實(shí)施方案【合集5篇】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案6篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
為提高備課的實(shí)效性，根據(jù)縣提供的備課，對(duì)教師進(jìn)行二次備課具體管理要求：
一、教案使用
在實(shí)行過(guò)程中，為避免教師過(guò)于依賴(lài)優(yōu)秀教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，失去獨(dú)立思考、獨(dú)立備課的能力，產(chǎn)生“拿來(lái)主義”等照搬照抄現(xiàn)象，各單位語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師可選用縣教體局統(tǒng)一編制的教案進(jìn)行課堂教學(xué)，但并不照搬教案。為增強(qiáng)電子備課的實(shí)效性，教師要深入鉆研教材，突出教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真分析學(xué)情，體現(xiàn)目標(biāo)、評(píng)價(jià)、教學(xué)的一致性原則，做到腦中有書(shū)、目中有人、心中有標(biāo)、胸中有法。在電子備課的基礎(chǔ)上，采取聯(lián)系實(shí)際、分析研究、消化吸收的'態(tài)度，認(rèn)真思考對(duì)比修改，精心進(jìn)行二次備課。
1.在使用電子備課時(shí)，要對(duì)重點(diǎn)文字進(jìn)行勾畫(huà)圈點(diǎn)。
2.對(duì)修訂環(huán)節(jié)要明確提出修改原因及修改以后的具體操作步驟，切忌只是對(duì)一些環(huán)節(jié)做無(wú)關(guān)痛癢的評(píng)論。
3.教學(xué)札記(反思)要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，記錄自己的教學(xué)得失、教學(xué)感悟，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有重建、有改進(jìn)。
4.在使用過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容、排版格式、標(biāo)點(diǎn)等方面存在錯(cuò)誤，在原處圈畫(huà)標(biāo)出，必要時(shí)可做簡(jiǎn)要說(shuō)明。
5.各學(xué)科具體要求
語(yǔ)文：每?jī)?cè)的三、六單元各有一個(gè)“空白課時(shí)”屬于必備的精備課時(shí)，且要作為集體的比賽活動(dòng)進(jìn)行，活動(dòng)結(jié)果納入個(gè)人績(jī)效。教研室將對(duì)此組織教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，計(jì)入各單位考評(píng)。
數(shù)學(xué)：除做好以上幾點(diǎn)外，工作時(shí)間未滿(mǎn)三年的青年教師每學(xué)期需手寫(xiě)15個(gè)數(shù)學(xué)精品教案（其中新授課6篇、練習(xí)課5篇、復(fù)習(xí)課4篇），以鍛煉其獨(dú)立備課能力。
英語(yǔ)：①任務(wù)分配：每?jī)?cè)留有8個(gè)空白課時(shí)，共計(jì)32課時(shí)。每單位承擔(dān)2個(gè)空白課時(shí)的設(shè)計(jì)任務(wù)，30個(gè)空白課時(shí)的評(píng)價(jià)任務(wù)。
②各單位承擔(dān)的2個(gè)“空白課時(shí)”的設(shè)計(jì)任務(wù)要作為集體的比賽活動(dòng)進(jìn)行，每位教師都要參與，活動(dòng)結(jié)果納入個(gè)人績(jī)效；其余30個(gè)空白課時(shí)的評(píng)價(jià)由使用教師完成，教研員要全部參與。教研室將對(duì)此組織活動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)督查，結(jié)果計(jì)入各單位評(píng)估。
二、備課管理
1．街道教研室管理措施：
教研室小學(xué)部將盡量避免單純檢查書(shū)面?zhèn)湔n的方式，在前期嘗試的基礎(chǔ)上大力推行說(shuō)課式、答辯式、隨考式、比賽式檢查，突出備課的實(shí)效性。
說(shuō)課式：被查教師抽取課題后，根據(jù)自己對(duì)教材的理解、目標(biāo)的把握、教學(xué)措施的確定、目標(biāo)的達(dá)成等進(jìn)行陳述性介紹，檢查人員對(duì)照被查教師的教案和說(shuō)課情況進(jìn)行賦分。
答辯式：被查教師抽取課題后，由檢查人員根據(jù)教師個(gè)人備課提出問(wèn)題，檢查被查教師對(duì)教材的理解、目標(biāo)的把握、訓(xùn)練措施的選擇、實(shí)際教學(xué)的效果等。
隨考式：對(duì)照被查教師的備課聽(tīng)課，課堂教學(xué)結(jié)束后，由檢查人員隨機(jī)出題進(jìn)行測(cè)試，檢查目標(biāo)達(dá)成情況，同時(shí)要求被查教師針對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行反思。
比賽式：即每個(gè)學(xué)科預(yù)留若干個(gè)空白課時(shí)，組織一線(xiàn)教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，20xx年新招考的教師必須參加。
2．單位管理措施：
各基層要加強(qiáng)監(jiān)管力度，注重引導(dǎo)，突出實(shí)效，使電子備課發(fā)揮最大的效果。
�、俑鲉挝灰贫鞔_的管理制度，制定出具體的監(jiān)管措施。
�、诼鋵�(shí)好備課的“三級(jí)檢評(píng)”制度。學(xué)校實(shí)行 “教研組雙周查——教導(dǎo)處月查——學(xué)校雙月查”制度；實(shí)行“教研組雙周查——教導(dǎo)處月查——鎮(zhèn)街教研室雙月查”制度。檢查可以采用答辯式、隨考式、比賽式等形式，還要注意與平常的聽(tīng)課相結(jié)合。每次檢查要及時(shí)進(jìn)行反饋，提出帶有指導(dǎo)性的意見(jiàn)，且都要有檢評(píng)記錄，作為評(píng)估教師或?qū)W校工作的一個(gè)重要依據(jù)。
實(shí)施方案 篇2
一、組織機(jī)構(gòu)
成立20xx年里集街道中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz
下設(shè)競(jìng)賽辦公室。
主任：z
成員：zz
二、競(jìng)賽項(xiàng)目
1．小發(fā)明
2．科學(xué)小論文
4、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告（含科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告）
5．科幻繪畫(huà)（現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)競(jìng)賽）
6．電腦制作競(jìng)賽（交作品選擇參加市現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽）
7、科學(xué)競(jìng)賽（小學(xué)六年級(jí)學(xué)生；初中三年級(jí)學(xué)生）
三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
1、交作品項(xiàng)目（小發(fā)明、小論文、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、電腦制作）競(jìng)賽：
10月20日前將作品送交中學(xué)胡庭貴老師處。
2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽（科幻繪畫(huà)、科學(xué)知識(shí)）競(jìng)賽：
10月24日上午（星期六）在中學(xué)進(jìn)行（科幻繪畫(huà)、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽不能同人）
四、參加人員與名額分配
1、各小學(xué)、初中各班級(jí)每個(gè)項(xiàng)目各不得少于2人（或作品），不得多于4人（或作品），長(zhǎng)南路每個(gè)項(xiàng)目可增加2個(gè)名額。
2、所有參加競(jìng)賽作品和參加現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽學(xué)生必須填寫(xiě)報(bào)名表（見(jiàn)附件）。
五、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校要認(rèn)真組織，積極發(fā)動(dòng)，做好各項(xiàng)參賽作品準(zhǔn)備和參賽選手培訓(xùn)工作。作品要求真實(shí)有效，嚴(yán)禁抄襲、仿造。
2、各項(xiàng)目具體要求：
小發(fā)明：必須是自創(chuàng)作品，是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn)，歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性，制作必須精制。作品上要配有標(biāo)簽和創(chuàng)意、使用操作說(shuō)明。
小論文：必須是通過(guò)自己親身觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，文章必須在1000字以上，并配有圖片、影象、觀(guān)察日記等原始資料，無(wú)原始材料的論文，不能評(píng)獎(jiǎng)。
研究性學(xué)習(xí)報(bào)告或?qū)嵺`活動(dòng)：必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活某一方面的研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整，有活動(dòng)（研究）方案，過(guò)程、報(bào)告，要整理成冊(cè)。
科學(xué)競(jìng)賽參賽主要考查學(xué)生的.科學(xué)觀(guān)、科學(xué)應(yīng)用與探究能力、科學(xué)知識(shí)掌握等方面情況。
科幻繪畫(huà)要求自帶工具，現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，題目自擬，主題不限，繪畫(huà)時(shí)間150分鐘。
電腦制作包括電腦繪畫(huà)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作、初中增加平面設(shè)計(jì)。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、分中、小學(xué)組分項(xiàng)按參賽作品的10%、20%、40%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)控制在6名以?xún)?nèi)）。
2、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，中小學(xué)各三個(gè)。單項(xiàng)一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分，小發(fā)明翻倍記分。參加市賽獲得一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)4分。
3、一等獎(jiǎng)作品（選手）推薦參加市級(jí)比賽。
里集街道中小學(xué)生科節(jié)組委會(huì)
20xx年9月8日
學(xué)校20xx年中小學(xué)生科節(jié)報(bào)名表
姓名 年級(jí) 參賽項(xiàng)目 作品名稱(chēng) 指導(dǎo)老師
實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
積極貫徹落實(shí)《方正縣關(guān)于規(guī)范和完善“學(xué)校發(fā)展自我評(píng)價(jià)”工作的若干意見(jiàn)》等相關(guān)文件精神，建立規(guī)范、科學(xué)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估制度，形成學(xué)校自我評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)相互動(dòng)的監(jiān)控機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)校依法自主辦學(xué)的主動(dòng)性和積極性，以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的效益的不斷提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
督導(dǎo)評(píng)估工作作為促進(jìn)學(xué)校依法組織辦學(xué)和促進(jìn)師生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，并納入現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)控、進(jìn)行自我診斷、自我反思和自我調(diào)控，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的自我完善和發(fā)展，并使之成為學(xué)校的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保三年發(fā)展規(guī)劃的順利完成，不斷推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校的建設(shè)。
二、指標(biāo)體系及分析
1、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃：
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的靈魂，充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的評(píng)價(jià)主要從兩個(gè)角度進(jìn)行。
（1）評(píng)價(jià)規(guī)劃本身的質(zhì)量。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃包括學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施等，規(guī)劃應(yīng)該符合學(xué)校實(shí)際，明確、具體、可操作。
（2）評(píng)價(jià)制定規(guī)劃的過(guò)程。設(shè)置這一指標(biāo)的.目的在于引導(dǎo)學(xué)校將制定規(guī)劃的過(guò)程，作為統(tǒng)一全校教職工思想和行為，激發(fā)教職工主體性的過(guò)程。
2、學(xué)校發(fā)展過(guò)程：
學(xué)校發(fā)展過(guò)程主要包括落實(shí)規(guī)劃過(guò)程中的學(xué)校工作的主要環(huán)節(jié)。我們選取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理、教育教學(xué)、教育資源開(kāi)發(fā)與利用4個(gè)主要指標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是影響學(xué)校發(fā)展的最直接因素，學(xué)校管理和教育資源開(kāi)發(fā)與利用是學(xué)校發(fā)展的體制保障和資源保障，教育教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。
3、 學(xué)校發(fā)展結(jié)果：
對(duì)學(xué)校發(fā)展結(jié)果主要從3方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校自主發(fā)展。設(shè)置學(xué)校自主發(fā)展指標(biāo)的目的在于：引導(dǎo)學(xué)校依據(jù)辦學(xué)規(guī)劃，確定學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)，并制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。全校教職工要參與制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)可新的標(biāo)準(zhǔn)。新課程背景下學(xué)校發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容如下：
三、組織機(jī)構(gòu)：
成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃自評(píng)工作小組，全面策劃、組織、監(jiān)督各項(xiàng)自評(píng)工作，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，村級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)任組員
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員： xxx、xxx、xxx
四、自評(píng)內(nèi)容：
1、根據(jù)“中小學(xué)校年度自評(píng)公報(bào)項(xiàng)目表”中相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行分工，完成相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資料匯總及自查自評(píng)。
2、根據(jù)“學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)”中相關(guān)內(nèi)容開(kāi)展自查自評(píng)材料整理。
3、對(duì)照學(xué)校自訂的“年度依法自主辦學(xué)發(fā)展性項(xiàng)目計(jì)劃表”進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)并完成資料匯集。
五、自評(píng)方法：
通過(guò)診斷性、形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、個(gè)別交流會(huì)等形式，廣泛收集評(píng)議意見(jiàn)，根據(jù)自評(píng)內(nèi)容的不同性質(zhì)，進(jìn)行定性分析或定量測(cè)評(píng)。
六、自評(píng)原則：
1、實(shí)事求是、公平公正、透明公開(kāi)、注重實(shí)效；
2、廣泛動(dòng)員、自上而下、自下而上，廣開(kāi)言路；
3、反映成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、正視問(wèn)題、尋求對(duì)策。
七、自評(píng)階段：
1、診斷性自評(píng)。
每學(xué)期，對(duì)照“方正縣學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)”進(jìn)行診斷性自評(píng)。自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總調(diào)查反饋情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)行客觀(guān)分析，明確改進(jìn)方向，為下一階段學(xué)校工作思路的確立提供依據(jù)。
2、形成性自評(píng)。
自評(píng)過(guò)程與每學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃和年度發(fā)展性項(xiàng)目計(jì)劃的實(shí)施緊密結(jié)合。在診斷性自評(píng)基礎(chǔ)上，進(jìn)行學(xué)期工作小結(jié)。各專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)小組結(jié)合本部門(mén)職責(zé)和日常工作進(jìn)行自我反思和總結(jié)，對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行及時(shí)的信息收集和反饋調(diào)節(jié)，積累自評(píng)資料。每年度，完成各項(xiàng)目自評(píng)小組年度自查報(bào)告和學(xué)校年度自評(píng)報(bào)告。
3、終結(jié)性自評(píng)
在發(fā)展規(guī)劃年限期滿(mǎn)前，進(jìn)行終結(jié)性自評(píng)。各專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)小組在診斷性自評(píng)和形成性自評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)照“各年度發(fā)展性項(xiàng)目計(jì)劃表”和“發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)”中相關(guān)內(nèi)容完成終結(jié)性自查報(bào)告和相關(guān)資料的收集整理。
自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的整體實(shí)施情況和各專(zhuān)項(xiàng)年度自查報(bào)告，對(duì)照“發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)”，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析總結(jié)，完成學(xué)校終結(jié)性自評(píng)報(bào)告及綜合督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告，在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施并附相關(guān)材料。
4、整理匯總。
學(xué)校將各專(zhuān)項(xiàng)自查報(bào)告進(jìn)行匯總整理，形成學(xué)校年度自評(píng)報(bào)告初稿。
5、意見(jiàn)征詢(xún)。
通過(guò)座談會(huì)等形式廣泛征詢(xún)各方意見(jiàn)和建議后，提交學(xué)校發(fā)展規(guī)劃自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教育管理委員會(huì)審議修改。
6、完成報(bào)告。
將修改完善的學(xué)校年度自評(píng)報(bào)告提交教工大會(huì)或教代會(huì)審議并定稿。
實(shí)施方案 篇4
升旗儀式是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑，是展示師生精神風(fēng)貌的窗口，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效形式。為使我校升旗儀式更加嚴(yán)肅莊重，充分體現(xiàn)育人職能，特制定xx一中升旗儀式實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：田國(guó)賢
副組長(zhǎng)：苑x
成 員：李x
二、工作流程
1、 時(shí)間安排：每周一上午大課間（10:00~10:30）進(jìn)行。
2、 集合整隊(duì)：上午10:00前，班主任到本班教室門(mén)口等候，下課鈴一響，班主任立即組織學(xué)生到操場(chǎng)集合，10:10集合完畢。高一在操場(chǎng)北側(cè)面向北站隊(duì)，每班兩列，從西向東依次為1——18班；高二在操場(chǎng)中央面向北站隊(duì)，每班兩列，從西向東依次為1——21班；高三在操場(chǎng)南側(cè)面向北站隊(duì)，每班兩列，從西向東依次為1——24班；復(fù)習(xí)班在操場(chǎng)東門(mén)口南側(cè)的籃球場(chǎng)面向北站隊(duì)，從西向東依次為1——6班。班與班之間留出 一米距離，年級(jí)與年級(jí)之間適當(dāng)拉開(kāi)。班主任站在本班隊(duì)伍的后面，打旗的同學(xué)站在本班隊(duì)伍的前面。護(hù)旗班穿校服，在國(guó)旗南側(cè)站隊(duì)。全體教師10:00立即到操場(chǎng)集合，在操場(chǎng)南側(cè)高三南面面向北站隊(duì)，從北向南依次為高一、高二、高三、前勤教師。
3、 升旗儀式：主持人按以下程序規(guī)范進(jìn)行。
尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：
上午好！擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是高三（1）班。高三（1）班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在班主任韓松老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)向上，奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。我們相信，高三（1）班一定會(huì)擁有一片屬于自己的天空。
本次升旗儀式的國(guó)旗升旗手是 x，護(hù)旗手是x，校旗升旗手是x，護(hù)旗手是x。全體立正，xx一中升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：升校旗，奏校歌。全體都有，向左轉(zhuǎn)。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)，有請(qǐng)藝體處黃永新主任講話(huà)，大家歡迎！升旗儀式結(jié)束，各班按次序退場(chǎng)。
4、 有序疏散：升旗儀式結(jié)束后，各年級(jí)各班有序疏散，具體路線(xiàn)為：高一年級(jí)和復(fù)習(xí)班從操場(chǎng)東門(mén)由東甬路疏散，高二年級(jí)從操場(chǎng)東南門(mén)由中甬路疏散，高三年從操場(chǎng)南門(mén)由西甬路疏散。疏散時(shí)，各班打旗的同學(xué)不動(dòng)，待檢查完衛(wèi)生后再回教室。
三、具體要求
1、 周一上午第三節(jié)有課的教師在下課鐘響后立即下課，嚴(yán)禁壓堂。
2、 全體教師第三節(jié)下課后迅速集合，后勤職工（包括商店、食堂等工作人員）因工作性質(zhì)確實(shí)不能參加的，如在途中遇到升旗儀式，要立即駐足，面向國(guó)旗、校旗，行注目禮。
3、 學(xué)生離教室前和教師離開(kāi)辦公室前，要關(guān)燈。
4、 全體同學(xué)必須按時(shí)參加，不得回宿舍，或在教室、廁所、商店等處逗留。
5、 參加升旗儀式要保持安靜，升旗時(shí)要向國(guó)旗、校旗行注目禮。不交頭接耳，不吃零食。
6、 要保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
7、 學(xué)校大門(mén)和東門(mén)在9:55以后嚴(yán)禁車(chē)輛行人進(jìn)入，保證升旗儀式的嚴(yán)肅性。
8、學(xué)生在第一節(jié)課間和第二節(jié)課間去廁所，第三節(jié)課后無(wú)極特殊情況不去廁所，保證10:10前集合完畢。
四、檢查督導(dǎo)
1、 教師隊(duì)伍由學(xué)校辦公室檢查。
2、 班主任到位情況由政教處檢查。
3、 學(xué)生缺勤情況由政教處和年級(jí)組檢查。
高三年級(jí)檢查明德樓、明志樓和綜合樓，責(zé)任人：楊x主任；
復(fù)習(xí)班檢查隆才樓，責(zé)任人：劉冠超主任；
高二年級(jí)檢查至善樓和西廁所，責(zé)任人：田x主任；
高一年級(jí)檢查啟智樓和東廁所，責(zé)任人：楊x主任；
政教處檢查校園、商店等處，責(zé)任人：李x。
4、 場(chǎng)地衛(wèi)生由政教處檢查。
5、 體育教師到位情況由政教處檢查。
6、 年級(jí)主任和班主任檢查學(xué)生紀(jì)律情況。
7、 體育教師檢查所教班級(jí)的隊(duì)形。
8、 政教處檢查10:10后遲到的學(xué)生。
9、 各班升旗儀式滿(mǎn)分為100分，其中集合速度20分，隊(duì)列整齊20分，紀(jì)律20分，衛(wèi)生20分，整體效果10
分，班主任帶隊(duì)10分。缺勤1人扣5分，遲到1人扣2分，其他項(xiàng)目視情況扣分。
五、工作保障
1、 操場(chǎng)衛(wèi)生由政教處負(fù)責(zé)。
2、 音響效果由教科研處負(fù)責(zé)。
3、 宿舍樓鎖門(mén)，嚴(yán)禁學(xué)生回宿舍，由樓管處負(fù)責(zé)。
4、 場(chǎng)地安排由體育組負(fù)責(zé)。
5、 選派護(hù)旗班、升旗手及對(duì)升旗手的培訓(xùn)由體育組負(fù)責(zé)。
六、實(shí)施步驟
1、11月10日（周四）下午年級(jí)會(huì)，對(duì)全體教師提出要求（各處室也要提出要求），一是要按時(shí)參加，二是
要保持安靜，三是第三節(jié)有課的老師不要壓堂。
2、11月13日（周日）下午4:00召開(kāi)班主任會(huì)，對(duì)班主任提出要求。
3、11月13日（周日）晚三，各班主任對(duì)本班同學(xué)提出嚴(yán)格要求。
4、11月11日（周五）上午，召開(kāi)體育教師會(huì)，安排布置升旗儀式的要求。
5、11月11日（周五）早，對(duì)升旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
6、11月13日（周日）下午5:00召開(kāi)體委會(huì)議，安排集合整隊(duì)事宜。
7、11月14日（周一）早，早操暫停，進(jìn)行升旗儀式預(yù)演。各班要求住宿生和走讀生全部到位。
8、11月14日（周一）上午大課間，正式舉行升旗儀式。
實(shí)施方案 篇5
根據(jù)市政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于分解落實(shí)20xx年市政府工作目標(biāo)任務(wù)的通知》（政辦發(fā)[20xx]1號(hào)）文件要求，我局作為落實(shí)“放心糧油”市場(chǎng)體系建設(shè)的責(zé)任單位，為把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)，特提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
放心糧油市場(chǎng)體系建設(shè)省、市文件精神為指導(dǎo)，立足我市糧油市場(chǎng)實(shí)際，統(tǒng)籌糧油批發(fā)、配送、零售市場(chǎng)發(fā)展，完善市場(chǎng)設(shè)施，優(yōu)化市場(chǎng)布局，提升市場(chǎng)功能，充分發(fā)揮市場(chǎng)在糧食資源配置中的基礎(chǔ)性作用，逐步建設(shè)成為布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能完善、運(yùn)作規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放的現(xiàn)代化放心糧油市場(chǎng)體系。
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放心糧油市場(chǎng)體系建設(shè)堅(jiān)持“政府引導(dǎo)，企業(yè)為主，市場(chǎng)運(yùn)作；統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)布局;資格認(rèn)定,掛牌經(jīng)營(yíng);歸口指導(dǎo),動(dòng)態(tài)管理”的原則，并將其貫穿到放心糧油市場(chǎng)體系建設(shè)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程始終。
二、目標(biāo)任務(wù)
按照每個(gè)縣市區(qū)1家配送中心，連鎖店城區(qū)每3萬(wàn)人1家，人口集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建1家的.規(guī)劃，努力建設(shè)一批以荊楚糧油公司為依托，以各縣市區(qū)配送中心為骨干，以各級(jí)連鎖店為基礎(chǔ)的放心糧油和應(yīng)急供應(yīng)一張網(wǎng)、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋，同時(shí)大力推進(jìn)放心糧油進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商超“五進(jìn)”活動(dòng)。具體目標(biāo)是：全市在城區(qū)和各縣市區(qū)建設(shè)、改造具有規(guī)模性的區(qū)域性糧油配送中心9家，其中：城區(qū)3家，每個(gè)縣市區(qū)1家。改造、建設(shè)放心糧油連鎖店155家，其中：城區(qū)30家，丹江口市19家，鄖陽(yáng)區(qū)23家，鄖西縣22家，房縣18家，竹溪縣23家，竹山縣20家�？筛鶕�(jù)實(shí)際建設(shè)進(jìn)度和實(shí)際地理位置所需再作適當(dāng)調(diào)整。
放心糧油市場(chǎng)體系建成后，將輻射鄂豫陜渝毗鄰地區(qū)600萬(wàn)人，實(shí)現(xiàn)年均收購(gòu)糧食1.5億公斤，成品糧油年交易量達(dá)14億公斤，交易額50億元，既有效地保護(hù)了糧農(nóng)的切身利益，服務(wù)農(nóng)民增收，又推進(jìn)了糧油資源的合理配置，活躍區(qū)域市場(chǎng)，同時(shí)從源頭上控制糧油質(zhì)量安全，最大限度地滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求。
三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
區(qū)域性糧油配送中心基本標(biāo)準(zhǔn)：倉(cāng)儲(chǔ)使用面積達(dá)到1000平米，年配送糧油在5000噸以上，配備能夠滿(mǎn)足配送業(yè)務(wù)需要的配送車(chē)1-2輛及必要的裝卸設(shè)備；具有與連鎖經(jīng)營(yíng)方式相適應(yīng)的信息管理系統(tǒng)及通訊設(shè)施，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上訂貨、網(wǎng)上結(jié)算；配備有面筋測(cè)定儀、金屬物檢測(cè)器衛(wèi)生質(zhì)量指標(biāo)檢測(cè)等能夠滿(mǎn)足糧油質(zhì)量檢驗(yàn)的質(zhì)檢化驗(yàn)設(shè)施；建立健全管理制度健全。主要包括《進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度》、《進(jìn)貨索證索票制度》、《不合格商品召回制度》、《不合格商品退市制度》等糧油商品質(zhì)量管理制度；《購(gòu)銷(xiāo)臺(tái)賬制度》、《商品計(jì)量管理辦法》、《質(zhì)檢化驗(yàn)室工作職責(zé)》等內(nèi)部管理制度；《公開(kāi)承諾書(shū)》、《糧食行業(yè)服務(wù)公約》等信譽(yù)服務(wù)制度。其中，《商品計(jì)量管理辦法》、《公開(kāi)承諾書(shū)》、《糧食行業(yè)服務(wù)公約》等制度必須上墻公示，自覺(jué)接受監(jiān)督。
放心糧油連鎖店基本標(biāo)準(zhǔn)：店鋪要位于交通便利、人口相對(duì)集中區(qū)，具有30平方米以上的固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所；擁有與經(jīng)營(yíng)相適應(yīng)的信息管理系統(tǒng)及通訊設(shè)施、設(shè)備，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上訂貨、網(wǎng)上結(jié)算；店容店貌總體要求干凈、整潔、明亮、規(guī)范。連鎖店要有統(tǒng)一規(guī)格的“放心糧油”名稱(chēng)的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌；誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，明碼實(shí)價(jià)，量足秤準(zhǔn)；公示《糧食行業(yè)服務(wù)公約》、《商品質(zhì)量承諾書(shū)》，履行服務(wù)承諾；設(shè)立意見(jiàn)箱，公布舉報(bào)監(jiān)督電話(huà)，自覺(jué)接受糧食等相關(guān)部門(mén)及社會(huì)群眾的監(jiān)督。
四、資金籌措
放心糧油工程建設(shè)、改造資金以企業(yè)自籌為主，上級(jí)財(cái)政扶持資金為輔。總測(cè)算需投入資金2855萬(wàn)元，其中：自籌資金1450萬(wàn)元，預(yù)計(jì)上級(jí)財(cái)政扶持資金1405萬(wàn)元。建設(shè)、改造完成經(jīng)省局組織專(zhuān)家驗(yàn)收合格后，每個(gè)配送中心省財(cái)政補(bǔ)助70萬(wàn)元，每個(gè)連鎖店省財(cái)政補(bǔ)助5萬(wàn)元。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
一是成立放心糧油工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于糧食局，具體負(fù)責(zé)全市放心糧油工程建設(shè)的籌備規(guī)劃、工程實(shí)施、檢查驗(yàn)收、資料收集、匯總申報(bào)等工作。各縣市區(qū)政府和糧食局等相關(guān)單位相應(yīng)落實(shí)此項(xiàng)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組并抽調(diào)工作專(zhuān)班，細(xì)分任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)做好該項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
二是明確責(zé)任。工作到崗、責(zé)任到人，部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專(zhuān)人專(zhuān)班專(zhuān)項(xiàng)落實(shí)，把放心糧油工程建設(shè)工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要工作，著力抓出成效。
三是強(qiáng)化督辦。市、縣糧食局成立督辦專(zhuān)班，按標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、進(jìn)度要求，巡回督辦檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。確保在9月底按標(biāo)準(zhǔn)、按質(zhì)量全面完成放心糧油工程改造、建設(shè)任務(wù)。為市政府交一份滿(mǎn)意的答卷，為廣大老百姓辦一實(shí)實(shí)在在的實(shí)事。
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