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方案

校園綠化方案

時間:2024-10-28 11:28:11 方案 我要投稿

校園綠化方案錦集15篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園綠化方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園綠化方案錦集15篇

校園綠化方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本方案。

  二、工作目標(biāo)

  全力將校園可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,努力使校園綠化面積達標(biāo)。

  三、工作重點

  1、提高思想,統(tǒng)一認識

  各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求,認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

  2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

  各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

  3、列入議事日程,落實措施

  各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學(xué)校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。

  4、檢查評比、獎勵先進

  各校栽種樹木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查,要加強管理,落實責(zé)任。每學(xué)期期末進行評比、獎勵,表揚先進。

  四、實施步驟

  1、栽種階段(20xx年3月23日至4月15日)

  各校要結(jié)合校園綠化實際,做好規(guī)劃。重點做好栽種的'各項準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標(biāo)準(zhǔn)。

  2、管護階段(20xx年4月16日至8月25日)

  各校要將種植好的樹木、花草包干到人,精心管護,按時澆水,確保成活率,并形成長效管護機制。

  3、驗收階段(20xx年8月26日至9月10日)

  中心學(xué)校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達標(biāo)、高檔景觀樹木成活率達到100%的學(xué)校獎勵500元,成活率達到90%以上學(xué)校獎勵300元,成活率達到80%以上的學(xué)校獎勵200元,成活率達到50%以下的學(xué)校罰款100元。

校園綠化方案2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市2012-2014年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計劃》,為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標(biāo),我校今年進一步開展綠化、美化校園活動,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識,營造濃厚的校園寧靜氣氛,努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

  二、活動目標(biāo)

  按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)》,全力將可綠化面積進行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護、育、移相結(jié)合,爭取擴大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系。將我?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時在全校學(xué)生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而增強學(xué)生的環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管副校長組織實施,教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長陳余根同志任組長,宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長,唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。

  四、活動口號:

  積極行動起來,爭做護綠使者。

  五、活動內(nèi)容

  1.宣傳發(fā)動

 。1)由政教處、團委向全體同學(xué)發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

 。2)營造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號,在學(xué)校醒目的.地方張掛橫幅標(biāo)語。

  2.主題活動

 。1)開展我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

 。2)開展我為校園添綠:各班級成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

  (3)利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹木,進行澆水施肥;結(jié)合研究性學(xué)習(xí),以校園綠化為研究對象,撰寫觀察日記或研究報告;

 。4)高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹,見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學(xué)生捐款買樹,栽下見證自己高中三年成長和永久紀(jì)念的“理想樹”。

 。5)開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發(fā)動學(xué)生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計大賽。同時開展“美麗校園,我的家”攝影繪畫展。

  3.綠化養(yǎng)護管理

 。1)及時澆水、施肥、除草,加強植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害,保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司,小型養(yǎng)護工作總務(wù)處落實到人,并注意及時檢查和調(diào)整工作重點。

 。2)定期檢查,及時補栽補種,做到不讓黃土外露;重點打造小景點;注重樹種的多樣性,根據(jù)實際情況,移栽補栽一些高大樹木。

 。3)按照姜堰市要求,將學(xué)校東北角綠化進行擴栽,提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度,將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。

  整個綠化、美化工作過程中,要動員全體教師、學(xué)生積極參與,增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質(zhì)。通過大家的努力,一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

校園綠化方案3

  校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。

  為貫徹教育局的精神,倡導(dǎo)綠色校園文明,長期堅持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來抓,不斷擴大綠化面積,美化校園環(huán)境,把我校建成一所鳥語花香的美麗學(xué)校,進一步加強我校校園綠化工作,提高校園綠化水平。結(jié)合我校實際,制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,以加強學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點,以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點,以強化校園綠化規(guī)范化管理,以增強校園文化內(nèi)涵,特色學(xué)校為結(jié)合點,積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  二、綠化工作目標(biāo):

  總體目標(biāo):綠化品種以花、果、樹合理搭配,校園綠化與種植經(jīng)濟相結(jié)合,能達到綠化、凈化、美化的目的,通過幾年努力,校園綠化面積要達到校園面積的10%以上。

  三、具體規(guī)劃及經(jīng)費投入:

  具體規(guī)劃:

  20xx年上半年

  1、3月份對大門兩側(cè)綠化帶進行除草、松土、下肥,按規(guī)劃方案補齊四季桂、紅莖木,小葉女貞、保證修整到位。

  2、校園內(nèi)花壇補栽冬青,修剪到1.5米高,構(gòu)筑一條綠色屏障,對4株大葉黃楊進行造型。

  3、在廁所旁空地種植6棵桂花樹。

  20xx年下半年

  整理教學(xué)樓前花壇,新建的學(xué)生食堂前種植法國冬青,形成綠墻;并種植10棵桂花樹。認真規(guī)劃兩個花壇,學(xué)生宿舍樓前花壇造黃楊帶,金葉女貞帶,花壇內(nèi)栽種常綠花草。更除紅葉落木帶,內(nèi)植紅綠植物形成“進取”標(biāo)志圖案。

  綠化措施和經(jīng)費投入:

  1、學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化,每年綠化都要設(shè)計,使綠化布局合理,搭配得當(dāng)。

  2、每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園,要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計劃,校長親自抓。

  四、實施辦法:

  1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上,根據(jù)地形地貌的實際,充分利用自然優(yōu)勢,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,力求做到突出我校的特色。

  2、充分挖掘我校土地資源,積極擴大綠地種植面積,進一步改善辦學(xué)條件。

  3、校園綠化、美化因地制宜,講究風(fēng)格和特色,堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合,校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。校園的綠化美化經(jīng)過精心設(shè)計,精心養(yǎng)護。以達到綠化、美化、香化、凈化校園的效果,使學(xué)生受到美的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的'能力。

  4、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,落實工作責(zé)任制,依據(jù)植物的生物學(xué)特征,加強綠地養(yǎng)護管理。做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。

  五、實施步驟及措施:

  1、學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進經(jīng)驗,對學(xué)校綠化工作自查摸底,健全機構(gòu)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。校長對本校的綠化工作負總責(zé),并召開會議進行動員部署。

  2、做好宣傳,通過各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義,動員全體師生積極參與校園綠化建設(shè)。

  3、落實校園綠化規(guī)劃。

  4、建立校園綠化工作機制。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠,師生辦綠的原則,建立起行之有效的工作機制。

  全校領(lǐng)師生要認真做好校園綠化工作,管理好校園綠化成果,早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:林順坤

  副組長:楊勇

  成 員:萬江華 、游益、田勁松、毛萬珍、涂新慧、周遠清

  洪坪小學(xué)

  20xx年1月xx日

校園綠化方案4

  為進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

  二、規(guī)劃原則

  我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的`品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

  三、規(guī)劃內(nèi)容

 。ㄒ唬、室外

  1、將校園外南圍墻用教育標(biāo)志性語言進行裝點;

  2、校門外西側(cè)種植三瓣草,校門外東側(cè)種植草本花;

  3、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計一個風(fēng)景區(qū):中心設(shè)一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;

  4、宿舍前二花池各栽種xx株女貞樹,樹下種三瓣草;

  5、食堂擋水墻臺階擺放xx盆花,臺階下立體設(shè)計花草;

  6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;

  7、教學(xué)樓臺階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;

  8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;

  9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;

  11、校園大花池內(nèi)種花;

  (二)、室內(nèi)

  各班級、教室、辦公室要種植xx盆以上花。

  四、具體措施

  1、根據(jù)學(xué)校整體格局,認真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

  2、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。

  3、樹木配植要做到五結(jié)合:

 、怕淙~樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。

 、茊棠九c灌木相結(jié)合,以喬木為主。

  ⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。

  ⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。

 、牲c、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。

  4、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

  5、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學(xué)校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。

  6、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。

  7、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。

  8、對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。

  9、建立學(xué)校綠化檔案,對學(xué)校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。

  美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

校園綠化方案5

  洪村小學(xué)校的綠化工作是從20xx年開始的。 經(jīng)過4多年的發(fā)展,已經(jīng)初具規(guī)模。特別是20xx年我校申報人文生態(tài)校園以后,我校的校園綠化工作力度更大,綠化效果更加成型,現(xiàn)已達到人文生態(tài)校園綠化美化建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn)。

  現(xiàn)在,我校的綠化工作已達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青。每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,教學(xué)樓前的樹,四周花池子里的草花,都給學(xué)校的環(huán)境增色。

  每年,學(xué)校都花費大量的人力物力來搞學(xué)校的綠化工作,每年學(xué)校都投入大量的財力來建設(shè)和改造學(xué)校的環(huán)境。

  為鞏固學(xué),F(xiàn)有的綠化成果,使校園綠化工作逐步向更高的層次邁進,在20xx年來臨之際,學(xué)校特制定校園綠化工作鞏固提高實施方案,使我校的綠化工作能保持它的長期性。

  一、鞏固已有的勞動成果

  1.一年四季中,學(xué)校都將綠化工作放在一個重要的位置上,專門派一位后勤人員來負責(zé)人文生態(tài)校園的繼續(xù)建設(shè)工作。因為學(xué)校的綠化工作是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分,把綠化工作放在重要的位置,實際上就是鞏固了現(xiàn)有的校園綠化工作成果。鞏固了綠化的勞動成果,就是把綠化這項工作做為長期來抓的表現(xiàn)。只有鞏固了勞動成果,學(xué)校的綠化工作才能朝著長期方向發(fā)展。

  2. 在確定了將綠化工作向長期方向發(fā)展的.目標(biāo)之后,學(xué)校又采取一系列的措施來完成這一目標(biāo),制定了一系列的制度來促使這一目標(biāo)的完成。

  首先,建立健全各種制度,使各項工作做起來有依據(jù),有了制度,能促使工作有序,完成各項指標(biāo)。我們制定了花木生長觀察記錄、綠化宣傳和各種制度,對各種記錄能定時的進行填寫。

  另外,實際操作也是一個重要的環(huán)節(jié),制度建立的再好,不落實到行動上,也是一句空談。每到春季,主管綠化的人員就開始做綠化的各種準(zhǔn)備了。清理花池子,松土。這二項工作做起來相當(dāng)?shù)馁M工,由于人手少,很長時間都做不完。要把花池子里的所有的臟東西全部的撿干凈,松土?xí)r,也很費力費時,要平整,要做好型。同時還要把一些死枝等剪斷,以保證整樹的造形美觀。

  再組織進草花苗,進行栽培和適當(dāng)?shù)姆N植一些草花。對樹花的花前期進行養(yǎng)護,不掉苞,死枝尖修剪。

  夏季時,不能使花木干旱,必須3天一澆水。因為我校的花池子是個槽子,花池子的土和地下的土不接觸。地下的水上不來。如果干旱的話,勢必要有死花現(xiàn)象。及時的對綠籬進行修剪,保持住整個綠籬帶的造型。發(fā)現(xiàn)病蟲害時,要及時的進行滅蟲,不留下蟲害。

  還有一個重要的工作要做,就是學(xué)生的教育問題,要對學(xué)生進行愛校的教育,不折花,要愛護花。并由少先隊大隊部牽頭組織護花隊進行校園綠化美化的監(jiān)督,對違犯紀(jì)律的學(xué)生進行教育。不定時的對學(xué)生進行教育,時時教育他們愛護花草樹木。

  到了秋季,更要將花草樹木的愛護放到重要位置。因為這是保證花草樹木安全越冬的前提。對死枝要及時的修剪,消滅有病蟲害的枝條上的蟲卵。上凍前要給所有的植物灌封凍水,保證植物冬季越冬時的水分需要。

  冬季,草花枯萎,樹花休眠。這時要做的是,保護好樹木的枝條別折斷。大雪的時候,要及時的清理枝條上的積雪,根部的雪要蓋住整個露土的地方,要注意不要將綠籬壓住,以免壓斷枝條。

  二、在原有的基礎(chǔ)上再提高

  我們要對我校的校園綠化工作再抓緊,使現(xiàn)有的工作成果再上一個新的臺階。

  1.逐步更新?lián)Q代花草樹木的品種,發(fā)現(xiàn)有壞死的植株,要及時的更換。以保證校園綠化美化的需要,使校園綠化美化的效果得以保證。

  2.每年的草花種植要有計劃的進行,品種要好,搭配要合理,色澤要搭配得當(dāng)。

  3.逐漸增加硬件的添置量,準(zhǔn)備在南花池子做一個經(jīng)濟作物大棚。

  4.加強管理,對破壞花草樹木的學(xué)生,學(xué)校給予堅決的批評教育,絕不留情。對愛護學(xué)校的綠化表現(xiàn)好的班級和學(xué)生,學(xué)校給予表揚。此項工作由大隊部來做。

  5.提高管理人員的管理水平,增強管理人員的管理力度,加強和提高管理人員的業(yè)務(wù)水平。

  6.加強對學(xué)生的教育和管理,使學(xué)生們真正認識到校園的美麗和他們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。此項工作由大隊部來完成。

  三、爭取早日步入綠色生態(tài)校行列

  20xx年,我校申報人文生態(tài)校園,新的工作擺在了我們面前,爭取今年達標(biāo)。

  總之,學(xué)校的綠化工作是關(guān)系到學(xué)校整體工作的個重要方面,我們要在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上,努力來提高。要把每年的綠化工作形成制度來完成,工作只能一年比一年好,一年比一年再提高。

校園綠化方案6

  為加強我院園林綠化工作,營造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,推動我院園林綠化工作再上新臺階,根據(jù)北京市教委關(guān)于高校校園環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合我院實際情況,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加快校園環(huán)境建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),重點抓好校園的綠化美化工作,弘揚生態(tài)文明,創(chuàng)建和諧校園。遵循為教育服務(wù)的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。堅持綠化美化與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,充分利用校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,以植物造景為主,加大綠化養(yǎng)護投入,努力形成體現(xiàn)農(nóng)職特色景點景觀,突出個性化特點的原則。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)《北京市高校標(biāo)準(zhǔn)化物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于校園環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合我院實際情況,合理栽種風(fēng)景樹、草坪、綠籬、垂直綠化,合理搭配喬灌木布局,實現(xiàn)校園綠化覆蓋率45﹪以上,達到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”和四季常青、三季有花的要求。

  三、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┍3植⒓訌姮F(xiàn)有喬、灌木布局及35萬平方米的綠籬、草坪的規(guī)范養(yǎng)護管理,加大經(jīng)費投入,補充觀賞性的花灌木、宿根花卉、藤本植物的品種。

 。ǘ┱{(diào)整布局,發(fā)展垂直綠化,增加纏繞類、攀緣類綠化植物,實現(xiàn)校園“連線、連片、成景、多樣化”的綠化布局。

 。ㄈ└鶕(jù)季節(jié)、氣候及植物生長狀況適時修剪、移栽、補栽、澆水、施肥、清除雜草和防治病蟲害,確保良好的生長狀況。

 。ㄋ模┘哟缶G化宣傳力度,廣泛動員教職員工和廣大學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動。

  四、月度工作方案

  根據(jù)對學(xué)院校園綠化現(xiàn)狀分析,結(jié)合季節(jié)特點編制了月度養(yǎng)護方案如下:

  (一)一月份:本月是全年中氣溫最低的月份,露地綠植處于休眠狀態(tài)。

  1.修剪:全面進行綠植整形修剪作業(yè),對綠植的枯死枝、傷殘枝、病蟲枝以及防礙架空線和建筑物的枝杈進行修剪。

  2.防寒:隨時檢查綠植的防寒情況,發(fā)現(xiàn)防寒物有漏風(fēng)現(xiàn)象等問題,應(yīng)急時補救。

  3.積肥。

  4.維護:對于易受損壞的綠植要加強保護,必要時可以采取捆裹樹干的方法加強保護。

  5.處治病蟲。

 。ǘ┒路荩簹鉁剌^上月有所上升,綠植處于休眠狀態(tài)。

  1.修剪:繼續(xù)進行樹木修剪,月底以前結(jié)束。

  2.堆雪(撒過化雪鹽的雪不能堆在綠地上,并應(yīng)注意不能將雪壓倒綠植或壓歪綠籬帶)。

  3.處治病蟲。

  4.防寒:隨時檢查樹木的防寒情況,發(fā)現(xiàn)防寒物有漏風(fēng)現(xiàn)象等問題,應(yīng)急時補救。

  5.積肥。

  6.維護:對于易受損壞的綠植要加強保護,必要時可以采取捆裹樹干的方法加強保護。

  7.春季綠化工程的'準(zhǔn)備。

 。ㄈ┤路荩簹鉁乩^續(xù)上升,中旬以后綠植開始發(fā)芽,下旬有些綠植開花。

  1.植樹:土壤解凍以后,應(yīng)立即抓緊時機植樹,以先刨好樹坑,并做到:隨掘苗、隨運輸、隨栽種、隨澆水、提高植樹成活率。

  2.春灌:為防止春旱,對需要澆水的綠植要及時灌水。

  3.拆除部分防寒物:冬季防寒所加的防寒物,可部分撤除,但不能過早。

  4.施肥:土壤解凍后,有應(yīng)施用積肥的綠植施基肥。

  5.修剪:冬季整形修剪沒有結(jié)束的應(yīng)抓緊時間剪完。

  6.防治病蟲害。

  (四)四月份:氣溫繼續(xù)上升,綠植均已發(fā)芽、展葉、開始進入生長旺期。

  1.繼續(xù)植樹:抓緊時間爭取在綠植發(fā)芽之前完成植樹工程任務(wù)。

  2.灌水。

  3.施肥:繼續(xù)施基肥。

  4.修剪:剪除冬、春季干梢的枝條,修剪綠籬。

  5.防治病蟲害。

  6.看管維護:很多綠植正處于開花旺期,應(yīng)加強管理,防止人為破壞。

  7.拆除全部防寒物:冬季為防寒所加的防寒物應(yīng)當(dāng)撤除,但不能過早。

 。ㄎ澹┪逶路荩簹鉁丶眲∩仙,綠植迅速生長。

  1.灌水:綠植抽條、展葉盛期,需水量很大,應(yīng)適時灌水。

  2.施肥:可結(jié)合灌水追施化肥。

  3.修剪:剪殘花、新植綠植剝芽、去孽等。

  4.預(yù)防病蟲害。

 。┝路荩簹鉁乩^續(xù)上升,綠植加速生長。

  1.灌水。

  2.施追肥。

  3.修剪:雨季將來臨,可將過大過密樹冠適當(dāng)疏剪,與電線有矛盾的枝杈也應(yīng)修剪,部分花灌木的修剪。

  4.中耕鋤草:及時消滅綠地內(nèi)的野草,防止草荒。

  5.準(zhǔn)備排水:雨季將臨,應(yīng)預(yù)先挖好排水溝,作好排水防澇的準(zhǔn)備工作。

  6.預(yù)防病蟲害。

 。ㄆ撸┢咴路荩罕驹職鉁刈罡,中旬以后開始進入雨季,多暴風(fēng)雨。

  1.排澇;大雨過后應(yīng)及時排水防澇。

  2.施追肥。

  3.巡查、救危:雨季期間多暴風(fēng)雨,容易發(fā)生綠植倒歪等危險情況,應(yīng)事先做好勞力組織、物資材料、工具設(shè)備等方面的準(zhǔn)備,并隨時進行檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時處理。

  4.預(yù)防病蟲害。

  5.修剪(有些綠植進行夏修剪)。

 。ò耍┌嗽路荩簻囟纫廊缓芨,降雨量大,各類植物生長繁茂。

  1.排澇。

  2.巡查救險。

  3.繼續(xù)移植長綠樹。

  4.修剪:除一般綠植修剪外,還可以對綠籬進行整形修剪,黃楊籬應(yīng)在八月上旬修完,防止冬季哨尖。

  5.除草:綠地內(nèi)消除雜草,并可結(jié)合除草進行施肥。

  6.預(yù)防病蟲害。

  (九)九月份:氣溫下降,臨近國慶節(jié)。

  1.準(zhǔn)備迎國慶:伐除死樹、修剪干枯枝條、綠籬進行整形修剪、綠地內(nèi)整理園容,做到綠樹青枝綠葉,園容干凈整齊。

  2.施肥:對一些生長較弱枝條不夠充實的綠植追施磷、鉀肥。

  3.草坪維護:草坪進入旺盛生長期,加強草坪管理。

  4.防治病蟲害。

 。ㄊ┦路荩簹鉁乩^續(xù)下降,有的綠植開始落葉。

  1.積肥:集中落葉積肥。

  2.灌水:草坪仍在生長,此時易秋旱,注意對草坪等不耐旱綠化植物及時澆灌。

  3.防治病蟲害。

 。ㄊ唬┦辉路荩簹鉁丶眲∠陆,喬木、花灌木陸續(xù)進入休眠期。

  1.灌凍水。

  2.防寒:對不耐寒的綠植作好防寒工作,灌木可搭風(fēng)障,宿根可培土。

  3.防治病蟲害。此時樹葉下落,害蟲多以蟲包、蟲繭形態(tài)越冬,暴露明顯,可以人工捕捉殺滅。

  4.如有條件,可以在土壤封凍前施基肥。

 。ㄊ┦路荩簹鉁睾艿,時常大風(fēng)降雪。

  1.冬季修剪。

  2.防寒。

  3.做好防風(fēng)防雪工作。

校園綠化方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

  二、目標(biāo)

  全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

  三、工作重點

  1、從我班環(huán)境區(qū)的實際出發(fā),以我校下發(fā)的《關(guān)于開展班級文化建設(shè)月活動》的通知為要求進行工作。

  2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

  四、規(guī)劃設(shè)計原則

  發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

  階梯教室的東北角和東南角可綠化,由于地勢陰暗,所以要栽種向陰植物。

  五、綠化措施

  1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認識。

  結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

  2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計綠化方案,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

  組長:___

  副組長:___、___

  負責(zé)人:___、___、___、___、___

  執(zhí)行者:___礦通、礦建全體同學(xué)

  3、列入議事日程,落實措施。

  定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查情況。班級落實到組,組落實到個人。

  4、全面規(guī)劃,重點突破。

  環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的`東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到___%。

  由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點,我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯___斤,在周邊種植“許愿樹”――松樹需要___顆。

  5、綠化美化,各負其責(zé)。

  我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們___礦通、礦建班的實際情況將我們分成五組,進行環(huán)境區(qū)美化。

  六、管理養(yǎng)護

  適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

  特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,施肥、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

  工作過程中,要動員全體學(xué)生積極參與的次數(shù),增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心。

  今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

校園綠化方案8

  活動目標(biāo):

  通過此次活動,讓同學(xué)擴大知識面,激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境,認識人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

  活動過程:

  一、 圖片展示

  主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來進行“愛我家園,綠色手拉手的活動”。

  主持人宣布::活動開始。

  請同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫。

  生:交流圖片

  生:全班匯報。

  二、 我們的校園哪里有綠化?

  主持人:我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校,學(xué)校里哪里有綠化?

  生:學(xué)生暢談。

  主持人:校園的綠化又是誰做的呢?

  生:環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。

  主持人:那我們呢?

  生:我們也要參加綠化校園的活動。

  主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的`校園。下面請聽拍手歌。

  生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

  三、愛我家園

  1、說說為校園綠化所做的好人好事

  主持人:你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢?請同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來,先在四人小組里討論交流,然后匯報。

  生:四人小組匯報交流,全班匯報。

  2、說說破壞校園綠化的人和事

  主持人:你還知道哪些破壞綠化的事呢?也請同學(xué)們把課前的小調(diào)查進行匯報。

  生:學(xué)生四人小組交流,再全班匯報。

  3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談,再全班匯報)

  主持人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?

  生:談感受。

  四、齊動手,為美化家園增添1分力量

  1、 鼓勵美化校園

  學(xué)校是我們活動與學(xué)習(xí)的地方,美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,帶給我們更多的快樂,美化校園人人有責(zé),讓我們時時愛護環(huán)境,保護環(huán)境。

  2、可以為家園做些什么?

  主持人:美化校園,我們能做些什么呢?請你們每人寫一個環(huán)保標(biāo)語,然后提出美化校園的建議。

  生:學(xué)生小組活動。

  生:匯報。

  主持人:綠是生命,綠是友愛,讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

  五、班主任總結(jié)

校園綠化方案9

  校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

  二、規(guī)劃原則:

  校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用我校是老校,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:張揚帆

  組員:各班主任

  四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

  1、校園綠化方面。因我校屬于村小,在校園綠化方面我們沒有綠化基礎(chǔ)。所以,本期擬建好校園綠化帶,在校園四周栽種桂花樹、香樟樹等觀賞樹木。

  2.學(xué)校前院建小型花園,內(nèi)種高大樹木及花草。修建花園格局,花園中間鋪設(shè)扇開路,中間有花壇。四周植被化路面,以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

  3、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的'監(jiān)督管理力度,切實保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

  五、工作措施:

  1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

  2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

  3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

  4、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,建立科學(xué)管理體系,落實工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

校園綠化方案10

  一、學(xué)校綠化美化工作校長是第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人,負責(zé)對校園綠化美化進行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查。

  二、校長負責(zé)校園綠化美化的計劃、設(shè)計和日常管理工作,是綠化美化工作的主要責(zé)任人。要安排專人負責(zé)校園綠化美化工作。

  三、校園綠化美化要向園林化、人文化目標(biāo)發(fā)展,為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。用良好的環(huán)境教育人,以優(yōu)美的.環(huán)境塑造人。

  四、對于校園綠化美化方面的改造遇建設(shè),要先制定切實可行的計劃,批準(zhǔn)后再行施工,力爭年年有變化。

  五、為確保綠化美化工作的質(zhì)量,學(xué)校綠化美化或較大規(guī)模的綠化美化項目,請有關(guān)專家設(shè)計論證,再施工建設(shè)。

  六、綠化美化校園,師生人人有責(zé)。要形成“人人參與校園綠化美化、教育化”的好風(fēng)尚:

  1.不向花壇、綠地亂扔廢棄物。

  2.不踐踏綠地,不損壞花壇、綠籬及其他綠化美化設(shè)施。

  3.不釘、栓、刻劃樹木,不攀折花木。

  4.提倡在校舍的樓道和教室內(nèi),盆養(yǎng)適當(dāng)品種、適當(dāng)數(shù)量的花卉。

  七、強化管理工作,保證花草樹木正常生長。定期為花木、綠籬修剪整形。除草、澆水、施肥、殺蟲。

  八、對于毀壞綠地、花木者,要及時給予制止和教育,情節(jié)嚴(yán)重的要追究其責(zé)任。

校園綠化方案11

  一、活動主旨:

  “創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒,保護環(huán)境美校園”

  二、活動背景:

  信息時代的到來和知識經(jīng)濟的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對人才的要求更高了,社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才,作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會輸送各級各類人才。21世紀(jì),人才將是綜合素質(zhì)高,動手能力強,文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境,在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢,營造優(yōu)美的校園環(huán)境,把育人提升到環(huán)境育人的高度,充分認識到優(yōu)美的環(huán)境對提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力,及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。

  校園環(huán)境隸屬于校園物質(zhì)文化,校園環(huán)境是由教育者和被教育者以校園為空間背景,圍繞教學(xué)活動和校園生活創(chuàng)設(shè)并共享的。校園環(huán)境是對學(xué)生進行潛移默化教育的重要外在因素,良好的校園環(huán)境建設(shè)能使人心曠神怡,賞心悅目,將有助于陶冶校園人的情操,對師生員工起到塑造美好心靈,激發(fā)開拓進取精神,約束不良風(fēng)氣和行為,促進身心健康等起著重要的作用。因此,加強學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),是加強和改進教育工作的一項重要任務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境是青少年健康成長的需要,是推進素質(zhì)教育的有效途徑。

  在校園文化環(huán)境的.建設(shè)中,讓教師與學(xué)生共同確立對校園環(huán)境的自覺保護意識,以主人翁的姿態(tài)愛護環(huán)境,綠化、凈化、美化環(huán)境,使學(xué)校和校園環(huán)境的建設(shè)得到不斷發(fā)展和完善。

  作為學(xué)校的一份子,每個人都有責(zé)任有義務(wù)對學(xué)校的環(huán)境做出自己的貢獻,特此,為了營造一個更加美麗的校園環(huán)境,我們著手舉辦一次全院范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校環(huán)境保護的問卷調(diào)研,以促進我們的校園環(huán)境更加的和諧。

  三、活動目的:

  造校園文明氛圍,構(gòu)建節(jié)約型綠色校園,創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。通過這次校園環(huán)境調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境,愛校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛護環(huán)境,愛護校園,為我們的學(xué)校環(huán)境貢獻出自己的力量。并通過最終的調(diào)研報告,向?qū)W校提議,對學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進行改善維護。

  四、活動內(nèi)容:

  (一)、活動時間:12月20日12月22日

 。ǘ、活動地點:學(xué)校風(fēng)雨操場

 。ㄈ、活動對象:全校師生

 。ㄋ模、活動前期準(zhǔn)備:

  1、活動場地的申請:社聯(lián)負責(zé)

  2、活動橫幅的制作:社聯(lián)負責(zé)

  3、倡議書問卷調(diào)查表的制作:學(xué)院和各系學(xué)習(xí)部負責(zé)

  4、活動宣傳:

  學(xué)院和各系宣傳部負責(zé)

  宣傳第一階段:

  學(xué)院各個負責(zé)部門以橫幅、展板、倡議書問卷調(diào)查表的形式在活動地點對活動內(nèi)容進行宣傳調(diào)研,直到12月22日活動結(jié)束。

  宣傳方式:活動橫幅三條(橫幅分別放置于學(xué)校正門及校外宿舍正門),活動展板六張,倡議書問卷調(diào)查表的發(fā)放與回收。注:活動每天至少上交500份問卷調(diào)查。宣傳第二階段:五千人簽名活動啟動儀式。

  宣傳方式:12月20日,將所有展板統(tǒng)一放置于,進行全天的簽名活動,于當(dāng)日中午在舉行啟動儀式,并請校團委老師發(fā)表講話,同時邀請各團委老師與學(xué)院代表舉行共同簽名活動并合影紀(jì)念。啟動儀式結(jié)束后,可各個系輪流到展板前簽名。

  (五)活動流程:

  1、12月16日,參與活動的各個系的主席團成員與部長們于當(dāng)日中

  午12點半在階梯教室召開活動交流會,以明確對后面活動工作的分工及注意事項。

  2、12月17日,負責(zé)人員著手對活動物資的準(zhǔn)備。包括3條橫幅,

  展板6張,1500份問卷調(diào)查表和100支簽字筆以及活動場地的申請。

  3、12月18至19日,統(tǒng)一安排人分別在食堂與風(fēng)雨操場間設(shè)點進

  行宣傳。另外還要安排人構(gòu)思橫幅與展板的放置,并安排好人手負責(zé)進行全天值班和問卷調(diào)查。

  4、12月20日,將活動所有展板有秩序地放置在風(fēng)雨操場的各個點

  上,然后進行全天的簽名活動,簽名活動期間同時進行問卷調(diào)查,并于當(dāng)日中午12點,舉行啟動儀式,并邀請校團委老師發(fā)表講話,然后請各團委老師與學(xué)院代表進行共同簽名儀式,并合影紀(jì)念。啟動儀式結(jié)束后,可各個系輪流到展板前簽名。

 。⑷藛T安排:

  活動期間活動場地的值班時間均為上午8點至12點,下

  午2點至6點,總共有六個點,每個點每輪值班包括4名值班人

  員。

  具體安排:

  12月20日——由制藥系、食品科學(xué)系和醫(yī)療器械系各安排8人

  值班并做問卷調(diào)查。

  12月21日——由中藥和生物系、化妝品科學(xué)系和藥學(xué)系各安排8人值班并做問卷調(diào)查。

  12月22日,上午由國際學(xué)院和管理系各安排12人負責(zé),中午

  本次活動的所有參與人員在風(fēng)雨操場進行閉幕式,由各團委老師和學(xué)院代表發(fā)表講話,最后由代表老師宣布活動結(jié)束。

  注意事項:

  1、活動期間六個點的值班人員的安排由各系秘書長統(tǒng)一調(diào)配,必須保證

  有足夠的值班人員進行問卷調(diào)查。

  2、問卷調(diào)查過程中嚴(yán)格遵循填表人得自愿自主性,以保證制作的調(diào)研報告的真實可靠性。

  五、活動后期工作:

  安排專人整理統(tǒng)計所有的問卷調(diào)查表,科學(xué)系統(tǒng)地制作出一份調(diào)研

  報告,及時上交。

  六、活動所需物資:

校園綠化方案12

  活動目標(biāo):

  1、了解綠化對校園環(huán)境的作用

  2、了解不同綠化樹種特性,從而評價本校綠化布局,并為校園綠化提出合理化建議

  3、從小環(huán)境改造中啟發(fā)思路,培養(yǎng)學(xué)生改造大生存環(huán)境的意識和能力

  4、在具體的實踐中,學(xué)習(xí)調(diào)查法、討論等科學(xué)研究的方法

  5、增強環(huán)保意識,關(guān)注校園環(huán)境

  活動準(zhǔn)備:

  1、器材準(zhǔn)備有:紙和筆、繪圖工具、皮尺和圈尺、鋼筆、橡皮等

  2、設(shè)計調(diào)查表和記錄

  教師指導(dǎo)思路:

  1、指導(dǎo)學(xué)生認識綠化對學(xué)校生活的重要性

  2、給學(xué)生提供必備的資料

  3、圍繞綠化問題讓各組學(xué)生展開討論,互相啟發(fā),并撰寫調(diào)查報告、倡議書以及活動設(shè)計方案。

  4、提出問題、具體要求和活動方向,學(xué)生具體實施

  5、根據(jù)學(xué)生實際情況作必要的指導(dǎo)

  6、與學(xué)生一道進行評比、展覽活動

  學(xué)生學(xué)習(xí)方法:

  1、通過調(diào)查、訪問、學(xué)習(xí)調(diào)查研究的科學(xué)方法,總結(jié)積累經(jīng)驗

  2、通過觀測、記錄、學(xué)習(xí)研究的科學(xué)方法

  活動步驟:

  1、指導(dǎo)學(xué)生分組,造定組長

  2、學(xué)生開始實地觀察,測量、調(diào)查、規(guī)劃

  3、學(xué)生小組討論基礎(chǔ)上撰寫調(diào)查報告

  4、以班向全校師生寫一份綠化校園,保護環(huán)境的倡議書。

  5、設(shè)計“綠化校園,保護環(huán)境”活動方案。

  6、學(xué)生集體繪制校園綠化平面設(shè)計圖。

  7、教師組織學(xué)生進行活動成果的展示。

  8、學(xué)生暢談本次活動所取得的收獲。

  活動說明:

  1、通過這次活動,不但加強學(xué)生的環(huán)保意識,而且可以帶動全校的'師生的環(huán)保意識,最終形成一個全校都關(guān)心校園環(huán)境。

  2、各小組在調(diào)查的基礎(chǔ)上,寫出活動設(shè)計方案、撰寫調(diào)查報告、嘗試?yán)L制校園綠化平面設(shè)計圖。

  3、進行資料的整理,將所涉及到的資料輸入電腦保存。

校園綠化方案13

  中學(xué)校園綠化實施方案桃園中學(xué)始建于1988年,校舍布局合理,可綠化面積明確,為進一步的改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,提升學(xué)校形象,根據(jù)上級文件精神和我校校園實際情況制定桃園中學(xué)校園綠化工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo),進一步綠化、美化校園,建設(shè)綠色校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,促進人與自然的和諧發(fā)展。

  二、目標(biāo)

  全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

  三、工作重點

  1、從我校的實際出發(fā),結(jié)合上級文件精神的要求進行工作。

  2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

  四、規(guī)劃設(shè)計原則

  發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

  后教學(xué)樓的前面可綠化,東西廁所美化墻體加種植矮棵草花;體育場四周植樹;中教學(xué)樓和前教學(xué)樓之間的法桐下和名人像之間栽培草坪。 東辦公樓前原有草皮進行更新,其他綠化植被物種不變動,原噴泉周圍的灌木進行補栽。

  五、我校綠化工作的要點

  我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

  在小齡學(xué)生活動區(qū)域種植草花,使小齡學(xué)生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。

  西側(cè)花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。

  將原有的地錦侍弄好,體育館南側(cè)補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結(jié)合起來,利用一切可利用的空間進行綠化,加大了綠視率,擴大了可綠化的空間,突出學(xué)校綠化的特點。

  六、管理養(yǎng)護

  適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

  特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

  工作過程中,要動員全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù),增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心。

  今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

  二十一世紀(jì)是一個生態(tài)文明的世紀(jì),城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善,直接關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹人,也要樹木,自然和人文環(huán)境的有機結(jié)合,方可培養(yǎng)出高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設(shè)中走在學(xué)校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設(shè)中也能達到一流的、高檔次的園林式校園,特制定本規(guī)劃。

  一、 規(guī)劃的指導(dǎo)思想:

  本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建設(shè)成為一個集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間,創(chuàng)造自然景觀,使天、地、人、自然萬物相輔相成,達到天人合一的至善至美的境界,體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。

  二、規(guī)劃的具體工程項目:

  1、為了能體現(xiàn)我校的悠久歷史,以全新的面貌迎接50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊改造為維經(jīng)詩苑。

  2、主樓前的花壇,缺乏層次感,色彩也比較單調(diào),擬增加造型樹,增加花色、品種,體現(xiàn)校園的絢麗多彩,給人以美感。

  3、周圍的綠化帶,要設(shè)計成組群花壇,布置艷麗多姿的露地草花,還可選用多年生宿根草本和球根植物,這樣既可以節(jié)省綠化管護費,而且一年四季可以觀賞。

  4、增加孤植樹與造型樹(雪松、花灌木、金絲垂柳)。

  5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主,栽植常青樹與花灌木,以大面積綴花草坪為基調(diào),幾條曲徑(用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成)分割成幾個部分,配以山石,在上面布滿藤蔓植物凌霄,使得操場充滿生機,叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木,構(gòu)建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境,周圍略點綴幾珠喬木或常青樹,做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  6、 現(xiàn)需綠化面積較大,宜設(shè)計成學(xué)生休息、娛樂活動的場所,擬增加涼亭、雕塑、園林小品。

  7、 有的地方不存在遮擋光線的問題,可以考慮種植楊樹林或經(jīng)濟林:銀杏林、香樟林,這樣既可以節(jié)約綠化管護費,又可以增加校園的園林氛圍,改善校園生態(tài)環(huán)境。。

  8、骨干道路的改造:

  道路作為連接校園各個區(qū)域的紐帶,其綠化效果對體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用,所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個道路的風(fēng)格各異,特色顯明。

  9、為了迎50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結(jié)合的具有一定文化內(nèi)涵的景觀效果。同時綠色與花色的有機結(jié)合形成豐富多彩的'景觀。

  三、完成規(guī)劃的措施:

  1、因地制宜、合理布局

  充分利用自然條件、建設(shè)狀況、人文景觀、經(jīng)濟能力等各個條件,將自然、人文景觀組織成一個有機體,注重歷史和時代特征的結(jié)合,構(gòu)成獨具特色的風(fēng)貌,努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  校園綠化應(yīng)以林蔭、綠地為主體,適當(dāng)配備亭臺、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹,實行喬灌草混植的立體種植結(jié)構(gòu)。因此,在搞綠化工程的設(shè)計上要科學(xué)地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點、線、面相結(jié)合的完整的綠地系統(tǒng)。

  2、優(yōu)化綠地結(jié)構(gòu),豐富植物材料、種類與配置

  遵循適地適樹的原則,積極引進多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種(品種),增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),強化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,積極引種觀賞性強生長表現(xiàn)好的馴化品種,豐富生物種類,注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料,采用抗性強、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。

  3、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加環(huán)境建設(shè)的資金投入

  綠化設(shè)施:校園各個地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的, 會使學(xué)校的環(huán)境有一個質(zhì)的飛躍,真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。

  由于校園環(huán)境建設(shè)是一項公益性事業(yè),主要靠投資來發(fā)展,目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,投資少、設(shè)計起點低、標(biāo)準(zhǔn)低,不能充分體現(xiàn)學(xué)校的歷史和現(xiàn)代科技的發(fā)展景觀;需投入大量的資金,提高整體水平,以便使學(xué)校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍,真正達到園林化的校園標(biāo)準(zhǔn),努力爭創(chuàng)市綠色學(xué)校。

校園綠化方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為綠化、美化校園,為師生建立迷人的工作自學(xué)環(huán)境,營造出來濃郁的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化原產(chǎn),環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,修建人與自然的人與自然發(fā)展。

  二、目標(biāo)

  全力將可以綠化面積展開綠化,將精力放在嶄新開拓出來的嶄新可以綠化地帶。追加綠化帶必須和化格調(diào)一致,著重基礎(chǔ)工作就是長期工作,揪基礎(chǔ)必須思長遠,著重品種配搭,合理栽種,減少垂直綠化面積,創(chuàng)建完備的綠化體系。將學(xué)校可以利用的一切條件都發(fā)掘出,逐步發(fā)展、實行,順利完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

  三、工作重點

  1、從我班環(huán)境區(qū)的`實際啟程,以我校印發(fā)的《關(guān)于積極開展班級文化建設(shè)月活動》的通告為建議展開工作。

  2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

  四、規(guī)劃設(shè)計原則

  發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

  階梯教室的東北角和東南角可以綠化,由于地勢灰暗,所以必須栽種向陰植物。

  五、綠化措施

  1、自學(xué)文件,提升思想,統(tǒng)一認識。

  結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

  2、創(chuàng)建非政府,強化領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計綠化方案,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

  副組長:

  副組長:

  負責(zé)人:

  執(zhí)行者:

  3、列為議事日程,全面落實措施。

  定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查情況。班級落實到組,組落實到個人。

  4、全面規(guī)劃,重點突破

  環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

  由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點,我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)栽種馬鈴薯。須要馬鈴薯30斤,在周邊栽種“許愿樹”——松樹須要12顆。

  5、綠化美化,各負其責(zé)

  我班從副組長至繼續(xù)執(zhí)行人都構(gòu)成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作做為一項關(guān)鍵工作去揪。由副組長殷老師根據(jù)我們08礦通、礦建班的實際情況將我們分為五組,展開環(huán)境區(qū)美化。

  六、管理養(yǎng)護

  盡早栽種就是確保植物長成的關(guān)鍵,后期管理就是確保植物生長不好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

  特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,施肥、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

  工作過程中,必須動員全體學(xué)生積極參與的次數(shù),進一步增強學(xué)生愛惜花草樹木的責(zé)任心。

  今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

校園綠化方案15

  校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。

  為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)管理的總體水平, 認真貫徹落實 上級指示精神,以"愛護環(huán)境,綠化校園"活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實際 特制定20xx 年度綠化計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與學(xué)校精細化管理相結(jié)合,學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、借鑒園林綠化先進學(xué)校經(jīng)驗,加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐。

  2、校園綠化品種應(yīng)喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應(yīng)同庭院種植經(jīng)濟相結(jié)合,既能達到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟效益。

  3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

  4、 力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。

  三、學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析

  我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造, 總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25 %以上,F(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調(diào),絢麗而生氣的花朵,把低學(xué)年活動場地和大門到教學(xué)樓的走到各分東西,學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準(zhǔn)備更上一個臺階--并且達到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。

  四、綠化措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計為確保校園綠化工作高效、有序進行。 根據(jù)上級要求,由校長任組長,成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。在加強學(xué)校綠化建設(shè),搞好校園環(huán)境硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,今后學(xué)校每學(xué)年的工作計劃,都要把學(xué)校的綠化美化工作作為一個重要方面。學(xué)校綠化覆蓋率要達到26%以上,綠地率要達到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進行綠化。

  本學(xué)期總務(wù)處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員對我校校園環(huán)境進行整體設(shè)計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風(fēng)寒,成活率高。提高校園品位.

  2、加強環(huán)保,提高植樹護綠意識以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo), 結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的'文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,師生愛綠護綠蔚然成風(fēng),環(huán)境意識有較大增強,無嚴(yán)重占綠毀綠現(xiàn)象。

  3、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模生態(tài)型的校園、教室更適合學(xué)生的健康成長及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識, 根據(jù)學(xué)校占地面積小,又要給學(xué)生以充分的室外活動場地的特殊情況, 全校師生動起來,人人都爭當(dāng)"小花農(nóng)",自己種一盆花,大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。

  4、強化護管,做好平時管理工作

 。 1 )綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護管理 。

 。2) 做到無毀綠、占綠、破壞綠化設(shè)施現(xiàn)象,定期對現(xiàn)有樹木、花草進行維護、修剪,除草、打藥、澆水 、 無病蟲害。

 。3)注重資料的收集,補充完善綠化檔案。

  5、開展活動,加大教育宣傳力度

 。1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學(xué)校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式, 做好護綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進行知識講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。

  (2)落實綠化養(yǎng)護承包責(zé)任制,學(xué)校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護綠小分隊,負責(zé)日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報校園,如今的我校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果,走進如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中, 我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時俱進,永不停步。

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