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方案

暑期教師培訓(xùn)方案

時(shí)間:2024-04-17 17:31:02 方案 我要投稿

暑期教師培訓(xùn)方案模板

  為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的暑期教師培訓(xùn)方案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑期教師培訓(xùn)方案模板

暑期教師培訓(xùn)方案模板1

  為更好推進(jìn)“三名工程”在實(shí)施素質(zhì)教育、課程改革中發(fā)揮“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”示范和引領(lǐng)作用,在學(xué)訪研修中以“專題講座”為主要培訓(xùn)內(nèi)容,以“專家指導(dǎo)、溝通交流”為培訓(xùn)手段,通過全國著名專家引領(lǐng)和實(shí)地人文教育狀況考察等實(shí)踐活動使參培名教師開拓思路,創(chuàng)新理念,從而提升名教師的.多方面素養(yǎng),能出色的履行崗位職責(zé)。______年暑期聘請“國培計(jì)劃專家”,著名教授、特級教師鄧濤、黃寶國、王儉等對北辰區(qū)名特教師、名班主任、名校長進(jìn)行高級研修培訓(xùn)。

  (一)培訓(xùn)組織與活動形式

  1、組織管理機(jī)構(gòu)

  教育局相關(guān)科室:人事科、組宣科、德育科、教師進(jìn)修學(xué)校

  組長:郭建新

  副組長:李寧、杜雙紅、丁靜、謝瑞

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:郎榮彥、高學(xué)紅

  成員:北辰區(qū)特級教師、名教師、名校長、名班主任。沈陽市一中骨干教師應(yīng)邀參加。

  北方教師培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)的策劃、管理與實(shí)施。

  2、活動時(shí)間與培訓(xùn)方式

  (1) ______年8月1日開始,至______年8月8日結(jié)束。利用暑期時(shí)間聘請?jiān)来悍、鄧濤、黃寶國、王儉四位著名校長、專家進(jìn)行專題講座。

  (2)采取專家專題講座、團(tuán)隊(duì)論壇研修、實(shí)踐調(diào)研考察相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

  (二)培訓(xùn)主要內(nèi)容安排

  時(shí)間

  內(nèi)容

  地點(diǎn)

  主講人

  8月1日

  參觀沈陽市一中

  沈陽一中

  岳春峰

  8月2日

  上午8:30-11:30

  《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與名師專業(yè)發(fā)展》

  沈陽一中

  鄧濤

  下午1:00-4:00

  《德育與學(xué)校管理藝術(shù)》

  沈陽一中

  黃寶國

  8月3日

  上午8:30-11:30

  《做有境界的教師》

  沈陽一中

  王儉

  下午1:30-4:30

  名特教師、名班主任、名校長論壇交流“個(gè)性化教育與管理”

  沈陽一中

  北辰、

  (三)專家簡介

  鄧濤:教育學(xué)博士。東北師范大學(xué)教育教育學(xué)部副教授,碩士研究生導(dǎo)師。英國諾丁漢大學(xué)訪問學(xué)者,“國培計(jì)劃”授課教師。擁有多年基礎(chǔ)教育工作經(jīng)驗(yàn),近年來為全國各地的中小學(xué)教師、校長、教研員、教育管理干部等進(jìn)行了上萬人次的培訓(xùn)專題講座,獲得了一致好評。目前從事教師教育、基礎(chǔ)教育、國際比較教育等研究工作,先后在《教師教育研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文三十余篇,出版《教師專業(yè)發(fā)展》、《教師專業(yè)合作的理論與實(shí)踐研究》、《新課程改革與教師素質(zhì)發(fā)展》等著作。近年來參與了教育部《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的理論研究和文本解讀等工作,主持了國家級、省級和校級課題6項(xiàng),獲得了省級以上科研獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。

  黃寶國:吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長,中學(xué)高級教師,吉林省特級教師。國家級中小學(xué)骨干教師,吉林省中小學(xué)中青年學(xué)科帶頭人,東北師范大學(xué)特聘教授,第九、十屆全國青聯(lián)委員,中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員會委員,中國青年教師教學(xué)研究中心委員,全國實(shí)驗(yàn)學(xué)校研究專業(yè)委員會理事,第三屆“吉林省十大杰出青年”,第13屆“中國十大杰出青年”提名獎(jiǎng),吉林省第十批有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才。

  王儉:教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心人力資源研究室主任,教育學(xué)博士,全國教育類核心刊物《教師教育研究》(原《高等師范教育研究》)責(zé)任、執(zhí)行編輯,中國中學(xué)校長工作研究會副理事長,全國初中教育發(fā)展研究會副理事長。

  天津市北辰區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

  天津市北方教師培訓(xùn)中心

  ______年7月9日

暑期教師培訓(xùn)方案模板2

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)教育局及中心校有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議精神,進(jìn)一步鞏固“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的課堂改革創(chuàng)新成果,提升我校教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實(shí)開展課堂改革與創(chuàng)新,使教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力再上一層樓,增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,更好的促進(jìn)班主任的管理工作,盡快建立一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的師資隊(duì)伍,提高我校的教育教學(xué)水平,結(jié)合本校的實(shí)際和中心校的培訓(xùn)精神,為使培訓(xùn)落到實(shí)處、收到實(shí)效,特制定暑期教師培訓(xùn)實(shí)施方案:

  二、培訓(xùn)要求

  1、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真對待今年暑假期間的教師培訓(xùn)工作。

  2、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格紀(jì)律。學(xué)校成立以2014年暑假教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對本次培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。安排專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的考勤工作,嚴(yán)格按照規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行組織管理,對無辜缺勤的學(xué)員一定要查明原因,追究責(zé)任,確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  3、周密組織,精心安排。

 。1)召開培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時(shí)部署安排。

  (2)安排好集中學(xué)習(xí)的地點(diǎn),排除安全隱患,打掃好衛(wèi)生,供應(yīng)好開水。

 。3)結(jié)合本校實(shí)際,自行搜集相關(guān)材料,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容。

 。4)安排專門的技術(shù)人員,提前調(diào)試好播放視頻的'機(jī)器。

  三、培訓(xùn)方式、內(nèi)容、時(shí)間:

  培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式,由學(xué)校統(tǒng)一組織,進(jìn)行新課程、課標(biāo)、教材、教法、新課程與信息技術(shù)的整合、多媒體的使用和管理等方面的學(xué)習(xí)。全體教師培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間具體時(shí)間見安排表。

  我校培訓(xùn)內(nèi)容為:

  1、《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》

  2、《備課新思維》

  3、學(xué)校特色教育科研培訓(xùn):

  ①嘗試教學(xué)法理論與實(shí)踐系統(tǒng)培訓(xùn)

 、谡Z文教研組快速作文教學(xué)理論與實(shí)踐系統(tǒng)培訓(xùn)

  四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  我校成立暑假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)暑假校本培訓(xùn)的規(guī)劃、組織、實(shí)施和督查工作。

  組 長:嚴(yán)耀華 副組長:余三清 成 員:汪福安、陳子濤

  五、培訓(xùn)對象:

  我校全體教師

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