母親節(jié)小學(xué)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的母親節(jié)小學(xué)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)小學(xué)方案1
一、活動目的
母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)決定:開展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手制作、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力等綜合素質(zhì)。
三、活動主題
孝敬父母 感恩他人
四、活動時(shí)間
20xx年5月4日-----20xx年5月10日
五、活動安排
版塊一:班級關(guān)于母親的經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進(jìn)行)
參加班級有:六(2)班----星期一
六(1)班----星期二
五(1)班----星期三(中午自習(xí)課校園播音室完成)
五(2)班----星期四
版塊二:下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題隊(duì)會。并把主題隊(duì)會的教學(xué)設(shè)計(jì)上交少先隊(duì)大隊(duì)部存檔。
版塊三:感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。
(一)宣傳發(fā)動階段(4月30日)
1、利用班級黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實(shí)施階段,活動內(nèi)容說明:
1、一二年級的學(xué)生為媽媽做一張賀卡。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學(xué)生參加此活動,每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下:
(1)搜集母愛的名言,編印名言集或制作名言海報(bào)。
(2) 以"陽光、親情、母愛"為主題的征文。
(3)以"陽光、親情、母愛"為主題的手抄報(bào)。
(4)以"陽光、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品。
(5)以"陽光、親情、母愛"為主題的手工制作的禮物。(供參考)
要求:各班全員參加,每班都會有一個(gè)獨(dú)立的展框,展出時(shí)由各班班主任自行設(shè)計(jì)粘貼展出,并由政教處適時(shí)點(diǎn)數(shù),數(shù)量與班級人數(shù)不吻合的將扣本班相應(yīng)的積分。
總結(jié)評比階段(5月11日--5月12日)
1、評選優(yōu)秀"陽光、親情、母愛"作品。
2、評選"孝親敬老"好少年一名,一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。班主任根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況寫好材料(200字左右),于5月11日交少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、活動要求
1、各班高度重視:要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)小學(xué)方案2
溫情五月,親情最濃的“母親節(jié)”悄然而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,為了激發(fā)XX小學(xué)子愛媽媽的情感,培養(yǎng)學(xué)生感受親情,感受養(yǎng)育之恩,我校德育處特開展“知母愛感母恩行孝心”母親節(jié)主題系列活動,大家一起來參與吧!
一、活動主題
知母愛感母恩行孝心
二、活動時(shí)間
20xx年5月12至5月14日
三、活動地點(diǎn):
家里、校外
四、活動方式:
親子互動
五、活動內(nèi)容
01一份檔案
用一張精致的卡片自制“感恩母親圖片親情檔案”,記錄下媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的愛好、媽媽喜歡的.食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事。
02一項(xiàng)倡議
小手牽大手,倡議爸爸媽媽為他們的媽媽過一個(gè)有意義的母親節(jié)。拍下溫情瞬間,制作短視頻剪輯并分享。
03一聲感謝
通過多種方式表達(dá)對媽媽說真誠感謝和祝福的話,如手語操、舞蹈、唱歌、朗誦、制作賀卡、手工花束等方式都可以。
04一份舒心
為媽媽做一件力所能及的家務(wù),如給媽媽倒一杯熱水,給媽媽做一頓飯,洗一次碗、拖一次地、整理一回房間……
05一張圖畫
仔細(xì)觀察媽媽的樣子,把她美美地畫下來,送給媽媽。
以上活動僅供參考,期待孩子們更有創(chuàng)意的感恩行動!
請家長幫助孩子們拍照留念,分享到班級微信群,記錄孩子的成長瞬間。
注:以上活動內(nèi)容可根據(jù)自身情況自愿選擇,也可以創(chuàng)新活動形式。
活動要求:請家長在照片的右下角標(biāo)注好班級和姓名,分享至班群。
希望XX小的學(xué)子們能用真情和行動來回報(bào)母親、回報(bào)長輩,學(xué)會感恩父母、關(guān)愛他人,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價(jià)值觀,爭做新時(shí)代好少年!期待你的參與及分享!
母親節(jié)小學(xué)方案3
20xx年五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動時(shí)間:
5月7日——5月13日
三、活動對象:
全體在校小學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1、通過周一國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的'傳統(tǒng)美德。
3.開展“四個(gè)一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。
六、結(jié)論
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。
xxxx小學(xué)
20xx年5月7日
母親節(jié)小學(xué)方案4
一、設(shè)計(jì)意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的.教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
二、 活動目標(biāo):
認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準(zhǔn)備:
三、 物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽x月x日時(shí)間來幼兒園參加慶;顒。
四、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
五、活動過程:
1.介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。
母親節(jié)小學(xué)方案5
一、活動背景
今年的5月13日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
。ǘ┚唧w實(shí)施階段,活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;
向媽媽說一句真誠問候或祝福;
給媽媽泡一杯茶;
為媽媽洗一次腳;
陪媽媽散一次步;
為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的.名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
母愛如無助時(shí)的一雙手,當(dāng)你手足無措時(shí),只需牽上它困難都會迎刃而解;
母愛如冬天的陽光,當(dāng)你寒冷絕望時(shí),只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純靜,和雅清淡;
母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),回味無窮;
母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。
母愛是兒女成長的殷殷期盼;
母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;
母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;
母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來臨之際,學(xué)校將組織一系列的活動,學(xué)生會、團(tuán)支部、各班委要積極對“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢,加大宣傳的提示、渲染作用,感召全體同學(xué),強(qiáng)化做子女對母親的關(guān)注程度,號召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!
母親節(jié)小學(xué)方案6
20xx年五月的第二個(gè)周日5月x日是母親節(jié),為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜如下:
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的'做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容
1、通過校園廣播宣講我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德;
3、1—5年級自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
4、1—4年級通過《弟子規(guī)》教學(xué),宣傳中華孝道,并布置周末實(shí)踐作業(yè)來幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)小學(xué)方案7
一、活動目的
母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處。并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時(shí)間
20xx年五月x日。
三、活動安排
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的.姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。
活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽。同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。
20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果。
母親節(jié)小學(xué)方案8
一、活動對象:
一至六年級全體學(xué)生
二、活動時(shí)間:
即日起至5月20日
三、活動內(nèi)容:
(一)宣傳教育活動:
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行感恩教育動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的感恩教育活動方案。
2、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、各班級要召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)、踐行實(shí)施活動
1、感恩母親節(jié)征文活動
為了讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的濃情五月,感恩母愛大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的`作品,沒有評獎資格。(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。
(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,表達(dá)對母親的感激、贊美和家庭生活的展示。(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。
(3)投稿方式與截稿時(shí)間
一、二年級學(xué)生每人寫一段文字,三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至指定郵箱。
(4)評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報(bào)上。
2、開展好六個(gè)一活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報(bào);四至六年級學(xué)生制作一期感恩母親為主題的手抄報(bào),并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
四、活動內(nèi)容
1、通過周一國旗下演講,進(jìn)行全員動員,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、開展“四個(gè)一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等)。幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動要求:(希望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”和“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可以留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)完成后,各班級挑選出__幅作品上交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。只有懂得感恩孝道的人,才能有志報(bào)國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。
感恩母愛,讓我們一起行動起來,向母親表達(dá)我們深深的感激之情!
母親節(jié)小學(xué)方案9
母親,是這個(gè)世界上最平凡又偉大的女人。自古以來,多少贊美的詩句,都不及這個(gè)名字本身美好。母親,是我們生命的源泉,給了我們生命,撫育我們成長。溫情五月,親情最濃的“母親節(jié)”悄然而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生感受親情、回報(bào)養(yǎng)育之恩,特開展“知母愛感母恩”的母親節(jié)主題系列活動。同學(xué)們一起行動起來吧!
一、活動主題
知母愛感母恩
二、活動時(shí)間
20xx年5月10日至5月14日
三、活動地點(diǎn)
家里
四、活動方式
親子互動
五、活動內(nèi)容
01、做一份女神檔案
請用一張精致的卡片自制“感恩母親親情檔案”,記錄下媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的愛好、媽媽喜歡的食品、媽媽最快樂的事以及媽媽最想做的事。
要求:學(xué)生手拿自制檔案橫向拍照,不拼圖,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名。也可錄制小視頻對媽媽進(jìn)行簡單介紹,發(fā)送到班級群,請每班挑選3份優(yōu)秀作品于5月14日前分享到班主任工作群。
02、為媽媽做一件力所能及的'事
請同學(xué)們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖虑,如倒一杯熱水、為媽媽洗一次腳、給媽媽捶背、梳頭或給媽媽做一頓飯、洗一次碗、拖一次地、整理一次房間……用自己的實(shí)際行動回報(bào)含辛茹苦的媽媽。
要求:請同學(xué)們拍照時(shí)穿好校服,橫向拍照,不拼圖,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名,發(fā)送到班級群,請每班挑選3張優(yōu)秀作品原圖于5月14日前分享到班主任工作群。
03、給媽媽送一份禮物
請為媽媽做一張節(jié)日賀卡、制作一個(gè)手工小禮物、唱一首歌、跳一支舞、送上一束小花……再小的禮物也是孝心的表達(dá),再微不足道的贈送,也能讓母親分外開心。同學(xué)們,勇敢地去表達(dá)你對母親的愛吧。
要求:學(xué)生手拿禮物橫向拍照,最好有媽媽出境,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名。也可錄制小視頻,發(fā)送到班級群,請每班挑選3張優(yōu)秀作品原圖于5月14日前分享到班主任工作群。
04、與媽媽拍一張合照
你和媽媽多久沒有合照了?在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,請邀請媽媽拍一張?zhí)鹛鸬暮险,可自拍、持道具拍攝、拍短視頻等,我們一起來評一評哪位同學(xué)與媽媽的合照最有創(chuàng)意,各班級可評選出“感恩母親節(jié)——創(chuàng)意合照”。
要求:視頻和照片都橫向拍攝,不拼圖,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名,發(fā)送到班級群,請每班挑選3張優(yōu)秀作品原圖于5月14日前分享到班主任工作群。
歲月因堅(jiān)韌溫暖的母親而更加靜好,世間因花樣璀璨的女性而更加瑰麗。希望xx的學(xué)子們都能用真情和行動來回報(bào)母親、回報(bào)長輩,學(xué)會感恩父母、關(guān)愛他人,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價(jià)值觀!
母親節(jié)小學(xué)方案10
母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,XX小學(xué)希望通過親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
一、活動主題
情暖五月感恩有您
二、活動時(shí)間
20xx年5月11日—15日
三、活動對象
1—6年級各班學(xué)生
四、活動內(nèi)容
愛的合影
。ㄈ珕T參與)
媽媽的肩膀是溫柔的,媽媽的懷抱是溫暖的,讓我們一起抱一抱媽媽,做好媽媽的“小馬甲”“小棉襖”!
感恩母親,創(chuàng)意合照。你和媽媽多久沒有合照了?在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,邀請媽媽拍一張?zhí)鹛鸬暮险,上傳至班級群,班主任選取最感人畫面上傳班主任群。(每班不少于三張)
愛的行動
(一、二年級)
1、送給媽媽一份“貼心”,讓愛走近她的懷抱
為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)貼心!給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,各班級可評選出“感恩母親節(jié)——最美祝!薄
活動要求:把自己貼心為媽媽做的事情拍攝下來(橫向拍照),發(fā)到班級群里。班主任制作成美篇發(fā)到學(xué)生發(fā)展中心。
愛的禮物
。ㄈ、四年級)
1、為媽媽做一張節(jié)日親情卡或者為媽媽制作一個(gè)小禮物。為媽媽跳一支舞蹈,一張賀卡、一幅作品、一束小花,媽媽的畫像,作為一種親情的記錄,表達(dá)同學(xué)們對母親深深的感恩之情。
活動要求:學(xué)生手拿卡片橫向拍照,不拼圖,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名。也可錄制小視頻,發(fā)送到班級群,請每班挑選5張優(yōu)秀作品拍照發(fā)至工作群,原圖紙質(zhì)上交學(xué)生發(fā)展中心。
2、學(xué)唱一首有關(guān)歌唱母親的歌曲。如《母親》、《燭光里的媽媽》、《懂你》等歌曲,唱給媽媽聽,最好帶上手指舞。
愛的表達(dá)
。ㄎ、六年級)
1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報(bào)或繪畫),送給媽媽一份舒心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的`日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?自制一份“感恩母親檔案”親情檔案卡(手抄報(bào)或繪畫),記錄下媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的愛好、媽媽喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事,最想對媽媽說的話……,送給媽媽一份意外的舒心!
。ㄒ螅簩W(xué)生手拿自制檔案橫向拍照,不拼圖,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名。也可錄制小視頻對媽媽進(jìn)行簡單介紹,發(fā)送到班級群,請每班挑選5張優(yōu)秀作品拍照發(fā)至工作群,原圖紙質(zhì)上交學(xué)生發(fā)展中心。)
2、制訂一份自立(學(xué)習(xí))計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心
回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立自強(qiáng),把自己的自立小計(jì)劃(或下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃)寫出來,告訴媽媽自己能獨(dú)立做哪些事或今后如何安排學(xué)習(xí),增強(qiáng)媽媽對我的信心,讓媽媽從此少為我操心。
。ㄒ螅簩W(xué)生自己設(shè)計(jì)計(jì)劃表,款式不限。每班挑選優(yōu)秀的5份,5月15日來校交到學(xué)生發(fā)展中心)
歲月有春夏秋冬,母愛卻四季如春;人間有陰晴冷暖,母愛卻一直溫暖。我們對母親的愛與恩情,不應(yīng)僅體現(xiàn)在母親節(jié)這一天,更要融入進(jìn)每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
通過這次主題活動,讓我們學(xué)會感恩和關(guān)愛他人,在我們接受愛的同時(shí),也要學(xué)會用真情和行動表達(dá)愛,愛和微笑永遠(yuǎn)陪伴在媽媽身旁。
同學(xué)們,讓我們把這種愛延伸、傳遞下去,讓中華民族傳統(tǒng)美德扎根于心靈。
母親節(jié)小學(xué)方案11
一、活動目的:
1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
三、活動過程:
一、宣布活動開始:
朱:親情,人類永恒的話題。
李:親情,人間最美的情感。
合:北海小學(xué)一年級五班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。
二、回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
。1)朱:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?
。2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
[孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的'愛。]
2、我成長的足跡
。1)李:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
。2)學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
3、父母寫真
。1)朱:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
。2)以《爸爸(媽媽)的————》為題,演講自己眼中的父母。
三、行動篇——回報(bào)親情
1、實(shí)施回報(bào)方案
。1)給父母一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……
。2)幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
積累是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小處做起,培養(yǎng)愛心,去愛我們的父母,去愛我們身邊的人,去愛我們的祖國。
母親節(jié)小學(xué)方案12
【時(shí)間】
5月8日-6月8日
【地點(diǎn)】
xx
【活動配置】
1、人員配置:
(1)配合學(xué)校工作3人;
(2)配合商場工作(5家超市)5人;
(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)提供。
2、物品配置:
(1)展板5塊
(2)票箱15只。
3、贈品配置:
(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400張);
(2)贈品若干(由美晨集團(tuán)提供)。
【活動實(shí)施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實(shí)施小組,由我公司及臨時(shí)人員構(gòu)成,具體負(fù)責(zé)此活動的組織實(shí)施;
2、組織參與活動人員進(jìn)行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓(xùn)。
3、密切組織媒體及學(xué)校的.工作,充分渲染活動氛圍,使活動達(dá)到最佳效果。
【操作過程】
1、前期工作:
(1)與市團(tuán)委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;
(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動的支持;
(3)落實(shí)贈品準(zhǔn)備工作。
2、活動實(shí)施:
(1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
(2)5月9日在《燕趙晚報(bào)》以軟文進(jìn)行活動氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告;
(3)5月10日、11日《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日,各商場進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;5月11日――17日,各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導(dǎo)報(bào)》發(fā)1期公益廣告,13日前在《石家莊日報(bào)》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;
(5)5月14日,調(diào)動媒體對活動進(jìn)行報(bào)道宣傳;
(6)5月20日,完成賀卡收集評選;
(7)5月21日,《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;
(8)5月23日,電視專題報(bào)道;
(9)5月31日,《燕趙晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;
(10)6月1日,品牌推廣軟文;
(11)6月5日,進(jìn)行活動總結(jié)。
【費(fèi)用預(yù)算】
略
母親節(jié)小學(xué)方案13
一、活動目的:
為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時(shí)間:待定
三、活動安排:
。ㄒ坏谝浑A段:主題宣傳階段
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
。ǘ诙A段:調(diào)查階段(4—6年級每班上交5份)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷(見附表),各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成調(diào)查問卷并算出:
。1有效問卷回收率;
。2最佳書寫率;
。3答案具體清晰率;
(4家長支持率;
。5優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平
。6最感人的話感動率;
。7最感人的故事(或書信、照片、禮物等收集率。(此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里)各中隊(duì)將選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部。
(三第三階段:體驗(yàn)階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。(1—3年級每班3份上交)
。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!每一個(gè)母親都記得孩子的`生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!(4—6年級每班2張(見附表)上交)
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),選勝出小隊(duì)和隊(duì)員祝福語上交。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心。1—6年級每班2份上交)
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間?
活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(拍下照片或視頻,寫出體驗(yàn)日記)
。4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。5年級每班5份上交)
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過程中,讓你感觸最深的事
(5送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記。耗赣H節(jié),我學(xué)會感恩。
2、制作一份手抄報(bào)向父母表達(dá)溫馨的祝福(6年級每班上交5份)
3、各班舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題中隊(duì)會。(上交活動方案、隊(duì)會照片、展示照片、總結(jié))
母親節(jié)前夕,各中隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果。
(四第四階段:總結(jié)階段
班主任要注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月12日把班級活動總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊(duì),學(xué)校將對有特色的班級進(jìn)行表揚(yáng)。
四、活動要求:
1.活動的時(shí)間主要在5月第一、二周。
2.每一項(xiàng)活動開展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。
3.主題班會內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊(duì)會中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學(xué)生沒有觸動。
4.活動中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與(特別是家委會)。
5.各項(xiàng)活動的開展,請班主任有計(jì)劃落實(shí),政教處和少先隊(duì)將對整個(gè)活動進(jìn)行督查。
母親節(jié)小學(xué)方案14
溫情五月,親情最濃的“母親節(jié)”悄然而至。為了激發(fā)四小學(xué)子愛媽媽的情感,培養(yǎng)學(xué)生感受親情,感受養(yǎng)育之恩,特開展“濃情五月天感恩母親節(jié)”主題活動。
一、活動主題:
知母恩感母恩行孝心
二、活動時(shí)間:
20xx年5月8日至5月14日
三、活動地點(diǎn):
家里
四、活動方式:
親子互動
五、活動內(nèi)容
。ā┳鲆环輽n案(1—2年級)請用一張精致的卡片自制“感恩母親親情檔案”,記錄下媽媽的姓名、媽媽的'生日、媽媽的愛好、媽媽喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事。
(要求:學(xué)生手拿自制檔案橫向拍照,不拼圖,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名。發(fā)送到工作群一張,請每班挑選5張優(yōu)秀作品原圖上交大隊(duì)部。)
(二)畫一幅媽媽肖像(3—4年級)
每一位媽媽都曾經(jīng)是少女,從一個(gè)少女成長為一名母親,母親用最好的青春,陪伴著我們成長,在母親節(jié)到來時(shí),讓我們一起給媽媽送一份祝!嫵鲎蠲缷寢專梢杂肁4紙、卡紙畫,寫上最想說的話;也可以在其他材質(zhì)上畫,捏、剪等。
要求:照片都橫拍不拼圖,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名,發(fā)送到工作群,請每班挑選5張優(yōu)秀作品原圖上交德育處。
(三)送一份禮物(5—6年級)
請為媽媽做一張節(jié)日親情卡或者為媽媽制作一個(gè)小禮物。為媽媽跳一支舞蹈,一張張賀卡、一幅幅作品、一束束小花,作為一種親情的記錄,表達(dá)同學(xué)們對母親深深的感恩之情。
要求:學(xué)生手拿卡片橫向拍照,不拼圖,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名。發(fā)送到工作群一張,請每班挑選3張優(yōu)秀作品或禮物上交德育處。
。ㄋ模┳鲆患λ芗暗氖拢1—6年級全體同學(xué))
請同學(xué)們,為媽媽做一件力所能及的事情,如給媽媽捶捶背、梳梳頭或給媽媽做一頓飯、洗一次碗、拖一次地、整理一回房間……用自己的行動回報(bào)自己的媽媽,孝敬自己的媽媽。要求:請同學(xué)們拍照時(shí)穿好校服,橫拍不拼圖,照片右下角標(biāo)注好班級和姓名,發(fā)送到工作群一張。
希望四小學(xué)子們能用真情和行動來回報(bào)母親、回報(bào)長輩,學(xué)會感恩父母、關(guān)愛他人,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價(jià)值觀。
母親節(jié)小學(xué)方案15
一、文娛活動
“獻(xiàn)給母親的愛”表演會。
五月的第二個(gè)周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關(guān)注、支持。
目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到的注意力。
目標(biāo):通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個(gè)宣傳月的好印象,加強(qiáng)品牌感性支持。
目標(biāo)對象:孩子與母親。
活動內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機(jī)會獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當(dāng)日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術(shù)團(tuán)到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會員。現(xiàn)場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。二等獎:兩年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。三等獎:一年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。所有參與表演和提問獎為一個(gè)月內(nèi)免費(fèi)體檢(選項(xiàng))。
活動需要的支持:
1)爭取與xx合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢。
2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。
3)邀請藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場表演,加強(qiáng)活動的可觀性。
費(fèi)用預(yù)算:
包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)共計(jì)xx元。
二、學(xué)生人群活動
針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點(diǎn)心。
憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機(jī)會領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的`母親節(jié)精美禮品。
(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等;顒拥暮诵氖菍w現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。
活動需要的支持:
A、學(xué)?、時(shí)尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動的預(yù)告配合。
活動預(yù)算:
約xx場專場費(fèi)用、條幅制作費(fèi)用、現(xiàn)場布置費(fèi)用、媒體支持費(fèi)用等共計(jì)xx元。
三、整體活動的注意事項(xiàng)
1、由于活動比較多,每個(gè)都有自己的主題。所以強(qiáng)調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個(gè)“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點(diǎn),如現(xiàn)場布置的設(shè)計(jì)、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語的出現(xiàn)等。使活動之間加強(qiáng)互相的配合,做到整合傳播。
3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
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