學(xué)校消防演練方案(通用18篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校消防演練方案,歡迎大家分享。
學(xué)校消防演練方案 1
一、演練目的:
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對教學(xué)樓以及宿舍、餐廳內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年10月16日上午9:00—9:30。
地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、宿舍。
三、演練內(nèi)容:
。1)火情報(bào)警。
。2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
。3)宿舍遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
(4)正確使用滅火器滅火。
四、演練對象:
全體師生
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:張紅強(qiáng)
成員:穆懷東趙哲朱春燕以及各班班主任和任課教師
六、演練現(xiàn)場組織:
總指揮:
現(xiàn)場指揮:
滅火組:
后勤保障組:
門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢情況、火場信息。
七、疏散演練過程安排:
預(yù)演:20xx年10月16日上午9:00—9:30,各崗位人員到位,由房合順通過廣播拉響警報(bào),各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場,由趙哲主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì),由張紅強(qiáng)小結(jié)后回教室。
正式演練:教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號,警鈴響起。聽到警報(bào)后,各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,各班級有序逃離。
八、疏散路線:
教學(xué)樓一樓:一(1)、一(2)、二(1)學(xué)生按順序到教學(xué)樓前廣場右邊指定地點(diǎn)集中。
教學(xué)樓二樓:二(2)、三(1)、三(2)學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓樓梯按順序下樓到廣場中間指定地點(diǎn)集中。
教學(xué)樓三樓:四、五、六學(xué)生經(jīng)教學(xué)樓左樓梯按順序下樓到教學(xué)樓前廣場中間指定地點(diǎn)集中。
幼兒園:各段學(xué)生按順序到幼兒園教學(xué)樓后面指定地點(diǎn)集中。
九、演練疏散原則:
靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準(zhǔn)備及注意的'事項(xiàng):
1、各班主任:
A、對學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門,聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,或不聽從疏散老師要求無序撤離。
C、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。
D、消防演練結(jié)束后,組織三至六年級學(xué)生書寫演練后感想。
十一、計(jì)時(shí):
范子玲
十二、消防演練人員安排:
小學(xué):
穆懷東幼兒園:程文華
注:
1、各班主任負(fù)責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場集合。
2、體育教師在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生站隊(duì)。
3、各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。
4、一般情況下,各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位,如果在功能室上課的學(xué)生,上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。
十三、使用滅火器滅火流程:
1.廣播:請各班集中到操場,觀看滅口器滅火流程。
2.由穆懷東老師進(jìn)行講解、表演。
3.抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
4.滅火器滅火流程完畢。
5.廣播:穰東鎮(zhèn)仲景學(xué)校學(xué)校消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們解散。
十四、演練總結(jié)
1、由張紅強(qiáng)老師對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評。
2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。
3、整理演練資料及時(shí)存檔。
學(xué)校消防演練方案 2
一、時(shí)間:
20xx年9月15日星期一下午3:35-4:30
二、內(nèi)容:
(一)消防逃生知識講座(直播);
(二)模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場)
(三)滅火器滅火演練
三、工作分工:
1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);
2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由xxx負(fù)責(zé);
3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),由管理處xxx負(fù)責(zé);
4、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;
5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處xxx負(fù)責(zé);
6、滅火演練:在升旗臺(tái)上進(jìn)行,部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。
7、主持:xxx
學(xué)校消防演練方案 3
響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2、教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級):xx
后教學(xué)區(qū)(四至六年級):xxx
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。
3、各年級組負(fù)責(zé)人:
一年級:xxx
二年級:xx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
六年級:xx
職責(zé):1、各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2、在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的`秩序;
3、在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4、各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
1、演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2、在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級;
3、聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4、學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
學(xué)校消防演練方案 4
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練小組
總指揮:XXX
副總指揮:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX疏散指揮組:XXX、XXX、各班主任秩序?qū)ёo(hù)組:XXX、XXX
隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:XXX、XXX、各班主任
緊急救護(hù)組:XXX(后勤主任)、XXX(事務(wù)長)后勤保障組:XXX、XXX、XXX
廣播組:XXX、XXX
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年XX月XX日上午10時(shí)
地點(diǎn):本校校園,中小學(xué)教學(xué)樓
四、參加演練人員
參加演練人員:一至九年級(共13個(gè)班,656名學(xué)生)演練技術(shù)指導(dǎo):學(xué)校法制副校長(警員:XXX)。
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件:中小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任正在教室給學(xué)生上課。
六、演練進(jìn)程
1、校長接到X老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,XXX、XXX發(fā)出廣播及警報(bào)信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域劃分:
中學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層:XXX;二層:XX;小學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層:XXX;二層:XXX;
5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,XXX、XXX負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
七、演練點(diǎn)評
法制副校長對演練的情況進(jìn)行點(diǎn)評。另外,派所還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生觀看,以提高消防安全知識。
八、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:中學(xué)教學(xué)樓:從西樓梯依次下樓的班級是:(略)小學(xué)教學(xué)樓:從北樓梯依次下樓的'班級是:(略)下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。各班在操場呈南北隊(duì)形站立,全部到達(dá)指定位置后一律而朝北方。
注意:樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
九、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(辦公室負(fù)責(zé));
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(辦公室負(fù)責(zé));
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(政教處負(fù)責(zé)):
5、演練活動(dòng)橫幅(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
6、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé))。
學(xué)校消防演練方案 5
為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí),有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx
工作組及成員:
現(xiàn)場總指揮:xxx
秩序?qū)ёo(hù)組:xxx
緊急救護(hù)組:xxx
后勤保障組:xxx
廣播組、攝影、攝像:xxx
搜尋組:xxx
項(xiàng)目表演和培訓(xùn):xxx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員
三、演練時(shí)間
20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號隨機(jī)而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。
六、指揮部設(shè)置
指揮部設(shè)在大操場主席臺(tái)。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xxx報(bào)告。
2、校長核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令xxx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)
3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。
6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,--負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)--統(tǒng)計(jì)后報(bào)--副校長。副組長從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
八、疏散路線(三號樓)
二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊(duì)形坐下。
注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時(shí)疏散到操場按升旗儀式時(shí)站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮
一樓大廳:xxx
二樓北樓梯口:xxx
二樓南樓梯口:xxx
三樓南樓梯口:xxx
四樓南樓梯口:xxx
現(xiàn)場秩序維護(hù):xxx
人數(shù)統(tǒng)計(jì):xxx
十、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的.指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:
1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。
十二、演練結(jié)束
1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報(bào)。
2、xxx副校長宣布消防演練活動(dòng)結(jié)束,請xxx校長對本次活動(dòng)作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
學(xué)校消防演練方案 6
一、演練目的
為增強(qiáng)員工消防安全意識,提高員自救、逃生能力;針對學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況,員工能熟悉消防逃生路線,以達(dá)到如發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速安全疏散,確保員工的生命安全。
通過消防模擬緊急疏散演習(xí),讓員工掌握安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對,自我保護(hù)的目的,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間和模擬場景地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月30日(星期五)下午15:00點(diǎn)-16:30點(diǎn)
地點(diǎn):食堂二樓發(fā)生火災(zāi)
三、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮:劉光彬
現(xiàn)場指揮:劉斌
四、工作小組:
1、協(xié)助指揮小組:黃萬曉
職責(zé):與指揮小組相互協(xié)助,演練疏散時(shí)指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點(diǎn)個(gè)各樓層,操作間人數(shù);
。2)帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。
(3)演習(xí)時(shí)疏散撤到安全地帶后,清點(diǎn)食堂宿舍已逃生人數(shù),向現(xiàn)場指揮報(bào)告。
2、現(xiàn)場警戒小組:
安保隊(duì)員:3名
職責(zé):具體負(fù)責(zé)阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災(zāi)警戒區(qū)域。
3、應(yīng)急疏散救護(hù)小組:
負(fù)責(zé)人:毛愛賓,保安隊(duì)員2人,校醫(yī)2人。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中,幫助疏散人員緊急撤退,發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救,對沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場人員進(jìn)行施救。
4、宣傳小組:邵曉斌
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場演習(xí)全過程攝影、照相,演習(xí)完后的宣傳報(bào)道。
五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場
1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門,二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi),(安保隊(duì)員現(xiàn)場燃放滅蚊器20片)。
2、現(xiàn)場員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報(bào)警,電話(52199311),無人接聽時(shí)撥打安全辦主任電話(52199333),接到報(bào)警火災(zāi)電話,迅速向總指揮報(bào)告火災(zāi)情況,總指揮了解情況后,下達(dá)起動(dòng)火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。
3、由值班校警發(fā)出警報(bào)信號,安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
4、疏散撤離路線:
。1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),二樓、三樓員工沿著樓道安全標(biāo)識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。
。2)一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。
六、疏散前的注意事項(xiàng):
1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
2、所有人員應(yīng)在第一時(shí)間撤離所在操作間,統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。
3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
4、火場疏散撤退時(shí)遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。
5、由于演練時(shí)間計(jì)劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后,學(xué)校其他部門不參加本次演練,發(fā)出警報(bào)長鳴時(shí)不要驚慌,各部門主動(dòng)向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。
七、食堂消防安全知識培訓(xùn)
1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隱患。
2、15:15——15:30,消防安全知識學(xué)習(xí)。
八、演習(xí)準(zhǔn)備
1、15:30,食堂現(xiàn)場,員工模擬平時(shí)準(zhǔn)備師生晚餐各項(xiàng)工作。
2、15:35,現(xiàn)場指揮、應(yīng)急疏散救護(hù)小組到各操作間檢查、清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告總?cè)藬?shù)和準(zhǔn)備情況。
3、15:40,警戒小組清理現(xiàn)場內(nèi)和周邊的.閑雜人員,各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。
4、15:45,現(xiàn)場指揮向總指揮報(bào)告,匯報(bào)參演人數(shù)及準(zhǔn)備就緒情況。
九、正式演習(xí)
1、15:50,一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個(gè)部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生,煙霧迅速蔓延,食堂員工迅速第一時(shí)間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報(bào)電話,報(bào)告火災(zāi)情況。
2、15:52,值班門衛(wèi)接到報(bào)警電話后,向總指揮報(bào)告火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)及情況。
3、15:55,總指揮命令啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
4、15:56,發(fā)出警報(bào)長鳴疏散演習(xí)信號。
5、15:58,總指揮命令演練疏散開始。(疏散撤離10分鐘)
6、15:58——16:08,食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散時(shí)靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行,疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。
7、16:00,現(xiàn)場指揮對疏散人員喊話:不要慌亂、有序撤退,安全辦主任、食堂班長帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標(biāo)志撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
8、16:08,人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后,各部門清點(diǎn)疏散人數(shù),向現(xiàn)場指揮報(bào)告,安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人,王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場,現(xiàn)場指揮立即通知救護(hù)小組展開緊急施救,施救隊(duì)4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場。
9、16:12,現(xiàn)場指揮向總指揮報(bào)告,食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員傷亡無財(cái)產(chǎn)損失。
10、16:15,消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。
11、16:15——16:25,滅火器的使用與操作演練。
十、演習(xí)評點(diǎn)
1、16:25——16:30,總指揮講評發(fā)言。
2、16:30,請所有參演人員及各工作小組有序退場;所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場。
學(xué)校消防演練方案 7
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正把握消防安全學(xué)問,增加自救互救力量,全校同學(xué)在火災(zāi)突發(fā)大事中能做到緊急有序、準(zhǔn)時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,削減、避開損害事故發(fā)生,培育同學(xué)的自我防護(hù)力量,我校工商系打算舉辦xx年消防應(yīng)急演練,詳細(xì)實(shí)施方案如下:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間:20xx月x日x時(shí)x分
演練地點(diǎn):xx學(xué)院
演練現(xiàn)場:寢室
消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:
xx屆同學(xué)
五、演練內(nèi)容:以同學(xué)自救互救為主。
詳細(xì)內(nèi)容為:
。1)火情報(bào)警演練;
。2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃命演練;
。3)災(zāi)場搶救演練;
六、演練現(xiàn)場支配:
1、報(bào)警組
值日同學(xué)發(fā)覺災(zāi)情,一名同學(xué)立吹口哨,同學(xué)會(huì)干部聽到口哨馬上在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后同學(xué)在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工馬上切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
同學(xué)會(huì)干部
成員:xx
職責(zé):聽到警報(bào)馬上到達(dá)各自位置組織同學(xué)疏散并在疏散過程中準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事
3、場地隊(duì)列組:
組長:xx
成員:xx
職責(zé):穩(wěn)定同學(xué)心情,整好各寢室隊(duì)伍。
4、緊急搶救組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)受傷同學(xué)的急救
七、演練進(jìn)程
1、工商系辦公室接到值班同學(xué)打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及同學(xué)安全,工商系辦公室值班同學(xué)馬上向總指揮xx報(bào)告。
2、總指揮xx核實(shí)狀況后,馬上啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3、各組聽到警報(bào)馬上到達(dá)各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:準(zhǔn)時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后準(zhǔn)時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子快速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
5、緊急搶救組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,預(yù)備好搶救器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷同學(xué)進(jìn)行簡潔救助并準(zhǔn)時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6、負(fù)責(zé)疏散的同學(xué)會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)同學(xué)依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、同學(xué)到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8、最終由副總指揮xx向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)狀況
9、副總指揮xx從演練開頭用秒表計(jì)時(shí),把握整個(gè)演練過程的精確 時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。
八、演練留意事項(xiàng)
1、全部參演的同學(xué),應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的`指揮。
2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及挨次;下樓時(shí)留意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。全部寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開頭撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不消失間隔,并掌握合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參與演練的同學(xué)不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參與演習(xí)的同學(xué)可能存在的逃命本能心理反應(yīng),準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,防止意外發(fā)生。
學(xué)校消防演練方案 8
一、活動(dòng)目的:
通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班主任
三、演練時(shí)間:
20xx年12月10日下午第一節(jié)課。
四、演練項(xiàng)目:
1、消防逃生演練
2、滅火器滅火演示
五、演練內(nèi)容設(shè)置:
1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:王化敏。
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):
教學(xué)樓樓梯:陳宗寶
教師辦公樓樓梯:俞桓
進(jìn)入操場秩序維持:
雕塑前入口處:滕衍宏
一年級前入口處:劉大海
四年級前入口處:潘永靚
操場秩序指揮:禹明
3、滅火器滅火演示:禹明
4、拍照組:竇仕勇
六、演習(xí)要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的.、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
七、演練過程:
1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散!(播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
具體要求:
每個(gè)班級根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路線說明:
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
六(1)、(2)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(2)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(1)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;
四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
學(xué)校消防演練方案 9
一、活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)和掌握逃生的方法。
二、活動(dòng)目的:
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、組織與指揮:
學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)。
總指揮:xx(總負(fù)責(zé)、總指揮)
副總指揮:xx(現(xiàn)場總指揮)
xx(安全區(qū)域指揮)
xx(現(xiàn)場救護(hù)、心理安撫)
協(xié)調(diào)組:xx (疏散負(fù)責(zé)人)
救護(hù)組:xx(現(xiàn)場簡單救護(hù))
宣傳組:拍照-xx信號負(fù)責(zé)-xx
后勤組:xx
四、演練時(shí)間:
20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))
五、演練流程:
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
(注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報(bào)聲,到達(dá)指定位置
2.廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊(duì)。
4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)操場)。
6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級組長報(bào)告,年級組長將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的`,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
7.校長宣布演練結(jié)束,進(jìn)行演練總結(jié)活動(dòng)。
8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的能力。
六、注意事項(xiàng):
1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí),要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn))。
2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí),班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險(xiǎn)情,實(shí)施有效的自救自護(hù)方法,按照規(guī)定路線有序撤離。
3.各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
4.各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點(diǎn)。
5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)本班人數(shù),并向各年級組長匯報(bào)本班撤離情況,匯報(bào)內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校XXX人,現(xiàn)已全部撤到操場”。
學(xué)校消防演練方案 10
近期有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
一、演練活動(dòng)的目的
通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx副總指揮:xxx、xx
成員:xxx、xxx、xx各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xxx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個(gè)演 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間:20xx年4月29日下午2:10
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的`保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊(duì)伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級部門報(bào)告情況。
1、警報(bào)信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。
B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀蓊I(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
學(xué)校消防演練方案 11
一、演練目的
為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,熟悉遇險(xiǎn)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在危險(xiǎn)來臨時(shí),我校遇險(xiǎn)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的'危險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練要求
為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年11月7日上午10:00(星期五)
2、演練地點(diǎn):建設(shè)小學(xué)
3、參演人員:全校師生員工
四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排:
。ㄒ唬┌踩跃妊菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
(二)人員安排,統(tǒng)一疏導(dǎo)。
五、實(shí)施程序和要點(diǎn)
。ㄒ唬┫朗枭⒀菥
1、09:58分,有關(guān)工作人員到崗,參演師生按要求到位。
2、10:00分,張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧,劉建國老師發(fā)出廣播命令:各位老師請注意,各位老師請注意,現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。
(1)該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室,迅速排隊(duì),按規(guī)定線路疏散。
。2)疏散過程中,師生蹲下靠墻角迅速撤離,要有秩序進(jìn)行,不要慌亂奔跑,不要擁擠。
。3)各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn),班主任立即清查人數(shù),迅速向指揮部報(bào)告。
xx:報(bào)告總指揮,一年級(1)班學(xué)生12人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。
xx:報(bào)告總指揮,二年級(1)學(xué)生23人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。
校長:穩(wěn)定師生情緒,保證學(xué)生安全,按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。
(二)滅火器使用演示
1、事先在外操場中央準(zhǔn)備一堆木柴
2、由劉校長給學(xué)生演示滅火器的使用,并講解使用方法。
3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項(xiàng)
1、演練時(shí)嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、擁擠,不得搶道先行,以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令,服從指揮。
3、工作人員要高度重視,積極準(zhǔn)備,按時(shí)到崗,切實(shí)負(fù)責(zé),確保安全。
4、清點(diǎn)人數(shù):各班集合好后,立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
5、演練順序:班級任課老師指導(dǎo)學(xué)生以兩列縱隊(duì)上、下樓道,按下列順序撤離:
(1)教學(xué)樓:四年級——五年級——六年級
。2)綜合樓:七年級——三年級—八年級—九年級
二年級——一年級——幼兒園
七、校長作演練總結(jié)。
學(xué)校消防演練方案 12
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時(shí)間:
3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:
組織策劃:
現(xiàn)場指揮:
醫(yī)療保障:
參加對象:新城學(xué)校全體師生、東部新城消防中隊(duì)官兵
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、東部新城消防中隊(duì)
職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準(zhǔn)備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散; 3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué)) 2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的`動(dòng)員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報(bào)警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào),年級組長向校長匯報(bào)。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。
“報(bào)告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報(bào)人數(shù),年級組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)!皩W(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級開始。
“報(bào)告鄭校長:xxx年級組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”
5、徐中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個(gè)班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì)”田徑場“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì)圓滿成功!”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;
3、總控室、操場音響:
4、攝影:
5、新聞報(bào)道:
學(xué)校消防演練方案 13
為了通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
一、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx;副總指揮:xxx;
成員:xxx等各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工
總指揮:xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xxx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xxx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
三、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間:20xx年xx月xx日下午2:10
。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
三、演練安排
1、演練時(shí)間:2012年3月26日上午9:30
2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。
四、演練步驟
。ㄒ唬╊A(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的`相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。
(二)班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
(三)聽到警報(bào)后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
(四)撤離方案:
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場之后之后,馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
學(xué)校消防演練方案 14
為全面認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件通知精神,經(jīng)研究校決定于11月28日開展一次全校性的消防安全應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng),以增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,提高青少年學(xué)生遇險(xiǎn)避險(xiǎn)、互救、自救逃生的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx;副組長:xxx
成員:xx
二、參加人員
一至六年級全體師生。
三、總指揮
xxx
四、攝像
xx;
五、信號
警報(bào)信號聲
六、司信員
xxx
七、具體時(shí)間
xx月x日(星期x)上午第二節(jié)課下課時(shí)(即上午10點(diǎn)48分)至課間操時(shí)間
八、樓道間安全護(hù)衛(wèi)人員
1、綜合樓(六年級):二樓:xxx;一樓:xx。
2、四、五年級教學(xué)樓:三樓:xxx;二樓:xx;一樓:xxx。
3、一、二、三年級教學(xué)樓:左邊教學(xué)樓三樓:xx;二樓:xx;一樓:xxx;右邊教學(xué)樓二樓:xxx;一樓:xxx;
九、操場安全護(hù)衛(wèi)人員
1、低年級小操場門口:xx
2、大操場:xxx
十、演練要求
1、演練前各班值上課的`老師在教室對學(xué)生加強(qiáng)演練前的安全教育,疏散時(shí)按序以小組為單位迅速、有序撤離教室,不得相互推搡、擁擠和在中途停留,若發(fā)現(xiàn)同學(xué)跌倒應(yīng)立即扶起來。
2、操場及樓道間的安護(hù)人員老師,要迅速到位并認(rèn)真守護(hù)學(xué)生疏散,嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏事件。
3、當(dāng)警報(bào)聲發(fā)出時(shí),各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,從本班教室迅速有序地疏散到本校操場空地。
學(xué)校消防演練方案 15
一、活動(dòng)目的:
為了讓廣闊師生深化地了解消防逃命常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正把握好消防安全學(xué)問,并具備自救互救的力量,提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量,能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及把握逃命的`方法。
二、演習(xí)組織:
為確保此次活動(dòng)緊急有序地開展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組
組長:
副組長:
成員:
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。責(zé)任人:陳松
詳細(xì)內(nèi)容:
(1)8:10拉響警報(bào)
(2)8:11廣播發(fā)出逃命指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家留意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要慌張,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有挨次、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊(duì)
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談?dòng)袊?
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回
2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我愛護(hù),然后疏散引導(dǎo)同學(xué)有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課老師,同層辦公室老師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各班級指定詳細(xì)人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)同學(xué)疏散,同學(xué)就地自我愛護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)同學(xué)全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室認(rèn)真地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。責(zé)任人:
南樓東側(cè)1層樓梯口
南樓東側(cè)2層樓梯口
南樓東側(cè)3層樓梯口
南樓西側(cè)1層樓梯口
南樓西側(cè)2層樓梯口
南樓西側(cè)3層樓梯口
中樓東側(cè)1層樓梯口
中樓東側(cè)2層樓梯口
中樓東側(cè)3層樓梯口
中樓西側(cè)1層樓梯口
中樓西側(cè)2層樓梯口
中樓西側(cè)3層樓梯口
四、演習(xí)時(shí)間:
20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開頭(8:10)
五、演習(xí)項(xiàng)目:
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃命演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)報(bào)同學(xué),以免造成混亂,同時(shí),要給同學(xué)傳授逃命的基本方法、留意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到火情警報(bào)音后,老師必需馬上終止講課,就地指揮教室里的同學(xué)開展自我愛護(hù),然后快速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要留意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃命任務(wù)。
4、逃命線路:各班級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低班級快行中高班級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃命。
七、預(yù)備工作
1、班主任利用消防教育課教給同學(xué)逃命學(xué)問、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對同學(xué)進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育同學(xué)在演練過程中不打鬧、玩耍、擁擠。
3、總務(wù)處預(yù)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六班級每班支配2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我愛護(hù)
警報(bào)聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我愛護(hù),老師打開前后門,其次步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的同學(xué)用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不慌張,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有挨次有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。
第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各班級指定詳細(xì)人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)同學(xué)疏散,同學(xué)就地自我愛護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)同學(xué)全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室認(rèn)真地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步:報(bào)告
1、同學(xué)到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向班級組長報(bào)告,2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救狀況。
3、班級組長匯合本班級狀況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工狀況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
第五步:組織高班級同學(xué)到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結(jié)
應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃命演練狀況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。
學(xué)校消防演練方案 16
為了增加師生的安全意識,提高師生的緊急疏散力量,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)宿舍的安全管理,確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實(shí)際狀況,20xx年xx月xx日中午進(jìn)行消防安全逃命演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日12:30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命及疏散。
二、組織支配
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx;副組長:xx;
組員:xx等。
2、工作小組
總指揮:xx;
組員:政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全學(xué)問的宣揚(yáng)教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)難現(xiàn)場逃命訓(xùn)練,不斷提高廣闊師生的防范意識和基本技能。
5、仔細(xì)搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、實(shí)行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作,把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后,調(diào)動(dòng)一切樂觀因素,快速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播:“請留意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),根據(jù)疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離!
2、疏散挨次:要事先教育好每位同學(xué)由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避開同學(xué)誤入危急區(qū)域;要防止同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員:東門下:xx;西門下:xx;男出口:xx;女出口:xx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xx。
4、撤離方向:就近安全出口撤離。詳細(xì)撤離方向:
宿舍號xx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。
6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的同學(xué)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的同學(xué)和受傷人員,關(guān)心其安全撤離。應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向總指揮報(bào)告疏散狀況。
四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作
1、馬上撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散同學(xué)逃命,將同學(xué)帶入安全地帶。
3、準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)同學(xué)人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)供應(yīng)詳細(xì)的精確 狀況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急狀況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要親密協(xié)作,聽從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、樂觀做好廣闊師生的思想宣揚(yáng)教育工作,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)同學(xué)安全穩(wěn)定。
7、快速了解和把握受災(zāi)狀況,準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后,假如火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓同學(xué)到樓下通知其他的同學(xué),并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的全部窗戶,有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必需做好同學(xué)的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓同學(xué)進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的`穩(wěn)定工作,防止消失踩踏等意外事故的發(fā)生。
樂觀協(xié)作消防人員進(jìn)行滅火并愛護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案馬上啟動(dòng),緊急疏散通道快速打開,在老師鎮(zhèn)靜冷靜的指揮下,同學(xué)們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門快速撤出,貓著身子有序而快速地根據(jù)指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過演練讓同學(xué)正確把握消防安全學(xué)問,熟識險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃命方法,以達(dá)到“逃命、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)大事預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的熟悉,并切實(shí)增加全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防演練方案 17
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合“11.9”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
二、演習(xí)時(shí)間
20xx年x月9日(星期五),具體時(shí)間不定。
三、演習(xí)地點(diǎn)
x市xx幼兒園內(nèi)
四、參與人員
x市xx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:x,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯(lián)絡(luò)員:x,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。
現(xiàn)場指揮員:x,組織現(xiàn)場滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
疏散引導(dǎo)員:x,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
六、演習(xí)過程:
1、“失火”地點(diǎn)向總指揮x報(bào)告,出現(xiàn)火警;
2、總指揮x通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;
3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報(bào)警;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
小(1)、小(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場地上;
小(3)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場地上;
小(4)、小(5)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場地上;
中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場地上;
中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場地上;
大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場地上;
大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場地上。
要求:
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;
(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。
6、總指揮x、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場心歡笑。
學(xué)校消防演練方案 18
一、活動(dòng)目的:
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月16日上午
三、活動(dòng)安排:
(一)師生逃生線路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的`最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮:
2.消防演練負(fù)責(zé)人:
3.廣播指揮:
4.拍照:
5.救護(hù)人員、操場站位指揮:
6.第二滅火梯隊(duì):
7.樓面指揮:
四、具體實(shí)施:
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
(四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng):
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。
(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。
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