競賽方案(優(yōu))

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的競賽方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競賽方案 篇1

　　為迎接新堰鎮(zhèn)中心初中舉辦的'20xx年春季“新苗杯”數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生特長的潛力，特制定此方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：楊立平

　　副組長：倪篤文 呂全新

　　成 員：呂全新 左銀平 左銀坤 嚴(yán)碧文

　　二、競賽輔導(dǎo)時間

　　競賽輔導(dǎo)時間從20xx年2月25日至20xx年3月28日，每天放晚學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生1小時，周六周日上午輔導(dǎo)學(xué)生3小時。

　　三、競賽輔導(dǎo)形式

　　五(1)班輔導(dǎo)教師左銀坤，五(2)班輔導(dǎo)教師嚴(yán)碧文，六(1)班輔導(dǎo)教師左銀平，六(2)班輔導(dǎo)教師呂全新。

　　原則上以班為單位輔導(dǎo)，也可由平行班教師互相協(xié)調(diào)，協(xié)作輔導(dǎo)。 每班參賽學(xué)生數(shù)以每小組10人為一個團(tuán)體，每班組織兩個小組參賽，建議各輔導(dǎo)教師在本班選拔25名學(xué)生參加培訓(xùn)，在參賽前確定參賽學(xué)生名單。

　　四、競賽獎勵

　　競賽結(jié)果公布后，學(xué)校將按學(xué)生獲獎情況獎勵相關(guān)輔導(dǎo)教師。 本次競賽設(shè)團(tuán)體獎，團(tuán)體一二三四名分別獎勵輔導(dǎo)教師300元、200元、100元、50元。另外學(xué)校按每獲得一個一等獎獎勵50元的標(biāo)準(zhǔn)獎勵相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個二等獎獎勵30元的標(biāo)準(zhǔn)獎勵相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個三等獎獎勵10元的標(biāo)準(zhǔn)獎勵相關(guān)輔導(dǎo)教師。

　　漢川市新堰小學(xué)

　　20xx年2月12日

競賽方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

　　二、活動目的

　　通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的'數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、參賽對象

　　一至五年級按每班學(xué)生數(shù)的10％選派學(xué)生參加競賽。

　　四、競賽時間和地點(diǎn)

　　1.競賽時間：20xx年12月18日星期二1:30-----2:30。

　　2.競賽地點(diǎn)：三、四、五年級在四樓會議室，一、二年級在二樓生物實(shí)驗(yàn)室。

　　五、競賽形式和內(nèi)容

　　各班先在本班進(jìn)行自測，按照要求選出幾名優(yōu)秀選手參加此次比賽。一年級以計(jì)算為主，綜合題為輔，其它年級既側(cè)重計(jì)算，也要注重綜合性題型。比賽形式為筆試，60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

　　六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　按年級評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

競賽方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新時代教育發(fā)展理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》, 進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)水平提升，全面掀起以教育科研促進(jìn)教師專業(yè)成長的新高潮，致力推進(jìn)臨澧教育提質(zhì)升級。

　　二、工作目標(biāo)

　　錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)我縣青年教師專業(yè)成長，努力使他們早日成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

　　三、參賽對象

　　義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽，不參加第二階段的決賽)。

　　四、活動安排

　　第一階段(20xx年10月)：學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開展教學(xué)競賽，要求符合條件的教師人人參與。本次活動學(xué)校要制定詳細(xì)的工作方案，可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開展的各種形式的教學(xué)比賽活動結(jié)合起來，整個活動的資料要有方案、有圖片、有原始評分材料、有總結(jié)、有通報(bào)、有教師獲獎證書。初賽結(jié)束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽，小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名，并于10月31日上報(bào)參加決賽的教師信息。

　　第二階段(20xx年11月)：全縣決賽。根據(jù)學(xué)校上報(bào)參加決賽的`學(xué)科情況分成幾個組分別組織決賽，決賽的具體時間和辦法將另行通知。

　　第三階段(20xx年12月上旬)：觀摩、總結(jié)。全縣決賽結(jié)束以后，將分學(xué)科評選出幾堂優(yōu)質(zhì)課，組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀摩(20xx年以后進(jìn)入教師隊(duì)伍的青年教師)，召開“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”總結(jié)表彰大會，為獲得“優(yōu)勝單位”稱號的學(xué)校頒發(fā)獎牌，為獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　第四階段(20xx年12月中旬開始)：訂單式送教。根據(jù)學(xué)校的需求，教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。

　　五、工作要求

　　1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，徐建新同志任組長，朱政權(quán)同志任副組長，楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長為成員，朱政權(quán)同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認(rèn)識，高度重視青年教師教學(xué)競賽活動，要成立校長牽頭的專門班子，積極推進(jìn)，狠抓落實(shí)。

　　2.營造濃厚氛圍。各學(xué)校要認(rèn)真制定初賽方案，鼓勵青年教師積極參與，并以此為契機(jī)，扎實(shí)開展教學(xué)研討活動，營造濃厚的教研氛圍，讓青年教師在研究中成長，在成長中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團(tuán)隊(duì)作用，幫助青年教師“研好課”、“磨好課”，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長。

　　3.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。由教研室牽頭，聯(lián)合基教股、體衛(wèi)藝股、儀電中心、職成股、督導(dǎo)室等相關(guān)力量，加強(qiáng)對各學(xué)校教學(xué)競賽工作的抽查、督促、指導(dǎo)。

　　五、考評與獎勵

　　1.團(tuán)體獎。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組，依據(jù)各單位選手獲獎情況對各學(xué)校進(jìn)行評價，評出優(yōu)勝單位。

　　2.個人獎。參加決賽的選手按照人數(shù)的40%和60%分別評出一、二等獎，由縣教育局進(jìn)行表彰。

競賽方案 篇4

　　一、活動目的

　　考試是教學(xué)質(zhì)量檢測的重要方式之一，編制試卷是教師必備的一項(xiàng)教學(xué)能力。秉承教育局精神，為了促使我校教師對學(xué)科教材的`整體把握，進(jìn)一步推動教師對命題工作的研究，提升教師科學(xué)評價學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，經(jīng)研究，決定組織我校全體語數(shù)英教師進(jìn)行教師試卷命題競賽活動。

　　二、競賽學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語

　　三、競賽內(nèi)容：

　　一二三四年級語數(shù)英老師試卷標(biāo)題有兩個選擇：20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷，或20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)X年級X學(xué)科期末參賽試卷。兩個標(biāo)題任選其一。

　　四、競賽程序：

　　1、5月20日前，以教研組為單位，每位教師將參賽試卷用woRD文檔打好發(fā)送至360云盤，用戶名和密碼均為zz。

　　2、5月28日前，評選出我校的一、二等獎，一等獎?wù)紖①惖?5%，二等獎?wù)紖①惖?5%。

　　3、6月1日前，在校級比賽的基礎(chǔ)上語數(shù)英學(xué)科各選送3份優(yōu)秀試卷參加市級評比。

　　4、6月10日，專家組對選送試卷進(jìn)行市級評選。

　　五、格式要求：

　　1、參賽試卷分試卷、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)兩部分。整張?jiān)嚲碛脀ord編制。試卷標(biāo)題3號黑體加粗、正文五號宋體，分塊欄目標(biāo)題小四號宋體加粗。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)寫在試卷后面。

　　2、參賽試卷標(biāo)題統(tǒng)一為：20xx年丹陽市小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷，或20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)X年級X學(xué)科期末參賽試卷

　　標(biāo)題下注明：考試時長，卷面分值；參賽學(xué)校名稱、參賽教師姓名。

　　3、試卷版面為A4紙。

　　六、命題要求：

　　1、試題要依據(jù)現(xiàn)行的蘇教版教材，充分體現(xiàn)新課標(biāo)的要求，凸顯學(xué)科特點(diǎn)。要能兼顧基礎(chǔ)知識和基本能力、學(xué)習(xí)水平和發(fā)展?jié)撃艿目疾�。試卷要做到題量適中、題型多樣、難易適當(dāng)。

　　2、試題提倡原創(chuàng)或以教材內(nèi)容為素材進(jìn)行改變。試題要求有前瞻性、創(chuàng)新性、新穎性。

競賽方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵循“以人為本，健康第一”的宗旨，本次運(yùn)動會有傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目和趣味項(xiàng)目相結(jié)合的比賽，使全校學(xué)生參與率近百分之百，體現(xiàn)了“全民健身，人人參與”，通過本次運(yùn)動會的開展，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)自信心，提高團(tuán)結(jié)合作的'精神。

　　二、競賽時間和地點(diǎn)

　　時間：20xx年4月29日下午、30日

　　地點(diǎn)：田徑比賽：田徑場

　　趣味比賽：校內(nèi)籃球場和大操場

　　三、田徑比賽項(xiàng)目

　　1、一、二年級：60米、400米、立定跳遠(yuǎn)、壘球。

　　2、三、四年級：60米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。

　　3、五、六年級：60米、200米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。

　　四、趣味比賽項(xiàng)目

　　1、一、二年級：螃蟹賽跑

　　2、三、四年級：30米往返接力跑

　　3、五、六年級：傳球投籃接力

　　五、比賽規(guī)則

　�、逄飶奖荣惏磭�家田徑競賽最新規(guī)則執(zhí)行。

　�、嫒の侗荣愐�(guī)則：

　　1、往返接力跑：每班一路縱隊(duì)站在起跑線后，口令發(fā)出，各組第一人持接力棒跑出繞過前方目標(biāo)，返回起跑線，把接力棒交給本班第二人，自己回隊(duì)尾。

　　規(guī)則：

　�。�1）必須在起跑線后起跑。

　�。�2）第一人跑回來必須把棒交給第二人，第二人接棒時腳不允許越線，接到棒后才能出發(fā)，以此類推。

　�。�3）以完成最快的組為冠軍。

　　2、螃蟹賽跑：參加游戲的每兩人算一組，背對背夾住一個籃球，發(fā)令后，用側(cè)身跑的方法前進(jìn)，起跑線前15米處插一面小旗，繞過本組前面的小旗把球交給第二組人，依次進(jìn)行。

　　規(guī)則：

　�。�1）行進(jìn)中不得用手扶球，球掉了回到原處背對背夾住球繼續(xù)進(jìn)行。

　�。�2）接球時腳不許過線。

　�。�3）必須繞過目標(biāo)跑回來。

　　（4）以先跑完的一組為勝

　　3、半場運(yùn)球投籃接力：一路縱隊(duì)站立于籃球場中線后，發(fā)令后，從第一個隊(duì)員開始運(yùn)球至籃下投籃，投中后，將球運(yùn)回，將球遞交給下位同學(xué)。投籃時不中繼續(xù)投，可投數(shù)次，將球投中為止，按時間長短計(jì)班級名次。

　　規(guī)則：

　�。�1）運(yùn)球時可用單、雙手運(yùn)球，不允許抱球跑，可跑三步籃。

　�。�2）運(yùn)球回頭必須將球遞交給下一位同學(xué)，不允許傳球。

　�。�3）投籃次數(shù)不限，投中為止。

　�。�4）運(yùn)球時將球丟失，將球撿回至丟失球的地方繼續(xù)開始。

　　六、組隊(duì)及參加辦法

　　1、以班級組隊(duì)參賽，班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練

　　2、參賽運(yùn)動員必須身體健康，賽前經(jīng)過訓(xùn)練的學(xué)生

　　3、田徑競賽項(xiàng)目為5男5女，每人限報(bào)2項(xiàng)。

　　4、趣味比賽參加人數(shù)：每班40人，男女不限，不足40人的班可以重復(fù)一次。

　　七、計(jì)分辦法

　　1、單項(xiàng)比賽計(jì)分辦法

　�。�1）徑賽和田賽各取前六名，按9、7、5、3、2、1計(jì)分，不足六名，減1錄取。

　�。�2）趣味比賽全部錄取，如一年級11個班，第一名11分，第二名10分，以此類推，最后一名1分。

　　2、團(tuán)體總分計(jì)分辦法

　　田徑單項(xiàng)成績計(jì)入總分，趣味比賽成績乘以2計(jì)入總分。

　　八、發(fā)獎：個人成績按單項(xiàng)取前六名，團(tuán)體獎取年級前六名，進(jìn)行發(fā)獎。

　　九、報(bào)名

　　4月13日報(bào)名截止，遲報(bào)一天，扣總分10分。具體要求看報(bào)名單，田徑比賽報(bào)名表交吳秀峰老師處。

競賽方案 篇6

　　一、比賽目的：

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的'課外生活，活躍校園文化，鼓勵三年級同學(xué)以多種形式進(jìn)行童話故事創(chuàng)作，培養(yǎng)閱讀寫作興趣，提供一個發(fā)揮想象、展示自我、張揚(yáng)個性的舞臺，創(chuàng)編出優(yōu)秀的童話故事。

　　二、比賽時間：

　　第8周

　　三、比賽范圍：三年級全體學(xué)生。

　　四、比賽要求：

　　編寫童話故事：

　　1、以“動物王國里的故事”為主題，改編、續(xù)寫、自創(chuàng)均可，形式體裁內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)300字左右。

　　2、鼓勵創(chuàng)新，杜絕抄襲、下載作品。

　　3、健康充實(shí)、主題鮮明、中心突出、情感充沛、趣味性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)。

　　五、評委：教研組內(nèi)語文教師

　　六、獎勵方法：

　　班級獎項(xiàng)共設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

　　七、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　內(nèi)容思想健康，積極向上。（20分）

　　內(nèi)容具體，中心明確。（20分）

　　條理清楚，重點(diǎn)突出。（20分）

　　想象豐富，合理。（20分）

　　語言流暢，詞匯豐富。（20分）

競賽方案 篇7

　　一．競賽日期：20xx年10月23日—25日

　　二．比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場

　　三．比賽項(xiàng)目：

　　1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m（男）、4×100m接力、實(shí)心球（原地雙手頭上前拋）、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)。

　　2.高三100m、200m、800m、1500m、實(shí)心球（原地雙手頭上前拋）、跳高、跳遠(yuǎn)。

　　四．參加辦法：

　　凡我校在籍學(xué)生，思想進(jìn)步，身體健康均可報(bào)名。

　　1、項(xiàng)目限制：每人限報(bào)三項(xiàng)（接力除外），每項(xiàng)限報(bào)三人。

　　2、人數(shù)限制：每班男、女生各限報(bào)10人。

　　3、各代表隊(duì)以班級為單位，班主任為領(lǐng)隊(duì)，體育班委為教練。

　　4、凡參加者，先選好個人參賽項(xiàng)目到班級體育班委報(bào)名，班委會研究，班主任批準(zhǔn)后送體育組編排，一經(jīng)編排任何人不得隨意更改或放棄，如發(fā)現(xiàn)違例（有重病者除外），則扣除該生所在班級團(tuán)體總分1分。

　　5、10月13日下午四節(jié)課下前各班將報(bào)名表一式兩份（男、女分開），按要求填寫好送體育組。

　　五、比賽辦法：

　　1、每個單項(xiàng)（包括接力）各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)分，成績相等，將名次分平分，但無以下相應(yīng)名次（如兩人并列第二，則下面沒有第三名），破紀(jì)錄的'另加9分。

　　2、過年級的團(tuán)體名次，按本班男、女單項(xiàng)比賽的名次之和計(jì)算。總分多者名次列前。

　　3、采用國家體委最新審定的《田徑比賽規(guī)則》。

　　4、凡徑賽分道項(xiàng)目，如100m、200m、400m、4×100m接力出現(xiàn)串道現(xiàn)象，一律取消串道選手成績、名次。

　　六．獎勵辦法：

　　1、各取團(tuán)體總分前六名。各單項(xiàng)取前八名，給予獎勵。

　　2、打破記錄者，另給破紀(jì)錄獎勵。

　　3、各年級評出三個精神文明隊(duì)。

　　七．本規(guī)則未盡事宜待后解決。

　　八．本規(guī)程解釋權(quán)屬體育組。

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