調(diào)查方案

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的調(diào)查方案，歡迎閱讀與收藏。

調(diào)查方案1

　　一、目的和意義

　　縣第二次全國(guó)污染源普查，摸清了我縣各類污染源基本情況，了解了污染源數(shù)量、結(jié)構(gòu)和分布狀況，掌握了全縣、區(qū)域、流域、行業(yè)污染物產(chǎn)生、排放和處理情況，建立健全了污染源檔案和污染源信息數(shù)據(jù)庫(kù)，為生態(tài)環(huán)境決策管理提供有力依據(jù)。但由于本次普查時(shí)點(diǎn)是20xx年度，較當(dāng)前最新的污染源情況已相距兩年，普查數(shù)據(jù)信息不能有效反映“十三五”末期污染物的實(shí)際產(chǎn)生排放狀況。因此，需要通過(guò)污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查，進(jìn)一步掌握全縣工業(yè)企業(yè)和集中式污染治理設(shè)施的污染物產(chǎn)生、排放和處理處置變化情況，更新污染源檔案、污染源信息數(shù)據(jù)庫(kù)，為科學(xué)制定“十四五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃，切實(shí)加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高科學(xué)決策水平，全面推進(jìn)污染物減排奠定基礎(chǔ)。

　　二、調(diào)查時(shí)點(diǎn)、對(duì)象和內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱{(diào)查時(shí)點(diǎn)

　　調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為20xx年12月31日，時(shí)期資料為20xx年度資料。

　�。ǘ�）調(diào)查對(duì)象

　　本次更新調(diào)查主要調(diào)查工業(yè)源和集中式污染治理設(shè)施，調(diào)查對(duì)象以縣第二次全國(guó)污染源普查工業(yè)企業(yè)和集中式污染治理設(shè)施產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位名錄為基礎(chǔ)，根據(jù)實(shí)際情況增減新建或關(guān)停企業(yè)。農(nóng)業(yè)源、生活源和移動(dòng)源不納入此次更新調(diào)查范圍。

　　1、工業(yè)污染源。調(diào)查對(duì)象為產(chǎn)生廢水污染物、廢氣污染物及固體廢物的所有工業(yè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位。

　　2、集中式污染治理設(shè)施。調(diào)查對(duì)象為集中處理處置生活垃圾、危險(xiǎn)廢物和污水的單位。其中：

　　生活垃圾集中處理處置單位包括生活垃圾填埋場(chǎng)、生活垃圾焚燒廠及以其他處理方式處理生活垃圾和餐廚垃圾的單位。

　　危險(xiǎn)廢物集中處理處置單位包括危險(xiǎn)廢物處置廠和醫(yī)療廢物處理（處置）廠。危險(xiǎn)廢物處置廠包括危險(xiǎn)廢物綜合處理（處置）廠、危險(xiǎn)廢物焚燒廠、危險(xiǎn)廢物安全填埋場(chǎng)和危險(xiǎn)廢物綜合利用廠等；醫(yī)療廢物處理（處置）廠包括醫(yī)療廢物焚燒廠、醫(yī)療廢物高溫蒸煮廠、醫(yī)療廢物化學(xué)消毒廠、醫(yī)療廢物微波消毒廠等。

　　集中式污水處理單位包括城鎮(zhèn)污水處理廠、工業(yè)污水集中處理廠和農(nóng)村集中式污水處理設(shè)施。

　�。ㄈ�）調(diào)查內(nèi)容

　　1、工業(yè)污染源。企業(yè)基本情況，原輔材料消耗、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品生產(chǎn)情況，產(chǎn)生污染的設(shè)施情況，各類污染物產(chǎn)生、治理、排放和綜合利用情況（包括排放口信息、排放方式、排放去向等），各類污染防治設(shè)施建設(shè)、運(yùn)行情況等。

　　廢水污染物：化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷、石油類、揮發(fā)酚、氟化物、汞、鎘、鉛、銘、碑。

　　廢氣污染物：二氧化硫、氮氧化物、顆粒物、揮發(fā)性有機(jī)物、氨、汞、鎘、鉛、銘、碑。

　　工業(yè)固體廢物：一般工業(yè)固體廢物和危險(xiǎn)廢物的產(chǎn)生、貯存、處置和綜合利用情況。危險(xiǎn)廢物按照《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》分類調(diào)查。工業(yè)企業(yè)建設(shè)和使用的一般工業(yè)固體廢物及危險(xiǎn)廢物貯存、處置設(shè)施（場(chǎng)所）情況。

　　2、集中式污染治理設(shè)施。單位基本情況，設(shè)施處理能力、污水或廢物處理情況，次生污染物的產(chǎn)生、治理與排放情況。

　　廢水污染物：化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷、五日生化需氧量、動(dòng)植物油、揮發(fā)酚、氟化物、汞、鎘、鉛、銘、碑。

　　廢氣污染物：二氧化硫、氮氧化物、顆粒物、汞、鎘、鉛、銘、碑。

　　污水處理設(shè)施產(chǎn)生的'污泥、焚燒設(shè)施產(chǎn)生的焚燒殘?jiān)�和飛灰等產(chǎn)生、貯存、處置情況。

　　三、調(diào)查技術(shù)路線

　　在縣第二次全國(guó)污染源普查數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，按照第二次全國(guó)污染源普查填報(bào)的技術(shù)要求進(jìn)行。填報(bào)表格與第二次全國(guó)污染源普查表格一致，表格指標(biāo)解釋參照《第二次全國(guó)污染源普查制度》，填報(bào)依據(jù)需留檔備查。

　　四、調(diào)查工作步驟

　　調(diào)查工作分為前期準(zhǔn)備、全面調(diào)查、匯總審核、成果應(yīng)用等4個(gè)階段。

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段

　　落實(shí)調(diào)查機(jī)構(gòu)、人員和辦公條件；落實(shí)動(dòng)態(tài)更新調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)；編制工作方案及相關(guān)文件；開(kāi)展培訓(xùn)及其他準(zhǔn)備工作。該項(xiàng)工作于20xx年10月底前完成。

　　（二）全面調(diào)查階段

　　以第二次全國(guó)污染源普查產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位名錄為基礎(chǔ)，根據(jù)實(shí)際情況增加新建企業(yè)、剔除關(guān)停企業(yè)，形成最終20xx年度調(diào)查單位名錄庫(kù)。在此基礎(chǔ)上組織開(kāi)展入戶調(diào)查、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)錄入等工作。該項(xiàng)工作于20xx年12月15日底前完成。

　�。ㄈ�）匯總審核階段

　　匯總、審核、分析全縣污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查數(shù)據(jù)，開(kāi)展數(shù)據(jù)質(zhì)量控制和評(píng)估，建立全縣污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查數(shù)據(jù)庫(kù)，編寫技術(shù)報(bào)告和工作總結(jié)報(bào)告等。該項(xiàng)工作于20xx年3月15日底前完成。

　�。ㄋ模┏晒麘�(yīng)用階段

　　組織開(kāi)展動(dòng)調(diào)數(shù)據(jù)的挖掘和成果應(yīng)用開(kāi)展工作。該項(xiàng)工作于20xx年6月15日底前完成。

　　五、組織和實(shí)施

　　在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查工作，涉及范圍廣、調(diào)查任務(wù)重、技術(shù)要求髙、工作難度大。各股室、隊(duì)、站要認(rèn)真做好銜接配合。對(duì)動(dòng)態(tài)更新調(diào)查工作中遇到的各種困難和問(wèn)題，要及時(shí)采取措施，切實(shí)予以解決。

　　為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)有效做好此項(xiàng)工作，由環(huán)境管理股牽頭，安排專人負(fù)責(zé)開(kāi)展實(shí)施本地區(qū)更新調(diào)查工作。

　　排污單位應(yīng)按照環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、排放標(biāo)準(zhǔn)及排污許可證管理等相關(guān)要求開(kāi)展監(jiān)測(cè)，如實(shí)填報(bào)年度監(jiān)測(cè)結(jié)果。調(diào)查對(duì)象和填報(bào)單位應(yīng)當(dāng)指定專人負(fù)責(zé)本單位污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查報(bào)表填報(bào)工作。

　　充分利用相關(guān)部門現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)調(diào)查成果，可借助購(gòu)買第三方服務(wù)和信息化手段，參與調(diào)查工作，提高調(diào)查效率。

　　六、保障措施

　�。ㄒ唬┱{(diào)查培訓(xùn)

　　市生態(tài)環(huán)境局分局根據(jù)工作需求，組織開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)工作；市級(jí)生態(tài)環(huán)境主管部門負(fù)責(zé)對(duì)全縣調(diào)查人員進(jìn)行培訓(xùn)；縣級(jí)生態(tài)環(huán)境主管部門根據(jù)工作實(shí)際負(fù)責(zé)開(kāi)展本區(qū)域內(nèi)調(diào)查培訓(xùn)。

　�。ǘ�）經(jīng)費(fèi)落實(shí)

　　市生態(tài)環(huán)境局分局應(yīng)將污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查工作專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算。專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)主要用于：調(diào)查方案制訂，組織動(dòng)員、培訓(xùn)，報(bào)表印刷、入戶調(diào)查、數(shù)據(jù)錄入、校核、審核、總結(jié)、成果應(yīng)用等。

　�。ㄈ�）質(zhì)量管理

　　建立數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新調(diào)查質(zhì)量控制責(zé)任制。市生態(tài)環(huán)境局分局對(duì)所轄區(qū)域動(dòng)態(tài)更新數(shù)據(jù)負(fù)總責(zé)，組織力量核查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量，對(duì)動(dòng)態(tài)更新調(diào)查中的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行質(zhì)量控制和審核。數(shù)據(jù)質(zhì)量達(dá)不到規(guī)定要求的，必須重新調(diào)查。

調(diào)查方案2

　　一、調(diào)查方案

　　調(diào)查思路

　　該項(xiàng)調(diào)查分四步進(jìn)行：第一步，搜集資料，對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障有初步認(rèn)識(shí)；第二步，實(shí)地調(diào)查，掌握xx市xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障法律法規(guī)及具體方針政策；第三步，走訪群眾，了解政策落實(shí)情況及群眾的滿意程度；第四步，案例分析，剖析該區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障工作情況，寫出全程調(diào)查分析報(bào)告。

　　調(diào)查目的

　　基于近年來(lái)我國(guó)社會(huì)保障政策從城市到農(nóng)村的不斷落實(shí)、社會(huì)保障制度的不斷完善，以及政府對(duì)民生問(wèn)題的日益重視，我們決定對(duì)社會(huì)保障制度做一次課題研究，以求更加深入地了解我國(guó)現(xiàn)有的社會(huì)保障制度，調(diào)查其落實(shí)情況，并從大學(xué)生的角度對(duì)其在推行過(guò)程中存在的問(wèn)題提出一些建議。具體研究目標(biāo)如下：

　　深入學(xué)習(xí)我國(guó)現(xiàn)有社會(huì)保障制度的內(nèi)容及其法律保障

　　調(diào)查社會(huì)保障的落實(shí)情況，分析現(xiàn)有的執(zhí)行機(jī)制是否合理

　　找出促使我國(guó)社會(huì)保障走上定型、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展道路的科學(xué)依據(jù)

　　提出合理建議，構(gòu)建更加合理的社會(huì)保障體系，促使其進(jìn)一步發(fā)展。

　　調(diào)查方法

　　個(gè)別案例分析法

　　一老一小大病醫(yī)療保險(xiǎn)政策

　　無(wú)社會(huì)保障老年居民養(yǎng)老保障待遇政策

　　對(duì)零就業(yè)家庭的幫扶措施

　　走訪調(diào)查法

　　走訪xx市xx區(qū)韓村河鎮(zhèn)，實(shí)地調(diào)研

　　二、調(diào)研報(bào)告：

　�。ㄒ唬┣把�

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)各種不安定因素及各種矛盾不斷變化，勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事，政府對(duì)此的重視也提升到了前所未有的高度。國(guó)家對(duì)于勞動(dòng)和社會(huì)保障所做出的每一項(xiàng)法規(guī)、政策及舉動(dòng)，都密切的關(guān)系到了人民的生活和國(guó)家的發(fā)展，都在社會(huì)和群眾中產(chǎn)生非同一般的影響，并取得了豐碩成果。人民的生活得到保障，減輕了負(fù)擔(dān)，感受到了黨和國(guó)家的溫暖關(guān)懷。但同時(shí)也由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政策落實(shí)力度、地域自然條件等多種因素的影響，我國(guó)的社會(huì)保障事業(yè)并沒(méi)有形成一個(gè)完善有序的體系，法律法規(guī)并不十分完備，各相應(yīng)機(jī)構(gòu)在落實(shí)現(xiàn)有的政策的過(guò)程中也出現(xiàn)了種種漏洞和不足。因此我們對(duì)xx市xx區(qū)的勞動(dòng)和社會(huì)保障工作進(jìn)行了調(diào)查，從而進(jìn)一步了解我國(guó)現(xiàn)有的各項(xiàng)社保政策，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，綜合我國(guó)社會(huì)保障發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)，提出可行性建議，為我國(guó)社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式 社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫 中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告

　�。ǘ�）發(fā)展歷程與社會(huì)現(xiàn)狀

　　勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)是民生之本，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。該地區(qū)社會(huì)保障事業(yè)由無(wú)到有，由低到高，由點(diǎn)到面，隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)穩(wěn)步提高，在近幾代社保人的努力下，該地區(qū)形成了一套基本完善、符合本地自然條件、有益于民計(jì)民生的社會(huì)保障體系，從而為人民的生活提供了保障和便利。

　　該地區(qū)常住人口88.6萬(wàn)，戶籍人口75.8萬(wàn)，其社會(huì)保障工作成績(jī)優(yōu)異，每年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)完成情況都在xx地區(qū)名列前茅，以07年為例：

　　該地區(qū)在擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面的同時(shí)，也加快建立覆蓋城鄉(xiāng)所有居民的社會(huì)保障體系建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)保險(xiǎn)與社會(huì)保障制度的有機(jī)銜接，為維護(hù)該地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的健康發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

　　（三） 政策舉例分析

　　隨著經(jīng)濟(jì)等多方面因素的發(fā)展，社會(huì)保障事業(yè)也亦步亦趨地前進(jìn)，根據(jù)特有的社會(huì)狀況，該地區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局出臺(tái)了一系列政策法規(guī)，下面舉例進(jìn)行分析：

　　案例1： 一老一小大病醫(yī)療保險(xiǎn)政策

　　1.政策由來(lái)

　　體系結(jié)構(gòu)的缺陷：近年來(lái)，xx市醫(yī)療保障體系不斷完善，覆蓋范圍不斷擴(kuò)大，但是，目前仍有包括部分大學(xué)生、中小學(xué)生和嬰幼兒以及部分城鎮(zhèn)老年人在內(nèi)的相當(dāng)一部分群體沒(méi)有納入到醫(yī)療保障范圍，他們的看病就醫(yī)問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，特別是部分大病、重病患者的醫(yī)療費(fèi)用支出給家庭和社會(huì)帶來(lái)了沉重負(fù)擔(dān)，影響了構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。

　　法律法規(guī)依據(jù)：20xx年6月8日，xx市政府下發(fā)了《關(guān)于建立xx市城鎮(zhèn)無(wú)醫(yī)療保障老年人和學(xué)生兒童大病醫(yī)療保險(xiǎn)制度的實(shí)施意見(jiàn)》（京政發(fā)[20xx]11號(hào)），這意味著本市城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度向城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度轉(zhuǎn)型，醫(yī)療保障體系將不斷完善，覆蓋范圍也將進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　2.具體實(shí)施辦法

　　給付標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）城鎮(zhèn)老年人大病醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷的起付標(biāo)準(zhǔn)為1300元，超過(guò)部分按60%的比例報(bào)銷，在一個(gè)醫(yī)療保險(xiǎn)年度內(nèi)累計(jì)支付的最高限額為7萬(wàn)元。

　　（2）學(xué)生及嬰幼兒大病醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷的起付標(biāo)準(zhǔn)為650元，超過(guò)部分按70%的比例報(bào)銷，在一個(gè)醫(yī)療保險(xiǎn)年度內(nèi)累計(jì)支付的最高限額為17萬(wàn)元。

　　繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）城鎮(zhèn)老年人大病醫(yī)療保險(xiǎn)籌資標(biāo)準(zhǔn)：每人每年1400元，其中城鎮(zhèn)老年人個(gè)人繳納300 元；財(cái)政補(bǔ)助1100元。

　　（2）學(xué)生兒童大病醫(yī)療保險(xiǎn)籌資標(biāo)準(zhǔn)：每人每年（按學(xué)年）100元，其中個(gè)人或家庭繳納50元；財(cái)政補(bǔ)助50元。

　　參保方式：

　　學(xué)生兒童以每年9月1日至次年8月31日為大病醫(yī)療保險(xiǎn)年度。各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本校在冊(cè)學(xué)生和兒童大病醫(yī)療保險(xiǎn)的參保繳費(fèi)工作，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的學(xué)生兒童在每年7月1日至9月30日前按繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一次性繳納大病醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)。非在校少年兒童和散居?jì)胗變涸诿磕?月1日至8月31日由其家長(zhǎng)持參保人員戶口簿到戶籍所在地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社保所辦理學(xué)生兒童大病醫(yī)療保險(xiǎn)參保繳費(fèi)手續(xù)，按繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一次性繳納大病醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，自9月1日起享受大病醫(yī)療保險(xiǎn)待遇。

　　就醫(yī)和結(jié)算：

　　城鎮(zhèn)老年人和學(xué)生兒童需持社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)核發(fā)的《xx市城鎮(zhèn)老年人大病醫(yī)療保險(xiǎn)手冊(cè)》和《xx市學(xué)生兒童大病醫(yī)療保險(xiǎn)手冊(cè)》就醫(yī)。

　　城鎮(zhèn)老年人和學(xué)生兒童住院治療或進(jìn)行特殊病種門診治療的`，就醫(yī)時(shí)由個(gè)人先交付預(yù)交金，發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用由定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)記帳。結(jié)算時(shí)，按規(guī)定應(yīng)由大病醫(yī)療保險(xiǎn)基金支付部分，由定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行結(jié)算，其余醫(yī)療費(fèi)用由個(gè)人與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行結(jié)算。

　　3.政策特點(diǎn)

　　這項(xiàng)大病醫(yī)療保險(xiǎn)具有五個(gè)特點(diǎn)：

　　一是大病有保障，將住院和門診大病列為保障內(nèi)容，化解大病重病風(fēng)險(xiǎn)。

　　二是政府補(bǔ)貼高，政府每年為參保的城鎮(zhèn)老年人補(bǔ)貼1100元，每年為參保的學(xué)生兒童補(bǔ)貼50元。

　　三是個(gè)人繳費(fèi)少，城鎮(zhèn)老年人每人每年僅繳納300元，學(xué)生兒童每人每年繳納50元。

　　四是覆蓋人群多，此項(xiàng)大病醫(yī)療保險(xiǎn)制度將覆蓋200萬(wàn)人，形成了覆蓋城鄉(xiāng)的多層次醫(yī)療保障體系。

　　五是制度銜接好，此次的大病醫(yī)療保險(xiǎn)制度與現(xiàn)有城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)、公費(fèi)醫(yī)療、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、少兒互助金等制度有效銜接。

　　4.實(shí)施后的成果

　　把一老一小人群納入社會(huì)保障體系是政府改善民生的重要舉措。為了保障一老一小順利參保，xx市xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局采取了多項(xiàng)措施，使一老一小取得了突出成績(jī)：

　　5.群眾的看法

　　一老一小大病醫(yī)療保險(xiǎn)政策實(shí)施以來(lái)，所屬范圍內(nèi)的大多數(shù)老年、兒童和學(xué)生都積極參保，政策影響范圍不斷擴(kuò)大，受益人群不斷增加，有關(guān)民生的社會(huì)保障體系不斷完善，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。

　　然而，越是發(fā)展就越容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尤其是站在政策最前方的受益群眾最容易發(fā)現(xiàn)體系的不足和執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題。為此，本小組專門與受益群眾進(jìn)行了訪談，所謂群眾的眼睛是雪亮的，因此，群眾的意見(jiàn)亦是值得重視的：

　　首先，大多數(shù)群眾在談及這項(xiàng)政策時(shí)，認(rèn)為政府能夠有這樣的舉動(dòng)是對(duì)民生問(wèn)題的極大重視，但也不能說(shuō)明政策就是完美無(wú)缺的。他們認(rèn)為，一老一小醫(yī)療保險(xiǎn)政策中所涉及的各項(xiàng)醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷條件限制太多，比如大病治療過(guò)程中占醫(yī)療費(fèi)用比重較大的器材費(fèi)并沒(méi)有包括在報(bào)銷范圍內(nèi)，折合下來(lái)，真正能夠報(bào)銷的費(fèi)用往往只是少數(shù)，大部分費(fèi)用還得由群眾自己負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，這并不完全是政策體系的問(wèn)題，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平還處在欠發(fā)達(dá)狀態(tài)，要發(fā)展就不能只顧公平不顧效率。希望在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)保障可以和經(jīng)濟(jì)得到同步的發(fā)展。

　　其次，多數(shù)群眾有這樣一種看法。在他們的就醫(yī)治病過(guò)程中，醫(yī)院一方往往利用群眾對(duì)醫(yī)藥方面知識(shí)的不了解加以冗雜多余的用藥和檢查項(xiàng)目，院方認(rèn)為群眾有醫(yī)療保險(xiǎn)，所以并不會(huì)因此而加重負(fù)擔(dān)。我們認(rèn)為，這種想法和做法在是極其惡劣的，這不僅是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的掠奪，更是對(duì)社會(huì)資源極大的浪費(fèi)，在經(jīng)濟(jì)迫切要求又好又快發(fā)展的今天，這兩種情況都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。本小組認(rèn)為，出現(xiàn)這種現(xiàn)象一方面是國(guó)家監(jiān)督體系的不健全導(dǎo)致，另一方面也是由于群眾知識(shí)的欠缺。因此，加快完善國(guó)家在這一方面的制度體系和加大科教文衛(wèi)事業(yè)的宣傳力度無(wú)疑是解決這一問(wèn)題的當(dāng)務(wù)之急。

調(diào)查方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.我校上學(xué)、放學(xué)時(shí)段交通擁堵情況較嚴(yán)重，通過(guò)學(xué)生實(shí)際調(diào)查和分析，找到交通擁堵的原因，為解決交通擁堵問(wèn)題掌握第一手材料。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的`能力、分析解決問(wèn)題的能力、口語(yǔ)交際能力、文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)合作能力和社會(huì)活動(dòng)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.調(diào)查時(shí)間：一周（周一至周五）

　　2.調(diào)查地點(diǎn)：本校周圍50米范圍

　　3.筆記本、統(tǒng)計(jì)冊(cè)、筆；

　　4.照相機(jī)、微型錄音機(jī)

　　5.教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，對(duì)學(xué)生調(diào)查方法給與積極輔導(dǎo)，利用課余實(shí)間，讓學(xué)生自主分組活動(dòng)。

　　活動(dòng)程序：

　　一、調(diào)查階段

　　1. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車輛數(shù)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)徒步接送學(xué)生的家長(zhǎng)人數(shù)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)其他過(guò)往機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車輛數(shù)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)其他過(guò)往行人人數(shù)。

　　2. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi)，用照相機(jī)記錄校門前擁堵的感官情況。

　　3. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)校門前交通警察執(zhí)勤人數(shù)。

　　4. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)校門口機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車違章亂停亂放輛數(shù)和次數(shù)。

　　5. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi)，用微型錄音機(jī)隨機(jī)采訪家長(zhǎng)、學(xué)生、過(guò)往機(jī)動(dòng)車駕駛員、交警、行人對(duì)學(xué)校門口交通情況的感受或看法。

　　二、分析階段

　　1.整理調(diào)查數(shù)據(jù)，畫出相關(guān)統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖。

　　2.整理訪談對(duì)話，提煉出主要觀點(diǎn)。

　　2.進(jìn)行數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)分析，得出造成我校門口交通擁堵的主要因素。

　　預(yù)期活動(dòng)效果

　　通過(guò)調(diào)查活動(dòng)，寫出小論文，給相關(guān)部門提建議，有效解決我校門口擁堵?tīng)顩r，保證學(xué)校門口街道暢通，保證師生安全。

調(diào)查方案4

　　素質(zhì)教育是為實(shí)現(xiàn)教育方針規(guī)定的目標(biāo)，著眼于受教育者整體和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以注重開(kāi)發(fā)受教育者的潛能，受教育者在德、智、體諸方面生動(dòng)活潑地發(fā)展為基本特征的教育。新課程實(shí)施以來(lái)，主張教育內(nèi)容的全面性，追求為學(xué)生全面打好基礎(chǔ)以利于學(xué)生健康和諧發(fā)展，主張以創(chuàng)新精神為核心，追求學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以利于他們適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。

　　為了使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)生注重各方面綜合能力的培養(yǎng)。我區(qū)從20xx年開(kāi)始，在中考中實(shí)行優(yōu)秀素質(zhì)生免試入學(xué)的政策，以引起社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)提高自我綜合能力的重視。此項(xiàng)工作已走過(guò)了四年，已有四屆優(yōu)秀的素質(zhì)生幸運(yùn)地享受了免試入學(xué)的待遇。四年過(guò)去了，我們?cè)��?jīng)推薦的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)怎么樣？思想品德怎么樣？心理素質(zhì)怎么樣？綜合能力怎么樣？始終是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們談?wù)摰脑掝}，渴望知道的問(wèn)題。為此，我們決定對(duì)幾屆免試入學(xué)的優(yōu)秀素質(zhì)生全面地進(jìn)行跟蹤摸底調(diào)查，掌握第一手材料，研究他們的情況，以便更好地指導(dǎo)我們初中教學(xué)及中考工作的開(kāi)展。具體方案如下：

　　一、跟蹤調(diào)查內(nèi)容

　　１、調(diào)查對(duì)優(yōu)秀生基本技能的培養(yǎng)和能力。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，由于許多教師偏愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生，以致一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)成績(jī)過(guò)分迷信，一切唯成績(jī)是從，好像是有了成績(jī)就有了一切一樣，盲目地一味追求成績(jī)，不注重其它方面的發(fā)展。所以我們要考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí)，著重考查一下學(xué)生高中階段參與適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐以及一些力所能及的活動(dòng)的情況，鼓勵(lì)他們多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以提高他們的適應(yīng)能力，增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)能力。

　�。�、調(diào)查對(duì)優(yōu)秀生服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)和能力。

　　當(dāng)今的社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，更是一個(gè)提倡合作的社會(huì)，那種次次以個(gè)人為中心，逞個(gè)人英雄的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。因此，積極讓學(xué)生適當(dāng)?shù)膮⒓游膴�、體育、社會(huì)服務(wù)和公益勞動(dòng)等集體活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)有著重要意義，所以我們要鼓勵(lì)這些優(yōu)秀生積極參與這些活動(dòng)，從而改變部分學(xué)生只知讀書，很少關(guān)心他人、關(guān)心集體，以及自私自利的毛病。

　　３、調(diào)查對(duì)優(yōu)秀生良好品格的培養(yǎng)和能力。

　　由于教師的過(guò)分溺愛(ài)，往往造成一些優(yōu)秀生狂妄、不可一世的性格，總以為自己很了不起，高高在上。他們中的很多人更認(rèn)為教師對(duì)他們的好是應(yīng)該的，沒(méi)有絲毫的感恩之心。一些優(yōu)秀的學(xué)生由于被老師寵壞了，以致連一些最起碼的禮節(jié)都沒(méi)有，之所以這樣，是因?yàn)椴簧俳處熢诮逃�工作中�?duì)待優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)多、批評(píng)少，即使發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，也是遷就多、教育少，從而助長(zhǎng)了一些優(yōu)秀生不良心理的形成，從而失去一些做人應(yīng)有的優(yōu)良品格，就會(huì)導(dǎo)致他們以自我為中心的'自私自利心理的膨脹，所以我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中，與高中的老師一起時(shí)刻提醒他們防患于未然，讓他們懂得尊重他人，不僅僅是一種美德，更是一個(gè)人的基本要求，努力做一個(gè)文明學(xué)生。

　�。础⒄{(diào)查對(duì)優(yōu)秀生心理健康的教育。

　　我們對(duì)待優(yōu)秀學(xué)生不能搞特殊化，要跟一般學(xué)生一樣看待。教師對(duì)優(yōu)秀生所犯的錯(cuò)誤絕不可忽視，更不可遷就，該批評(píng)就要批評(píng)，該處理就要處理，絕不能因?yàn)樗麄兂煽?jī)好而“一好遮百丑”，網(wǎng)開(kāi)一面。只有這樣，才能使他們坦然地面對(duì)各種批評(píng)、挫折、打擊，從而變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，才能鍛造出一個(gè)健康的心理素質(zhì)。

　　二、跟蹤調(diào)查方式

　�。�、每學(xué)期一次，由推薦學(xué)校深入學(xué)生現(xiàn)所在學(xué)校、班級(jí)逐個(gè)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查，向同學(xué)、班主任、各任課教師、學(xué)校進(jìn)行全方面了解，并做好文字記錄，調(diào)閱學(xué)校的各種記錄檔案，實(shí)事求是地認(rèn)真進(jìn)行分析。

　�。�、每學(xué)期一次，由推薦學(xué)校深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解、調(diào)查，詳細(xì)向家長(zhǎng)詢問(wèn)學(xué)生在家的一些情況并做好記錄。

　�。场⒂赏扑]學(xué)校向?qū)W生本人每學(xué)期進(jìn)行一次談話，全方面的了解其在高中階段的學(xué)習(xí)、思想、實(shí)踐、心理等各方面情況，并做好記錄。

　�。�、學(xué)校要建好優(yōu)秀素質(zhì)生檔案，詳細(xì)記錄好每次調(diào)查情況。

　　加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生的管理教育，不僅僅要督促他們學(xué)習(xí)，更要在思想上、行動(dòng)上對(duì)他們嚴(yán)格要求，這樣才能使他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還擁有一個(gè)健全的人格，從而成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的綜合素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀人才。

調(diào)查方案5

　　為了查清我縣城區(qū)土地資產(chǎn)的數(shù)量和質(zhì)量，全面掌握土地類別、分布及利用狀況，依法明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立城區(qū)初始地籍檔案，實(shí)現(xiàn)城區(qū)地籍規(guī)范化管理，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家《城鎮(zhèn)地籍調(diào)查規(guī)程》、《土地登記規(guī)則》以及省國(guó)土資源廳有關(guān)規(guī)定精神，結(jié)合我縣實(shí)際制定本方案。

　　一、調(diào)查范圍

　　地籍權(quán)屬調(diào)查的范圍：旌德縣城區(qū)內(nèi)所有

　　單位和個(gè)人使用的土地，面積5.01平方公里。

　　二、權(quán)屬調(diào)查內(nèi)容

　　本次地籍調(diào)查要確定每宗地的土地權(quán)屬、界址點(diǎn)位、界址線、面積、用途、利用現(xiàn)狀和他項(xiàng)權(quán)利等基本情況，滿足土地登記和建立土地信息化管理的需要。

　　三、權(quán)屬調(diào)查時(shí)間

　　從6月12日開(kāi)始，結(jié)合清理土地隱形市場(chǎng)，集中開(kāi)展權(quán)屬調(diào)查，并于9月底完成權(quán)屬調(diào)查。

　　四、權(quán)屬調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　技術(shù)組成員：

　　權(quán)屬調(diào)查成員：

　　第一組組長(zhǎng)：

　　第二組組長(zhǎng)：

　　第三組組長(zhǎng)：

　　五、技術(shù)培訓(xùn)

　　對(duì)組織的專業(yè)調(diào)查人員，要集中進(jìn)行強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：有關(guān)地籍管理的政策、法規(guī)、《城鎮(zhèn)地籍調(diào)查規(guī)程》、土地利用分類、簡(jiǎn)單的勘丈方法、宗地草圖的'繪制與調(diào)查表格的填寫方法，以及調(diào)查資料的整理分析等。

　　培訓(xùn)方法：集中理論學(xué)習(xí)與外業(yè)操作實(shí)習(xí)相結(jié)合。具體做法：用一天時(shí)間學(xué)習(xí)地籍工作的有關(guān)政策、法規(guī)和技術(shù)規(guī)程，用二天時(shí)間進(jìn)行外業(yè)操作實(shí)習(xí)。

　　通過(guò)培訓(xùn)要使每個(gè)成員能明確任務(wù)，熟悉《規(guī)程》，掌握操作方法和技術(shù)要領(lǐng)。

　　六、權(quán)屬調(diào)查的方法與步驟

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備工作

　　復(fù)印馬鞍山已測(cè)繪的街坊圖21幅、購(gòu)置工具（比例尺、三角板、卷尺、工作包、講義夾等每組一套）、人員培訓(xùn)等。

　　（二）劃分調(diào)查區(qū)及任務(wù)分配

　　根據(jù)需要，將城區(qū)劃分為21個(gè)街坊，分片逐宗逐塊進(jìn)行調(diào)查勘丈。用馬鞍山已測(cè)繪的街坊圖作為工作底圖。根據(jù)調(diào)查范圍，實(shí)地在工作圖上勾繪宗地圖位置、預(yù)編地籍號(hào)。

　　第一組完成街坊號(hào)：1810、1811、1812、1813、1814、1816、1806、1807

　　第二組完成街坊號(hào)：1801、1802、1803、1804、1805、1815

　　第三組完成街坊號(hào)：1808、1809、1818、1819、1820、1821、1817

　�。ㄈ�）公告通知

　　將此次權(quán)屬調(diào)查的范圍、時(shí)間、有關(guān)單位和個(gè)人應(yīng)提供的土地權(quán)源的各種資料及其它情況進(jìn)行公告，通知土地有關(guān)使用者按時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)指界。

　�。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查核實(shí)

　　核實(shí)各宗地的土地使用者、地籍號(hào)、實(shí)際用途、權(quán)屬來(lái)源情況等。

　�。ㄎ澹┙缰氛{(diào)查

　　1、由本宗地及相鄰宗地使用者持法人身份證明或指界委托書、委托代理人身份證明書，親自到現(xiàn)場(chǎng)共同指界。

　　2、經(jīng)雙方認(rèn)定的界址，必須由雙方指界人在地籍調(diào)查表上相互簽字蓋章。

　　3、有爭(zhēng)議的界址，調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)不能處理時(shí)，按《中華人民共和國(guó)土地管理法》第十六條的規(guī)定處理。

　　4、以調(diào)查確定的公認(rèn)界址點(diǎn)，按地籍調(diào)查規(guī)程要求，設(shè)置鋼釘或噴漆界標(biāo)。

　�。�六）記載調(diào)查結(jié)果

　　1、地籍調(diào)查表必須做到圖表與實(shí)地一致，各項(xiàng)目填寫齊全，準(zhǔn)確無(wú)誤，字跡清楚整潔。

　　2、填寫各項(xiàng)內(nèi)容均不得涂改。

　�。ㄆ撸┳诘夭輬D

　　宗地草圖是描述宗地位置、界址點(diǎn)、線和相鄰關(guān)系的實(shí)地記錄，是處理土地權(quán)屬的原始資料，必須在實(shí)地繪制，一切注記應(yīng)是實(shí)地丈量記錄，不得涂改，不得復(fù)制，不得事后補(bǔ)記。

　　七、檢查驗(yàn)收

　　基本成果完成后，撰寫報(bào)告到宣城市國(guó)土局，請(qǐng)市局匯同有關(guān)部門進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收合格后，方視為完成地籍調(diào)查工作，爭(zhēng)取于年底完成建庫(kù)工作。

調(diào)查方案6

　　根據(jù)衛(wèi)生部《20*年九市7歲以下兒童體格發(fā)育調(diào)查研究實(shí)施方案》和本市的實(shí)際情況，制定本工作方案。

　　一、組織管理

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、市衛(wèi)生局成立“*市兒童體格發(fā)育調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)調(diào)查工作的組織和協(xié)調(diào)；各區(qū)縣衛(wèi)生局成立區(qū)縣的“兒童體格發(fā)育調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)調(diào)查工作的開(kāi)展。

　　2、市衛(wèi)生局聘請(qǐng)有關(guān)專家組成“*市兒童體格發(fā)育調(diào)查專家小組”，負(fù)責(zé)調(diào)查工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　3、市兒童保健所成立“*市兒童體格發(fā)育調(diào)查工作組”，負(fù)責(zé)起草具體工作方案、組建調(diào)查隊(duì)伍、培訓(xùn)人員、進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)、質(zhì)量控制等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。各區(qū)縣婦幼保健所組織轄區(qū)內(nèi)相關(guān)機(jī)構(gòu)，成立調(diào)查隊(duì)伍，按本工作方案的要求開(kāi)展調(diào)查工作。

　　（二）調(diào)查隊(duì)伍組成

　　每個(gè)區(qū)縣均應(yīng)組建一個(gè)調(diào)查組，每個(gè)調(diào)查組應(yīng)配備10-13人。調(diào)查人員應(yīng)由衛(wèi)生專業(yè)人員擔(dān)任，其中應(yīng)有2名以上（含2名）具有一定臨床經(jīng)驗(yàn)、主治醫(yī)師以上職稱的兒保醫(yī)生（1名負(fù)責(zé)測(cè)量數(shù)據(jù)的審核，1-2名負(fù)責(zé)體檢和疾病的診斷）。其它調(diào)查及測(cè)量人員可由醫(yī)（護(hù)）師及測(cè)量技術(shù)熟練的基層衛(wèi)生人員擔(dān)任（體重測(cè)量2人、身高測(cè)量2人、頭、胸圍2人）。此外，還應(yīng)配備1-2名問(wèn)詢?nèi)藛T和1名組織巡視人員。

　　二、調(diào)查實(shí)施

　　（一）調(diào)查范圍

　　本次兒童體格發(fā)育調(diào)查的范圍為*市19個(gè)區(qū)縣的所屬街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)衛(wèi)生部第四次9市兒童體格發(fā)育調(diào)查工作的要求，結(jié)合本市的實(shí)際情況，本市20*年的調(diào)查點(diǎn)以1995年為基礎(chǔ)，同時(shí)考慮地域變化和前瞻性調(diào)查的總體設(shè)計(jì)和需要，由市調(diào)查工作組確定調(diào)查點(diǎn)（具體名單見(jiàn)附表）。如樣本量不夠需要擴(kuò)充的'，應(yīng)向市工作組報(bào)告，由市工作組確定。

　�。ǘ�）調(diào)查對(duì)象

　　1、０～7歲的漢族兒童；

　　2、以本市戶口兒童為主。外地城市戶口兒童、遷入本市或臨時(shí)來(lái)本市居住者，其居住時(shí)間大于年齡2／3者，也可作為本次調(diào)查對(duì)象。

　　整理調(diào)查卡片時(shí)，凡屬下列情況者，均應(yīng)剔出單獨(dú)存放（不作健康兒童卡）。

　�。�1）居住或外地遷入本市時(shí)間小于年齡2／3者；

　�。�2）早產(chǎn)或出生低體重兒（妊娠期在28～37周或出生體重<2500g）；

　�。�3）雙胎或多胎；

　�。�4）患以下疾�。盒呐K病、慢性腎炎、結(jié)核、遷延性肝炎、地方病、慢性支氣管炎、哮喘等；內(nèi)分泌疾��；神經(jīng)系統(tǒng)疾病；中度以上佝僂病或其它影響體格發(fā)育的畸形；四肢殘疾；急性�。ㄈ纾悍窝�、痢疾等）初愈不滿一個(gè)月者；近二周內(nèi)發(fā)熱7天以上或腹瀉每天5次以上，并持續(xù)5天以上者；

　�。�5）明顯肥胖（病態(tài)）或明顯消瘦。

　�。ㄈ�）抽樣方法

　　根據(jù)年齡組距的要求隨機(jī)整群抽樣。原則上每個(gè)調(diào)查點(diǎn)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）內(nèi)所有年齡在調(diào)查范圍內(nèi)的兒童都應(yīng)納入調(diào)查范圍，如果人數(shù)不足，則向附近相似街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)擴(kuò)充，原則相同。

　　3歲以下兒童以居委會(huì)為單位、3～6歲兒童以幼兒園為單位進(jìn)行整群抽樣。

　　（四）年齡分組

　　1、共有22個(gè)年齡組，分別為：

　　初生（三天內(nèi)）；1月～；2月～；3月～；4月～；5月～；6月～；8月～；10月～；12月～；15月～；18月～；21月～；2.0歲～；2.5歲～；3.0歲～；3.5歲～；4.0歲～；4.5歲～；5.0歲～；5.5歲～；6～7歲。

　　2、年齡計(jì)算以公歷為準(zhǔn)，計(jì)算出實(shí)足年齡。

　�。ㄎ澹┱{(diào)查人數(shù)

　　1、市區(qū)各區(qū)正常兒童每個(gè)年齡組男、女檢查數(shù)各不少于18名，各區(qū)22個(gè)年齡組共計(jì)調(diào)查人數(shù)應(yīng)不少于792名。

　　2、郊區(qū)各區(qū)縣正常兒童每個(gè)年齡組男、女檢查數(shù)各不少于21名，各區(qū)縣22個(gè)年齡組共計(jì)調(diào)查人數(shù)應(yīng)不少于924名。

　　3、全市調(diào)查人數(shù)不少于16104人，其中市區(qū)不少于8712名，郊區(qū)不少于7392名。

　　（六）調(diào)查項(xiàng)目

　　1、體格測(cè)量：體重、身高（長(zhǎng)）、坐高（頂臀長(zhǎng)）、胸圍、頭圍。

　　2、營(yíng)養(yǎng)狀況：1歲以下兒童喂養(yǎng)（母乳喂養(yǎng)、輔食添加）情況調(diào)查。

　　（七）調(diào)查（測(cè)量）方法

　　調(diào)查（測(cè)量）方法同前三次調(diào)查保持一致。按照衛(wèi)生部9市兒童體格調(diào)查方案的要求，全市統(tǒng)一選擇和購(gòu)置測(cè)量器材；體檢場(chǎng)地要求地方寬敞、明亮，場(chǎng)地平整，進(jìn)出口方便。

　　體檢流程：登記、問(wèn)詢→測(cè)量體重→測(cè)量身高→測(cè)量頭圍、胸圍→體格檢查→回收和審核（初審）調(diào)查卡片（間隔15人左右復(fù)測(cè)一人次）

　　（八）調(diào)查質(zhì)量控制

　　為保證調(diào)查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，應(yīng)當(dāng)在以下各個(gè)環(huán)節(jié)上嚴(yán)格把關(guān)，做好質(zhì)量控制：

　　1、人員培訓(xùn)：由市兒童保健所統(tǒng)一負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)調(diào)查組人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)項(xiàng)目包括調(diào)查卡規(guī)范填寫、正確體格測(cè)量和問(wèn)詢技巧等。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)工作的質(zhì)量檢查：調(diào)查組在每次體檢前應(yīng)由專人對(duì)測(cè)、量器具進(jìn)行檢查和矯正；在體檢時(shí)按受檢兒童5%比例進(jìn)行復(fù)測(cè)；建立現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查組負(fù)責(zé)人審卡制度。

　　3、調(diào)查卡片的整理和審核：各區(qū)縣應(yīng)有專人對(duì)卡片進(jìn)行中審，市級(jí)調(diào)查工作組應(yīng)有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行終審。

　　4、市兒童保健所工作人員分別于調(diào)查初始及調(diào)查中期到基層進(jìn)行2-3次質(zhì)量控制抽查。

　　三、工作進(jìn)度

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段：20*年5月中、下旬

　　1、市衛(wèi)生局召開(kāi)“20*年*市兒童體格發(fā)育調(diào)查”工作會(huì)議，貫徹落實(shí)衛(wèi)生部“第四次9市兒童體格發(fā)育調(diào)查”工作要求，布置本市調(diào)查工作任務(wù)。

　　2、各區(qū)縣以婦幼保健所為主組建調(diào)查組，市兒童保健所統(tǒng)一完成對(duì)全市調(diào)查人員的技術(shù)培訓(xùn)。

　　3、各區(qū)縣衛(wèi)生局上報(bào)調(diào)查工作計(jì)劃、調(diào)查點(diǎn)落實(shí)情況和聯(lián)系人名單。

　�。ǘ�）調(diào)查實(shí)施階段：20*年6月～9月

　　開(kāi)展全面現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、審卡、整卡工作。

　　1、6月-7月，各區(qū)縣先對(duì)調(diào)查點(diǎn)3-7歲的集體兒童進(jìn)行調(diào)查；然后或同時(shí)進(jìn)行0-3歲散居兒童的調(diào)查。8月底前各區(qū)縣對(duì)調(diào)查卡進(jìn)行中審后將卡上交至市兒童保健所。

　　2、市兒童保健所于8月底起對(duì)調(diào)查卡進(jìn)行審核、補(bǔ)漏和整理；9月底前將整理匯總的調(diào)查卡片統(tǒng)一上交衛(wèi)生部進(jìn)行數(shù)據(jù)集中錄入和統(tǒng)計(jì)處理。

　�。ㄈ�）調(diào)查總結(jié)階段：20*年11月-20*年6月

　　1、20*年11月-20*年1月，本市根據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)一分析處理的數(shù)據(jù)及結(jié)果，進(jìn)行分類整理和分析，組織人員按衛(wèi)生部要求完成調(diào)查工作報(bào)告。

　　2、20*年2月-6月，市和各區(qū)縣按衛(wèi)生部要求完成有關(guān)論文的撰寫。

調(diào)查方案7

　　美國(guó)國(guó)際進(jìn)出口協(xié)會(huì)創(chuàng)建于1995年，至今，在進(jìn)出口教育方面已發(fā)展成為被國(guó)際廣泛承認(rèn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)。而在這之前的國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域中，還沒(méi)有可以提供國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的組織出現(xiàn)。隨著國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，從事外貿(mào)專業(yè)工作的人數(shù)持續(xù)擴(kuò)大，對(duì)人員能力等級(jí)、職業(yè)水平的認(rèn)證需求也呈上升趨勢(shì)。今天，國(guó)際貿(mào)易環(huán)境的變化程度超過(guò)以往任何時(shí)期，這也要求專業(yè)人員所掌握的知識(shí)必須不斷更新.

　　近期我單位就取得國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心進(jìn)出口專員國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證項(xiàng)目(簡(jiǎn)稱iiei)的代理，為了進(jìn)一步開(kāi)展及推廣（iiei）項(xiàng)目的培訓(xùn)工作。經(jīng)過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)其他省市開(kāi)展此培訓(xùn)項(xiàng)目的現(xiàn)狀/經(jīng)驗(yàn)做法/模式等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研和深摸。在調(diào)研和深摸的基礎(chǔ)上本單位跟據(jù)自身的特點(diǎn)及調(diào)研的內(nèi)容為本單位開(kāi)展此項(xiàng)培訓(xùn)的推廣做出以下確確可行的方案。

　　一：(iiei)的引進(jìn)背景

　　國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心于20xx年底與國(guó)際進(jìn)出口協(xié)會(huì)簽訂引進(jìn)協(xié)議，成為國(guó)際進(jìn)出口職業(yè)資格認(rèn)證(iiei)體系在中國(guó)大陸，包括港澳地區(qū)的唯一代理機(jī)構(gòu).中國(guó)加入"wto"以來(lái)，經(jīng)歷了五年的貿(mào)易保護(hù)期，這期間我國(guó)的政府調(diào)整了外貿(mào)政策，開(kāi)放了外貿(mào)審批權(quán)，使多年來(lái)外貿(mào)的國(guó)際壟斷地位徹底改變.這些都與國(guó)際貿(mào)易人才儲(chǔ)備沒(méi)有完成，缺少國(guó)際通用型外貿(mào)專門人才密切相關(guān).

　　國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心著眼于為中國(guó)培養(yǎng)急需的與國(guó)際接軌的國(guó)際貿(mào)易人才；為我國(guó)更多外貿(mào)企業(yè)減少在國(guó)際進(jìn)出口貿(mào)易中的損失；為越來(lái)越多走出國(guó)門的中國(guó)企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)而引入了iiei體系.

　　一、iiei體系在中國(guó)推廣的意義

　　提供了進(jìn)入世界知名企業(yè)或分支機(jī)構(gòu)從事國(guó)際貿(mào)易或國(guó)際商務(wù)等工作的機(jī)會(huì).通過(guò)iiei知識(shí)體系的認(rèn)證，也就同時(shí)得到全球外貿(mào)領(lǐng)域的認(rèn)可，提高國(guó)內(nèi)外貿(mào)領(lǐng)域的崗位競(jìng)爭(zhēng)能力.為人們未來(lái)的職業(yè)前景開(kāi)辟一條道路.也可為學(xué)位教育提供方便.提供廣闊信息平臺(tái)以及會(huì)員交流機(jī)會(huì).

　　二：(iiei)國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域中的作用.

　　在國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域，企業(yè)面臨更多的是對(duì)國(guó)際商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境、流程不甚了解，缺乏專業(yè)領(lǐng)域人才，從而降低了企業(yè)的國(guó)際溝通能力和溝通效率。國(guó)際進(jìn)出口協(xié)會(huì)（iiei）聯(lián)合向社會(huì)推出國(guó)際商務(wù)認(rèn)證。該認(rèn)證以國(guó)際商務(wù)的全球標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)體系為基礎(chǔ)，引導(dǎo)有志于在國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人們更好的成長(zhǎng)為國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域的高級(jí)人才；同時(shí)，認(rèn)證也為企業(yè)提供了一個(gè)國(guó)際商務(wù)人才的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。并且，全球許多公司和國(guó)家，面對(duì)國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域的不斷變化，都紛紛通過(guò)iiei制訂的.標(biāo)準(zhǔn)來(lái)汲取全球商務(wù)最新的專業(yè)知識(shí)，并改進(jìn)他們的運(yùn)作系統(tǒng)，提升國(guó)際商務(wù)通道的效率。

　　三：調(diào)查內(nèi)容和發(fā)展的方向.

　　重點(diǎn)一、其他省市的好的做法和開(kāi)展推廣的模式

　　國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心（tcsafea）是國(guó)家外國(guó)專家局直屬事業(yè)單位，通過(guò)聘請(qǐng)中外專家聯(lián)合講學(xué)，國(guó)內(nèi)、外結(jié)合的培訓(xùn)方式，為政府各部門，各類企、事業(yè)單位培訓(xùn)不同類型的專業(yè)技術(shù)和管理人員，重點(diǎn)培訓(xùn)高層次、復(fù)合型和國(guó)際化人才。尤其近年來(lái)，先后成功引進(jìn)了一些國(guó)外先進(jìn)、成熟的知識(shí)體系，開(kāi)展了卓有成效的國(guó)際化認(rèn)證考試和培訓(xùn)工作。引進(jìn)的美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（pmi）的項(xiàng)目管理（pmp）資格認(rèn)證已經(jīng)在中國(guó)培養(yǎng)出上萬(wàn)名持證者。引進(jìn)不久的美國(guó)國(guó)際高級(jí)人力資源管理職業(yè)資格認(rèn)證項(xiàng)目（ipma）已經(jīng)受到廣泛關(guān)注。為了順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“全球一體化”潮流，最大限度的減小貿(mào)易摩擦，回避貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)，美國(guó)國(guó)際進(jìn)出口協(xié)會(huì)建立了iiei職業(yè)資格認(rèn)證體系，一個(gè)重要目的就是統(tǒng)一全球外貿(mào)用語(yǔ)。

　　iiei職業(yè)資格認(rèn)證體系被世界廣泛承認(rèn)，是目前國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域最具權(quán)威、最為通用的職業(yè)資格認(rèn)證體系。已經(jīng)有北美、歐洲、中東及非洲的接近100個(gè)國(guó)家使用該體系，包括微軟、寶潔及摩托羅拉等全球知名的上百萬(wàn)企業(yè)，引入該體系培訓(xùn)員工，極大的提高了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的效率。iiei職業(yè)資格認(rèn)證體系，一個(gè)重要作用就是統(tǒng)一全球外貿(mào)用語(yǔ)，使各國(guó)從事國(guó)際貿(mào)易工作并有著不同理論背景的專業(yè)人員“說(shuō)同樣的話，做同樣的事”，成為真正意義上的同行。iiei職業(yè)資格認(rèn)證體系被世界廣泛承認(rèn)，已經(jīng)有北美、歐洲、中東及非洲的接近100個(gè)國(guó)家使用該體系。

　　重點(diǎn)二、本單位開(kāi)展此項(xiàng)培訓(xùn)推廣的方案要切實(shí)可行

　　我單位取得國(guó)iiei的代理后，經(jīng)過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)其開(kāi)展此培訓(xùn)項(xiàng)目的現(xiàn)狀/經(jīng)驗(yàn)做法/模式等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研.進(jìn)一步推廣（iiei）項(xiàng)目的培訓(xùn)。

　　長(zhǎng)期以來(lái)：我國(guó)一直在推行外銷員和商務(wù)師的培訓(xùn)和資格認(rèn)證。但是這兩項(xiàng)資格僅提供了單向的視角，即如何“走出去”。倘若能從逆向的視角，從了解國(guó)外的貿(mào)易政策和做法入手，我國(guó)外貿(mào)工作者的知識(shí)體系就會(huì)更加完備。

　　美國(guó)國(guó)際進(jìn)出口協(xié)會(huì)的課程體系及資格認(rèn)證體系與我國(guó)現(xiàn)有的相關(guān)體系不僅并行不悖，而且相輔相成。iiei資格認(rèn)證體系的引入是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易不斷發(fā)展的要求。符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的從業(yè)人員，其技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高業(yè)務(wù)效率等都有重要作用，不同部門都需求能掌握規(guī)范業(yè)

　　務(wù)技能來(lái)處理對(duì)外貿(mào)易事務(wù)的從業(yè)人員。由于傳統(tǒng)教育體系下培育出來(lái)的人員缺乏在國(guó)際貿(mào)易行業(yè)工作的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有針對(duì)性的知識(shí)及技能，不能滿足社會(huì)的需求，所以iiei這一唯一具有標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化教育和認(rèn)證資格的機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)，就凸現(xiàn)起社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益.

　　四：本單位開(kāi)展此項(xiàng)培訓(xùn)的推廣方案：

　　20xx年×月××日下午在××大廈舉辦iiei深圳推介會(huì)，邀請(qǐng)專家和領(lǐng)導(dǎo)具體介紹iiei認(rèn)證體系。以及新聞媒體的朋友，以便于更好的推廣iiei培訓(xùn)的推廣方案

　　20xx年×月、×月分別舉辦iiei-ce認(rèn)證培訓(xùn)班。培訓(xùn)班分為：

　　1、全日制班：

　　國(guó)家iiei－ce統(tǒng)一考試前一個(gè)月內(nèi)，每日8課時(shí)，連續(xù)五天。

　　2、業(yè)余制班：

　　滾動(dòng)開(kāi)班，每周六、日全天上課，每日8課時(shí)，連三周。

　　3、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)班：

　　可根據(jù)企業(yè)內(nèi)部需要隨時(shí)開(kāi)班。

　　20xx年×月××日、×月×日、×月×日、（20xx年加試時(shí)間×月×日）××月××日參加iiei-ce認(rèn)知統(tǒng)一考試。使得大家更加清楚的了解iiei是什么

調(diào)查方案8

　　一、 調(diào)查主題

　　我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)調(diào)查及前景預(yù)測(cè)

　　二、 調(diào)查背景

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費(fèi)模式逐漸選擇了不出戶門的網(wǎng)上消費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物作為一種新的購(gòu)物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物全年市場(chǎng)交易金額達(dá)到7431億，三年時(shí)間增長(zhǎng)將近三倍。

　　三、調(diào)查目的

　　通過(guò)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)情況調(diào)查，了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上消費(fèi)的態(tài)度，及網(wǎng)上消費(fèi)對(duì)大學(xué)生生活的影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀，避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，使網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)購(gòu)調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在大學(xué)校園的`市場(chǎng)空間和發(fā)展前景。

　　四、 調(diào)查內(nèi)容

　　河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)商品種類、頻率、消費(fèi)額度、信任度等。

　　五、 調(diào)查對(duì)象

　　調(diào)查對(duì)象：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在校大學(xué)生

　　六、 調(diào)查方式和方法

　　a) 調(diào)查方式：抽樣調(diào)查 b) 調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查

　　七、 調(diào)查步驟以及時(shí)間安排

　　a) 第一階段：（4月23日——4月25日）

　　確定人員分工及調(diào)查項(xiàng)目、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷

　　b) 第二階段：（4月26日——5月1日）

　　發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，回收問(wèn)卷

　　c) 第三階段：（5月1日——5月6日）

　　統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料、分析調(diào)查結(jié)果、撰寫調(diào)查報(bào)告

　　八、 調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　a) 市場(chǎng)調(diào)查策劃書打�。�1份）——2元

　　b) 市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷制作（100份）——20元

　　c)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告打�。�1份）——2元

　　九、 調(diào)查人員

　　河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院公共管理類2班楊京京、劉磊、張芳等。

　　在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物情況調(diào)查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！我正在做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物情況的問(wèn)卷調(diào)查，本調(diào)查旨在了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的看法，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的對(duì)策，方便我們以后的學(xué)習(xí)和生活。謝謝合作！

　　1、 你的性別：（ ）

　　A.男 B.女

　　2、 你的年級(jí)：（ ）

　　A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

　　3、 你有過(guò)網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)驗(yàn)嗎？（ ）

　　A.有 B.沒(méi)有（跳到12題）

　　4、 你選擇網(wǎng)上購(gòu)物的原因：（ ）

　　A.省時(shí)省錢 B.商品原因 C.出于好奇 D.從眾心理 E.其他

　　5、 你對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物流程的熟悉程度如何：（ ）

　　A.非常了解 B.了解不多 C.了解一點(diǎn)點(diǎn) D.不了解

　　6、 你在網(wǎng)上一般選擇什么類型的產(chǎn)品：（ ）

　　A.書籍 B.衣服和食品 C.電子產(chǎn)品 D.生活用品 E.其他

　　7、 你在網(wǎng)上購(gòu)物平均每次花費(fèi)多少錢：（ ）

　　A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上

　　8、 你網(wǎng)購(gòu)的頻數(shù)是多少：（ ）

　　A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定

　　9、 你網(wǎng)上購(gòu)物的支付方式一般是：（ ）

　　A.第三方支付平臺(tái) B.網(wǎng)上支付 C.電信支付 D.貨到付款

　　10、 你覺(jué)得網(wǎng)上購(gòu)物可信嗎？（ ）

　　A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信

　　1X、 你對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的預(yù)期如何？（ ）

　　A. 發(fā)展空間很大 B.不怎么看好 C.短期內(nèi)不會(huì)有太大發(fā)展 D.其他

　　12、 你認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)需要改進(jìn)的是什么？

　　A.商品質(zhì)量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障

　　13、 你身邊網(wǎng)上購(gòu)物的人多嗎？（ ）

　　A.很多 B.有，但不多 C.沒(méi)有

　　14、 你未進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的原因：（ ）

　　A.商品問(wèn)題 B.誠(chéng)信 C.貨款支付 D.物流問(wèn)題 E.售后服務(wù) F.安全

　　15、 預(yù)計(jì)你會(huì)在多久之內(nèi)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物：（ ）

　　A.三個(gè)月之內(nèi) B.半年之內(nèi) C.一年之內(nèi) D.一年以上 E.不確定

　　16、 你覺(jué)得傳統(tǒng)購(gòu)物優(yōu)于網(wǎng)上購(gòu)物：（ ）

　　A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊

　　17、 淺談網(wǎng)上購(gòu)物的利與弊：

　　利：

　　弊：

　　問(wèn)卷到此結(jié)束，再次謝謝你的合作！

調(diào)查方案9

　　河?xùn)|縣重點(diǎn)僑情調(diào)查實(shí)施方案 根據(jù)河?xùn)|市重點(diǎn)僑情調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于下發(fā)河?xùn)|市重點(diǎn)僑情調(diào)查實(shí)施方案的通知》（外僑〔xx〕調(diào)1號(hào)）精神，為了順利地組織實(shí)施我縣重點(diǎn)僑情調(diào)查，結(jié)合我縣僑情實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

　　一、重點(diǎn)僑情調(diào)查的對(duì)象

　　調(diào)查對(duì)象為河?xùn)|縣海外華僑華人、香港同胞、澳門同胞、歸僑、僑眷和港澳同胞眷屬以及海外華僑華人、香港、澳門社團(tuán)。重點(diǎn)對(duì)象：一是重點(diǎn)人士情況，即政治上有影響、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力、專業(yè)上有造詣的海外華僑華人和港澳同胞情況；二是重點(diǎn)人士后代及在國(guó)（境）外出生的海外華僑華人和港澳同胞新生代中的優(yōu)秀人才情況；三是1979年以來(lái)出國(guó)的海外新華僑華人情況；四是海外華僑華人、香港、澳門社團(tuán)情況。

　　二、重點(diǎn)僑情調(diào)查的內(nèi)容

　　重點(diǎn)僑情調(diào)查內(nèi)容包括，調(diào)查對(duì)象的姓名、性別、年齡、學(xué)歷、身份、出生地、居住國(guó)（地區(qū)）等基本情況；重點(diǎn)是重點(diǎn)人士、重點(diǎn)人士后代、新生代和新華僑華人中優(yōu)秀人才的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、回國(guó)投資、回國(guó)興辦公益事業(yè)、從業(yè)類型、工作處所、通訊地址等情況；海外華僑華人、香港、澳門社團(tuán)的名稱、創(chuàng)辦時(shí)間、屆次、負(fù)責(zé)人、所處國(guó)家（地區(qū)）、宗旨、性質(zhì)、活動(dòng)情況和通訊地址等情況。

　　三、重點(diǎn)僑情調(diào)查的方法和步驟

　�。ㄒ唬┱{(diào)查方法：重點(diǎn)僑情調(diào)查主要采取行政村、社區(qū)調(diào)查與有針對(duì)性地入戶調(diào)查相結(jié)合、境內(nèi)調(diào)查與境外調(diào)查相結(jié)合、數(shù)據(jù)匯總與資料分析評(píng)估相結(jié)合等方法進(jìn)行，同時(shí)充分利用我縣xx年第五次全國(guó)人口普查的有關(guān)資料。正式調(diào)查開(kāi)始前，先進(jìn)行調(diào)查對(duì)象摸底，在摸底的基礎(chǔ)上，開(kāi)展入戶調(diào)查和行政村、社區(qū)調(diào)查，調(diào)查結(jié)束并經(jīng)質(zhì)量檢查后，進(jìn)行錄入、匯總、分析評(píng)估、重點(diǎn)對(duì)象及社團(tuán)背景資料整理和重點(diǎn)僑情調(diào)查資料匯編等工作。重點(diǎn)僑情調(diào)查工作從xx年9月開(kāi)始，xx年1月結(jié)束。

　�。ǘ�）調(diào)查步驟：

　�。保�成立機(jī)構(gòu)（9月10日xx12日）

　　成立河?xùn)|縣重點(diǎn)僑情調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)蔡禮俊擔(dān)任，成員由縣政府辦副主任、縣外事僑務(wù)辦主任李莉星，縣委宣傳部副部長(zhǎng)付軍賜，xx部副部長(zhǎng)歐林順，縣公安局副局長(zhǎng)林華，縣教育局副局長(zhǎng)黃力非，縣財(cái)政局副局長(zhǎng)陳淑治，縣人事局副局長(zhǎng)楊德昌，縣統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)吳昌榮，縣科技局副局長(zhǎng)林生華，縣僑聯(lián)主席蘭金泰等組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由縣外事僑務(wù)辦公室及成員單位抽調(diào)得力人員組成（以下簡(jiǎn)稱“調(diào)查辦”）。

　　2．動(dòng)員部署（9月13日xx14日）

　　召開(kāi)河?xùn)|縣重點(diǎn)僑情調(diào)查工作會(huì)議，對(duì)做好僑情調(diào)查工作進(jìn)行動(dòng)員部署。

　　3．組建隊(duì)伍（9月15日xx20日）

　　各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、社區(qū)居委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況抽調(diào)得力人員組建調(diào)查指導(dǎo)員、調(diào)查員隊(duì)伍。

　　4．調(diào)查培訓(xùn)（9月21日xx25日）

　　由縣外事僑務(wù)辦公室對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）行政村、社區(qū)居委會(huì)調(diào)查指導(dǎo)員、調(diào)查員進(jìn)行集中培訓(xùn)。10月下旬，省調(diào)查辦對(duì)計(jì)算機(jī)錄入人員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　5．調(diào)查摸底（9月26日xx10月7日）

　　在重點(diǎn)僑情入戶調(diào)查和行政村、社區(qū)調(diào)查開(kāi)始之前，進(jìn)行調(diào)查對(duì)象摸底。一是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）對(duì)所屬行政村、社區(qū)進(jìn)行摸底，掌握需要開(kāi)展調(diào)查的行政村、社區(qū)的有關(guān)情況，填寫《福建省重點(diǎn)僑情調(diào)查行政村（居委會(huì)、社區(qū)）摸底登記表》。二是各行政村、社區(qū)居委會(huì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)入戶對(duì)象進(jìn)行摸底，掌握需入戶調(diào)查的對(duì)象和數(shù)量，填寫《福建省重點(diǎn)僑情調(diào)查入戶對(duì)象摸底登記表》。摸底工作以1996年的僑情調(diào)查資料為參考，同時(shí)利用家譜、族譜和計(jì)劃生育工作資料以及僑聯(lián)、公安、教育、人事、科技等部門提供的有關(guān)資料進(jìn)行。在摸底的基礎(chǔ)上，縣調(diào)查辦要對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村、社區(qū)居委會(huì)的摸底情況進(jìn)行檢查把關(guān)。經(jīng)摸底的調(diào)查對(duì)象的數(shù)量與1996年普查相比有減少的，縣調(diào)查辦會(huì)同基層認(rèn)真查找原因，搞清情況，防止漏查和錯(cuò)查。

　　6．調(diào)查實(shí)施（10月8日xx11月20日）

　　在準(zhǔn)確摸底的基礎(chǔ)上，按省統(tǒng)一印制的'重點(diǎn)僑情調(diào)查表開(kāi)展僑情調(diào)查。一是行政村、社區(qū)居委會(huì)組織調(diào)查員入戶調(diào)查，填寫《福建省重點(diǎn)僑情調(diào)查入戶調(diào)查表》。二是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）負(fù)責(zé)組織所屬行政村、社區(qū)居委會(huì)對(duì)海外華僑華人、港、澳同胞中的重點(diǎn)人士、重點(diǎn)人士后代及在境外出生的海外華僑華人、港、澳同胞新生代中的優(yōu)秀人才情況實(shí)施調(diào)查，由有關(guān)行政村、社區(qū)居委會(huì)填寫《福建省海外華僑華人和港澳同胞重點(diǎn)人士、新生代優(yōu)秀人才基本情況調(diào)查表》。三是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）負(fù)責(zé)組織所屬行政村、社區(qū)居委會(huì)對(duì)海外華僑華人、港澳同胞社團(tuán)情況實(shí)施調(diào)查，由有關(guān)行政村、社區(qū)居委會(huì)填寫《福建省海外華僑華人、港澳同胞社團(tuán)情況調(diào)查表》。

　　在開(kāi)展我縣重點(diǎn)僑情調(diào)查的基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、有關(guān)單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，采取電話、傳真或發(fā)函聯(lián)系等方式，請(qǐng)縣外、海外鄉(xiāng)親和社團(tuán)協(xié)助了解有關(guān)情況，掌握重點(diǎn)僑情資料，補(bǔ)充、完善縣內(nèi)調(diào)查的數(shù)據(jù)與信息。

　　7．質(zhì)量檢查（11月21日xx25日）

　　調(diào)查員入戶調(diào)查和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）調(diào)查結(jié)束后，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村、社區(qū)居委會(huì)組織力量對(duì)填寫的各類調(diào)查表進(jìn)行全面檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正，對(duì)不合格的組織人員重新調(diào)查�？h調(diào)查辦要組織專門人員進(jìn)行全面的質(zhì)量檢查，確保調(diào)查數(shù)據(jù)、材料的質(zhì)量。

　　8．錄入?yún)R總（11月26日xx12月26日）

　　調(diào)查員入戶調(diào)查和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、社區(qū)調(diào)查結(jié)束并經(jīng)質(zhì)量檢查后，進(jìn)行錄入?yún)R總。錄入?yún)R總采取人工匯總與計(jì)算機(jī)錄入?yún)R總相結(jié)合的辦法進(jìn)行。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村、社區(qū)居委會(huì)實(shí)行人工匯總（有條件的也可用計(jì)算機(jī)錄入?yún)R總）�？h調(diào)查辦《福建省重點(diǎn)僑情調(diào)查入戶調(diào)查表》可實(shí)行人工匯總外，《福建省海外華僑華人和港澳同胞重點(diǎn)人士、新生代優(yōu)秀人才基本情況調(diào)查表》和《福建省海外華僑華人、港澳同胞社團(tuán)情況調(diào)查表》必須實(shí)行計(jì)算機(jī)錄入?yún)R總�？h調(diào)查辦除要在錄入?yún)R總的基礎(chǔ)上對(duì)重點(diǎn)僑情調(diào)查的數(shù)據(jù)、材料進(jìn)行實(shí)事求是地分析評(píng)估。

　　9．資料上報(bào)（12月27日xx30日）

　　由縣外事僑務(wù)辦公室在12月30日前按要求將僑情調(diào)查資料匯總報(bào)市重點(diǎn)僑情調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　四、幾點(diǎn)要求

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真組織實(shí)施。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、社區(qū)居委會(huì)要嚴(yán)格按調(diào)查實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施。要確保調(diào)查工作人員有固定辦公地點(diǎn)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和辦公設(shè)備。各有關(guān)單位要密切配合，責(zé)任到人，分工協(xié)作，形成合力，確保重點(diǎn)僑情調(diào)查工作的順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）注意方式方法。調(diào)查員在入戶調(diào)查時(shí)，要講究工作方法，向入戶對(duì)象講清調(diào)查的目的、意義，消除疑慮，取得理解、配合和支持。向海外鄉(xiāng)親和社團(tuán)傳真、發(fā)函調(diào)查的有關(guān)僑情調(diào)查表格，須經(jīng)縣外事僑務(wù)辦公室審核后報(bào)市調(diào)查辦審查。

　　（三）確保調(diào)查質(zhì)量。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、社區(qū)居委會(huì)要遵循實(shí)事求是的原則，把好摸底、調(diào)查、錄入、匯總等各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，把握好工作進(jìn)度與質(zhì)量的關(guān)系，保證僑情調(diào)查資料的真實(shí)可靠。

　　（四）依法開(kāi)展調(diào)查。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、社區(qū)居委會(huì)及縣調(diào)查辦全體工作人員要遵守《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》的規(guī)定，嚴(yán)格履行保密義務(wù)，特別是對(duì)入戶調(diào)查表和重點(diǎn)對(duì)象的有關(guān)資料要嚴(yán)格保密，嚴(yán)禁外傳外泄。

調(diào)查方案10

　　校園社團(tuán)活動(dòng)無(wú)時(shí)不刻都在影響著我們大學(xué)生的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也享受著這些社團(tuán)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)，社團(tuán)給我們的不僅僅是展示自己的舞臺(tái)，更是作為社團(tuán)人員最大的`快樂(lè)，為此我們?cè)O(shè)計(jì)這份問(wèn)卷，希望得到大家的寶貴意見(jiàn)，以助于我們更好地了解和利用社團(tuán)，謝謝！

　　1.你曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的社團(tuán)嗎？

　　A是B否

　　2.您對(duì)我校校園社團(tuán)活動(dòng)的現(xiàn)狀是否滿意？

　　A非常滿意B一般C不滿意

　　3.您認(rèn)為目前我校校園社團(tuán)活動(dòng)存在的最突出的問(wèn)題是：

　　A社團(tuán)活動(dòng)頻率不適宜（太多，太少）

　　B宣傳不到位，宣傳形式不夠吸引人

　　C組織無(wú)章,不合規(guī)矩

　　D 其它

　　4.您參與校園社團(tuán)活動(dòng)的主要目的是：（多選）

　　A 增長(zhǎng)知識(shí)，提高實(shí)踐能力

　　B 休閑娛樂(lè)

　　C 施展個(gè)人特長(zhǎng)，才藝

　　D 拓展社交范圍

　　E 沒(méi)有特殊的目的，隨大流

　　E 其它

　　5.您認(rèn)為目前校園社團(tuán)活動(dòng)對(duì)您的幫助程度如何？

　　A很大 B較大 C一般 D較小 E很小

　　6.您認(rèn)為參加校園社團(tuán)活動(dòng)對(duì)您的學(xué)習(xí)有何影響？

　　A在活動(dòng)中提高了能力，幫助更好地學(xué)習(xí)

　　B占據(jù)學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)

　　C無(wú)影響

　　7.你認(rèn)為促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的因素主要是什么？（多選題）

　　A學(xué)院方面的支持

　　B社會(huì)方面的支持

　　C社團(tuán)成員的支持

　　D社團(tuán)良好的管理人員

　　E充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　F其他

　　8.在你或周邊參加過(guò)社團(tuán)的人中多數(shù)從社團(tuán)中獲得了什么？（多選題）A增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)

　　B提高了交際能力

　　C培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

　　D結(jié)識(shí)了朋友

　　E豐富了課余生活

　　F基本上沒(méi)有什么收獲

調(diào)查方案11

　　一、目的

　　社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查是工商管理專業(yè)本科學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉，是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用專業(yè)的眼光去觀察經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一個(gè)重要手段。可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)管理實(shí)踐活動(dòng)的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工商管理所涉及的專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行直觀的認(rèn)識(shí)能力，并使學(xué)生受到論文寫作的初步訓(xùn)練。

　　二、方式

　　由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，學(xué)生根據(jù)題目開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，寫出調(diào)查報(bào)告。

　　三、內(nèi)容

　　工商管理專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)決策管理、人力資源管理、營(yíng)銷管理、教育管理、社會(huì)管理等范圍內(nèi)。為方便學(xué)生選題，特提供如下選題范圍，僅供參考：

　　1．中小型企業(yè)信息化建設(shè)調(diào)查

　　2. 電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

　　3. 貧困大學(xué)生問(wèn)題調(diào)查

　　4. 調(diào)查金融危機(jī)對(duì)我國(guó)中小企業(yè)的影響

　　5．目前職業(yè)的社會(huì)聲望調(diào)查研究

　　6． 大學(xué)生對(duì)大學(xué)教育滿意度調(diào)查

　　7．當(dāng)前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

　　8．當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

　　9．當(dāng)前家庭保姆問(wèn)題調(diào)查

　　10．當(dāng)代時(shí)尚流行的調(diào)查與社會(huì)心理學(xué)研究

　　11. 當(dāng)前大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析

　　12．我國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展調(diào)查與研究

　　13．大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

　　l4．當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

　　15．高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題調(diào)查研究

　　16．電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析

　　17．我國(guó)私營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問(wèn)題調(diào)查

　　四、組織實(shí)施

　　1、本專業(yè)必須根據(jù)要求，對(duì)社會(huì)調(diào)查做出計(jì)劃和安排，統(tǒng)一組織實(shí)施。

　　2、經(jīng)管系積極為學(xué)生社會(huì)調(diào)查創(chuàng)造條件，保證社會(huì)調(diào)查順利實(shí)施。

　　3、工管教研室必須為學(xué)生社會(huì)調(diào)查配備專兼職的指導(dǎo)教導(dǎo)，指導(dǎo)教師名單須報(bào)系部備案。

　　五、基本要求

　　1、本專業(yè)學(xué)生必須參加社會(huì)調(diào)查。不參加社會(huì)調(diào)查及社會(huì)調(diào)查成績(jī)不合格的學(xué)生不得畢業(yè)，社會(huì)實(shí)踐不得免修。

　　2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查時(shí)間一般安排在第二學(xué)期結(jié)束的假期，起止時(shí)間不得少于二周。指導(dǎo)教師于新學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)將初評(píng)后的調(diào)查報(bào)告及成績(jī)單匯總至經(jīng)管系教務(wù)科。

　　3、社會(huì)實(shí)踐可使用經(jīng)管系提供的參考選題，也可由學(xué)生本人自定選題，但選題應(yīng)在本專業(yè)范圍內(nèi)。學(xué)生應(yīng)盡量結(jié)合本職工作及畢業(yè)論文選題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。

　　4、參加社會(huì)調(diào)查的學(xué)生應(yīng)根據(jù)確定的社會(huì)調(diào)查選題列出調(diào)查計(jì)劃書（包括調(diào)查對(duì)象、方法、內(nèi)容及時(shí)間安排），作好調(diào)查筆記及每個(gè)階段完成情況記錄并請(qǐng)指導(dǎo)教師寫出評(píng)語(yǔ)。進(jìn)行管理實(shí)踐的學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目要求列出活動(dòng)提綱，作好活動(dòng)記錄并請(qǐng)指導(dǎo)教師寫出評(píng)語(yǔ)。

　　5、參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告提綱及調(diào)查報(bào)告。

　　調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會(huì)。調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。

　　調(diào)查報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實(shí)；結(jié)論要有理、有據(jù)。

　　6、以小組為單位（小組以2－3人為宜）進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告。

　　7、根據(jù)社會(huì)調(diào)查或管理實(shí)踐經(jīng)過(guò)寫一份個(gè)人鑒定，由被調(diào)查單位或項(xiàng)目管理部門進(jìn)行評(píng)定并蓋章。

　　六、指導(dǎo)教師

　　1、指導(dǎo)教師資格

　　（1）具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識(shí)。

　�。�2）具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷且有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上工商管理專業(yè)教學(xué)或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。

　　2、指導(dǎo)教師職責(zé)

　　（1）根據(jù)社會(huì)實(shí)踐總體要求及系部具體安排指導(dǎo)學(xué)生制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。

　　（2）幫助學(xué)生確定選題，對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。

　�。�3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、推薦參考資料并指導(dǎo)閱讀。

　�。�4）檢查學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作提綱、審閱初稿，提出具體的修改意見(jiàn)。

　�。�5）根據(jù)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的分階段評(píng)語(yǔ)及總結(jié)性評(píng)語(yǔ)，并給出初評(píng)成績(jī)。

　　七、考核與審核

　　1、考核內(nèi)容

　　（1）社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn)；

　�。�2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）的內(nèi)容與文字表達(dá)。

　　2、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　社會(huì)實(shí)踐成績(jī)采用百分制。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　85-100分：全面完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題新穎，具有較強(qiáng)的實(shí)用性、科學(xué)性和專業(yè)性；實(shí)踐方法正確，實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)合理，實(shí)踐記錄完整；調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確；敘述清楚明白；數(shù)據(jù)、資料可靠，結(jié)論有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門）評(píng)定及公章等各項(xiàng)材料完備，被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門）評(píng)價(jià)好；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。

　　75-84分：能夠完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題適當(dāng)，具有一定的實(shí)用性、科學(xué)性和專業(yè)性；實(shí)踐方法比較正確，實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)較合理，實(shí)踐記錄較完整；調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）語(yǔ)言比較準(zhǔn)確；敘述比較清楚；數(shù)據(jù)、資料比較可靠，結(jié)論有一定說(shuō)服力，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門）評(píng)定及公章等各項(xiàng)材料齊全，被調(diào)查（或項(xiàng)目管理部門）單位評(píng)價(jià)較好；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。

　　60-74分：基本完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題尚可，有一定的專業(yè)性；實(shí)踐方法基本正確，實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)基本合理，實(shí)踐記錄基本完整；調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）語(yǔ)言較通順；敘述基本清楚；能運(yùn)用一定的數(shù)據(jù)、資料，結(jié)論較明確，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門）評(píng)定及公章等各項(xiàng)材料齊全，被調(diào)查單位（或項(xiàng)目管理部門）評(píng)價(jià)尚可；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。

　　59分以下：符合下列條件之一者

　�。�1）不能按要求完成社會(huì)調(diào)查各項(xiàng)工作；

　�。�2）選題偏離專業(yè)；

　�。�3）各項(xiàng)材料不齊或虛假；

　�。�4）調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）存在明顯的觀點(diǎn)錯(cuò)誤或基本理論錯(cuò)誤，數(shù)據(jù)不正確或偽造，邏輯混亂，結(jié)構(gòu)不完整，格式不規(guī)范，文字達(dá)不到寫作基本要求；

　　（5）調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）字?jǐn)?shù)不足3000字；

　�。�6）社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不足二周；

　�。�7）調(diào)查報(bào)告（項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目體會(huì)）屬抄襲。

　　3、社會(huì)實(shí)踐成績(jī)經(jīng)審核達(dá)到60分及以上者給予2學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐工作、未交調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、項(xiàng)目體會(huì)等）者不計(jì)學(xué)分。

　　八、報(bào)告寫作基本內(nèi)容

　　報(bào)告的'格式一般由：標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。

　　1、標(biāo)題

　　關(guān)于標(biāo)題，一般要在與標(biāo)題同一頁(yè)，把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來(lái)，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》。有的調(diào)查報(bào)告還采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題，副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問(wèn)題。

　　2、目錄

　　如果調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、頁(yè)數(shù)較多，為了方便讀者閱讀，應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報(bào)告所分的主要章節(jié)和附錄，并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號(hào)碼及頁(yè)碼，一般來(lái)說(shuō)，目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。

　　3、概述

　　概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調(diào)查課題的順序?qū)��?wèn)題展開(kāi)，并闡述對(duì)調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評(píng)價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容：

　　第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調(diào)查的由來(lái)和委托調(diào)查的原因。

　　第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。

　　第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，因此對(duì)所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述，并說(shuō)明選用方法的原因。例如，是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法，是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法，這些一般是在調(diào)查過(guò)程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

　　如果部分內(nèi)容很多，應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報(bào)告加以說(shuō)明補(bǔ)充，附在市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的最后部分的附件中。

　　4、正文

　　正文是市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問(wèn)題的提出到引出的結(jié)論，論證的全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法，還應(yīng)當(dāng)有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場(chǎng)信息，以及對(duì)這些情況和內(nèi)容的分析評(píng)論。

　　5、結(jié)論與建議

　　結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對(duì)引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對(duì)應(yīng)，不可以提出無(wú)證據(jù)的結(jié)論，也不要沒(méi)有結(jié)論性意見(jiàn)的論證。

　　6、附件

　　附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒(méi)有提及，但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說(shuō)明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。

　　九、社會(huì)調(diào)查報(bào)告排版格式

　　1、調(diào)查報(bào)告全文排版格式見(jiàn)網(wǎng)上格式

　　十、學(xué)生上交材料時(shí)間

　　1、社會(huì)調(diào)查報(bào)告表格一份

　　2、調(diào)查日志一份

　　3、社會(huì)調(diào)查報(bào)告一篇（3000字左右）

　　上交材料時(shí)間是下學(xué)期第二周前交給班主任

調(diào)查方案12

　　本研究在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析了潛在因素對(duì)大學(xué)生購(gòu)買決策的影響，并進(jìn)一步結(jié)合心理學(xué)理論加以闡釋。

　　一、調(diào)查目的：

　　了解手機(jī)在大學(xué)生中使用的狀況

　　二、調(diào)查對(duì)象：

　　大學(xué)生

　　三、調(diào)查樣本：

　　400大學(xué)生

　　四、調(diào)查時(shí)間：

　　20xx年01月29日——20xx年02月02日

　　五、調(diào)查方式：

　　網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷傳統(tǒng)問(wèn)卷

　　六、調(diào)查地點(diǎn)：

　　大慶職業(yè)學(xué)院南北校區(qū)

　　七、調(diào)研統(tǒng)計(jì)人：

　　大慶職業(yè)學(xué)院工商管理系營(yíng)銷05—301劉歡

　　八、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：

　　本次調(diào)查共有400人參加并且完成了問(wèn)卷，有效回收率為90、并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性，保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷建議。

　　在接受調(diào)查的400名大學(xué)生中，涵蓋了從大一到研三的樣本，性別構(gòu)成上基本持平，其中女性占53.3，男性比例是46.6。

　　1、大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況：

　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中有78%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)16%的學(xué)生將會(huì)在近期更換手機(jī)。在沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生中，61%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)、從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著人們生活水平的提高，手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群體。

　　2、現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)？

　　這是手機(jī)商們最想知道的問(wèn)題，到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢？馬上揭出我們的謎底，最多人使用的手機(jī)牌子是——諾基亞，在調(diào)查中，一共有36%的人使用這款手機(jī)，耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn)，而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它；而排名第二位的是索尼愛(ài)立信，雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半，即總?cè)藬?shù)的18%，但它的市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)，亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn)；第三位是三星，占13%，三星雖然擁有高技術(shù)，但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步；接著是摩托羅拉和西門子均占6%；阿爾卡特占3%；飛利蒲占2%；與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼；接著是nec和國(guó)產(chǎn)牌子，均是占總?cè)藬?shù)的1%。可見(jiàn)諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有一定的支持者。可見(jiàn)需求成上升趨勢(shì)。

　　你獲得手機(jī)的途徑是？家人購(gòu)買的占總調(diào)查人數(shù)的45；自己購(gòu)買占51；朋友贈(zèng)送占3；來(lái)歷不明占1，以上調(diào)查表明，現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費(fèi)水平提高，部分學(xué)生有穩(wěn)定的收入以滿足他們的消費(fèi)。

　　3、你選擇手機(jī)著重哪方面？

　　處于新生代的新人類們，無(wú)論何時(shí)何地均追求外表時(shí)髦，所以，手機(jī)也難逃厄運(yùn)，在調(diào)查中表明，外型是大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最著重的方面，占44；但新人類并非一味追求外表漂亮的，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位，占40；而最少著重的則是價(jià)格，看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較著重實(shí)際的。

　　從以上一些事中，可見(jiàn)手機(jī)的使用需求是越來(lái)越大了，也因此，開(kāi)拓了另一個(gè)市場(chǎng)，手機(jī)裝飾品市場(chǎng)，但，跟需求成正比的，當(dāng)之無(wú)愧的是手機(jī)的功能，隨著使用者的需求，手機(jī)的功能也變得越來(lái)越完善了，但，什么功能才是大家心目中最理想的呢？且看我們的調(diào)查，多鈴聲占以70的票數(shù)獲得第一位，彩屏與第一位差1，榮居第二位；第三位是大容量電話本（500條以上），占票數(shù)65；排名表明，現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求還是先漂亮后實(shí)用，接著是雙頻（或以上）占64；在娛樂(lè)方面，播放mp3占60；可更換外殼占55；gprs和收音機(jī)均占49；備忘錄占47，現(xiàn)在的年輕人記憶也越來(lái)越好了，所以不用備忘了；紅外線接口占44；可下載游戲占43；語(yǔ)音撥號(hào)占29、以上是大學(xué)生們對(duì)手機(jī)功能的需求。

　　4、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析

　　①最重質(zhì)量選擇手機(jī)時(shí)，消費(fèi)者考慮的主要因素依次為：質(zhì)量21，外型19，價(jià)格18，功能18，品牌11，售后服務(wù)9，廣告宣傳2，其它方面也占2%。其中，消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高，手機(jī)是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)極大的不便。

　　另外，部分消費(fèi)者對(duì)外觀款式要求也較高，手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高，以及持手機(jī)者年齡的下降，消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感度會(huì)降低，而對(duì)外觀款式的要求會(huì)更高。

　�、谥械謸醍a(chǎn)品較受歡迎，在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位，其比例高達(dá)44、5、另外，有29的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然，也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī)，其中，選1500至20xx元的消費(fèi)者占15，20xx元以上的占12、

　�、圪�(gòu)機(jī)地點(diǎn)較集中對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)地點(diǎn)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中，大體上分布在手機(jī)大賣場(chǎng)和品牌專賣店，其比例分別為56和38，其它的只占6、5、手機(jī)是高科技產(chǎn)品，普通消費(fèi)者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠，他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識(shí)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，而手機(jī)大賣場(chǎng)或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對(duì)較高，因而容易贏得消費(fèi)者的信任。此外手機(jī)大賣場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

　�、苁謾C(jī)品牌比較復(fù)雜在此項(xiàng)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，使用諾基亞的最多，占46、25，其他的如摩托羅拉15、00，愛(ài)立信6、25，西門子6、25，三星13、75，菲利浦5、00，其他的有7、50、

　　⑤手機(jī)用途比較統(tǒng)一

　　大學(xué)生使用手機(jī)用途較統(tǒng)一，在已有手機(jī)用戶中，多數(shù)用于聯(lián)系親友，占67.7、還有少數(shù)只是跟著大家走（受周圍人影響的）和追趕時(shí)尚的，各占9、8%。家長(zhǎng)方面認(rèn)為，手機(jī)是用于方便和孩子聯(lián)系的，學(xué)生手機(jī)族的手機(jī)58、0都是家長(zhǎng)掏錢買的。同樣學(xué)生也認(rèn)為有了手機(jī)可以方便與親友進(jìn)行溝通，以維系家人及朋友的感情。

　�、奘謾C(jī)費(fèi)用普遍較低

　　在學(xué)手機(jī)族中，每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低。每月消費(fèi)在50元以下的占40%，在100元以內(nèi)的占88%。但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生，在100―300元內(nèi)的占12%，其中200—300這一高消費(fèi)段也占6%。超過(guò)300元手機(jī)費(fèi)用的基本沒(méi)有。

　　在被訪中，有進(jìn)82%的`是采用充值卡方式。同樣，手機(jī)費(fèi)用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說(shuō)明了，學(xué)生的消費(fèi)能力有限。

　　上述各項(xiàng)進(jìn)行的卡方配合度檢驗(yàn)結(jié)果表明：被試大都傾向選1米或是0.5米。

　　a：有什么我能幫忙的嗎

　　b：這是目前最流行的一款

　　c：你適合這一款…

　　d：沉默的微笑

　　e：不理不睬

　　被試對(duì)服務(wù)態(tài)度的選擇傾向

　　5、上述各項(xiàng)進(jìn)行的卡方配合度檢驗(yàn)結(jié)果表明：被試選沉默的微笑的傾向較為明顯。

　　討論：1本調(diào)查結(jié)果關(guān)于被試傾向選擇的手機(jī)外顯特點(diǎn)與已有調(diào)查結(jié)果基本一致。被試普遍喜歡的機(jī)型具有以下特點(diǎn)：高質(zhì)量，功能強(qiáng)，外觀色澤以銀灰，藍(lán)，白等為主色，體積小，翻蓋等。2綜合分析品牌，廣告，時(shí)尚因素。我發(fā)現(xiàn)被試存在的最大的一個(gè)特點(diǎn)是在感性消費(fèi)與理性消費(fèi)并存的同時(shí)，被試更多傾向于理性消費(fèi)。一方面，我從區(qū)內(nèi)各大手機(jī)專賣或代理店和學(xué)生中處獲悉，有一部分大學(xué)生挑選手機(jī)受時(shí)尚潮流影響較大，例如由金喜善代言的tcl的紅色風(fēng)暴，f4代言的西門子2118均為熱買機(jī)型。另一方面，相較于高檔手機(jī)，價(jià)格居于1000~20xx的中檔手機(jī)更受被試青睞；被試在判斷一個(gè)產(chǎn)品是否是名牌時(shí)更多地信賴實(shí)證研究所得的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或是專業(yè)人士，而非明星；在生產(chǎn)，銷售策略上，最欣賞注重技術(shù)革新，其次為價(jià)格戰(zhàn)，公益事業(yè)與明星代言排在最后。就存在這一特點(diǎn)的原因可以從以下方面進(jìn)行考慮：時(shí)尚，品牌與人的情感有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：時(shí)尚不僅激發(fā)人們的好奇心，讓他們始終保持積極探索未知世界的積極性，也觸動(dòng)了年輕人的最為敏感的神經(jīng)，讓他們?yōu)榱说玫剿�人或是所在團(tuán)體的普遍認(rèn)可而不斷地追隨潮流，更為重要的是讓在實(shí)際生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想的人們?cè)诔绷鞯膫鞑ミ^(guò)程中得到替在的滿足感。

　　大學(xué)生有其自身生理和心理的特點(diǎn)：發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為：在生理方面，大學(xué)生大腦的活動(dòng)特點(diǎn)是興奮性與抑制性處于平衡狀態(tài)，這為大學(xué)生能有效地控制自己的行為提供了基礎(chǔ)。在心理特點(diǎn)方面大學(xué)的思維方式以辨證邏輯思維為主，不再憑一時(shí)沖動(dòng)盲目消費(fèi)，他們會(huì)從多個(gè)角度去權(quán)衡得失后再作出決定。

　　基于以上的描述，研究者認(rèn)為針對(duì)大學(xué)生的產(chǎn)品廣告訴求形式最好是情感訴求與理性訴求形式相結(jié)合，并適當(dāng)?shù)耐怀龊笳�。所謂的情感訴求與理性訴求是廣告訴求的兩種形式。前者認(rèn)為，在市場(chǎng)營(yíng)銷中如何用廣告多產(chǎn)品進(jìn)行包裝和產(chǎn)品本身一樣重要。這種廣告通過(guò)塑造產(chǎn)品或品牌形象

　　6、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析

　　確切地說(shuō)，消費(fèi)動(dòng)力與消費(fèi)需求是密切聯(lián)系的，當(dāng)一個(gè)消費(fèi)需求出現(xiàn)以后，為滿足這種需求的動(dòng)力也就隨之產(chǎn)生了，對(duì)此我們不想加以詳細(xì)論述。從上面各種數(shù)據(jù)中可以看出學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是處于一個(gè)較高水平的，造成這一高消費(fèi)動(dòng)力的原因，主要有以下幾點(diǎn)：

　　第一、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，家庭收入的增加，學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短，特別是在通信領(lǐng)域，手機(jī)更新?lián)Q代的速度達(dá)到一周一款。手機(jī)產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短，使得學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來(lái)，大大強(qiáng)化了他們對(duì)新、奇、美的追求。而家庭收入的增加，則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費(fèi)的信心。

　　第二、新經(jīng)濟(jì)、新文化、新觀念，學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)行為總體規(guī)范發(fā)生了極大變化。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，新的經(jīng)濟(jì)必然與新的文化相對(duì)應(yīng)，而新的文化則必然帶來(lái)新的觀念。作為e時(shí)代的“e人類”，學(xué)生消費(fèi)者大多受新經(jīng)濟(jì)下新文化的影響，具有求新、求奇的消費(fèi)心理，在這種心理驅(qū)使下，他們會(huì)對(duì)一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望，而這種強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望恰恰正是消費(fèi)的動(dòng)力所在。

　　第三、信息的極大豐富化、便利化，對(duì)學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)力也有影響。電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、店堂、車體……廣告鋪天蓋地，宣傳無(wú)處不在，各大手機(jī)廠商與廣告商們的努力，使得通信領(lǐng)域（主要是手機(jī)市場(chǎng)）的信息極大的豐富化、便利化了，在這種強(qiáng)烈的外部刺激的作用下，學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力也得到了提高。

　　總的說(shuō)來(lái)，學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是維持在一個(gè)較高水平上的，在這種前提下，結(jié)合他們以往在消費(fèi)過(guò)程中的學(xué)習(xí)，就會(huì)導(dǎo)致一種或一系列消費(fèi)動(dòng)機(jī)的發(fā)展。

　　學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)其消費(fèi)需求的明確，消費(fèi)動(dòng)力的強(qiáng)化，學(xué)生手機(jī)族逐漸形成了具體的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)可分為以下四種：

　　第一、求實(shí)購(gòu)買動(dòng)機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示，學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí)，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：39的被調(diào)查者表示，好用與耐用是最重要的；此外，還有9的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的原因，除了受他們最基本的消費(fèi)需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗(yàn)，購(gòu)買能力弱等因素的影響。

　　第二、求新購(gòu)買動(dòng)機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí)，大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí)，有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示，選購(gòu)時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。學(xué)生手機(jī)族這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生，與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開(kāi)的。由于學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于19—25歲，這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期，熱情、開(kāi)朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性，現(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神，對(duì)于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí)，逐漸形成了他們求新、求異的消費(fèi)心理，而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

　　第三、求便購(gòu)買動(dòng)機(jī)。根據(jù)前面對(duì)學(xué)生手機(jī)族的分析，得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生手機(jī)族購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外，還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力，也推動(dòng)了此種購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

　　第四、求廉購(gòu)買動(dòng)機(jī)。大多數(shù)學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價(jià)格在1000—1500元之間。也就是說(shuō)，他們需要的是中低檔的手機(jī)�？偟恼f(shuō)來(lái)，此動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生與我國(guó)綜合國(guó)力不強(qiáng)，人均消費(fèi)水平偏低有著密切聯(lián)系。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力，從而導(dǎo)致了他們?cè)谶x擇手機(jī)時(shí)通常會(huì)把眼光放在中低價(jià)格的機(jī)型上。另外，為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的，他們通常還會(huì)選擇免月租或月租較低的充值卡來(lái)使用。但值得注意的是，此種求廉的購(gòu)買動(dòng)機(jī)并非只是一味的追求低價(jià)，以省錢為目的，更多時(shí)候只要價(jià)格達(dá)到了學(xué)生手機(jī)族心中“合理”的低價(jià)時(shí)，動(dòng)機(jī)就產(chǎn)生了。

　　一般情況下，學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動(dòng)機(jī)不是獨(dú)立存在的，而是相互交織，共同推動(dòng)他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上，對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，消費(fèi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生，這對(duì)于學(xué)生手機(jī)族來(lái)說(shuō)也不例外。因此，學(xué)生手機(jī)族四種相互交織的消費(fèi)動(dòng)機(jī)在得到發(fā)展以后，緊接著結(jié)合在動(dòng)機(jī)上行動(dòng)希望得到的結(jié)果，就會(huì)發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動(dòng)機(jī)的目標(biāo)，從而最終做出購(gòu)買決定。

　　7、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析：在這一階段，學(xué)生手機(jī)族所做的大部分工作在于評(píng)價(jià)與選擇，在學(xué)生手機(jī)族的購(gòu)買動(dòng)機(jī)產(chǎn)生之后，為了進(jìn)一步滿足需求，他們會(huì)開(kāi)始收集與購(gòu)買有關(guān)的信息。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，37、5%的學(xué)生是通過(guò)網(wǎng)上獲得與手機(jī)相關(guān)信息的。但一般情況下，所收集到的產(chǎn)品信息會(huì)出現(xiàn)重復(fù)、相異、相反或抵觸的情況（例如，同檔次同功能不同品牌手機(jī)之間的重復(fù)，同款手機(jī)不同商家的不同定價(jià)，印象中的手機(jī)信息與實(shí)際了解到的信息不符），這樣，就可能形成多種可供選擇的購(gòu)買方案。因此，學(xué)生手機(jī)族就需要對(duì)這些方案進(jìn)行比較，要對(duì)各種信息進(jìn)行加工、整理分析，綜合評(píng)價(jià)各款手機(jī)的各種要素（如性能、價(jià)格、質(zhì)量、款式等），去偽存真，去弱存強(qiáng)，篩選出購(gòu)買符合自己需求的手機(jī)時(shí)所要考慮的主要要素，評(píng)價(jià)擇優(yōu)，確定出具體目標(biāo)，包括具體商品的品牌、規(guī)格、性能、價(jià)格等因素在內(nèi)。一般地，這一目標(biāo)可以是具體的最終目標(biāo)，也可以是抽象的最終目標(biāo)，也就是說(shuō)，他們購(gòu)買手機(jī)的目的可以是真正地為了保持與他人的聯(lián)系，也可以是為了炫耀或得到某一參照群的認(rèn)可。另外，可以肯定的是，最終目標(biāo)的確立不是直接一步實(shí)現(xiàn)的，最為常見(jiàn)地，是建立一系列子目標(biāo)，逐步導(dǎo)致最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　8、營(yíng)銷建議：從以上的分析中，我們應(yīng)該清楚地看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體，并且隨著時(shí)間的推移，這一特殊的消費(fèi)群體越來(lái)越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。因此，提高對(duì)他們的注意，加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng)，對(duì)于各大手機(jī)廠商脫離困境，打破瓶頸，將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。就此，我們提出幾

　　個(gè)營(yíng)銷建議以供參考：

　　第一、繼續(xù)推行中低檔手機(jī)路線，專為學(xué)生消費(fèi)者開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)功能不是很全，但具備一些學(xué)生消費(fèi)群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機(jī)，這對(duì)抓住學(xué)生消費(fèi)者無(wú)疑是很好的辦法。

　　第二、對(duì)手機(jī)銷售商來(lái)說(shuō)，在銷售地點(diǎn)選擇上，主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的手機(jī)大賣場(chǎng)和自己的品牌專賣店上銷售；在促銷上，選擇贈(zèng)送學(xué)生喜歡的禮物的方式；在定價(jià)上，則選擇中低檔價(jià)格。

　　第三、對(duì)品牌的廣告代理商來(lái)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素，請(qǐng)那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人，賦予手機(jī)充滿青春活力、積極向上的品牌特征。

　　第四、在廣告宣傳渠道上，要力爭(zhēng)做到范圍廣，傳播面全。特別要重視的是，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，特別是在大學(xué)生里，上網(wǎng)己開(kāi)始普及化了，這一宣傳渠道絕不容忽視。

　　第五、在銷售渠道的競(jìng)爭(zhēng)方面，廠商應(yīng)尋求與零售商“背靠背”的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。抓緊強(qiáng)而有力的大經(jīng)銷商，給予有利的支持，使其戰(zhàn)斗力更上一個(gè)檔次，在此基礎(chǔ)上，將分銷預(yù)算向零售商尤其是手機(jī)專賣點(diǎn)重點(diǎn)投放，并推行各項(xiàng)讓利策略及鼓勵(lì)措施，加深廠商與零售商的凝聚力，以便零售商對(duì)廠商產(chǎn)品的推廣。

　　9、結(jié)論：總的來(lái)說(shuō)，本調(diào)查是成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過(guò)，還不夠深入，尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

　　手機(jī)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中，并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費(fèi)中，大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物，勇于創(chuàng)新，張揚(yáng)個(gè)性的優(yōu)點(diǎn)。

　　不過(guò)也有不足之處，在某些方面，大學(xué)生因?yàn)槿狈��?jīng)驗(yàn)，還是不能理智的思考，在手機(jī)的使用及消費(fèi)中沒(méi)有過(guò)于詳細(xì)的計(jì)劃，在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)中并沒(méi)有找到切合自己的平衡點(diǎn)，結(jié)果浪費(fèi)了自己的精力與財(cái)力。在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱，因該有意識(shí)的進(jìn)行自我訓(xùn)練，以達(dá)到自身能力的提高。

　　通過(guò)對(duì)這次小范圍的問(wèn)卷調(diào)查，得到一些比較準(zhǔn)確的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的分析，得出了大學(xué)生使用手機(jī)的一些情況，和一些較為普遍的現(xiàn)象。但是并沒(méi)有就此進(jìn)行更深的研究與討論。這次調(diào)查透過(guò)對(duì)大學(xué)生使用手機(jī)情況的四個(gè)主要方面的調(diào)查，較為全面的分析了大學(xué)生的的使用手機(jī)的基本情況，其中得出7個(gè)細(xì)分結(jié)論，

　　（1）低端手機(jī)在大學(xué)生中最為普遍

　�。�2）大學(xué)生在手機(jī)上的日常消費(fèi)支出較多

　�。�3）大學(xué)生對(duì)短信功能使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了通話功能

　�。�4）大學(xué)生的消費(fèi)觀念比較成熟

　　（5）多數(shù)大學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用停留在基礎(chǔ)的應(yīng)用上

　�。�6）大學(xué)生對(duì)手機(jī)增值業(yè)務(wù)普遍不關(guān)注

　　（7）大學(xué)生對(duì)手機(jī)前沿科技知之甚少總體來(lái)說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的調(diào)查目的，不過(guò)，在問(wèn)題深入探討研究方面還是欠缺的。主要原因是理論支持還是不夠，謹(jǐn)以這次調(diào)查作為一次經(jīng)驗(yàn)積累。為更深一層次的調(diào)查打下基礎(chǔ)。

調(diào)查方案13

　　一、調(diào)查背景

　　中國(guó)是世界上最古老的四大文明古國(guó)之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化，衍生了許多有意義的民族節(jié)日。這些節(jié)日是華夏文明的一部分，是中國(guó)五千年?duì)N爛文化的載體。隨著中國(guó)社會(huì)的開(kāi)放，一些國(guó)外的節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、愚人節(jié)，這些二三十年前對(duì)中國(guó)人民而言完全陌生的節(jié)日正在被越來(lái)越多的中國(guó)人所熱衷。盡管我們的文化強(qiáng)調(diào)兼容并包，但是如何在接受西方節(jié)日的同時(shí)傳承和揭示中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在價(jià)值，以發(fā)揚(yáng)中華民族的`優(yōu)秀文化，保持民族特色，弘揚(yáng)民族精神和增強(qiáng)民族凝聚力，卻是一個(gè)不得不重視的問(wèn)題。大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的接班人，可以說(shuō)是未來(lái)社會(huì)的中流砥柱，他們的行為、思想將是引領(lǐng)社會(huì)思潮的主流。而大學(xué)生實(shí)際容易接受新事物、新思想。因此，正確引導(dǎo)大學(xué)生的節(jié)日觀是十分重要的。

　　二、調(diào)查目的

　　為了加深當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，統(tǒng)計(jì)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的看法，了解傳統(tǒng)節(jié)日在中國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r及其發(fā)展趨勢(shì)。

　　三、調(diào)查說(shuō)明

　　在調(diào)查大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的看法過(guò)程中主要運(yùn)用了抽樣調(diào)查的方式和問(wèn)卷調(diào)查的方法。而調(diào)查的對(duì)象就是武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一、大二、大三在校生及周邊學(xué)校大學(xué)生。

　　1.抽樣調(diào)查

　　選取樣本：校內(nèi)及校外大學(xué)生

　　抽樣方法：分別隨機(jī)選取校內(nèi)學(xué)生120名，校外學(xué)生180名

　　2.問(wèn)卷調(diào)查

　　a) 調(diào)查對(duì)象武漢電院學(xué)生120名，校外學(xué)生180名

　　b) 發(fā)放方式實(shí)地發(fā)放

　　c) 問(wèn)卷內(nèi)容大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的看法

　　3.調(diào)查數(shù)量

　　本次調(diào)查問(wèn)卷共300份，其中校外180份，根據(jù)具體情況分發(fā)，武漢電院120份。問(wèn)卷共收回300份，有效272份，回收率91%

　　4.調(diào)查步驟

　　1. 分時(shí)間調(diào)查。白天去到武漢廣埠屯各高校（武漢大學(xué)、武漢體育學(xué)院、華中師范大學(xué)）進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)實(shí)際情況決定在各校的分發(fā)份數(shù)及分發(fā)時(shí)間。晚上對(duì)武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

　　2. 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本校區(qū)的樣本容量40%，我們主要調(diào)查大一、大二的同學(xué)，大三學(xué)生進(jìn)行部分抽查。關(guān)于大一大二學(xué)生，我們分別去各系寢室，隨機(jī)抽取寢室進(jìn)行調(diào)查，每個(gè)寢室我們會(huì)隨機(jī)抽取某個(gè)同學(xué)填寫調(diào)查問(wèn)卷，同樣根據(jù)各系情況掌握好男女比例，最后將調(diào)查結(jié)果匯總。

　　5.回收和整理問(wèn)卷

　　將所統(tǒng)計(jì)的問(wèn)卷進(jìn)行回收，對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)一整理，清點(diǎn)問(wèn)卷份數(shù)，進(jìn)行最終確認(rèn)。

調(diào)查方案14

　　一.概述

　　民以食為天，吃的好壞直接影響到一個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)狀況和身體健康問(wèn)題。而作為大學(xué)生，一個(gè)特殊的群體，為了求學(xué)孤身一人來(lái)到人生地不熟的地方，遠(yuǎn)離了父母的悉心照顧，校園就是他們的第二個(gè)家。而在這第二個(gè)“家”中，食堂作為大學(xué)生除了教室、寢室以外必去的第三個(gè)場(chǎng)所，他們的早飯、午飯和晚飯基本上是在那解決的，能不能在那吃得舒服、健康和營(yíng)養(yǎng)不光是許多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，也是學(xué)生自己極其關(guān)注的問(wèn)題。因而食堂質(zhì)量的.好壞對(duì)廣大學(xué)生的身體健康、切身利益和學(xué)校的穩(wěn)定是極其重要的。故而對(duì)校園食堂質(zhì)量的調(diào)查是很有意義的！

　　二.調(diào)查目的與任務(wù)

　　通過(guò)調(diào)查，旨在獲取同學(xué)們對(duì)食堂質(zhì)量好壞評(píng)價(jià)的各種信息及搜集對(duì)食堂改善的一些寶貴建議。從而得出目前食堂需待改善的地方以及總結(jié)出一些切實(shí)可行的建議，進(jìn)而把我們江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院食堂的質(zhì)量推向一個(gè)更高的層次。調(diào)查的任務(wù)在于準(zhǔn)確、系統(tǒng)地搜集同學(xué)們對(duì)食堂質(zhì)量好壞的評(píng)價(jià)和一些建議，并進(jìn)行分析研究，從中歸納出目前食堂需改善的地方，并把這些信息反饋給食堂，為食堂工作人員提出合理的建議。

　　三.調(diào)查對(duì)象

　　調(diào)查對(duì)象為江蘇經(jīng)貿(mào)部分學(xué)生，其中以學(xué)生為調(diào)查單位，進(jìn)行抽樣調(diào)查。

　　四.調(diào)查內(nèi)容與項(xiàng)目

　　調(diào)查的內(nèi)容與項(xiàng)目主要包括以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)生對(duì)于食堂的評(píng)價(jià)。主要包括食堂的飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，就餐時(shí)間等方面的調(diào)查。

　　2、學(xué)生希望能夠進(jìn)一步改進(jìn)的地方。

　　五.調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)（見(jiàn)附錄）

　　六.調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限

　　調(diào)查時(shí)間：上午11點(diǎn)30至下午1點(diǎn)20

　　調(diào)查期限：20xx年1月9日至20xx年1月10日

　　七.調(diào)查方式和方法

　　調(diào)查方式：采用抽樣調(diào)查方式，樣本量為50份。

　　調(diào)查方法：本次調(diào)查主要采用問(wèn)卷調(diào)查法

　　八.資料整理和分析方案

　　根據(jù)回收的問(wèn)卷信息。按飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境、服務(wù)態(tài)度和就餐時(shí)間等的具體情況，編制分布數(shù)列，得出結(jié)論。并對(duì)同學(xué)們希望改進(jìn)的地方，綜合概括。

　　九.市場(chǎng)調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　打印費(fèi)：30

調(diào)查方案15

　　一、調(diào)查目的

　　1.畢業(yè)生的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)院的教育質(zhì)量、信譽(yù)和知名度，更重要的是關(guān)系到信息學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)調(diào)整，是關(guān)系到大學(xué)生前途與命運(yùn)的大問(wèn)題。

　　2.通過(guò)用人單位的追蹤調(diào)查，了解畢業(yè)生在工作崗位上的思想狀況、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)、綜合素質(zhì)等情況，從而準(zhǔn)確把握我院教學(xué)質(zhì)量和水平的基本狀況，并對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)給出基本判斷，為專業(yè)教學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容改革、學(xué)科專業(yè)設(shè)置，以及專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供參考。

　　3.通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的追蹤調(diào)查，了解畢業(yè)生所在單位的性質(zhì)、規(guī)模、行業(yè)，畢業(yè)生的工薪待遇、崗位層次、對(duì)單位滿意度等情況，準(zhǔn)確把握我們畢業(yè)生的基本發(fā)展?fàn)顩r，為改進(jìn)和提高我院畢業(yè)生就業(yè)工作提供依據(jù)和參考。

　　4.通過(guò)對(duì)用人單位和畢業(yè)生的追蹤調(diào)查，收集和了解用人單位和畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)和提高就業(yè)服務(wù)工作的質(zhì)量和水平，鞏固和樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)。

　　5.跟蹤調(diào)查信息學(xué)院20xx級(jí)及以后的畢業(yè)生工作情況，在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)、實(shí)習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)工作，為建立適應(yīng)市場(chǎng)需求的實(shí)用型人才培養(yǎng)機(jī)制提供參考。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，信息學(xué)院成立畢業(yè)生追蹤調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)工作事宜。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、調(diào)查對(duì)象

　　1.20xx級(jí)及以后的畢業(yè)生和成功校友的訪談。

　　2.曾經(jīng)接收過(guò)我院畢業(yè)生的用人單位。

　　四、調(diào)查比例

　　根據(jù)實(shí)際情況確立調(diào)查畢業(yè)生（05、06、07屆）的20%，07、屆08屆的40%，09屆、10屆及11屆的80%。

　　五、調(diào)查內(nèi)容

　　1.用人單位對(duì)畢業(yè)生的思想品德和敬業(yè)精神的評(píng)價(jià)；

　　2.用人單位對(duì)畢業(yè)生的工作態(tài)度、工作能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)；

　　3.畢業(yè)生對(duì)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置適應(yīng)性的評(píng)價(jià)；

　　4.畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教學(xué)與管理工作的意見(jiàn)和建議；

　　5.畢業(yè)生個(gè)體典型事跡；

　　6.畢業(yè)生集體典型事跡；

　　7.收集、拍攝畢業(yè)生的音像、文字材料。

　　六、調(diào)查方式

　　1.問(wèn)卷調(diào)查。向畢業(yè)生發(fā)放《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問(wèn)卷》，經(jīng)畢業(yè)生本人答填后返回；向用人單位發(fā)放《畢業(yè)生單位跟蹤調(diào)查表》，經(jīng)畢業(yè)生所在用人單位答填后返回。

　　2.走訪、座談（主要在聊城、北京、濟(jì)南畢業(yè)生較集中的地區(qū)），并作好相關(guān)記錄，作為撰寫調(diào)查報(bào)告的原始資料。

　　3.電話訪談和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查�？紤]到本次調(diào)查涉及的面廣量大，為了有效節(jié)省時(shí)間，針對(duì)部分比較偏遠(yuǎn)地區(qū)的畢業(yè)生，我們會(huì)根據(jù)其詳細(xì)的聯(lián)系電話和聯(lián)系地址，進(jìn)行電話訪問(wèn)或網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

　　七、評(píng)選類別和要求

　　以“感動(dòng)”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，被評(píng)選人物可以有不同的經(jīng)歷，不同的背景，只要他推動(dòng)著學(xué)院、就業(yè)單位的改革與發(fā)展，詮釋著對(duì)學(xué)校、國(guó)家、社會(huì)的一份責(zé)任，用自己的力量推動(dòng)就業(yè)單位的'進(jìn)步和發(fā)展，用自己的事跡鼓勵(lì)著在校生的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

　�。ㄒ唬┰u(píng)選類別：

　　1.公德類。主要指?jìng)�(gè)人行為凸現(xiàn)社會(huì)道德，代表當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)價(jià)值觀取向，引起周邊同學(xué)、社會(huì)認(rèn)同，如熱衷公益、見(jiàn)義勇為、拾金不昧等。

　　2.自強(qiáng)類。主要指?jìng)�(gè)人經(jīng)歷或行為彰顯大學(xué)生時(shí)代精神，具有催人奮進(jìn)的的力量，如克難自立、逆境奮起等。

　　3.情感類。主要指?jìng)�(gè)人在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人，充分體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚，如孝敬父母、關(guān)愛(ài)同學(xué)、助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困等。

　　4.奉獻(xiàn)類。主要指?jìng)�(gè)人為信息學(xué)院的發(fā)展建言獻(xiàn)策、付諸實(shí)踐，在平常的事務(wù)中做出不平凡的事跡，如自創(chuàng)大業(yè)、回饋學(xué)院、回饋學(xué)生、幫辦服務(wù)、埋頭奉獻(xiàn)等。

　�。ǘ�）評(píng)選要求

　　1.先進(jìn)性。候選人要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范履行公民道德義務(wù)。

　　2.時(shí)代性。候選人要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，為信息學(xué)院或就業(yè)單位的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　3.典型性。候選人在某些類別或某些方面的業(yè)績(jī)和影響在周邊同學(xué)中有一定影響力，在同學(xué)中具有表率示范作用。

　　4.感召性。候選候選人事跡詳盡確實(shí)，個(gè)性鮮明，以小見(jiàn)大，以平凡見(jiàn)精神。通過(guò)同學(xué)、校友、同事身邊的可信、可學(xué)之事，可親、可敬之人，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚。

　�。ㄈ�）參評(píng)方式

　　采取“個(gè)人推薦、組織提名”相結(jié)合,以“個(gè)人推薦”為主的方式，通過(guò)“推薦、展示、評(píng)選、表彰”等環(huán)節(jié)產(chǎn)生首屆“感動(dòng)信息學(xué)院十大優(yōu)秀畢業(yè)生”。

　�。ㄋ模┰u(píng)選截止時(shí)間

　　20xx年3月6日

　　（五）表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡在校內(nèi)外的相關(guān)媒體進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳。

　　2.獲獎(jiǎng)?wù)邔⒈皇谟琛案袆?dòng)信息學(xué)院十大優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)，并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3.將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，在信息學(xué)院宣傳冊(cè)中進(jìn)行人物宣傳，同時(shí)上報(bào)學(xué)院辦公室。

　　八、相關(guān)要求

　　1．調(diào)查過(guò)程中要注重保存第一手資料（電郵、錄音、問(wèn)卷、照片等）；

　　2．要建立畢業(yè)生工作情況跟蹤調(diào)查檔案，將此作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持下去；

　　3．要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性；

　　4．調(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與調(diào)查小組聯(lián)系。

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