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方案

六一幼兒園主題方案

時間:2024-07-31 17:49:17 方案 我要投稿

六一幼兒園主題方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的六一幼兒園主題方案,希望對大家有所幫助。

六一幼兒園主題方案

六一幼兒園主題方案1

  不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊,節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已,期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動。

  活動目的:

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。

  活動目標(biāo):

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動,和孩子一起制作裝扮教室的材料,進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、創(chuàng)設(shè)《我的六一——心愿卡》主題墻。

  2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):將以幼兒為主、教師為輔,根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。

  3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。

  家園交流:

  1、向家長推薦適合大班的繪本書,引導(dǎo)家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。

  2、親子繪本小制作,引導(dǎo)家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書,進(jìn)行讀寫繪的創(chuàng)意制作。

  與孩子的討論:

  今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進(jìn)行討論,問題討論:

  1、讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。

  2、想以什么樣的方式來慶祝六一。

  3、怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。

  4、個人節(jié)目報名。

  在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的`六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下:

  1、場地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。

  2、將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。

  3、畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。

  4、以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等)進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下:

  5、化妝區(qū),讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。

  [emailprotected]:[emailprotected]?心愿卡上,之后懸掛在走廊的氣球上。

  [emailprotected],懸掛在教室里,裝扮美美的教室。

  1、模特表演——田xx等10人。

  2、游戲活動——《泡泡糖》:學(xué)號:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22

  3、游戲活動——搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32、

  4、游戲環(huán)節(jié)——《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來,結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰。學(xué)號:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54、中場休息10分鐘:喝水、小便

六一幼兒園主題方案2

  活動目的:

  1、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的'樂趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午8:30——10:30

  活動對象:

  幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

  活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場及各班活動室。

  活動主持:

  xxx

  活動方案及具體時間安排:

  一、慶祝大會

  1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白

  2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:00

  1)園長講話

  2)幼兒代表發(fā)言

  3)家長代表發(fā)言

  4)幼兒廣播操表演

  二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10

  小班節(jié)目單:

  1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》

  2)舞蹈表演:《我真的很不錯》

  3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》

  4)古詩朗誦

  中班節(jié)目單:

  1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》

  2)故事《冉冉請醫(yī)生》

  3)古詩、兒歌串燒。

  大班節(jié)目單:

  1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》。

  2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》

  3)舞蹈表演:《上學(xué)歌》、《粉刷匠》

  三、獎狀發(fā)放10:10—11:30

  四、親子活動

  五、安全保障

  1)在幼兒活動室進(jìn)行。

  2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項多方面教育,確保無事故。

六一幼兒園主題方案3

  一、活動名稱

  “玩具傳遞愛心”

  二、活動背景

  在城市里,有孩子的家庭,基本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車,還有各式各樣的汽車和槍。

  我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。

  而在孤兒院里的孩子,擁有玩具是一個奢望,他們的玩具是廢舊的自行車輪胎,一只拴著繩子的舊塑料瓶。

  你可能想象西部的孩子在得到一個捐贈玩具時高興的笑臉,興奮的表情?

  渴望一架玩具飛機(jī),渴望一個玩具小娃娃,渴望一把玩具槍……這些渴望對大都市的孩子來說是多么容易實(shí)現(xiàn),對于孤兒院里的孩子們,卻是這么艱難。

  如果你還保留有已經(jīng)不用的玩具,如果你愿意讓孤獨(dú)的孩子分享快樂,如果你愿意讓真情不斷地傳遞,如果你愿意圓一個孤兒院的孩子的夢想,請捐出一個玩具,給世界一份快樂,給孩子一份希望!

  一個玩具點(diǎn)亮一個美好的童年!

  一個玩具收獲一份笑容的綻放!

  一個玩具傳遞一份濃濃的愛心!

  一個玩具開啟一個童年的夢想!

  玩具征集活動范圍:八成新以上,涉及音樂、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可。

  三、活動意義

  讓學(xué)生把這次活動當(dāng)做一次社會實(shí)踐,使其能從中懂得關(guān)愛他人,這樣的活動,對于學(xué)生的成長是一件好事,家長、老師會在家庭、學(xué)校中教育孩子,但他們也應(yīng)該從社會實(shí)踐中吸收成長的“養(yǎng)分”,體會到人與人之間的`關(guān)愛。這不僅僅是一次愛心活動,也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻(xiàn)出來,既會讓西部困難的孩子們感受到社會的溫暖,還會對學(xué)生起到教育作用。同時也能讓孩子們懂得關(guān)心別人,幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀。

  1、家長帶領(lǐng)孩子,現(xiàn)場捐贈自己的玩具。

  2、捐贈者現(xiàn)場愛心簽名。

  注意事項:

  1、活動時應(yīng)注意孩子的安全,防止磕碰意外傷害。

  2、就近參加活動,保持良好的秩序。

  3、活動中遇到任何突發(fā)事件應(yīng)及時與組織者溝通。

  備注:

  1、本項活動為公益活動,不收取任何費(fèi)用。

  2、本次活動的捐贈品,(在不影響性能及外觀的情況下)可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯(lián)系方式、及愛心留言。

  3、本次活動面向全體中小學(xué)生,但是您也可以個人捐贈一些玩具,文具或幼兒書籍,如因上班不能參加活動,又想捐贈物品的朋友可與譚晶聯(lián)系集中收集。

六一幼兒園主題方案4

  一、活動目標(biāo)

  共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:

  策劃:

  成員:

  后勤:

  攝影新聞:

  三、活動時間:

  6月1日上午8:30—10:50

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、小班組活動項目:

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:xxx)準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxx)準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲五:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的.箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

六一幼兒園主題方案5

  一、活動內(nèi)容:

  邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度"六一兒童節(jié)"。

  二、活動目標(biāo):

  1、在看看、做做、吃吃、與父母共同制作食品,感受共度"六一兒童節(jié)"的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長輩之間的感情。

  3、加強(qiáng)家玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過小朋友園、家長之間的交流、溝通。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、發(fā)"告家長書",請家長準(zhǔn)備一個拿手菜。

  2、與個別廚師家長聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

  3、教師準(zhǔn)備活動的場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的'工具等。

  四、活動過程:

  一、組織家長和幼兒入座。

  二、活動開始:

 。1)向家長和孩子們簡單介紹本次"快快樂樂過六一"--小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

 。2)邀請廚師家長表演廚藝。

  (3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

  小組內(nèi)容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;5.搓團(tuán)圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

  三、活動結(jié)束發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。

  開場白:

  1、小朋友你們知道六月一號是什么節(jié)嗎?對了六月一號是兒童節(jié),是你們的節(jié)日,今天我們和爸爸,媽媽,奶奶一起來過一個快快樂樂的兒童節(jié),好嗎?

  2、你們看,老師準(zhǔn)備了很多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容),你們想吃嗎?不過,它們還沒做好呢,還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸,媽媽,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我們再一起來分享,好嗎?

  3、強(qiáng)調(diào)活動要求那你們在做的時候能不能吃呢?對了,都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個,懂了嗎?還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里,做一個愛干凈的好寶寶。

  4、幼兒品嘗

  (1)請小朋友說說做了哪些食品?

 。2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗5、結(jié)束語:小朋友,你們吃的高興嗎?今天你們又學(xué)到了一個新本領(lǐng),真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂!

六一幼兒園主題方案6

  大班

  親子創(chuàng)意畫

  一、活動主題:暢想

  二、作品要求:

  1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

  2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

  3.作品以家庭親子合作的.形式制作。

  三、活動時間:20xx年XX月XX日

  四、活動地點(diǎn):幼兒園操場

  五、參與人員:每班10對家庭

  六、活動形式:

  每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

  活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  中班

  親子創(chuàng)意紙袋

  一、活動主題:"變廢為寶"

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動時間:20xx年XX月XX日

  四、活動地點(diǎn):幼兒園操場

  五、參與人員:每班8對家庭

  六、活動形式:

  每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。

  活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  小班

  親子創(chuàng)意粘貼畫

  一、活動主題:相親相愛

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動時間:20xx年XX月XX日

  四、活動地點(diǎn):幼兒園操

  五、參與人員:每班7對家庭

  六、活動形式:

  每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

  活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

六一幼兒園主題方案7

  一、環(huán)境布置:

  六一是國際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗(yàn)到節(jié)日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節(jié)日,將開展"看電影"活動,環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電—的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電—的象征。

  二、活動目的:

  通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的'規(guī)則,學(xué)會安靜欣賞。

  三、活動時間:

  20xx年5月30日下午1:00

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園音樂廳。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、下載電影,安好投影儀。

  2、工作人員22人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。

  3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

  4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。

  六、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  七、活動過程:

  1、電—名稱。

  目標(biāo):讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達(dá)。

  過程:大班年級組組織幼兒進(jìn)行電—名稱的設(shè)計討論會,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電—名稱。

  2、設(shè)計電影票(各班級自己找時間設(shè)計)。

  目標(biāo):能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節(jié)日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責(zé)任感。

  過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發(fā)放到各個班級,請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。

  3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,提高責(zé)任感,知道有禮貌。

  過程:請大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計宣傳宣傳廣告。

  4、環(huán)境布置。(5月29日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電—的簡單布局。

  過程:每班出一名教師進(jìn)行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍(lán)椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正常活動)。

  5、踩點(diǎn)。(5月30日上午)目標(biāo):讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電—的秩序。

  過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進(jìn)入場地。

  6、進(jìn)場。

  目標(biāo):鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電—檢票的程序。

  過程:入口設(shè)置檢票員4名進(jìn)行檢票,零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。

  7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。

  過程:請一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務(wù),然后請園長講話,宣布電影正式開播。

  8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務(wù)》

  9、抽獎活動(15分鐘)。

  目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂。

  過程:準(zhǔn)備抽獎箱,由副園長進(jìn)行抽獎,抽出10名幼兒,園長發(fā)獎品。

  10、離場(10分鐘)。

  目標(biāo):懂得有秩序的離場,注意保持場地衛(wèi)生。

  過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。

  八、備注:

  全程所有的活動,組織者要進(jìn)行資料保留工作,用照相機(jī)和錄像機(jī)將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。

六一幼兒園主題方案8

  活動目標(biāo):

  1.知道6月1日是孩子們的節(jié)日。

  2.在集體面前勇敢大膽地表演節(jié)目。

  3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備一些兒童操作活動材料:皺紋紙、卡紙、毛線、漿糊、抹布。

  2.操作材料,教學(xué)掛圖。

  活動重點(diǎn):

  知道六月一日是孩子們的節(jié)日。

  活動難點(diǎn):

  能夠在集體面前勇敢大膽地表演節(jié)目。

  審美元素:

  “六一”花最美,“六一”孩子最快樂!傲弧笔敲總孩子最向往的節(jié)日。這是小班孩子第一次在幼兒園慶祝兒童節(jié)。老師和孩子們一起創(chuàng)造了一個溫暖快樂的環(huán)境,讓孩子們在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂和美好的心情。

  活動過程:

  1.通過對話,知道“六一”是孩子們的節(jié)日,激發(fā)孩子們過節(jié)的.愿望。

  老師:幼兒園這幾天很漂亮,為什么要打扮得這么漂亮?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日?你以前過六一兒童節(jié)嗎?它是如何生活的?

  2.引導(dǎo)孩子們討論:您想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)孩子看操作材料、教學(xué)掛圖。

  老師:孩子們,你們看,各行各業(yè)的叔叔阿姨都在忙于我們的節(jié)日。你想如何慶祝六一兒童節(jié)?為了慶祝六一兒童節(jié),你想用什么材料來裝飾我們的活動室?

  3.兒童按自己的意愿分組,開展慶!傲弧钡氖止げ僮骰顒。

  老師介紹為孩子準(zhǔn)備的材料。

六一幼兒園主題方案9

  活動目標(biāo)

  1.情感朗誦課文

  2.學(xué)習(xí)生詞“節(jié)”過節(jié),節(jié)日

  3.知道六一是孩子們的節(jié)日

  活動準(zhǔn)備

  1.孩子們過六一的.喜慶照片

  2.板書、字卡

  活動過程

  一、顯示圖片。

  問:孩子們,你在照片中看到了什么?(孩子們拿球,孩子們拿花,)老師:為什么孩子們這么開心?因?yàn)榻裉焓?月1日的兒童節(jié)

  二、老師出示板書并朗誦兒歌。

  問:為什么兒歌一再強(qiáng)調(diào)太陽如此燦爛,花如此芬芳,孩子們?nèi)绱丝鞓?(因(yàn)榱还?jié),因?yàn)閮和?jié)的到來。)

  老師:孩子們,你們六一是怎么度過的?他們都去了哪里?心情怎么樣?

  老師:很好,現(xiàn)在大家都知道六一是孩子們的節(jié)日。那么3月8日是什么節(jié)日呢?5月1日是什么節(jié)日?

  總結(jié):3月8日婦女節(jié),5月1日勞動節(jié)。

  三、出示字卡“節(jié)”。

  拼寫、組詞:節(jié)日老師:孩子們“節(jié)”還能組什么詞(過節(jié)、春節(jié))

  4、老師帶領(lǐng)孩子們用情感的手指閱讀。

  5、找個別孩子點(diǎn)讀

  活動延伸

  組織孩子們在美術(shù)課上畫畫慶祝六一。

六一幼兒園主題方案10

  目標(biāo)

  1、引導(dǎo)孩子們大膽地講述“六一”節(jié)的歡快場面。

  2、鼓勵孩子們用繪畫來表達(dá)節(jié)日中最感興趣的場景或最快樂的時刻。

  3、培養(yǎng)孩子愿意與朋友分享快樂之情。

  準(zhǔn)備

  1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄像片段。

  2、啟發(fā)孩子們圍繞“六一”兒童節(jié)進(jìn)行談話和交流。

  3、紙、筆。

  過程

  1、引導(dǎo)孩子們講述“六一”節(jié)的'快樂。

 。1)昨天是什么日子?你今天過得怎么樣?

  (2)討論:你為什么感到快樂?你做了什么?(幫助孩子們回憶起六一節(jié)的情景:一起安排教室,玩有趣的游戲,有很多美味的東西等等)

  2、講述別人的幸福。

 。1)昨天,楊老師拍下了孩子們玩游戲時的快樂。讓我們看看錄像中誰很開心。他在做什么?

 。2)你看到誰很開心,他在做什么?

  3、講述一件最感興趣或最感興趣的事情。

  “六一”節(jié)讓你最感興趣或感興趣的是什么?

  4、用繪畫來表達(dá)自己的幸福。

 。1)“六一”節(jié)給我們留下了那么多快樂,讓我們畫下來吧!

 。2)當(dāng)孩子們畫畫時,老師鼓勵他們畫出最感興趣的場景或最快樂的東西(播放歌曲《快樂的六一》)

 。3)先畫好的作品張貼在展板上,孩子們一起欣賞和交流作品。

 。4)集體欣賞,請個別孩子介紹一下作品。

  5、下節(jié)課,我們再打扮一下這些畫。老師把它們訂好,做成“六一”小畫冊。早上爸爸媽媽送你來的時候,請他們翻翻我們的小畫冊,讓他們一起分享我們的幸福,好嗎?

六一幼兒園主題方案11

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

  排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

  3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

  1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐(xx月xx日上午)

  (1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會(xx月xx日下午)

  (1)目的':每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。

  (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參加。

  3、文藝表演(5月31日下午)

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  第二十篇:活動準(zhǔn)備

  1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。

  2、制定幼兒園六一活動方案。

  3、以班級為單位,制定班級親子活動方案

  4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

六一幼兒園主題方案12

  活動目標(biāo):

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的.快樂和自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)

  活動主題:

  “六一游園會”

  活動地點(diǎn):

  啟明星操場、一樓教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作

  2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項活動負(fù)責(zé)人

  3、場地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟悉、準(zhǔn)備

  4、場地布置:全體教師

  說明事項:

  1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。

  6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

  活動流程:

  1、主持人開場致辭

  2、園長致辭

  3、文藝匯演

  4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動

  5、六一禮品抽獎

  6、活動結(jié)束

六一幼兒園主題方案13

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

  一、活動目的 :

  1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準(zhǔn)備 :

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

  四、活動內(nèi)容 :

  (一)活動倡議:

  1、目的`:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日---31日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動 :

  本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進(jìn)行。

  五、活動時間安排:

  20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負(fù)責(zé)人 :

  總體策劃:***

  節(jié)目編排:各班教師

  后勤保障:***

  場地布置:***

  現(xiàn)場音響、攝像:**

  主持人: ***

六一幼兒園主題方案14

  “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

  活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動目標(biāo)】

  1、透過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能用心地參與到活動中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  3、透過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有好處的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  8:00--8:20園長致致辭

  8:30--8:55幼兒早操展示

  9:00--10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的`形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁持續(xù)必須的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動

  炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行

  抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50--11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

  11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動】

  1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行群眾展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

  2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

  3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

六一幼兒園主題方案15

  活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

  活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

  活動時間:5月31日——主題活動《HAPPY美食節(jié)》

  活動目標(biāo):通過談話、視頻欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

  美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

  前期準(zhǔn)備:

  1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

  2.做好前期宣傳,達(dá)到宣傳招生目的。

  3.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的'工作。

  4.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

  5.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

  6.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準(zhǔn)備:

  1.場地布置:由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場地,各班自己負(fù)責(zé)布置,并進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,可制作活動背景或條幅,有“XXXXXX幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。

  2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進(jìn)行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:

  制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

  醫(yī)療:

  攝像、照相、信息:各班家委會成員以及在園教師,活動后照片匯總至指定教師處。

  文明督導(dǎo)員:

  新聞稿:

  具體安排:

  活動環(huán)節(jié):

  一、說美食(9:00——9:20)

  1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

  2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國),讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別選擇制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

  2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點(diǎn)心區(qū)

  主辦班級:小一班、大二班

  內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

  2.美味飯團(tuán)區(qū)

  主辦班級:中一班、中二班

  內(nèi)容:XXXX紫菜包飯、XXXX飯團(tuán)

  3.樂享拌面區(qū)

  主辦班級:小二班

  內(nèi)容:意大利面

  4.面包新語區(qū)

  主辦班級:大一班

  內(nèi)容:三明治、各類飲料

  五、評美食

  給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“年度最受歡迎美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

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