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運動會活動詳細方案
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的運動會活動詳細方案，歡迎大家分享。
運動會活動詳細方案1
一、活動目的
為豐富員工文化生活，加強組織凝聚力，擬舉辦趣味運動會，期望通過集體比賽項目來增強員工體育鍛煉意識，發(fā)揚團隊合作精神。
二、活動主題
“我運動、我快樂、我鍛煉、我提高”——xx第xx屆趣味運動會
三、組織機構
主辦：人力資源部
協(xié)辦：綜合管理部
四、活動項目
團體賽
項目一：拔河比賽
比賽規(guī)則：兩隊分別站在預先畫好的圓圈外，圓外有兩條互相平行的平行線，比賽開始時，兩隊隊員輕握繩索，繩索上的紅布條正對圓心，裁判哨響后，兩隊開始用力，紅布條超出白線的一方獲勝。
參賽人數(shù)：每隊各xx人，其中男性x人，女性x人。各隊可按照2名男性等同于3名女性的規(guī)則自由組合人員，每隊需派一名隊長，啦啦隊隊員自行組織。
賽制：采取三局兩勝制，淘汰賽，所有參賽隊現(xiàn)場通過抽簽方式確定比賽對手，輸?shù)囊环疆攬鎏蕴Ｓ嚓犖槔^續(xù)抽簽確定比賽對手進行比賽，最終取成績的三名。
項目二：背球接力賽
比賽規(guī)則：x人為一小組，x小組進行接力背球。x人不能用雙手抱球，只能用背部夾住x個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標桿再回到起點，然后把x個球傳給下一組的隊員，x小組輪換后，總用時最短的隊獲勝。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，需返回起點重新開始。取用時最短x隊為勝。
參賽人數(shù)：每隊各x人，x人一小組，共x小組，男女不限。
項目三：共同進退
比賽規(guī)則：每隊x名選手并排相互攙扶，相鄰兩人腿綁在一起，移動距離為x米，每隊需往返一次。裁判哨響后參賽人員并排向前跑，行進中隊伍不能彎斜，如有隊員跌倒或隊伍彎斜現(xiàn)象，則需返回終點重新開始，順利完成且用時最短的隊伍獲勝。
參賽人數(shù)：每隊x人，男女各x人，比賽時需男女混合排列。
項目四：接力跑賽
比賽規(guī)則：100米男女交替跑，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾起重新開始，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力賽事，必須在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒�！影魠^(qū)內(nèi)’的判定是根據(jù)接力棒的位置，而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。取用時最短3隊為勝。
參賽人數(shù)：每隊x人，x男x女。
項目五：接龍?zhí)K
比賽規(guī)則：比賽時間5分鐘；計人、計數(shù)，按6人同時跳計算，在規(guī)定時間同時
起跳個數(shù)最多的隊為勝利方，所有選手都進入跳繩后開始計數(shù)，若中途有出現(xiàn)錯誤的行為，則所有人需重新開始，計數(shù)累加，最后取成績的前三名。
參賽人數(shù)：每隊x人，男女不限。
個體賽
項目六：乒乓球賽—單打
比賽規(guī)則：x人為一組對打，每場采取5局3勝制，淘汰賽，所有參賽隊現(xiàn)場通過抽簽方式確定比賽對手，輸?shù)腵一方當場淘汰，剩余隊伍繼續(xù)抽簽確定比賽對手進行比賽，最終取成績的三名。
參賽人數(shù)：每組x人，男比男，女比女。
項目七：自行車慢騎
比賽規(guī)則：賽道長25米，各隊參賽人員分別站在起點和終點，哨響后，選手以最慢的速度將自行車沿各自的賽道騎到終點，并交給另一名選手，以同樣的方式到達終點，選手中途腳不能接觸地面，若觸地需返回起點重新開始，順利到達終點總用時最長的隊獲勝。參賽人員可自備自行車。
參賽人數(shù)：每隊x人，男女不限。
項目八：呼啦圈
比賽形式：選手每人套一個呼啦圈，比賽過程中保持呼啦圈旋轉，不得落地，沿10米賽道向前行走，到達終點完成比賽，根據(jù)用時記錄成績，用時最短者獲勝。（可以給一分鐘時間先熱身）
項目九：足式保齡球
比賽規(guī)則：參賽選手在離水瓶6米外，以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的飲料瓶。參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶。每人3次機會，撞倒一個飲料瓶得一分，以累計成績總數(shù)為勝者。參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)踢球，否則成績作廢
五、參賽方式
按照廣泛發(fā)動、重在參與、重在過程的原則，支持團體、個體參加，每部門必須參加一個團體賽，個體賽不限名額，各部門按照活動項目參賽人數(shù)要求組隊參賽，原則上每個部門在同一活動項目中只能派一個隊參加。在不影響比賽的情況下，同一人可報多個活動項目。部門人數(shù)少于xx人的可同其他部門聯(lián)合組隊，通用生產(chǎn)部、專機部、和PMC倉庫人員過多，可按車間為單位自行組隊。
公司活動重在參與，可自行組隊或聯(lián)合組隊參加比賽，報名后不允許棄權或不參加現(xiàn)象。
六、活動安排
x月x日前：報名，由各部門（車間）文員統(tǒng)計，將各項目參賽人員名單報到人力資源部韓文平處。
具體參賽時間依報名人數(shù)確定后另行通知。
運動會活動詳細方案2
為了進一步貫徹“健康第一”的指導思想，推動第三套全國小學生廣播操《揚起風帆》的開展，豐富學生體育活動。經(jīng)學校研究決定，將于5月中旬舉行全校廣播操比賽。具體規(guī)程如下：
一、時間：
20xx年5月
5.5號一、三年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)
5.6號二、四年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)
5.7號五年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)
5.11號六年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)
二、地點：
校田徑場
三、參加對象：
所有在籍學生(并事假要有證明)
四、比賽辦法：
1、以班級為單位，每年級每三個班為一場，通過抽簽決定比賽場次。
2、評分要求：
A、服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌好。
B、進出場隊伍整齊，能按照運動員進行曲踏步。
C、廣播操動作準確、規(guī)范、到位、整齊劃一。
D、廣播操隊形有變化，有創(chuàng)新的'加(1—2)分。
3、聘請外校教師擔承裁判。
4、滿分為10分，廣播操9分(每節(jié)1分)，精神面貌，進出場1分。
5、比賽結束宣布結果，當場頒獎。
6、各年級獲得前三名的班級在校田徑運動會開幕式上展示
五、錄取分名：
按年級為單位，排定名次，錄取前三名，當場發(fā)獎。
六、注意事項
本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
裁判員由每個年級的年級組長加兩名教師，進行順推磨評比。
運動會活動詳細方案3
一、活動目的：本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學積極參與其中，本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準備為主要目的.，希望各位同學積極報名主動參與；于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。
二、活動時間：20xx年3月17日星期四，下午3：00——5：00
三、活動地點：西區(qū)體育場
四、活動負責人：三班班委
五、活動內(nèi)容：
1、100米敏捷測試
2、200米耐力敏捷性測試
3、三級跳遠
4、立定跳遠
5、乒乓至準
6、100米三足協(xié)同跑
7、跳繩接輪
8、拔河比賽
六、活動要求：
1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準備；
2、所有同學到時要簽到
3、比賽期間注意安全
4、穿運動衣、運動鞋
5、沒人至少參加三項
班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目
七、活動獎項：參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品
八、活動策劃人：三班文娛委員
運動會活動詳細方案4
為了提高全校師生的鍛煉熱情，積極開展全民健身運動，經(jīng)學校研究后決定召開小學田徑運動會。
一、時間地點：
20xx年5月23日上午8：30在。田徑運動場。
二、參加單位、人數(shù)及資格：
1、各班組隊參賽。
2、各班領隊1人（班主任），運動員人數(shù)按各班男、女總數(shù)的.40%報名，每名運動員限報3項比賽項目。
3、比賽規(guī)則參照照國家體育總局公布的最新田徑規(guī)則和大會特定規(guī)則執(zhí)行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強規(guī)則學習。
三、比賽項目：
一二年級：50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠
三四年級：50米、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠
五六年級：50米、擲實心球、跳高、急行跳遠
四、獎勵辦法：
按年級分男女單項設獎，獎勵前3名。
�。ㄈ鐓①愡\動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消項目）
五、其他：
1、運動會期間各運動員要注意安全。
2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成。
3、比賽準備會議：于5月22日下午4：40在。會議室召開。
4、裁判員由小學教師擔任。
運動會活動詳細方案5
一、活動名稱：
趣味運動會
二、參與主題：
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的：
為豐富我們的課外生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間：
20xx年5月的第一周（具體時間另行通知）
五、活動地點：
學�；@球場
六、活動可參與的對象：
湘潭職院學生
七、報名方式：
1、樟樹林報名（5月的第一周）
�。ㄓ⒄Z沙龍）
（英語俱樂部）
�。ㄓ⒄Z俱樂部）
�。ㄓ⒄Z沙龍）
（中特）
2、活動現(xiàn)場報名
八、主辦社團：
商學院英語俱樂部
長江武術協(xié)會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協(xié)會
九、活動程序：
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
十、活動工作人員的安排：
1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長
活動方案的'擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的任務，準備道具。
2、活動現(xiàn)場負責人員：
①活動現(xiàn)場主要負責人：（英語俱樂部）、（英語沙龍）提醒個項目負責人準備好道具，負責解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題
�、诟骶唧w項目負責人：袋鼠跳跳跳—（英語俱樂部）
拋繡球—（中特）
比一比誰胃口大—（英語沙龍）
四人五腳—（長江武術）
提醒道具搬運人員搬運道具，擺放道具，保護參與者的安全，聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品，負責解決現(xiàn)場項目中出現(xiàn)的問題
③裁判：（前兩個），（后兩個）
記錄：（英語俱樂部）
④主持人：（中特），（英語沙龍）
�、菡障啵�
�、蕺勂焚徺I：（中特）（英語俱樂部）
（英語沙龍）（長江武術）
�、擢勂贩职l(fā)者：（長江武術）、（英語俱樂部）、（中特）
3、活動宣傳：
（1）板報：商學院宣傳部
�。�2）通知：（英語俱樂部）、（英語俱樂部）
4、道具搬運人員：
�、俚谰甙徇\負責人：（長江武術）
負責活動前后道具搬運，發(fā)放道具，存放道具
�、诰唧w項目搬運人員：
袋鼠跳跳跳—（長江武術）
蓮（英語沙龍）
（英語沙龍）
�。ㄩL江武術）
拋繡球—（中特）、
�。ㄓ⒄Z俱樂部）、
（英語沙龍）
比一比誰胃口大—（英語俱樂部）
�。ㄓ⒄Z沙龍）
四人五腳—（英語沙龍）
�。ㄓ⒄Z沙龍）
（中特）
負責活動前后道具搬運
十一、安全問題（保護參與者的安全）：
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經(jīng)費問題：
道具：195.5元
獎品：623.5元
橫幅：100元
照片、打印、板報：50元
礦泉水：70元
工作人員：34.5
共計：1040元
預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵！
運動會活動詳細方案6
一、活動目的：
為了活躍校園文化生活，增進老師間的'&39；友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經(jīng)學校研究決定，在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構：
裁判：徐景彭躍彬徐壯記錄：劉雪飛照相：潘璐露
三、活動時間：
20xx年5月24日（星期五）下午四點
四、活動地點：
學校操場
五、參加人員：
全校教職員工
六、活動項目：
五人六足、擠牛奶
七、活動形式：
五人六足：參賽者以辦公室為單位
擠牛奶：每隊8人，每組一名隊長
小學部語文
一二年級老師一組；隊長：陳良珍
小學部語文三——六年級老師一組；隊長：李海紅
小學部數(shù)學老師一組；隊長：王磊
小學小科老師和英語老師一組；隊長：戴軒媛
七年級一樓老師一組；隊長：孫權
七年級二樓老師一組；隊長：朱媛媛
八、活動規(guī)則：
1、五人六足
各隊用布帶子把兩人的異側腳（一人左腳，一人右腳）的踝關節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑，必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑，跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位，選出5人參賽，以時間快慢進行排名。取前五名。
2、擠牛奶
每隊8人，每個隊員相距兩米，第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去，最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里，然后依次傳遞回去，時間三分鐘，最后瓶里多水多者為勝。
運動會活動詳細方案7
一、全體立正，各小隊檢查人數(shù)。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話，宣布活動開始。
五、活動進行：
1、系紅領巾比賽
2、小實驗比賽
3、剪紙比賽
4、小發(fā)明比賽
六、輔導員講話。
七、呼號
“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
“時刻準備著！”
八、退旗、敬禮。
九、結束。
中隊長講話
隊員們，大家好！ 還記得我們學過的那篇課文嗎？人有兩個寶，雙手和大腦（齊）。雙手會做工，大腦會思考（齊）。用手又用腦，才能有創(chuàng)造（齊）！今天，我們的主題中隊活動就是一場“手腦運動會”，目的就是想讓隊員們通過動手動腦的比賽，從而提高我們的動手動腦能力。
活動過程：
甲：在去年的六月一日召開的第四次全國少代會上，國家副主席熱情鼓勵少先隊員說。
乙：“你們一定能行！”
甲：（面向全體學生）隊員們，我們行不行？
齊：行行行，我能行！
甲：愛拼才會贏，敢上你就行。
乙：今天，我們二（5）中隊將在這里開展一場別開生面的手腦運動會，首先請出四個小裁判。
小裁判代表：隊員們，大家好！今天，我們被推選為這次手腦運動會的裁判，感到非常高興，我們將本著公平、公正、準確的原則，評出這次活動的優(yōu)勝小隊，請大家放心。
乙：紅領巾是少先隊員的標志。
甲：作為一名少先隊員,怎樣佩戴紅領巾才最能體現(xiàn)我們少先隊員的精神面貌呢？
乙：請看“戴紅領巾”比賽。
甲：每小隊請派出兩名代表，優(yōu)勝隊將獲得5面小紅旗。
�。ū荣愡M行）
甲：請運動員轉過身去，讓裁判員看一看后面系得如何。
乙：剛才的比賽真是又緊張又激烈，簡直難分上下，現(xiàn)在就請小裁判來公布結果。
裁判1：經(jīng)過裁判的評判，我們一致認為第 * 小隊的運動員佩戴紅領巾最熟練，最正確，也最美觀，請第 *小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4 面小紅旗，第 *小隊插上3 面小紅旗。
甲：第一個項目的比賽，第 * 小隊獲得了冠軍，其它兩隊別著急，后面機會多著呢！
乙：第二個項目的比賽－－“小實驗”比賽。請各小隊派出一名代表。
�。ū荣愡M行）
甲：呀，（嘆出一口氣）剛才的比賽真是又有趣又緊張，我都憋出一身汗啦！
乙：那就讓大家放松一下，來欣賞隊員們的剪紙藝術吧！
齊：請出各小組的兩位代表。
�。ū荣愡M行）
甲：請運動員亮出你們的作品。
乙：真讓我眼前一亮，大開眼界啊！請小裁判打分。
裁判3：經(jīng)過我們的討論，第 * 小隊運動員的剪紙作品造型美觀，刻畫細致，內(nèi)容豐富，請第 * 小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4面小紅旗，第 * 小隊插上3面小紅旗！
甲：手腦活動不僅可以使我們提高動手動腦能力，更重要的是可以培養(yǎng)我們對創(chuàng)造的興趣。今天，最后一個項目是“小發(fā)明”比賽。
甲乙：請各小隊派出一名代表。
（比賽進行)
甲：運動員的發(fā)明真是異想天開，妙不可言哪！
乙：還是請小裁判來評一評吧！
裁判4：經(jīng)過我們的.討論，第 * 小隊運動員的小發(fā)明可行性強，有較高的實用價值，請第 * 小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4面小紅旗，第 * 小隊插上3面！
甲：隊員們，這次手腦運動會已基本結束，讓我們來看一看會場上的情況吧！
乙：第一小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第二小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第三小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲乙：大家向他們表示熱烈的祝賀！歡迎 小隊的代表講話。
代表：
隊員們，大家好！今天我們之所以得取了手腦運動會的冠軍，這跟我們平時經(jīng)常動腦、動手分不開。今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧貓猿謩邮謩幽X，逐漸使自己成為一個全面發(fā)展的新世紀的小主人。
輔導員講話：
隊員們，大家好！今天，我們二（5）中隊開展了一個非常別致的中隊活動－－手腦運動會。俗話說，腦子不用會生繡，雙手不動要落后，我希望同學們今后不光要勤動腦，更要勤動手。隊員們，我們能行嗎？
齊：行行行，我能行！
小實驗
巧吹粉筆頭
取一支空的啤酒瓶，橫放在桌子上。在瓶的兩旁各墊一本練習本，以免它滾動。再折一段約2厘米的粉筆，將它平放在啤酒瓶的頸部平坦處，。現(xiàn)在，我把嘴對準瓶口，用力往瓶內(nèi)吹氣。可是，不論我使多大的勁，都無法把這一小段粉筆頭吹進瓶肚子里。原因很簡單，啤酒瓶內(nèi)本來就充滿著空氣，當我用力往瓶內(nèi)吹氣時，外面的空氣往里鉆，瓶內(nèi)的空氣就被往外趕。鉆進去有多快，趕出來也有多快，鉆進去有多少，趕出來也有多少。因此任我怎樣用力吹也是徒勞的。
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