招生宣傳方案
為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的招生宣傳方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
招生宣傳方案1
標題:在這里,找到屬于你的家——我們等你加入
內(nèi)容概述:
校園氛圍:描繪學校的溫馨、和諧的校園氛圍,讓學生和家長感受到家的`溫暖。
師生關系:分享老師與學生之間的感人故事,展示學校師生之間的深厚情誼。
社團活動:介紹學校豐富的社團活動和文化藝術活動,展現(xiàn)學生多彩的校園生活。
家長支持:強調(diào)學校與家長之間的緊密合作,共同為學生的成長助力。
招生信息:鼓勵有意向的學生和家長來校參觀、體驗,感受學校的獨特魅力。
招生宣傳方案2
主題:啟航未來,快樂成長
方案:
親子開放日:邀請家長和孩子一同體驗幼兒園的生活,觀察孩子們的.互動和學習過程。
特色課程展示:展示幼兒園的特色課程,如音樂、舞蹈、美術等,讓家長看到孩子的全面發(fā)展。
教師風采:介紹教師團隊的專業(yè)背景和教育理念,讓家長對教育質(zhì)量有信心。
目標:通過實際體驗和專業(yè)展示,讓家長了解幼兒園的優(yōu)勢,激發(fā)他們對幼兒園的興趣和信任。
招生宣傳方案3
主題:夢想啟航,未來可期
方案:
線上直播宣講會:利用直播平臺,邀請校長、教授和優(yōu)秀學生代表,詳細介紹學校的歷史、文化、專業(yè)設置、師資力量等,與考生和家長實時互動。
虛擬校園游覽:通過3D建模技術,創(chuàng)建虛擬校園,讓考生和家長可以在線游覽校園,感受校園氛圍,了解學校設施。
招生信息手冊:制作精美的電子招生信息手冊,涵蓋學校簡介、專業(yè)介紹、招生政策、獎學金政策等內(nèi)容,方便考生和家長隨時查閱。
目標:利用線上渠道,擴大宣傳覆蓋面,讓更多人了解學校,提高學校知名度。
招生宣傳方案4
一年一度的高一招生是我校的大事,它關系到我校發(fā)展的.后勁和潛力,請各招生點負責人認真落實,積極工作,為我校早日躋身于全國一流名校而做出自己卓有成效的貢獻。具體宣傳方案如下:
一、在我市初三學生填報志愿(5月中旬)前,各招生點負責人到指定學校宣傳。
要求:
1、散發(fā)招生資料;
2、對全體初三班主任口頭宣傳我校有關招生政策。
目的:
在初三班主任和我校招生點負責人共同努力下保優(yōu)保量地完成我校今年的招生任務。
二、各招生點負責人返校后,把初三各班前20名學生或全體學生信息(電話號碼、家庭住址)附初三各班主任聯(lián)系電話上交學校,以便招生時能及時聯(lián)系學生和獎勵初三班主任。
三、赴各招生點負責人一覽表。(后附其表)
招生宣傳方案5
宗旨:輕松學習快樂成長
隨著社會的全面發(fā)展進步,人們都在追求個人的全面發(fā)展。數(shù)、理、化已經(jīng)不能滿足人們對求知的需求,藝術成為當下人們的更高追求。根據(jù)多地考察分析后,本培訓班辦學地址選在湘江世紀城小區(qū)內(nèi)。湘江世紀城占地面積約100萬平方米,總建筑面積約400萬平方米,有300多棟樓房,商品房數(shù)量共22000套,規(guī)劃入住約6萬人,實際入住超過7萬人。包括普通住宅、高級住宅、大型購物中心、超五星級標準酒店、學校、商業(yè)等多種物業(yè)類型,湘江世紀城已成為長沙市最大的高尚綜合社區(qū)。根據(jù)長沙市2005年9月29日出臺的《十一五住宅建設規(guī)劃》明確指出,此區(qū)域功能定位以居住及文化娛樂為主,配套金融等服務設施的文化居住片區(qū)。湘江世紀城首創(chuàng)中國獨一無二的“全城人車分流”人性化道路布局系統(tǒng),實現(xiàn)徹底的.人車分流,創(chuàng)建人居環(huán)境的典范社區(qū)。
這里是一個“天時、地利”的好地方,非常適合辦培訓班,就差“人和”了。
培訓班簡介
培訓班設于12棟一層,視野開闊,環(huán)境優(yōu)雅且安靜—“天時”;周邊有一家幼兒園—“地利”,有利于培訓班的廣告宣傳。
本培訓班立志打造成為一個綜合性的培訓班,業(yè)務包括培訓和銷
售。培訓設有美術、音樂、舞蹈等。銷售主要是相關的產(chǎn)品,比如:畫筆、畫紙、各類樂器、書籍···
培訓班實行全程溫室教學,冬暖夏涼。
市場及競爭分析
小區(qū)內(nèi)有300多棟樓房,商品房數(shù)量共22000套,現(xiàn)已入住人口
7萬余人。假設每戶5人,就有14000余戶,平均每10戶有一個適齡兒童,這樣就有1400余個潛在學生。招生100個左右,不包括多重選課。市場前景很好!
小區(qū)內(nèi)有一家琴行,辦學面積比較大,但是極其簡陋,沒有很好的規(guī)劃,業(yè)務單一。專業(yè)態(tài)度和服務態(tài)度都不理想。
本培訓班的老師都是科班出生,接受過專業(yè)的學習和訓練,教學
經(jīng)驗豐富。他們專業(yè)的態(tài)度更是可貴!
團隊成員
覃喜燕上饒師范學院優(yōu)秀畢業(yè)生專長:素描、色彩、設計等;吳施杰湖南師范大學在讀研究生專長:國畫、書法等;張瑋湖南師范大學音樂學院專長:吉他、笛子等;
覃娜妮上饒師范學院音樂學院專長:鋼琴、古箏、聲樂等;優(yōu)秀教師陸續(xù)加盟中···
營銷策略
海報宣傳
布點招生
人脈資源
課程編排:排完整個寒假
財務計劃
待商榷···
課程編排(重點)
裝修這事,燕子姐是主力啊!要辛苦燕子姐咯。娜妮將是得力助手!肖文欽是副手
招生宣傳方案6
主題:攜手共進,共筑未來
方案:
高中校園宣講會:前往各地高中,舉辦校園宣講會,與高中生面對面交流,解答他們關于大學報考的疑問。
學長學姐分享會:邀請學校優(yōu)秀學生代表,分享他們在大學的學習、生活和成長經(jīng)歷,激發(fā)高中生的`報考熱情。
合作企業(yè)招聘宣講:邀請與學校合作的企業(yè),舉辦招聘宣講會,展示學校畢業(yè)生的就業(yè)情況和職業(yè)發(fā)展前景。
目標:通過與高中生和企業(yè)的直接接觸,展示學校的實力和優(yōu)勢,吸引更多優(yōu)秀學生報考。
招生宣傳方案7
標題:傳承經(jīng)典,啟迪未來——我們的學校等你來
內(nèi)容概述:
開篇引言:以傳統(tǒng)文化為背景,強調(diào)學校深厚的.歷史底蘊和優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)。
學校介紹:詳細闡述學校的辦學理念、師資力量、教學設施等,展現(xiàn)學校的整體實力。
特色課程:突出學校的特色課程和教學方法,展示學校在教學創(chuàng)新方面的成果。
成功案例:分享優(yōu)秀畢業(yè)生的故事,展示學校的教育成果和影響力。
招生信息:明確招生對象、招生時間、報名方式等,鼓勵有意向的學生和家長積極報名。
招生宣傳方案8
一、指導思想
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,為著力培養(yǎng)基礎扎實能力突出的創(chuàng)新人才,結合普通高中深化課程改革的進程,進一步落實、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學校建設的各項工作,經(jīng)市教育局同意,我校將面向xx市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實驗班。
二、參與人數(shù)
xx市20xx屆市區(qū)初中應屆優(yōu)秀畢業(yè)生,共招46名。市區(qū)學校按近三年xx中學公辦錄取的學生比例,確定各學校推薦人數(shù)。
三、班級特點
1.提前錄。簒x中學提前錄取的學生經(jīng)教育局核準后,組成理科創(chuàng)新實驗班,不再參加中考;
2.提前入學:2月下旬理科創(chuàng)新實驗班的學生按專門制定的`課程計劃進入學校學習;
3.過程管理:在提前進入學校后,學校加強管理,對不適應理科實驗班的進度和要求的同學,分學期分批調(diào)整進入其他班級學習。
四、招生辦法
(一)學校推薦
1.名額分配
(1)根據(jù)初中生源學校近三年xx中學公辦錄取的學生比例(定向降分錄取除外),確定各學校推薦參加綜合測試人數(shù);
。2)按上述公辦錄取比例測算不到1人的初中學校,可推薦1名優(yōu)秀學生參加考試。
2.推薦要求
。1)尊敬師長、孝敬父母,學習和創(chuàng)新能力強,學習態(tài)度端正,身心健康;
。2)文化課成績優(yōu)秀,且在數(shù)學、科學、信息技術學科領域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>
3.推薦程序
。1)初中生源學校預先確定推薦辦法,并在校內(nèi)公示;
。2)根據(jù)確定的辦法推薦學生,并將推薦學生名單在校內(nèi)公示;
。3)被推薦學生據(jù)實填寫“2014年xx中學理科創(chuàng)新實驗班推薦表”,所在班級班主任作出品行評定,學校簽署意見、校長簽名并加蓋學校公章。學校將推薦學生匯總表和推薦表等相關材料于1月6日前交xx中學教導處,學校對推薦學生進行資格審核后報市教育局基礎教育處備案。
。ǘ┚C合素質(zhì)測試
1.1月13日前xx中學將參加綜合素質(zhì)測試的學生名單和準考證發(fā)至各初中學校,由初中學校將準考證發(fā)給學生;
2.1月20日在xx中學進行學生綜合素質(zhì)測試(具體事宜另行通知);
3.綜合素質(zhì)測試由xx中學組織,市教育局相關部門予以監(jiān)督。
。ㄈ╀浫∨c公布
1.綜合素質(zhì)測試后將擬錄取名單在xx中學網(wǎng)站上公示;
2.公示期滿后將擬錄取名單報市教育局基礎教育處;
3.xx中學將錄取通知書寄發(fā)給有關學校;
4.錄取的學生列入xx中學當年招生計劃。
招生宣傳方案9
主題:陪伴成長,快樂起航
方案:
親子體驗課:提供一節(jié)免費的親子體驗課,讓家長和孩子共同體驗幼兒園的`教學模式。
家長交流會:組織家長交流會,分享育兒經(jīng)驗和幼兒園教育心得。
優(yōu)惠活動:推出報名優(yōu)惠活動,如早鳥優(yōu)惠、團報優(yōu)惠等,吸引家長積極報名。
目標:通過體驗課、交流會和優(yōu)惠活動,讓家長更加了解幼兒園,同時激發(fā)他們報名的積極性。
招生宣傳方案10
1、活動目的
。1)擴大我校在全國各地的知名度和影響力,加深考生、家長及各中學對我校的了解和認同;
。2)為學校的`發(fā)展做貢獻;
。3)為學生提供社會實踐機會。
2、活動主辦部門
本活動由招生工作辦公室主辦。
3、參與對象
我校在校本科生及研究生。
4、活動時間安排
。1)各學院于20xx年12月20日下班前確定本學院招生宣傳志愿者名單,電子版名單發(fā)送至3572397@qq。com
。2)培訓時間及地點:另行通知
。2)活動時間:寒假期間
。2)學生上交活動總結時間:20xx年3月15日前
5、活動方式及考核辦法
。1)活動方式
招生宣傳志愿者利用寒假回家的機會,攜帶招生辦統(tǒng)一印制的宣傳資料,回到所在畢業(yè)中學,向?qū)W校領導、老師宣傳介紹我校的相關情況以及本科招生的有關政策等,與高中在校學生,特別是畢業(yè)生分享大學生活的心得體會;解答學生提出的一般性問題,如學;厩闆r、招生計劃、專業(yè)設置、校園文化生活等,并動員優(yōu)秀學生報考我校。
。2)考核辦法
活動過程中,招生宣傳志愿者應認真做好調(diào)查研究,包括總體效果、中學及考生對學校招生工作的意見和建議,最后以調(diào)查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關部門協(xié)調(diào),將此次活動納入學生社會實踐活動之列;對學生提交的調(diào)查報告認定為優(yōu)秀的,將依據(jù)學校社會實踐相關規(guī)定予以記學分、評選社會實踐先進個人、給予物質(zhì)獎勵等。
(3)為學生提供社會實踐機會。.。.。.
招生宣傳方案11
根據(jù)《教育部關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》(教學〔2021〕3號),結合我區(qū)實際,制定本方案。
一、指導思想
面貫徹黨的教育方針,加強黨的領導,落實立德樹人根本任務,適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,按照“堅持育人為本,提高選拔質(zhì)量,加強分類指導,確保公平公正”的原則,從有利于促進學生健康發(fā)展、科學選拔人才、維護教育公平出發(fā),進一步加強和改進我區(qū)高校藝術類專業(yè)考試招生工作,推動構建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的藝術人才選拔評價體系,為建設新時代中國特色社會主義壯美廣西提供藝術人才支撐。
二、總體目標
從20xx年起,逐步推進高校藝術類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試(以下簡稱藝術統(tǒng)考)相關改革工作,到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、藝術統(tǒng)考為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)能力考試成績,參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結果,分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術人才選拔評價體系。
三、主要任務
(一)推進藝術專業(yè)特色發(fā)展。
1.明晰藝術人才選拔培養(yǎng)定位。
高校藝術人才選拔培養(yǎng)要結合學校辦學實際,進一步找準辦學定位,突出辦學特色,根據(jù)不同藝術類專業(yè)人才培養(yǎng)特點和能力素質(zhì)要求,構建與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔體系,著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術人才。推進高校藝術類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實文化素質(zhì)和專業(yè)基礎的藝術人才及具備豐厚文化底蘊和突出專業(yè)能力的.拔尖藝術人才。
2.優(yōu)化藝術學科專業(yè)布局。
高校設置藝術學科專業(yè)要緊密結合我區(qū)繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術人才的需求,根據(jù)學校辦學定位,綜合考慮辦學條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)等因素,進一步調(diào)整優(yōu)化藝術類專業(yè)布局,合理安排招生計劃。學校每年要對藝術類專業(yè)錄取新生和畢業(yè)生情況進行分析評估,對不具備辦學條件、師資力量不足、就業(yè)率低的專業(yè)進行相應調(diào)整,減少相關專業(yè)招生計劃和辦學規(guī)模。
自治區(qū)教育廳加強高校藝術學科專業(yè)設置調(diào)整和招生計劃管理,組織高等學校專業(yè)設置教學指導委員會,不定期對高校藝術學科專業(yè)設置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)狀況等進行評估,并根據(jù)評估結果對高校藝術學科專業(yè)布局和招生計劃進行動態(tài)調(diào)整。
(二)完善藝術類專業(yè)招生考試方式。
我區(qū)高校藝術類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式,文化素質(zhì)使用統(tǒng)一高考成績,專業(yè)能力使用藝術專業(yè)能力考試成績。藝術專業(yè)能力考試包括藝術統(tǒng)考和高校藝術?,藝術統(tǒng)考由自治區(qū)招生考試院統(tǒng)一組織,高校藝術?加上嚓P高校自行組織。
3.明確藝術統(tǒng)考專業(yè)范圍。
自治區(qū)招生考試院根據(jù)教育部制定的高校藝術類考試招生專業(yè)目錄和各專業(yè)分類考試方案,制定我區(qū)藝術統(tǒng)考考試科類、科目設置方案和考試說明,增強考試的區(qū)分度,滿足不同層次、類型高校的選拔需要。我區(qū)藝術統(tǒng)考的科類包括美術類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音主持類、廣播影視編導類、航空服務類等,到2024年基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)我區(qū)藝術統(tǒng)考全覆蓋。對個別生源極少或考試組織確有困難的藝術類專業(yè),采取與區(qū)外聯(lián)合組織或“考評分離”等方式進行。
4.嚴格控制藝術?挤秶鸵(guī)模。
2024年起,在藝術統(tǒng)考基礎上,開展藝術?嫉母咝T瓌t上為經(jīng)教育部批準的可不編制分省分專業(yè)招生計劃的獨立設置本科藝術院校及部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的院校。上述高校對考生藝術天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業(yè)需組織藝術?嫉,須報自治區(qū)招生考試院批準。
組織藝術校考的高校要切實加強組織領導,結合人才選拔培養(yǎng)定位,科學制定?脊ぷ鞣桨福訌娕c區(qū)內(nèi)外藝術統(tǒng)考的銜接,合理確定校考形式。要嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù),原則上?既藬(shù)不超過相關專業(yè)招生計劃的68倍,積極采取線上考試或使用藝術統(tǒng)考成績進行初選。我區(qū)高校藝術校考不得在區(qū)外設置考點,區(qū)外高校藝術?家膊坏迷谖覅^(qū)設置考點。對于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校,將視情節(jié)嚴肅處理,直至停止?假Y格。
5.健全藝術考評人員遴選機制。
2022年起,自治區(qū)招生考試院建立健全藝術類專業(yè)考評人員信息庫,加強與區(qū)外招生考試機構、藝術院校的聯(lián)系與合作,擴大我區(qū)考評人員的遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結構,逐步增加區(qū)外校外考評人員人數(shù),到2024年,區(qū)外校外人員比例達到一半以上。
(1)嚴格考評人員資格。高?荚u人員應具備以下條件:政治素質(zhì)好、工作責任心強、專業(yè)水平高、教學經(jīng)驗豐富、從事一線教學和管理工作、身心健康、能勝任考評工作、具有中級職稱以上。
(2)實行申報回避制度。建立考評人員和考生特殊關系申報制度,凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導、被指導關系或有親屬關系及其他利害關系的考評人員和考生,均須按要求進行申報,并嚴格執(zhí)行回避制度。高校領導干部子女或親屬報考本校的,須向?qū)W校報備并在校內(nèi)公示,要全程回避,學校不能安排其參加考評工作。
(3)建立“黑名單”制度?荚u人員不能參與考前輔導、應試培訓,或與社會培訓機構勾連牟取不正當利益。對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀的考評人員,按有關規(guī)定嚴肅處理,并列入考評人員“黑名單”,終身不得參與高校考試招生工作。
6.嚴格規(guī)范考試組織管理。
自治區(qū)招生考試院全面負責藝術專業(yè)能力考試統(tǒng)籌管理和組織工作。高校負責藝術校考的組織實施。自治區(qū)招生考試院和有關高校應按照國家教育考試保密要求,完善藝術統(tǒng)考和高校藝術校考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的規(guī)范管理,確保命題和試卷的絕對安全。嚴把考試入口關,通過現(xiàn)代技術手段,嚴防考生x。嚴把考試組織關,嚴格落實考生、評委、考場隨機編排“三隨機”工作機制,嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關,完善藝術統(tǒng)考和高校藝術校考的評分標準和評分細則,完善信息化評分系統(tǒng),加強評分管理,積極采取“考評分離”、考評人員現(xiàn)場獨立打分、全程錄音錄像等方式,確保評分公平公正。
(三)完善藝術類招生錄取機制。
7.完善招生錄取辦法。
2024年起,我區(qū)高校藝術類專業(yè)招生錄取實行以下辦法:
(1)使用藝術統(tǒng)考成績作為專業(yè)能力考試成績招生的藝術類專業(yè),在考生統(tǒng)一高考成績和藝術統(tǒng)考成績都達到我區(qū)藝術類專業(yè)的錄取最低控制分數(shù)線基礎上,依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績和藝術統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績、參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結果,實行平行志愿投檔,擇優(yōu)錄取。
(2)使用高校藝術?汲煽冏鳛閷I(yè)能力考試成績招生的藝術類專業(yè),在考生統(tǒng)一高考成績達到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、藝術統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上,依據(jù)考生高校藝術?汲煽、參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結果,擇優(yōu)錄取。
(3)藝術史論、戲劇影視文學等藝術類專業(yè)招生,不再進行藝術專業(yè)能力考試,直接依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結果,擇優(yōu)錄取。
高校應積極完善普通高中學生綜合素質(zhì)評價結果的使用辦法,加強考生思想品德考核和多維度評價,相關使用辦法要提前向社會公布。
8.逐步提高文化成績要求。
根據(jù)不同藝術類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,分類劃定、逐步提高藝術類各專業(yè)統(tǒng)一高考成績錄取最低控制分數(shù)線(舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求),逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術類專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。2023年,藝術統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例為40%。2024年起,藝術統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例原則上不低于50%。組織藝術?嫉母咝R獙Ω魉囆g類專業(yè)相對應的藝術統(tǒng)考成績提出明確要求,結合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強考生文化綜合素質(zhì)考查,進一步提高考生文化課成績錄取要求。
9.建立破格錄取機制。
招生宣傳方案12
主題:創(chuàng)新引領,筑夢青春
方案:
創(chuàng)新成果展示:展示學校近年來的科研成果、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和學生作品,突出學校在創(chuàng)新方面的實力。
科研實驗室開放日:邀請考生和家長參觀學校的科研實驗室,了解學校的科研設備和研究方向。
創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽:舉辦創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽,邀請高中生參加,展示他們的創(chuàng)新能力和實踐能力,選拔優(yōu)秀學生提前體驗大學生活。
目標:突出學校在創(chuàng)新方面的`優(yōu)勢,吸引對科技創(chuàng)新感興趣的學生報考,為學校培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才。
招生宣傳方案13
標題:智慧校園,未來已來——加入我們,共創(chuàng)輝煌
內(nèi)容概述:
前沿科技:強調(diào)學校在科技教育方面的投入和成果,如智能教室、在線學習平臺等。
創(chuàng)新教學:介紹學校如何利用科技手段創(chuàng)新教學方法,提高教學效果。
實踐機會:分享學校為學生提供的各類科技競賽和實踐機會,培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新能力和實踐能力。
展望未來:描繪學校未來的發(fā)展規(guī)劃和愿景,讓學生和家長對學校充滿信心。
招生信息:明確招生政策、報名流程等,吸引對科技教育感興趣的學生和家長。
招生宣傳方案14
標題:選擇我們,就是選擇未來——你的成功之路從這里開始
內(nèi)容概述:
就業(yè)前景:強調(diào)學校畢業(yè)生的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展,展示學校的.教育質(zhì)量和成果。
專業(yè)設置:詳細介紹學校的專業(yè)設置和課程設置,讓學生和家長了解學校的教學內(nèi)容和方向。
實習機會:分享學校為學生提供的實習機會和校企合作項目,培養(yǎng)學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
獎學金政策:介紹學校的獎學金政策和優(yōu)秀學生表彰制度,激勵學生努力學習、追求卓越。
招生信息:提供詳細的招生政策、報名流程和聯(lián)系方式,方便有意向的學生和家長咨詢和報名。
招生宣傳方案15
主題:溫馨家園,幸福童年
方案:
家園共育講座:邀請教育專家講解家園共育的重要性,增強家長對幼兒園教育的.認同感。
幼兒才藝表演:組織孩子們進行才藝表演,展示他們在幼兒園的學習成果。
校園環(huán)境展示:帶領家長參觀幼兒園環(huán)境,展示園內(nèi)的安全設施和活動空間。
目標:通過講座、表演和參觀,讓家長感受到幼兒園溫馨、專業(yè)的氛圍,吸引他們選擇我們的幼兒園。
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