月15日:教研處邀請學(xué)術(shù)委員會委員進(jìn)行審核
第二階段為11月2日——11月5日。
11月2日前各位教師撰寫好《上饒中學(xué)微課題研究申請表》,上交教研組長處。
11月3日:各教研組長將本組微課題研究報告上交年級主管教研的副主任處。
11月4日:各年級主管教研副主任將微課題報告上交教研處。
11月5日:教研處邀請學(xué)術(shù)委員會委員進(jìn)行審核
教師根據(jù)自己的教育教學(xué)情況,合理選擇課題,填寫《上饒中學(xué)微課題申報表》。積極倡導(dǎo)教師從自身工作實踐中自主發(fā)現(xiàn)問題,自主確立課題,課題盡量做到:小、新、型、實。
1、選題要基于教師的實踐,切入口要小,針對某個疑點、難點、熱點問題,適合教師開展實踐性研究。
2、選題要有自己的特色,盡可能選擇自己熟悉的、關(guān)注的、有思考的問題進(jìn)行研究。
3、選題要有針對性,針對當(dāng)前遇到的、需要解決的又有能力解決的問題進(jìn)行研究。無法駕馭的、不能解決的、對目前的教育教學(xué)沒有幫助的問題盡量回避。
4、選題要能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H相結(jié)合。一味強(qiáng)調(diào)理論,就會脫離現(xiàn)實,也難以獲得源頭活水;片面強(qiáng)調(diào)實踐,就走不出經(jīng)驗的束縛,不利于課題品質(zhì)的提高。
三、研究方式:
1、個人微課題研究。(1人)有教師個體自己實施,強(qiáng)調(diào)教師個體認(rèn)識的深入和發(fā)展。
2、小組微課題研究。(2-3人)強(qiáng)調(diào)小組間的'合作和交流。
要求每位教師必須參與到微課題中,并將此研究活動納入教師教學(xué)教研業(yè)績考核與優(yōu)秀教研組評比。
四、研究方法:
1、行動研究法:以計劃、教學(xué)教研案例、反思為形式,不斷提高研究的能力和水平。
2、經(jīng)驗總結(jié)法:將微課題研究內(nèi)容、過程加以歸納,進(jìn)行綜述,撰寫課題小結(jié)報告。
五、研究過程:11月15日——12月13日
微課題的研究周期為1-3個月,課題組每學(xué)期至少開展一次有針對性的校級研究活動,并填寫好微課題研究報告表。
六、 結(jié)題階段
12月13日:各位教師撰寫好《上饒中學(xué)微課題研究結(jié)題報告》以及教研論文,上交教研組長處。
12月14日:各教研組長將本組微課題研究報告上交年級主管教研的副主任處。
12月16日:各年級主管教研副主任將微課題報告上交教研處。
12月17日——12月20日:教研處組織學(xué)術(shù)委員會委員進(jìn)行評比,選出優(yōu)秀微課題若干參加學(xué)校的評比展示。
研究者通過課題研究報告、論文、案例等形式提交課題研究成果。校教學(xué)科研處于12月底組織舉行微型課題成果鑒定評比活動,優(yōu)秀微課題在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行展示。
七、填表說明
《上饒中學(xué)結(jié)題申報表》“問題描述”即遇到什么問題,“課題界定”即將研究什么問題,“研究思路”即將要具體研究哪些問題,“研究過程”即將用什么研究方法、策略,采取什么研究行動,“預(yù)期成果”即將達(dá)到怎樣的預(yù)期效果:學(xué)生變化、教師變化、研究過程中呈現(xiàn)的文字影音效果等。
《上饒中學(xué)微課題研究結(jié)題報告》“研究成果”需附研究論文。
上饒中學(xué)微課題研究申請表
課題名稱:
主持人:
年級組別:
課題類型:
課題編號:
上饒中學(xué)微課題研究申報表
實施方案 篇4
一、加強(qiáng)堤防禁腳地的管理。有計劃地啟動堤防護(hù)堤地土權(quán)、林權(quán)、管理權(quán)“三權(quán)”回收工作,目前,已收回新植林木地段“三權(quán)”100畝,成樹林地“三權(quán)”回收正在作宣傳發(fā)動工作。禁腳地邊界明確,無因農(nóng)戶耕種占用堤腳現(xiàn)象;禁腳及堤腳內(nèi)無違章物,無取土坑、無?、無漬水,無雜物堆放,禁腳內(nèi)無違法設(shè)障行為,無燒樹毀樹現(xiàn)象。
二、加強(qiáng)防護(hù)林管理。做到平臺內(nèi)無空白段,宜林綠化面積的綠化率達(dá)95%以上;利用柯砍更新和除險加固改造“小、亂、稀”和低產(chǎn)林100畝;新植幼樹整齊美觀,成活率達(dá)90%以上;積極防治病蟲害,無成片的'病蟲危害現(xiàn)象;五年以內(nèi)的林地林間翻耕每年至少組織兩次,林地內(nèi)無高稈雜草。
三、完善各類工程管理設(shè)施。有計劃地完善補(bǔ)齊各類工程管理標(biāo)志、碑樁、攔車卡等,做到完好醒目,規(guī)范美觀。
四、加強(qiáng)河道防護(hù)工程管理。護(hù)坡、護(hù)岸等河道防護(hù)工程無缺損、無坍塌、無松動;各種備料堆放整齊,位置合理;工程整潔美觀。
五、加強(qiáng)庭院式綠化建設(shè)。由于管理段辦公區(qū)房屋陳舊,設(shè)施簡陋,今年擬定投入5萬元對其內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行改造,做到衛(wèi)生、整潔。
實施方案 篇5
春季是重大動物疫病高發(fā)季節(jié),也是重大動物疫病強(qiáng)制免疫的關(guān)鍵時期,為有效控制重大動物疫情,必須堅持預(yù)防為主,扎實開展春季動物免疫。根據(jù)農(nóng)業(yè)部和省、市、縣防指的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,經(jīng)我鎮(zhèn)重大動物疫病防制指揮部研究,特制定20xx年動物“春防”免疫工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹“預(yù)防為主,防重于治”的方針,按照農(nóng)業(yè)部發(fā)布的20xx年重大動物疫病免疫計劃,開展計劃免疫和強(qiáng)制免疫,全面完成春季動物疫病免疫計劃,力爭繼續(xù)保持重大動物疫情平穩(wěn),確保我鎮(zhèn)實現(xiàn)“疫情不擴(kuò)散、人員不感染,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和社會穩(wěn)定”的重大動物疫病防控總目標(biāo)。
二、任務(wù)與指標(biāo)
1、所有存欄生豬強(qiáng)制免疫高致病性豬藍(lán)耳病、口蹄疫和豬瘟疫苗,存欄牛、羊強(qiáng)制免疫口蹄疫疫苗,存籠家禽強(qiáng)制免疫高致病性禽流感疫苗。強(qiáng)制免疫病種做到應(yīng)免盡免,不留空檔,達(dá)到鄉(xiāng)不漏村,村不漏戶,戶不漏畜,畜不漏針的目標(biāo),應(yīng)免畜禽免疫率達(dá)到100%。畜禽群體免疫密度常年維持在90%以上,免疫抗體合格率保持在80%以上。
2、在搞好重大動物疫病強(qiáng)制免疫的同時,要統(tǒng)籌兼顧,搞好雞新城疫和狂犬病等常見多發(fā)疫病的免疫,雞新城疫免疫率達(dá)到95%以上,狂犬病免疫率達(dá)到70%以上,力爭做到全面免疫。
3、所有能繁母豬進(jìn)行豬偽狂犬病、豬流行性乙型腦炎和細(xì)小病毒的免疫,免疫率達(dá)到95%以上。
4、畜禽免疫后,必須詳細(xì)做好免疫登記,建立免疫檔案和免疫臺賬。已免的豬、牛、羊要佩戴新型二維碼耳標(biāo),免疫掛標(biāo)率達(dá)到100%。
三、時間與步驟
1、時間安排
3月6日-3月9日為準(zhǔn)備階段。主要進(jìn)行宣傳發(fā)動,技術(shù)培訓(xùn)和疫苗、藥品、工具用具等防疫物資的采購、調(diào)配和儲備、發(fā)放。
3月10日-3月20日完成牲畜口蹄疫的免疫。
3月21日-3月31日完成高致病性藍(lán)耳病和家禽禽流感的免疫。
4月1日-4月10日完成豬瘟的免疫。并同時開展雞新城疫、狂犬病和其他計劃免疫病種的免疫。
4月11日-4月20日進(jìn)行查遺補(bǔ)漏、自查自糾和補(bǔ)免補(bǔ)注,4月30日前進(jìn)行檢查驗收和總結(jié)匯報。
2、免疫順序。一是要按照先規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)后散養(yǎng)戶,先活畜禽交易市場周圍、老疫點、屠宰加工場所周圍和野禽棲息地及交通要道沿線等疫病高風(fēng)險區(qū)域,后低風(fēng)險區(qū)域的原則,開展集中免疫;二是所有調(diào)出鎮(zhèn)境的種用畜禽和非屠宰用畜禽,調(diào)運前二周要加強(qiáng)免疫一次。
3、實行分級管理。規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)的畜禽免疫由鎮(zhèn)動物防疫站具體負(fù)責(zé),農(nóng)村散養(yǎng)農(nóng)戶畜禽由村級動物防疫員具體負(fù)責(zé)。
四、措施與要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要成立春季動物防疫的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂一個合乎當(dāng)?shù)貙嶋H的工作方案。由各村支書、社區(qū)主任親自掛帥,具體負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排本轄區(qū)內(nèi)的春季動物防疫工作。
2、宣傳發(fā)動,落實任務(wù)。各村(社區(qū))要嚴(yán)密組織好村組干部會、動物防疫人員會議及規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)的會議,層層宣傳,層層發(fā)動。落實好對村組、對動物防疫部門和動物防疫員的目標(biāo)管理責(zé)任制,實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包村、村委領(lǐng)導(dǎo)包組的行政責(zé)任制和鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物防疫站包村(場)、村級動物防疫員包片(包戶)的免疫技術(shù)責(zé)任制。
3、整頓隊伍,培訓(xùn)技術(shù)。我鎮(zhèn)根據(jù)工作實際在春防開始前對村級動物防疫員進(jìn)行一次清理整頓,對工作不負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)不熟或春防免疫密度不達(dá)標(biāo)的要予以淘汰。在春防全面啟動前,要對參與免疫的村級動物防疫員和規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)的防疫員進(jìn)行一次技術(shù)培訓(xùn),重新劃定責(zé)任區(qū),明確任務(wù)。對免疫程序、操作流程、技術(shù)要求和主要事項實行崗前指導(dǎo)。
4、落實經(jīng)費,保障投入。縣財政下?lián)芙o我鎮(zhèn)的5000元防疫經(jīng)費將全額用于動物防疫工作,并按目標(biāo)管理責(zé)任狀的要求,分春、秋兩季落實好免疫所必需的工作經(jīng)費和村級動物防疫員的免疫注射勞務(wù)補(bǔ)助配套經(jīng)費。同時落實好以下幾項工作,一是要按照正規(guī)的疫苗供應(yīng)渠道,做好各種強(qiáng)制免疫疫苗計劃與供應(yīng)的銜接。二是要采購和儲備足夠的防疫物資器材,如免疫臺賬、消毒藥物、注射器、針頭、酒精、藥棉等。三是要做好新型二維碼耳標(biāo)和免疫證明的申領(lǐng)、申購工作。
5、簽訂協(xié)議,明確責(zé)任。規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)、種畜禽場和水禽養(yǎng)殖戶、孵化場或中轉(zhuǎn)站一律要與我鎮(zhèn)政府簽訂動物防疫協(xié)議,有自免資格的'場(戶)在簽訂動物防疫協(xié)議,實行風(fēng)險責(zé)任自擔(dān)的基礎(chǔ)上,在鎮(zhèn)動檢站的監(jiān)督下,可以由場內(nèi)防疫員實行自免。對多次反復(fù)做工作無正當(dāng)理由拒不執(zhí)行強(qiáng)制免疫的場(戶)也要簽訂動物防疫協(xié)議,告知其除不能享受國家的相關(guān)政策性優(yōu)惠和救助外,由此引發(fā)的一切后果由其負(fù)責(zé),并請村組干部簽字簽證。
6、操作規(guī)范,標(biāo)識到位。所有參加免疫人員要按照農(nóng)業(yè)部公布的20xx年春防免疫方案和程序要求,嚴(yán)格規(guī)范操作。一是按照規(guī)定要求保存、運輸、使用疫苗;二是按操作流程進(jìn)行,搞好器具消毒和免前消毒,針頭一注一換,免疫劑量要保證,稀釋疫苗不過夜等,嚴(yán)禁兩種疫苗混注或同時注射;三是嚴(yán)格實行“三不打”,除國家免疫方案另有規(guī)定外,孕畜、病畜禽和未達(dá)免疫日齡的幼畜禽不免,以后再實行補(bǔ)免,盡量減少免疫副反應(yīng)。同時,免疫后要進(jìn)行免疫登記,在免疫檔案上詳細(xì)登記免疫的疫苗種類、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)批號、免疫日期、劑量、防疫員等記錄,佩掛二維碼免疫標(biāo)識,堅決杜絕將免疫標(biāo)識作為檢疫標(biāo)識使用的情況發(fā)生,做到一畜一標(biāo),一戶一卡,一村一帳,春防免疫驗收,一律以是否佩掛免疫標(biāo)識為準(zhǔn),未掛的視為未免疫。
7、實行“七統(tǒng)一”,加強(qiáng)免疫信息報告。全鎮(zhèn)統(tǒng)一免疫進(jìn)程,統(tǒng)一免疫程序,統(tǒng)一標(biāo)識檔案,統(tǒng)一操作規(guī)程,統(tǒng)一圈舍消毒,統(tǒng)一抗體檢測,統(tǒng)一進(jìn)度報告。在集中免疫期間,對免疫進(jìn)度和密度實行周報告制度,由鎮(zhèn)防指辦公室每周星期五下午三點前將情況報縣指揮部辦公室。
8、實行動物免疫責(zé)任告知書制度和空疫苗瓶回收制度。今年繼續(xù)實行每個農(nóng)戶建立一張“免疫明白卡”制度,由鎮(zhèn)政府向農(nóng)戶發(fā)放免疫責(zé)任告知書,將存欄畜禽的品種、數(shù)量、免疫病種、免疫日期和免疫人員登記清楚,并張貼于每家每戶的顯眼位置。同時,免疫后的空疫苗瓶要統(tǒng)一回收上交縣動物防疫監(jiān)督管理站,由縣動物防疫監(jiān)督管理站根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以銷毀或處理,并以發(fā)放的疫苗數(shù)和回收的空疫苗瓶數(shù)(須是用注射器抽空的瓶子)作為衡量該地畜禽存欄量和免疫密度的主要依據(jù)。
9、加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)。鎮(zhèn)重大動物疫病防制指揮部辦公室將會同有關(guān)部門對春防工作進(jìn)行明查暗訪與督促檢查。對春防組織得力、進(jìn)度快、效果好的予以通報表彰;對組織不力,免疫不到位的,實行掛牌督辦。各村(社區(qū))也要分階段組織開展督查,開展自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,確保免疫任務(wù)圓滿完成。
實施方案 篇6
為準(zhǔn)確掌握我鎮(zhèn)勞動力資源信息和用人單位需求情況,提高我鎮(zhèn)勞動力就業(yè)水平,根據(jù)上級的相關(guān)文件精神,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,決定自7月15日至9月30日,在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展勞動力資源信息采集工作。現(xiàn)制定如下方案:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立鎮(zhèn)勞動力資源信息采集工作領(lǐng)導(dǎo)小組,劉琴同志任組長,陳端陽、賀青貞、張文峰、王升、曾獎?wù)拢ǔ?wù))、肖衛(wèi)、廖雅妮、肖元中任副組長,成員為羅黎、劉忠、賀麗娟、李海軍、彭彬彬、田其清。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,賀麗娟兼任辦公室主任,李海軍、彭彬彬、田其清為辦公室成員。辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)政務(wù)大廳,由社保站負(fù)責(zé)日常工作。
二、采集范圍和對象
此次采集對象為擁有我鎮(zhèn)戶籍、年齡在16-59周歲的勞動力資源信息(20xx年5月1日為時點數(shù),屬于勞動力年齡范圍但已退休的不采集),轄區(qū)內(nèi)企業(yè)單位和非企業(yè)社會化服務(wù)團(tuán)體用人基本信息(國有企業(yè)、非企業(yè)社會化服務(wù)團(tuán)體只登記臨聘人員個人信息)。
三、采集時間、內(nèi)容
勞動力資源信息采集工作從20xx年7月15日開始,9月20日結(jié)束。勞動力資源信息采集個人表,主要采集個人基本信息、勞動技能信息、個人就業(yè)信息以及參加社保信息;勞動力資源信息采集用人單位表,主要采集單位基本信息、已享受就業(yè)服務(wù)政策、參加社會保險信息和單位用人需求信息。
四、工作步驟
(一)組織發(fā)動階段(7月15日前)。各村(居)必須按照要求,組織好本村(居)勞動力信息采集工作,明確村(居)支部書記為信息采集工作聯(lián)絡(luò)員,組織力量進(jìn)村入戶,對城鄉(xiāng)居民勞動力、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)單位用人基本信息等進(jìn)行摸底核實。
(二)信息采集階段(7月15日—7月31日)。各村(居)要安排專人進(jìn)村入戶,對采集范圍內(nèi)的'勞動力資源信息個人表和用人單位信息表逐人逐戶登門采集,做到村不漏戶,戶不漏人,并于8月1日前將紙質(zhì)檔案交至各片。各村(居)符合信息采集條件的人數(shù)參見附表。
。ㄈ┬畔浫腚A段(8月1日—8月22日)。鎮(zhèn)里安排專人負(fù)責(zé)收表和錄入,四片一線各一人,城建線:賀癸岑,江田片:劉志,金石橋片:彭彬彬,高洲片:張小玲,黃金井片:劉多,包括督促各村的進(jìn)度、檢查各村所交表格是否合格、是否達(dá)到采集人數(shù), 并于8月22日完成錄入工作。
。ㄋ模﹨R總上報階段(8月23日—9月20日)。社保站對全鎮(zhèn)的勞動力資源和用人單位信息進(jìn)行匯總、分析,形成勞動力資源數(shù)據(jù)分析報告連同勞動力信息采集數(shù)據(jù),于9月20日前上報至縣人力資源市場服務(wù)中心。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村(居)必須從思想上高度重視,明確支部書記為第一責(zé)任人,并安排專人負(fù)責(zé)此項采集工作,確保數(shù)據(jù)的精確。
(二)精心準(zhǔn)備,密切配合。各村(居)要嚴(yán)格按照要求,多渠道、多方位拓展數(shù)據(jù)采集來源,確保此次勞動力資源信息采集的數(shù)據(jù)真實、可靠、準(zhǔn)確、實用。
。ㄈ 建檔立卡,信息化管理。要按照“一人一卡、一村一冊”的要求,建立健全數(shù)據(jù)采集原始紙質(zhì)文檔和電子檔案。
。ㄋ模﹪(yán)格紀(jì)律,保證質(zhì)量。此次數(shù)據(jù)采集工作時間緊、任務(wù)重、要求高,各村(居)必須嚴(yán)格把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān),確保數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確、安全,杜絕應(yīng)對、拖沓現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁泄露采集數(shù)據(jù),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
實施方案 篇7
為落實《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》(【連教(20xx)6號】)(以下簡稱《規(guī)定》),《云灌縣教育局有償家教專項治理工作實施方案》(【灌教(20xx)23號】)(以下簡稱《方案》),《云灌縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)考評細(xì)則(試行)》(【灌教(20xx)24號】),進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)正常秩序,樹立教師隊伍的良好形象,切實解決當(dāng)前群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的教師有償家教等師德師風(fēng)問題,制止在職教師從事有償家教行為,特制定有償家教專項治理工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持教育引導(dǎo),懲防并舉,專項治理與長效管理相結(jié)合的原則,重點治理我校在職教師利用課余時間組織或參與有償家教、有償補(bǔ)課,或利用工作之便強(qiáng)迫、動員、暗示學(xué)生接受各種形式有償輔導(dǎo)等違背師德和違規(guī)違紀(jì)行為。
二、工作步驟
本次專項治理工作分四個階段。
(一)宣傳動員階段(20xx年2月-3月)
1.加強(qiáng)師德教育。組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及市教育局《關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》、《連云港市教育局關(guān)于開展有償家教專項治理工作的通知》、《云灌縣教育局有償家教專項治理工作實施方案》、《云灌縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)考評細(xì)則》,深刻認(rèn)識有償家教的危害性和專項治理工作的重要性,明確規(guī)范要求,切實增強(qiáng)依法從教、抵制有償家教的自覺性。
2.制定實施方案。學(xué)校成立有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有償家教專項治理工作方案,召開行政會、教師會、家長會等,進(jìn)行全面動員部署。
3.開展專項宣傳。組織教師個人簽訂《拒絕從事有償家教承諾書》,全體教師在媒體上集體公開承諾等活動,并通過抵制有償家教倡議、致家長一封信、設(shè)立舉報電話(信箱)、簽訂責(zé)任狀等多種形式,大力宣傳,使之家喻戶曉,廣泛接受社會監(jiān)督。
。ǘ┳圆樽约m階段(20xx年4月-6月)
1.學(xué)校依據(jù)《規(guī)定》、《方案》,以個人自查、內(nèi)部互查、領(lǐng)導(dǎo)幫查等形式進(jìn)行自查自糾。要逐個年級、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教的具體情況。對已經(jīng)參與或組織有償家教的教師,嚴(yán)肅教育,責(zé)令其立即停止并退回違規(guī)所得。校長代表全體教職工向社會作出公開承諾,并將《學(xué)校公開承諾書》在對外公開欄張貼,在校園網(wǎng)上發(fā)布。
2.學(xué)校根據(jù)每位教師自查情況,對照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行整治,分管領(lǐng)導(dǎo)、各年級管委會要重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態(tài),責(zé)成專人收集本校在職教師從事有償家教活動的信息,做好取證、疏理、教育與引導(dǎo)工作。
(三)集中整治階段(20xx年7月-9月)
1.學(xué)校對自查自糾階段未能解決的問題,建立工作臺賬,責(zé)令相關(guān)年級管委會、相關(guān)人員制定整改措施,限期整改;規(guī)定時間內(nèi)未能整改到位的,逐人逐項落實年級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對于有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的教師,按照《規(guī)定》、《方案》認(rèn)真查處。
2.在各部門、各年級、各教研室自查自糾基礎(chǔ)上,我校將不定期組織進(jìn)行明查暗訪,并通報督查情況。對群眾舉報投訴,將快查快處,做到有報必查,有查必果,嚴(yán)肅處理。
。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段(20xx年10月-12月)
1.集中整改階段結(jié)束后,各年級、各部門、各教研室對有償家教專項治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),12月5日前將總結(jié)材料上報學(xué)校有償家教專項治理工作辦公室。接受縣教育局對此次工作開展情況進(jìn)行的'總結(jié)評估。
2.學(xué)校在取得階段性成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把治理有償家教工作作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點,不斷完善工作制度,建立長效機(jī)制,常抓不懈,保持實效。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證專項治理工作取得實效,學(xué)校成立有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(具體名單附后)和有償家教治理工作家長監(jiān)督委員會,切實加強(qiáng)對有償家教治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確分工,責(zé)任到人,經(jīng)常性地深入實際檢查《規(guī)定》、《方案》執(zhí)行落實情況。
。ǘ┞鋵嵐ぷ髫(zé)任。各年級管委會主任是治理本年級教師有償家教工作第一責(zé)任人。各年級嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定,切實加強(qiáng)對教師教育教學(xué)行為的日常管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。把制止有償家教列入日常工作安排,責(zé)任到人,常態(tài)化管理。各年級工作重點是了解教師有償家教、課余時間辦班的動態(tài),及時制止違規(guī)行為。
。ㄈ┘訌(qiáng)監(jiān)督檢查。各年級建立有償家教自查制度,每月填報《有償家教自查情況表》,并于當(dāng)月30日前將《有償家教自查情況表》報送學(xué)校有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校設(shè)立舉報電話并在校園網(wǎng)上公布,組織明察暗訪,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息遷就。
(四)嚴(yán)格責(zé)任追究。嚴(yán)格按照學(xué)校有償家教專項治理工作目標(biāo)責(zé)任書的規(guī)定,加強(qiáng)責(zé)任落實情況的考核評價與監(jiān)督檢查。對明察暗訪中發(fā)現(xiàn)或被群眾舉報且查實的有償家教行為者,按照《規(guī)定》、《方案》予以嚴(yán)肅處理。對各年級履行治理工作責(zé)任不力、工作不到位、造成不良影響的,要嚴(yán)肅追究年級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員責(zé)任。
江蘇省云灌高級中學(xué)
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