學(xué)校節(jié)水方案

時(shí)間：2024-10-07 09:06:08 方案我要投稿

學(xué)校節(jié)水方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的學(xué)校節(jié)水方案，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校節(jié)水方案

學(xué)校節(jié)水方案1

　　20xx年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)時(shí)間為月14日至20日，宣傳周主題是“全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)”。

　　都江堰市北街小學(xué)校作為“中國水學(xué)校”項(xiàng)目學(xué)校，10年，教育學(xué)生節(jié)水、愛水早已融入學(xué)校程體系，“河流為學(xué)堂實(shí)踐出真知”是學(xué)�！八逃被顒�(dòng)特色。通過10年的努力，已幫助一批又一批學(xué)生認(rèn)識(shí)到“珍惜水資，保護(hù)水環(huán)境”的重要性，并通過學(xué)生影響了越越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛水、護(hù)水的行動(dòng)中。為了更好地開展今年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)，特制訂以下方案：

　　一、活動(dòng)目的

　　1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，使同學(xué)們樹立水的危機(jī)感，體會(huì)水對(duì)人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習(xí)慣。

　　2、體驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中求知。了解節(jié)水潔水的相關(guān)知識(shí)，掌握一定的方法。突出今年“全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)”宣傳主題，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)情懷，為建設(shè)美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　節(jié)水、護(hù)水、潔水，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月28日至月0日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　都江堰市北街小學(xué)全體師生

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：周麗

　　副組長：鐘雪蘭王爽肖燕

　　組員：蘭毅各年級(jí)組長

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、宣傳教育

　　4月2日、26日，“中國水學(xué)�！鳖}組實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生展出在“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。讓全校更多的學(xué)生通過參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了水的重要性，了解地表水和地下水每年都在逐漸枯竭和遭到不同的污染，缺少了水，我們的“家”將不再是家……

　　4月27日到5月7日，向家長做活動(dòng)前期宣傳。通過學(xué)校微信平臺(tái)，班級(jí)qq群，微信群，向家長做活動(dòng)宣傳。希望家長和孩子一起“節(jié)水潔水”，并開展一桶水體驗(yàn)活動(dòng)。

　　5月8日升旗儀式開展國旗下誦讀。通過班級(jí)誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)水資”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國水資匱乏的現(xiàn)狀和保護(hù)水資讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)青綠水的'重要性，進(jìn)一步號(hào)召全校師生參與到活動(dòng)中。

　　2、參觀學(xué)習(xí)，實(shí)踐中求知

　　在月6日（星期六）組織學(xué)生代表到污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。了解污水處理的過程，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水潔水的意識(shí)。

　　3、開展主題班隊(duì)會(huì)，設(shè)計(jì)宣傳畫

　　各班根據(jù)班級(jí)的具體情況，自定時(shí)間開展一次主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生交流自己或所在家庭“節(jié)水潔水”的經(jīng)驗(yàn)，或是“一桶水”體驗(yàn)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。集思廣益，以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)“節(jié)水潔水”標(biāo)語，選擇其中2—條標(biāo)語添加圖案、配好字創(chuàng)作宣傳畫，力爭讓同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，并逐步轉(zhuǎn)化為行為。宣傳畫和活動(dòng)方案資料在月1日前上交少先大隊(duì)部。

　　4、舉辦繪畫、征、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

　　鼓勵(lì)學(xué)生積極上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識(shí)，關(guān)注身邊和電視節(jié)目中惜水愛水或污染水的現(xiàn)象。圍繞活動(dòng)主題，低年級(jí)小朋友創(chuàng)作兒歌或繪畫，中高年級(jí)學(xué)生撰寫與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報(bào)。在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上，各班推薦篇優(yōu)秀作品，于月2日前交學(xué)校題組參加校級(jí)評(píng)比。

　　5、輻射家庭和社區(qū)

　　學(xué)生把活動(dòng)收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點(diǎn)子，以及“珍惜水資，保護(hù)水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。

　　制作展板，選派學(xué)生代表排練詩朗誦，帶上學(xué)生設(shè)計(jì)的宣傳畫和小報(bào)等作品，參加市水務(wù)局組織的廣場宣傳活動(dòng)。

　　6、總結(jié)表彰

　　對(duì)活動(dòng)中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出，表彰積極參與活動(dòng)的學(xué)生和家庭。

學(xué)校節(jié)水方案2

　　一、活動(dòng)背景

　　水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

　　為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開展“節(jié)約用水，我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過調(diào)查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費(fèi)的計(jì)算方法。

　　2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。

　　3、了解水在動(dòng)植物的生長和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。

　　4、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、形式

　　1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)

　　2、對(duì)象：德順小學(xué)四年級(jí)學(xué)生

　　3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的利用作交流討論，以激起探究的'興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個(gè)小組長，對(duì)家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。

　　四、活動(dòng)方法：

　　采訪詢問、上網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐

　　五、成果形式：

　　節(jié)水的宣傳畫、板報(bào)。

　　六、活動(dòng)過程

　　(一)動(dòng)員、準(zhǔn)備階段

　　1、老師講清本次活動(dòng)的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。

　　2、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。

　　3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。

　　時(shí)間安排：四月份

　　(二)實(shí)施、交流階段

　　一、收集調(diào)查

　　活動(dòng)流程：

　　1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料，了解有關(guān)水對(duì)人類的重要性以及水資源危機(jī)的情況。

　　2、設(shè)計(jì)了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查�！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查。”調(diào)查表如下：

　　關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查

　　家庭中用水情況調(diào)查

　　時(shí)間安排：五月份

學(xué)校節(jié)水方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真執(zhí)行《20xx年創(chuàng)建蘇州市節(jié)水型學(xué)校工作的通知》（常教轉(zhuǎn)[20xx]38號(hào)）的各項(xiàng)要求，開展節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，不僅可以提升師生的節(jié)水意識(shí)，大大減少學(xué)校的用水量，減輕污水排放造成的環(huán)境壓力，還能培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，通過學(xué)生的節(jié)約行為，帶動(dòng)全民節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水行為的養(yǎng)成，促進(jìn)水資源可持續(xù)利用。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過創(chuàng)建活動(dòng)的'開展，增強(qiáng)師生員工節(jié)水（節(jié)約）意識(shí)，建立節(jié)水（節(jié)約）的長效機(jī)制，提高資源利用率和辦學(xué)效益，通過全校師生的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，力爭使我校在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。

　　三、具體措施

　　1、成立創(chuàng)建“蘇州市節(jié)水型學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：楊水根

　　副組長：曹仁良

　　成員：李雪華、吳偉國、潘靜潔、譚葉紅、肖勇、吳芳、各年級(jí)班主任

　　節(jié)水管理員：姚春良、徐正中

　　2、強(qiáng)化教育，開展多樣活動(dòng)，努力培育節(jié)水意識(shí)。

　　（1）利用學(xué)校網(wǎng)站、主題班會(huì)、國旗下講話等宣傳教育陣地，開展多層次、多形式節(jié)水宣傳教育，將水情教育和節(jié)水教育結(jié)合到課堂教育中。

　　（2）圍繞“世界水日”、“中國水周”等活動(dòng)，組織開展學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比、節(jié)水專題黑板報(bào)評(píng)比等節(jié)水活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生水憂患意識(shí)和水資源保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水、合理用水的良好行為。

　�。�3）組織師生參加“我的天堂我的水”節(jié)水征文比賽。

　　3、更新、檢修節(jié)水設(shè)備，加強(qiáng)節(jié)水管理。

　�。�1）加強(qiáng)對(duì)廁所安裝的節(jié)水王、臺(tái)盆節(jié)水型龍頭等節(jié)水設(shè)備的日常檢查與維護(hù)，確保處于良好工作狀態(tài)。

　�。�2）安裝二級(jí)水表5只，由學(xué)校水電工定期記錄用水，并分析、報(bào)告用水情況，建立計(jì)量用水分析臺(tái)帳制度，健全臺(tái)帳資料。

　�。�3）修建雨水收集系統(tǒng)，用于綠化澆灌，減少自來水使用。

　　4、主要工作計(jì)劃

　　3月份：

　�。�1）申報(bào)創(chuàng)建“蘇州市節(jié)水型學(xué)�！�。

　�。�2）紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、二十七屆“中國水周”系列活動(dòng)：

　�、俪鲆黄凇肮�(jié)水專題”黑板報(bào)。

　�、凇肮�(jié)水專題”學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比。

　�、劢M織師生參加“我的天堂我的水“征文比賽。

　�、軐W(xué)校網(wǎng)站宣傳。

　�、菖e辦“節(jié)水知識(shí)”競賽活動(dòng)。

　�。�3）節(jié)水設(shè)備、節(jié)水標(biāo)語巡查維修。

　�。�4）做好節(jié)水設(shè)備改造方案、預(yù)算。

　　4月份：

　　（1）成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。�2）安裝二級(jí)水表5只，抄表計(jì)量。

　�。�3）節(jié)水器具、節(jié)水標(biāo)語巡查維修。

　　5月份：

　�。�1）修建雨水收集系統(tǒng)。

　�。�2）“全國城市節(jié)水宣傳周”系列活動(dòng)：

　�、俪鲆黄凇肮�(jié)水宣傳”黑板報(bào)。

　�、趪煜轮v話。

　�、叟e辦“節(jié)水主題”主題班會(huì)。

　�、芡ㄟ^網(wǎng)站、橫幅、宣傳畫報(bào)等途徑進(jìn)行節(jié)水宣傳教育。

　　（3）節(jié)水設(shè)備、節(jié)水標(biāo)語巡查維修。

　　6月份：

　　（1）蘇州市水平衡測試。

　�。�2）收集、整理相關(guān)材料。

　　7、8、9月份：

　�。�1）夏令營活動(dòng)：參觀污水處理廠。

　�。�2）整理上報(bào)材料。

　　10月份：

　�。�1）申報(bào)“蘇州市節(jié)水型學(xué)校”材料上報(bào)。

　�。�2）做好“蘇州市節(jié)水型學(xué)�！爆F(xiàn)場檢查的相關(guān)工作。

學(xué)校節(jié)水方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，響應(yīng)中央提出的“開展節(jié)能減排進(jìn)校園”行動(dòng)的要求，利用節(jié)水節(jié)能宣傳周活動(dòng)深入開展宣傳教育，使節(jié)水節(jié)能成為全校師生的自覺行動(dòng)。

　　通過開展節(jié)水節(jié)能宣傳周活動(dòng)，動(dòng)員全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的`重要意義，關(guān)心資源節(jié)約，關(guān)心節(jié)能降耗，關(guān)心環(huán)境保護(hù)。引導(dǎo)廣大師生節(jié)約能源從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，弘揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的風(fēng)尚，創(chuàng)建和諧、綠色、低碳節(jié)約型學(xué)校，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：xx(校長)

　　副組長：xx（副校長）

　　成員：中層干部及各班班主任

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3.月20日------20xx年4月20日

　　四、活動(dòng)主題

　　節(jié)約水資源、保護(hù)水生態(tài)

　　五、活動(dòng)形式

　�。�1）營造“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)氛圍。節(jié)能宣傳周期間，學(xué)校在學(xué)校門口宣傳欄等醒目位置張貼標(biāo)語，運(yùn)用黑板報(bào)、班會(huì)等形式，廣泛宣傳節(jié)水節(jié)能的重要性。普及節(jié)水節(jié)能知識(shí)，大力營造節(jié)能校園文化。

　�。�2）開展節(jié)水節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。宣傳周期間，依據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，以生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂見的形式，在廣大師生中開展節(jié)能節(jié)水宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過團(tuán)隊(duì)、班級(jí)活動(dòng)，開展“節(jié)能伴我在校園”、 “父母聽我說節(jié)能”、 “我為節(jié)能獻(xiàn)一策”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生尋找節(jié)能節(jié)水的方法和途徑，養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。各班利用班會(huì)課組織一次“節(jié)水節(jié)能，從我做起”的主題班會(huì)。

　　六、節(jié)水節(jié)能措施

　　（1）分別召開教職工及學(xué)生會(huì)議，提高節(jié)約用水用電的意識(shí)。

　�。�2）要求各辦公室，教室做到人離燈熄，盡量少用風(fēng)扇，節(jié)約用電。

　　（3）教育全校師生節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)。

　�。�4）建議電腦教師科學(xué)合理錯(cuò)開學(xué)生上機(jī)房時(shí)間，節(jié)約用電。

　　七、宣傳口號(hào)

　　1、節(jié)水節(jié)能就在你我身邊

　　2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

　　3、從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣

　　4、建設(shè)資源節(jié)約型的和諧校園

　　5、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥

　　6、水是生命之本，節(jié)水從我做起