實施方案
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實施方案 篇1
一、環(huán)保教育主題：
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。
二、行動口號：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
三、活動目標：
1。幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)學生從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
2。培養(yǎng)學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動過程：
主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)，
你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟�。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié)：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭作愛綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
主持人小結(jié)：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的'每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
實施方案 篇2
為進一步提高街道管理和服務社區(qū)的能力和水平，增強街道干部隊伍的整體素質(zhì)，按照區(qū)委創(chuàng)建學習型機關會議和方案的要求，街道積極推動學習型機關建設，在加強組織領導、提升學習理念、健全學習機制、培育學習氛圍上下功夫，在前期的創(chuàng)建學習型機關工作上取得了一定成效。
一、領導重視、提前謀劃。
開完區(qū)里的創(chuàng)建學習型機關的動員會以后，街道黨委立刻行動召開街道的動員會，成立了街道創(chuàng)建學習型機關的領導小組，任組長，同時按照區(qū)委創(chuàng)建學習型機關方案的要求，制訂了切實可行的《街道創(chuàng)建學習型機關實施方案》。街道領導班子深刻認識到學習型機關對“和諧街道”建設的重要性，通過多次召開專題會議，對機關干部的學習活動提出明確要求，建立了“主要領導負總責，分管領導親自抓，班子人員配合抓，機關黨支部具體抓”的領導機制和工作機制，確保人員到位、責任到位、工作到位。街道班子特別注重學習理念的提升，堅持把學習擺到重要位置，與業(yè)務工作一同布置，一同檢查，一同落實。要求機關黨員干部要人人學習，時時學習，處處學習。黨員領導干部堅持帶頭參加各類學習，帶頭參加實踐活動，發(fā)揮表率和示范引領作用。在開展工作中我們重點做到了以下幾點：
一是領導示范引領。自開展此項活動以來，街道黨委領導班子在自覺學習的基礎上，結(jié)合分管工作，帶頭為機關干部、社區(qū)干部上黨課；黨政主要領導堅持在每周五政治學習課上結(jié)合當前重點工作和干部群眾的思想熱點作中心發(fā)言，班子其他領導輪流主持學習課程，結(jié)合分管工作做重點闡述，對促進干部加強學習，提高分析問題和解決問題的能力，起到了很好的引領作用，為更好的'開展學習型機關起到了積極的推動作用。
二是營造學習氛圍，健全完善學習機制
（一）是嚴格學習計劃。街道黨委領導班子確立全街學習計劃，確保班子成員學習在前、領會在前、示范在前。機關黨支部定期制定干部學習計劃，確定學習重點，向大家提供學習材料；各科室也有針對性地制定相應的學習計劃，組織好本科室業(yè)務知識的學習；每位機關干部制定好個人的學習計劃。使每個部門和每個黨員干部學有目標、有方向、有動力。
（二）是建立和完善機關學習制度。將集中學、分散學和自學三者有機結(jié)合。街道首先將每周五下午確定為機關集中學習時間，通過采取授課學習、互相交流、觀摩電教片、匯報工作等形式，集中學習政治理論、方針政策、上級文件及機關日常工作注意事項；并根據(jù)街道工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，及時調(diào)整、充實、豐富學習內(nèi)容。許多同志課后都感慨地說：“學和不學大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了�！狈稚W習以科室業(yè)務知識為主，各科室通過確立學習計劃、要點，學習交流本科室工作。街道還實行了科室培訓新機關干部、社區(qū)干部的帶教制，幫助新機關干部、社區(qū)干部更快進入角色。個人自學以干部每天讀書學習半小時為重點，同時積極鼓勵和支持機關干部“八小時以外”的學習，這樣就保證了機關干部每周不少于7小時。
街道還利用信息化優(yōu)勢，通過“街道和諧博客”營造學習氛圍。建立機關干部《學習園地》，每個干部定期將自己的學習書籍、學習體會和調(diào)研文章發(fā)布在學習園地上，起到互相交流學習的目的。自開展學習活動以來，街道干部在《學習園地》上共發(fā)表各類學習體會20余篇。使學習成為機關一種經(jīng)常性、制度性、自覺性的行為。
二、整合資源，豐富學習形式和內(nèi)容。
一是多載體豐富學習形式。街道黨委采用“走出去、請進來”的方式，，街道準備邀請區(qū)里領導、基層老黨員等專家對“學習實踐科學發(fā)展觀”、“雷鋒的生平事跡”進行學習，通過這些活動，為機關干部、社區(qū)干部深入領會黨的路線、方針政策、創(chuàng)造條件，不僅拓展了機關干部、社區(qū)干部學習的深度和廣度，更進一步提高了學習的效果。
街道黨委領導班子根據(jù)機關干部、社區(qū)干部的不同興趣愛好，適時組織各種活動和比賽，使創(chuàng)建學習型機關活動有張有弛，生動活潑。機關干部、社區(qū)干部在學習型團隊中持續(xù)學習，快樂工作，熱情參與，創(chuàng)造了內(nèi)部和諧，發(fā)揮了人的智慧和創(chuàng)造力，樹立了新型的柔性管理理念，增添了單位的生機和活力。
二是結(jié)合實際，確保學習活動有實效
街道在創(chuàng)建學習型機關的過程中，建立了“深入基層、聯(lián)系群眾”的工作機制，黨委領導班子每人分管一個社區(qū)，每周深入社區(qū)了解民意、協(xié)調(diào)矛盾；街道還建立了聯(lián)絡員制度，由科長帶領機關干部聯(lián)系、指導每個社區(qū)的各項工作，及時反饋基層信息，及時處理矛盾糾紛，受到百姓的一致好評。
街道領導班子始終把學習活動與創(chuàng)建服務型、效率型機關相結(jié)合。將該項工作視為機關干部、社區(qū)干部實踐科學發(fā)展觀、推進和諧街道建設的有效載體。將全街各項工作有機結(jié)合，相互促進，在提高創(chuàng)建學習型機關效果的同時，更為全街各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展增添了新的活力。
實施方案 篇3
XX年春運從1月8日開始，至2月16日結(jié)束，歷時40天，為確保春節(jié)運輸?shù)陌踩珪惩�，保障人民群眾安全出行和生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)全縣春運工作會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本工作方案。
一、工作目標全力以赴實現(xiàn)“和諧有序、安全為先、科學組織、優(yōu)質(zhì)便捷”的春運工作目標，確保不發(fā)生旅客滯留現(xiàn)象，人流、車流集散有序，避免發(fā)生重大交通事故和因管理不到位引發(fā)的嚴重交通堵塞，確保我鎮(zhèn)道路交通安全暢通。
二、組織領導為加強對春運工作的組織領導，確保春運安全有序，我鎮(zhèn)成立了春運工作領導小組，成員構(gòu)成如下：
組長：吳祖輝（鎮(zhèn)長）
副組長：唐瓏程（人大主席）吳澤垠（武裝部長）
成員：麻躍華（副鎮(zhèn)長）楊昌華（派出所長）吳柒斤（綜治專干）吳樹華（司法所長）唐成保（農(nóng)機員）石成佳（農(nóng)稅會計）吳香妹（農(nóng)機員）龍記先（民政員）石加強（工勤干部）龍?zhí)烀鳎▏翆８桑﹨墙B云（農(nóng)技員）吳俊偉（組織干事）
領導小組負責全鎮(zhèn)春運工作的指導協(xié)調(diào)工作，領導小組下設辦公室，地點設在鎮(zhèn)政府辦公室，由副鎮(zhèn)長麻躍華同志任辦公室主任。辦公室電話：0743-3690279。
三、工作措施和要求
�。ㄒ唬╂�(zhèn)春運辦向各村、單位下達“春運安全責任書”，各村、單位應根據(jù)上級春運精神，擬定相應方案。對春運工作實行黨政一把手負責制，分管領導具體抓，并明確具體工作責任人。特別要把安全工作要放在重中之重，嚴抓不懈。各村委會主任對本轄區(qū)的春運工作負總責。
（二）加強春運交通安全宣傳工作。春運期間，充分利用廣播、標語開展交通安全宣傳。中、小學校在寒假前和節(jié)后開學要要教育學生不要乘坐無證駕駛機動車，不要在馬路上嬉戲玩耍，提高未成年人自我保護能力；各村、單位要結(jié)合自身實際，多形式廣泛開展春運交通安全宣傳活動，把春運交通安全送到千家萬戶。
�。ㄈ┲攸c部位，重點把守。各村、各有關部門要針對自己的運輸狀況確定重點部位，實行領導坐鎮(zhèn)指揮，協(xié)調(diào)處理有關問題和突發(fā)事件，加大交通違法行為查處力度，及時消除安全隱患。
�。ㄋ模⿵娀踩熑沃疲沤^安全事故發(fā)生。
1、加強對駕駛員、司乘人員的安全教育培訓，廣泛宣傳《道路交通安全法》和《道路運輸條例》，把好駕駛員資質(zhì)關。嚴禁超載、酒后開車、疲勞駕駛。
2、嚴禁不符合春運安全條件的車輛上路運營；嚴禁農(nóng)用車載客；嚴格查禁違章司機，確保道路交通安全。
3、對道路交通安全隱患整治、路面通行條件、交通違法行為等進行登記造冊，詳細了解鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)各道路基本情況。
�。ㄎ澹⿵膰啦樘幑贰叭齺y”案件。春運期間是“三亂”案件的多發(fā)期，在春運期間要加大明查暗訪力度，發(fā)現(xiàn)案件堅決從快、從嚴處理，嚴厲打擊違法亂紀行為，在處理超限超載問題上，要嚴格按照有關文件執(zhí)行，確保道路安全暢通。
（六）科學應對，做好應急防范工作。各村和各相關部門要完善相應的專項應急預案，健全春運應急指揮協(xié)調(diào)機制，加強春運監(jiān)測，及時掌握各類群*性事件動態(tài)，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，及時啟動相應級別的應急預案，將突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)，最大程度地預防事故和減少損失。切實加強協(xié)調(diào)配合，建立反應快速、應對正確、處置果斷的應急管理機制；正確實施交通管制，遇到冰凍惡劣天氣影響交通安全時，要首選控制車速、限制車種、間斷放行等辦法，盡量不封路、少封路，在迫不得已必須封路時，也要盡可能縮短管制時間、縮小管制區(qū)域，盡最大可能地確保道路暢通。
（七）提高服務質(zhì)量。各運輸單位和車主要本著全心全意為人民服務的'思想，努力提高服務質(zhì)量，完善配套服務設施，盡最大努力方便旅客出行。
�。ò耍﹫猿种蛋嘀贫取ｆ�(zhèn)春運辦在春運高峰期要24小時值班，隨時了解本地區(qū)本部門的春運情況，認真做好值班記錄，重大事情及時向縣春運辦和主要領導報告，并實行24小時限時報告。
�。ň牛┙栏竦莫劻P制度。鎮(zhèn)政府將在春運結(jié)束后召開總結(jié)表彰大會，對在春運工作中成績突出的單位和個人予以表彰，對玩忽職守，造成重大事故的單位及其領導要依法追究責任并予以通報。
實施方案 篇4
在課程改革不斷深化的形勢下，加強校本教研是推動教育改革發(fā)展的需要，是全面提高教育教學質(zhì)量的需要，是全面提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展的需要。本學期開始我校將以校際聯(lián)片校本教研工作為契機，研究和探索適合我校實際的校本研修模式，密切聯(lián)合片內(nèi)學校，以外促內(nèi)，力爭促使辦學質(zhì)量進一步提升。
一、聯(lián)片教研的指導思想
聯(lián)片教研為各校提供了一個協(xié)作開展教育研究的'組織平臺，將各校組織成一個研究實體，各校間是平等合作的伙伴關系。各校必須以開放務實的胸懷和積極主動的態(tài)度對待聯(lián)片教研工作，通過共同參與、積極協(xié)商實現(xiàn)校際間的優(yōu)質(zhì)資源互補、經(jīng)驗共享，相互激勵、共同進步，探索一條新的教師專業(yè)發(fā)展之路和新的聯(lián)片教研模式，促進片內(nèi)各校均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
二、聯(lián)片研修的領導機構(gòu)：
組長： 賈從德（16中校長）姜長狀（19中校長）遲長峰（7中校長）王清山（17中校長）
組員：冷寶華 尹春楠 韓建文 丁德卿 劉廣鵬
三、聯(lián)動校本研修的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬⒔處煂I(yè)發(fā)展計劃
1、師德培訓
2、專業(yè)培訓
3、科研培訓
4、綜合素質(zhì)培養(yǎng)（教師互助、合作、交流、溝通意識培養(yǎng)）
5、名師培養(yǎng)
6、讀書自修
(二)課堂教學改進計劃
1、學期公開課日教學展示課
2、周周課
3、評教、研修、改進歷程
4、教學案例撰寫與研究
5、課堂師生關系改善與教學反思
6、課堂教學專題研討
7、課堂教學評價標準的制定與考核
（三）教研組備課組建設計劃
1、教研組及備課組和諧人際關系教研環(huán)境創(chuàng)設
2、、教研組及備課組管理培訓
3、教研組及備課組族規(guī)劃
4、專題教研活動觀摩
5、當前教研活動中問題探究與解決途徑模式創(chuàng)建
6、教研組及備課組評價標準的制定與考核
四、連片教研階段性安排與具體教研時間
1、位加強協(xié)作調(diào)動連片學校的積極性，發(fā)揮所有連片學校的教育教學優(yōu)勢
2、具體時間安排為更好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)連片教研活動，四個連片學校的教研活動時間應統(tǒng)一。
五、聯(lián)片教研的活動形式
1、以理論學習教學交流自我反思同伴互助專業(yè)銀玲蔚主要活動
2、以教研組為研究主體，針對各種教育教學現(xiàn)象倡導開展集中學習式、研討式、行動研究式、綜合活動式的校本教研活動。
3、在執(zhí)行聯(lián)片教研總體規(guī)劃的基礎上，建議每月月初召開主管教學副校長，教導主任聯(lián)席會，共同協(xié)商制訂每月校本教研的活動方式，加強組織領導協(xié)調(diào)，便于互通信息。
4、加強聯(lián)片學校間的信息交流。充分利用局域網(wǎng)充分利用局域網(wǎng)的優(yōu)勢，及時互通信息。
六 、聯(lián)片教研活動的保障措施
1、組織保障：加強組織保障：加強內(nèi)部管理，校長親自抓，分管分責抓，交到處于政教處具體抓的校本教研管理子系統(tǒng)，以完善子系統(tǒng)來促進整個教研系統(tǒng)的有效運轉(zhuǎn)。
2、制度保障：完善各項制度，從制度上保證并激勵教師參加研訓，提高教研質(zhì)量。
3、經(jīng)費保障：為提高校本教研實效，確保有效運轉(zhuǎn)，學校在經(jīng)費上予以支持，要保證課題研究經(jīng)費 、外出學習經(jīng)費和校內(nèi)獎勵經(jīng)費
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