立秋節(jié)氣活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的立秋節(jié)氣活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
立秋節(jié)氣活動方案1
活動領(lǐng)域:
科學(xué)領(lǐng)域
活動目標(biāo):
1.在立秋時節(jié)發(fā)現(xiàn)季節(jié)轉(zhuǎn)換間的事物變化,對大自然感興趣。
2.結(jié)合前一階段對每日溫度的記錄,能運用對比方法發(fā)現(xiàn)溫度的變化。
3.通過身體的直觀感受和衣物穿著的變化去發(fā)現(xiàn)氣溫變化對人們生活的影響。
家長指導(dǎo)建議:
1.幫助幼兒理解“落葉知秋”、“秋老虎”等諺語的含義。
2.結(jié)合立秋前后氣溫的變化,幫助幼兒觀察、記錄、統(tǒng)計溫度,通過比較知道立秋節(jié)氣后天氣逐漸變涼。
3.推薦繪本:《給孩子的'節(jié)令健康繪本——二十四節(jié)氣——秋卷》、《這就是二十四節(jié)氣自然筆記·秋收節(jié)氣——立秋》
立秋寓意
立秋的“立”是開始的意思,“秋”是指莊稼成熟的時期。立秋不僅預(yù)示著炎熱的夏天即將過去,秋天即將來臨。也表示草木開始結(jié)果孕子,收獲季節(jié)到了。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時刻,一直很重視這個節(jié)氣。據(jù)記載,宋朝時到了“立秋”這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi),等到“立秋”時辰一到,太史官便高聲奏道:“秋來了”!奏畢,梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子,以寓報秋之意。
啃秋——吃西瓜
咬秋——食秋桃
粘秋——貼秋膘
搶秋——吃餃子
飲秋——喝立秋水
立秋節(jié)氣活動方案2
目標(biāo)
。ㄒ唬⿴椭鷥和私饬⑶锏幕镜乩碇R與物候;
。ǘ┱J識“立秋”的傳統(tǒng)民俗活動;
。ㄈ┝私怅P(guān)于立秋的冷知識和農(nóng)事諺語;
。ㄋ模﹨⑴c“立秋”這一節(jié)氣的各種活動。
內(nèi)容:
。ㄒ唬┑乩碇R
“立秋”,表示暑去涼來,秋天開始的意思,也是一個反映季節(jié)的節(jié)氣,小朋友們可以觀察一下到了立秋,上海街道上所種植的梧桐樹便開始落葉,因此有落葉知秋的成語。在這里呢,立秋的立字是開始的意思,“秋”字由火字和禾字組成,是禾谷成熟的意思。因此立秋不光是天氣由熱轉(zhuǎn)涼的開始也象征著莊稼成熟,喜慶豐收。
立秋是二十四節(jié)氣中的第13個節(jié)氣,也是秋季的第一個節(jié)氣。在我國古代,穿下秋冬四季的劃分方法主要依靠古代先民對天象變化的觀察,以二十四節(jié)氣中的“四立”作為四季的開始,即立春、立夏、立秋和立冬。雖然已到立秋但并不意味著天氣已經(jīng)不再炎熱,上海在立秋這個階段的氣溫還是非常高的,小朋友們還是需要做好相關(guān)的防暑措施。天氣真正變得涼爽還需要等到白露這個節(jié)氣以后,感興趣的小朋友們可以來觀看“白露”這一期視頻。
。ǘ┪锖
立秋有三候:“一候涼風(fēng)至;二候白露降;三候寒蟬鳴。”立秋一候涼風(fēng)至,之所以有這樣的氣候是因為在立秋之后我國的許多地方就開始刮偏北風(fēng)了,來自南方的暖濕空氣勢力也在此時逐漸減弱,而來自北方的冷空氣可以逐步降低南方各地的氣溫,因此會說一到立秋涼風(fēng)就會來了。民間常有的說法“立秋一日,水冷三分”就是這個道理。
立秋二候白露降,立秋以后,雖然在秋老虎的作用下,中午和下午的天氣還是比較炎熱,但是早晚卻因為刮風(fēng)的緣故,導(dǎo)致氣溫降低,由于早晚的溫差比較大,夜間的濕氣接觸到地面后遇冷會凝結(jié)成水珠。所以空氣中所含的水蒸氣就會在清晨的時候凝結(jié)成白霧,尤其是在空氣比較濕潤的地區(qū),往往會出現(xiàn)大霧彌漫的現(xiàn)象。
立秋三候寒蟬鳴,寒蟬是蟬的一種,但是比一般的蟬體型要小,最擅長在早秋鳴叫。古時的人們一聽到這種蟬的叫聲,就知道已經(jīng)立秋了,真正的秋天也即將到來,天氣也要逐步轉(zhuǎn)涼了。
。ㄈ┝⑶飩鹘y(tǒng)
1.啃秋:從字面意思上來說“啃秋”就是咬住秋天的意思,在我國的南方呢又被稱為“立秋啃秋瓜”。秋天到了,天氣會漸漸干燥,人體會產(chǎn)生很多的不適應(yīng),這種現(xiàn)象在民間一般被稱為“秋燥”,所以需要預(yù)防與調(diào)養(yǎng)。在我國古代,每年的立秋這天,家家戶戶為了預(yù)防秋燥就會買一個西瓜回家,全家圍著啃,久而久之就形成了這樣一個“啃秋”的習(xí)俗。慢慢地,啃秋在我國農(nóng)村又演變成另外一種形式。每年立秋節(jié)氣,農(nóng)人們?nèi)宄扇海囟,抱著紅瓤西瓜啃,抱著綠瓤香瓜啃,抱著白生生的山芋啃,抱著金黃的玉米棒子啃?星飶囊环N秋日習(xí)俗升華成為一種豐收的喜悅,慶祝伴隨秋季而來的豐收吉慶。
2.曬秋:“曬秋”的意思就是指在每年的立秋時節(jié),將成熟的果蔬利用房前屋后及自家窗臺屋頂進行架曬、掛曬,以得到更好的保存和售賣。曬秋往往流行于湖南、廣西、安徽、江西等地的農(nóng)村或山區(qū)中的村民之中。因為這些地區(qū)的地形地勢較為復(fù)雜,平地較少,且氣候較為濕潤,不易于農(nóng)產(chǎn)品的長期保存,所以這些地區(qū)的'人們就會采取這種方式延長食物的存儲期。全家老少一起動手晾曬,在勞動的過程中體味豐收的喜悅。
3.貼秋膘:相傳古時候,在我國北京、河北一帶的民間流行有在立秋這天以懸秤稱人的習(xí)俗。他們將立秋這天的體重與立夏時的體重做對比,如果立秋時的體重輕于立夏時,就叫”苦夏“。因為人到夏天,本就沒有什么胃口,飯食清淡簡單,兩三個月下來,體重大都要減少一點。那時人們對健康的評判,往往只以胖瘦做標(biāo)準(zhǔn),瘦了當(dāng)然需要“補”。所以,等秋風(fēng)一起,胃口大開時,就要吃點好的,增加一點營養(yǎng),補償夏天的損失。這就是“貼秋膘”的由來。
同時這樣一種“貼秋膘”的習(xí)俗,也是因為冬天天氣寒冷,且可以吃的農(nóng)作物較少,秋季農(nóng)產(chǎn)品大豐收,食物充足。人們就會在秋天獲得更多的能量,吃更多的食物,積蓄脂肪作為過冬的儲備,以抵御冬天的寒冷。
4.秋忙會:所謂的秋忙會在現(xiàn)代已經(jīng)并不流行了,但在以農(nóng)業(yè)為主要產(chǎn)業(yè)的地區(qū)還是有所保留。所謂的秋忙會呢,就是指為秋收做準(zhǔn)備的農(nóng)貿(mào)集市。通常會設(shè)有騾馬市、糧食市、農(nóng)具市、以及布匹市和雜貨市。
秋忙會一般在農(nóng)歷七八月份舉行,且往往會和當(dāng)?shù)氐膹R會活動聯(lián)合起來舉辦,過會期間還會有各種戲曲演出、馬戲、猴戲等表演節(jié)目助興。秋忙會上的商品主要以各類糧食、生活用品、生產(chǎn)工具、各類農(nóng)畜為主。
。ㄋ模╆P(guān)于立秋的冷知識和農(nóng)事諺語
冷知識:
小朋友們應(yīng)該想象不到,立秋居然還會分公母,楊心佛在《金陵十記》中有所記載:“單日公秋,雙日母秋”,立秋在農(nóng)歷日期的單日就算公秋,雙日就算母秋,所謂“公秋涼颼颼,母秋熱死!,以此推斷“秋老虎”是否會發(fā)威。這一個俗語在南京等江南地區(qū)流傳,但是這種判斷天氣的方法似乎可信度并不高。
農(nóng)事諺語:
立秋蕎麥白露花,寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇?/p>
立秋一場雨,夏衣高捆起。
立秋種芝麻,老死不開花。
(五)立秋活動:“摸秋”
啃秋”之外,還有“摸秋”一說。相傳民間俗語,“八月半摸秋不算偷!薄懊铩,有點兒真實版“偷菜”的意思。為了圖個好彩頭,丟了“秋”的人家從不叫罵,即便晚上“抓”到了“偷瓜賊”也多一笑而過。這一天晚上,無論男女,或獨自行動或成群結(jié)伴,到別人家的田地里“摸”些新鮮農(nóng)作物。在有些地方,大人會讓小孩到別人家的田中摘取各種農(nóng)作物。孩子“摸”來不同的蔬果,還代表著不同的寓意,而被“摸”的人家也代表著豐收。
現(xiàn)在沒有這樣的環(huán)境條件,而且這樣也不是很“可愛”小朋友們可以請家長幫忙,準(zhǔn)備多種農(nóng)作物,放在小箱子里或者放在籃子里用布蓋上,小朋友們來摸一摸并猜一猜這是什么,讓孩子在游戲的過程中認識各種農(nóng)作物,并體驗豐收的喜悅。
關(guān)于“摸秋”起源的傳說不少。其中一個頗為動人。元朝末年,淮河流域一支農(nóng)民起義軍紀(jì)嚴(yán)明,從不侵犯農(nóng)名財產(chǎn)。一次,起義軍在淮河流域露宿,深夜幾位戰(zhàn)士饑餓難忍,在菜譜中摘取一些瓜果充饑。主帥得知后想要嚴(yán)懲戰(zhàn)士,卻被百姓勸阻。為了給戰(zhàn)士開脫,百姓編造了一個“八月半摸秋不為偷”的說法,無心插柳,這一習(xí)俗便被保留了下來。
立秋節(jié)氣活動方案3
立秋是中國二十四節(jié)氣中的第13個節(jié)氣,也是農(nóng)歷的秋季開始。一般是在每年的8月7日或8日,這個時候夏季已經(jīng)過去,秋季即將來臨,天氣逐漸涼爽起來。為了慶祝立秋,提高人們對秋季的認識和了解,以及豐富人們的生活,我們策劃了一系列立秋活動方案。以下是具體的方案內(nèi)容:
一、主題活動名稱:秋日尋味
活動內(nèi)容:
1.安排一次秋季采摘活動,秋收季節(jié)正是各種水果和蔬菜成熟的時候,可以選擇一處農(nóng)場,組織參與者親自采摘水果或蔬菜,感受農(nóng)耕樂趣,并學(xué)習(xí)一些種植技術(shù)知識。
2.在活動現(xiàn)場設(shè)置一個燒烤區(qū),提供各種秋季特色食材,比如烤紅薯、烤玉米等,讓人們在采摘之余,品嘗秋季美食,感受秋天的豐收。
3.在活動結(jié)束時舉辦一個美食分享會,邀請參與者分享自己的烹飪經(jīng)驗和做法,交流秋季美食的制作方法和心得,豐富參與者的飲食知識和技能。
二、主題活動名稱:秋日團建
活動內(nèi)容:
1.組織一次戶外團建活動,選擇一個風(fēng)景秀麗的地方,比如山區(qū)或者湖畔,讓參與者感受大自然的美妙?梢栽O(shè)置一些團隊游戲,如繩索拔河、攀巖挑戰(zhàn)等,增進團隊成員之間的合作和溝通。
2.在團隊活動的間隙,組織一次烹飪比賽,參與者分成若干小組,每個小組準(zhǔn)備一道秋季主題菜品,比賽評委會挑選出最佳
菜品,并為獲勝小組頒發(fā)獎品。
3.晚上安排篝火晚會,為參與者燒一堆篝火,可以組織一些唱歌、跳舞等娛樂活動,加強團隊的凝聚力。
三、主題活動名稱:秋日健身
活動內(nèi)容:
1.組織一次大規(guī)模的晨跑活動,邀請大家在一大早集合,到附近的公園或健身場所進行晨跑活動,感受秋日清晨的清新氣息,增強身體的鍛煉和建設(shè)。
2.在晨跑活動結(jié)束后,組織一次瑜伽課程,讓參與者學(xué)習(xí)一些簡單的瑜伽動作和呼吸方法,提高身體的柔韌性和放松度。
3.在活動現(xiàn)場設(shè)置一些健身器材,比如踏步機、力量訓(xùn)練器具等,供參與者進行自由健身鍛煉,提升身體素質(zhì)和健康水平。
四、主題活動名稱:秋季時尚秀
活動內(nèi)容:
1.組織一場時尚服裝展示活動,邀請當(dāng)?shù)卦O(shè)計師或者創(chuàng)意團隊展示秋季時裝設(shè)計作品,讓參與者欣賞演繹秋季時尚的風(fēng)采。
2.在服裝展示環(huán)節(jié)之后,組織一次購物體驗活動,為參與者提供一些現(xiàn)場購物機會,推出一些秋季時尚單品,讓大家體驗購物的樂趣,了解最新的時尚潮流。
3.活動現(xiàn)場設(shè)置一個化妝臺,邀請化妝師為參與者免費提供妝容設(shè)計和化妝指導(dǎo),讓每個人都能感受到時尚的'魅力,并學(xué)習(xí)一些搭配技巧和化妝技巧。
通過以上幾個方案,我們可以在立秋這個特殊的節(jié)氣里舉辦一系列豐富多彩的活動,為大家?guī)聿煌捏w驗和樂趣。無論是
大自然的美景、美食,還是團隊的凝聚力、健康的鍛煉,抑或是時尚的潮流,都能滿足人們對秋季的向往和期待,提高人們的生活品質(zhì),讓立秋成為一個美好的節(jié)日。
立秋節(jié)氣活動方案4
教學(xué)目標(biāo):
了解節(jié)氣立秋的特點與相關(guān)習(xí)俗。
通過觀察樹葉,了解樹葉的形狀以及結(jié)構(gòu)進行自由設(shè)計。
認識點線面的基礎(chǔ)知識,側(cè)重練習(xí)運用點線面的平面裝飾。
活動重點:
了解樹葉的形狀以及結(jié)構(gòu)進行自由設(shè)計。
活動難點:
用點線面的方法裝飾樹葉。
活動準(zhǔn)備:
卡紙、勾線筆
活動過程:
幼兒觀察討論:
1、節(jié)氣立秋有什么特點?
2、立秋是秋天的第一個節(jié)氣,說到“秋”你最先想到的是什么?
3、你都見過哪些形狀的樹葉?
4、你想怎么裝飾樹葉?
重點討論:
色彩:運用線描的方式裝飾樹葉,以黑白線條裝飾為主。
形狀:樹葉形狀各異:橢圓形、心形、披針形、扇形等,幼兒選擇自己喜歡的形狀進行創(chuàng)作。
創(chuàng)作指導(dǎo)要點:
分析作品
色彩:樹葉的葉脈以黑白線描裝飾主。
樹葉的結(jié)構(gòu):葉脈、葉柄、葉片:
幼兒自主創(chuàng)作樹葉外形并用線描裝飾樹葉
步驟一:先用鉛筆輕輕的在水彩紙上勾勒出造型,小朋友們可以自己選擇喜歡的.葉子進行
步驟二:再用記號筆在鉛筆描繪的造型上描畫一遍,注意線條的流暢程度,描畫完記得用橡皮把畫面上的鉛筆痕跡擦拭干凈,保持畫面的整潔。
步驟三:將畫好的樹葉造型用點、線的技法進行豐富,讓整個畫面更加飽滿、生動。小朋友們可以根據(jù)素材自由設(shè)計。
重點提示:
1.采集自然中幾種不同形態(tài)的樹葉帶到課堂中,進行觀察用筆表現(xiàn)出觀察到的形狀和細節(jié)。(或圖片寫生,準(zhǔn)備不同類型的圖片可供選擇)
2.在觀察葉脈的基礎(chǔ)上,在畫面上進行主觀的設(shè)計和創(chuàng)作,為葉子進行點線面的裝飾。
作品評價:
1、美術(shù)知識點總結(jié):
。1)技法:點線面的組合、黑白線描畫。
。2)造型:樹葉的形狀
2、活動評價:
(1)24節(jié)氣知識點總結(jié):24節(jié)氣立秋的習(xí)俗、風(fēng)吹一片葉,萬物已驚秋,立秋是秋天的第一個節(jié)氣等等。
幼兒創(chuàng)作方法總結(jié):運用點線面的組合
幼兒作品單獨點評:
生生評價:幼兒介紹自己設(shè)計的樹葉形狀、花紋等
師生評價:幼兒活動中行為習(xí)慣評價(如:上課表現(xiàn)、配合度)
幼兒各方面學(xué)習(xí)能力評價(如:觀察能力、控制方面、個性創(chuàng)造、表達能力)。
3、幼兒綜合評價:
。1)美術(shù)方面:
物體造型逼真、層次分明、良好的畫面氣氛、畫面整體效果良好
。2)能力方面:
創(chuàng)造能力強,觀察能力強,動手能力強,手靈活程度強,注重細節(jié),刻畫仔細,敢畫敢表現(xiàn)、敢于探索和嘗試新的東西、專注能力強、邏輯思維強、理解能力強。
話術(shù)交流
向家長介紹的美術(shù)知識訓(xùn)練綜合表現(xiàn)能力
1、幼兒了解樹葉的構(gòu)造以及組成部分。
2、幼兒進一步加強了點線面的技法練習(xí)。
3、提高幼兒的動手操作能力
活動反思
說起“秋”孩子們首先想到的就是樹葉,所謂一葉知秋就是如此,通過觀察樹葉的變化感受秋天的到來,在本次立秋美創(chuàng)活動中幼兒大膽的創(chuàng)作樹葉,并用點線面的方式去裝飾,幼兒自主創(chuàng)作設(shè)計,即發(fā)了幼兒的想象力,又加強了幼兒的技法練習(xí)。在活動中若能多收集一些不同形狀的樹葉讓幼兒們都能用手去感受觸摸,這樣可能會激發(fā)幼兒更多的靈感,創(chuàng)作出更多不特點點的樹葉。
立秋節(jié)氣活動方案5
活動領(lǐng)域:
科學(xué)領(lǐng)域
活動目標(biāo):
1.在了解立秋“三候——寒蟬鳴”后,激發(fā)尋找寒蟬、探究寒蟬的興趣。
2.能夠感知和發(fā)現(xiàn)寒蟬叫聲的變化,發(fā)展觀察能力和探究能力。
3.通過尋找和觀察寒蟬,探索寒蟬能夠發(fā)出鳴叫聲的原理。
家長指導(dǎo)建議:
1.幫助幼兒理解立秋“三候——寒蟬鳴”的意思和由來。
2.家長帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找寒蟬,探究寒蟬能夠發(fā)聲鳴叫的原因。
3.推薦書籍:《昆蟲大百科——寒蟬》、《寒蟬的日記》
立秋養(yǎng)生
立秋過后,秋燥襲來,天氣也是無比悶熱干燥,人也容易上火,這季節(jié)很容易引起囗干舌燥,咳嗽,皮膚干癢等等這些小癥狀,隨著季節(jié)的變化我們的身體也要學(xué)會隨之適應(yīng)和調(diào)整,平時家里面除了多煲湯喝湯之外,還可以多煮一些清涼下火,滋陰潤肺的糖水,滋潤滋潤身體,降降火氣。
立秋保健小妙招
1.防暑:立秋之后氣溫不會很快下降,很可能有短時間的'氣溫升高,因此,立秋之后清熱解暑要繼續(xù),防曬防中暑的工作依然不能松懈。
2.防燥:多喝溫?zé)崴,多吃些滋陰潤喉之品,如百合、銀耳、黑木耳、梨等。另外,秋天容易上火,建議容易上的人少吃辛辣食物,以免刺激嗓子影響健康。
3.養(yǎng)陰潤肺:中醫(yī)認為,與秋季相應(yīng),而秋季干燥,氣燥傷肺,肺氣虛則集體對不良刺激的耐受性下降,易產(chǎn)生呼吸道疾病,因此需要潤燥、養(yǎng)陰、潤肺。
4.防感冒:初秋是感染性疾病的高發(fā)期,孩子往往會出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,有時還會出現(xiàn)臉色蒼白、情緒不穩(wěn)定、惡心嘔吐、腹瀉等其他異常表現(xiàn)。初秋的夜晚,很多人習(xí)慣不蓋被子,太過貪涼會導(dǎo)致腹瀉、頭重等。
5.早起早睡:立秋之季已是天高氣爽之時,應(yīng)開始“早臥早起,與雞具興”。早臥以順應(yīng)陽氣之收斂,早起為使肺氣得以舒展,且防收斂之太過。
6.做運動:人們可以根據(jù)自己的具體情況選擇不同的鍛煉項目,慢、爬山、球類運動等,秋冬運動量與夏季相比可適當(dāng)增大,運動時間可加長,但要注意循序漸進。
自古以來,便有許多描寫秋天美景的詩句,一起看一看有哪些適合小朋友學(xué)習(xí)吧~
立秋
【作者】劉言史【朝代】唐
茲晨戒流火,商飆早已驚
云天收夏色,木葉動秋聲
立秋日
【作者】劉翰【朝代】宋
亂鴉啼散玉屏空,一枕新涼一扇風(fēng)
睡起秋聲無覓處,滿階梧葉月明中
立秋二絕·三伏熏蒸四大愁
【作者】范成大【朝代】宋朝
三伏熏蒸四大愁,暑中方信此生浮
歲華過半休惆悵,且對西風(fēng)賀立秋
山居秋暝
【作者】王維【朝代】唐
空山新雨后,天氣晚來秋
明月松間照,清泉石上流
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟
隨意春芳歇,王孫自可留
立秋節(jié)氣活動方案6
一、活動背景
立秋是二十四節(jié)氣中的第
13個節(jié)氣,標(biāo)志著孟秋時節(jié)的正式開始!扒铩本褪侵甘钊鰜怼A⑶飼r,北斗指向西南。從這一天起秋天開始,秋高氣爽,月明風(fēng)清。此后,氣溫由最熱逐漸下降。為了傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,增強人們對節(jié)氣的認識和感受,我們計劃舉辦一場以立秋為主題的活動。
二、活動主題
“迎秋賞景,共話豐收”
三、活動目的
1、讓參與者了解立秋的由來、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
2、增進人們對傳統(tǒng)節(jié)氣的關(guān)注和熱愛,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
3、通過豐富多彩的活動,提供一個放松身心、交流互動的平臺,增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。
四、活動時間
具體活動時間
五、活動地點
詳細活動地點
六、參與人員
具體參與對象
七、活動內(nèi)容
1、立秋知識講座
邀請專業(yè)的文化學(xué)者或老師,舉辦一場關(guān)于立秋的知識講座。講解立秋的歷史淵源、節(jié)氣特點、傳統(tǒng)習(xí)俗以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系等方面的知識,讓參與者對立秋有更深入的了解。
2、秋果品嘗會
準(zhǔn)備各種秋季的水果,如葡萄、蘋果、梨等,舉辦一場秋果品嘗會。在品嘗水果的同時,介紹這些水果的營養(yǎng)價值和秋季食用的'好處,讓大家感受秋天的豐收喜悅。
3、立秋詩詞朗誦會
組織參與者朗誦與立秋相關(guān)的詩詞,如“乳鴉啼散玉屏空,一枕新涼一扇風(fēng)”等。通過詩詞朗誦,感受古人對立秋的描繪和情感表達,中華文化的韻味。
4、手工制作立秋書簽
準(zhǔn)備材料,如卡紙、彩筆、絲線等,讓參與者親手制作立秋主題的書簽?梢栽跁炆侠L制立秋的圖案,如楓葉、果實等,或者書寫立秋的詩句,制作完成后可以作為紀(jì)念品帶走。
5、立秋民俗體驗
設(shè)置民俗體驗區(qū),如“貼秋膘”,準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的肉類美食,讓參與者品嘗;“啃秋”,提供西瓜等水果,大家一起在立秋這一天啃秋瓜,寓意咬住秋天的涼爽。
6、秋季養(yǎng)生講座
邀請養(yǎng)生專家,講解秋季養(yǎng)生的知識和方法。包括飲食調(diào)理、運動保健、起居注意事項等,讓大家在季節(jié)更替時能夠保持健康的身體。
7、立秋攝影展
提前征集以立秋為主題的攝影作品,在活動現(xiàn)場進行展覽?梢允乔锾斓娘L(fēng)景、農(nóng)作物的豐收景象等,通過攝影作品展現(xiàn)立秋的美麗和獨特。
8、親子互動游戲
設(shè)計一些適合親子參與的游戲,如“秋收接力賽”,模擬收獲農(nóng)作物的場景,讓家長和孩子共同參與,增強親子間的溝通與合作。
八、活動宣傳
1、社交媒體宣傳
利用微信公眾號、微博、抖音等社交媒體平臺發(fā)布活動信息和預(yù)告,吸引更多人的關(guān)注和參與。
2、海報宣傳
在社區(qū)、學(xué)校、商場等人員密集的地方張貼活動海報,宣傳活動的時間、地點和內(nèi)容。
3、口頭宣傳
通過社區(qū)工作人員、志愿者等向周邊居民進行口頭宣傳,介紹活動的亮點和意義。
九、活動預(yù)算
1、場地租賃費用:X元
2、講座費用:X元
3、水果、美食等食材費用:X元
4、手工材料費用:X元
5、宣傳費用(海報制作、社交媒體推廣等):X元
6、其他費用(如獎品、道具等):X元
總預(yù)算:X元
十、活動效果評估
1、參與人數(shù)統(tǒng)計
通過門票銷售、簽到記錄等方式統(tǒng)計活動的實際參與人數(shù),評估活動的吸引力和影響力。
2、參與者滿意度調(diào)查
在活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查或現(xiàn)場訪談的方式,了解參與者對活動內(nèi)容、組織安排、服務(wù)質(zhì)量等方面的滿意度和意見建議。
3、社交媒體反饋
關(guān)注社交媒體上關(guān)于活動的評論和反饋,了解公眾對活動的評價和傳播效果。
4、經(jīng)驗總結(jié)
活動結(jié)束后,組織工作人員進行總結(jié)反思,總結(jié)活動中的優(yōu)點和不足之處,為今后的活動改進提供參考。
十一、注意事項
1、活動現(xiàn)場要安排專人負責(zé)安全保障工作,確保參與者的人身安全。
2、活動食品要保證衛(wèi)生和質(zhì)量,避免發(fā)生食品安全問題。
3、活動宣傳要實事求是,不得夸大其詞,誤導(dǎo)參與者。
4、活動期間要注意環(huán)境保護,活動結(jié)束后及時清理場地垃圾。
立秋節(jié)氣活動方案7
活動領(lǐng)域:
語言領(lǐng)域
活動目標(biāo):
1.結(jié)合兒歌的內(nèi)容,萌發(fā)探究立秋時節(jié)自然界各種變化的興趣。
2.在理解兒歌的基礎(chǔ)上,能跟讀復(fù)述兒歌,熟知兒歌所描寫的立秋特點。
3.在學(xué)習(xí)兒歌后,主動嘗試體驗有關(guān)立秋節(jié)氣的活動。
家長指導(dǎo)建議:
1.家長幫助幼兒理解人和動植物在立秋時節(jié)的變化。嘗試將兒歌場景畫出來,試著做成圖畫書;帶領(lǐng)幼兒到郊區(qū)農(nóng)場欣賞秋天的風(fēng)景,參與收獲農(nóng)作物的活動。
2.家長與幼兒共同制作品嘗立秋里的美食,觀察記錄身邊或家里飼養(yǎng)的小動物有沒有長新毛。
《立秋到》
時到立秋年過半,南方有澇北方旱。
暑去涼來天氣好,夏秋交替要記牢。
梧桐落葉報秋到,早秋作物豐收了。
立秋習(xí)俗貼秋膘,瓜果蔬菜不能少。
立秋“三候”
一候:涼風(fēng)至
刮風(fēng)時人們會感覺到?jīng)鏊,此時的'風(fēng)已不同于暑天中的熱風(fēng)。立秋后,我國許多地區(qū)開始刮偏北風(fēng),偏南風(fēng)逐漸減少。小北風(fēng)給人們帶來了絲絲涼意。
二候:白露生
大地上早晨會有霧氣產(chǎn)生。由于白天日照仍很強烈,夜晚的涼風(fēng)刮來形成一定的晝夜溫差,空氣中的水蒸氣清晨室外植物上凝結(jié)成了一顆顆晶瑩的露珠。
三候:寒蟬鳴
秋天感陰而鳴的寒蟬也開始鳴叫。這時候的蟬,食物充足,溫度適宜,在微風(fēng)吹動的樹枝上得意地鳴叫著,好像告訴人們炎熱的夏天過去了。
立秋節(jié)氣活動方案8
一、活動背景
立秋,是二十四節(jié)氣中的第13個節(jié)氣,標(biāo)志著孟秋時節(jié)的正式開始!扒铩本褪侵甘钊鰜。立秋時,北斗指向西南。從這一天起秋天開始,秋高氣爽,月明風(fēng)清。此后,氣溫由最熱逐漸下降。為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富人們的精神文化生活,特策劃此次立秋活動。
二、活動主題
“迎秋送夏,共賞時節(jié)之美”
三、活動目的1、讓參與者了解立秋的習(xí)俗和文化內(nèi)涵,增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
2、通過一系列的活動,讓人們在繁忙的生活中感受季節(jié)的變化,放松身心。
3、促進社區(qū)居民之間的交流與互動,增強社區(qū)凝聚力。
四、活動時間
具體活動時間
五、活動地點
詳細活動地點
六、活動對象
社區(qū)居民、學(xué)生、傳統(tǒng)文化愛好者等
七、活動內(nèi)容及流程
1、立秋知識講座
邀請專業(yè)的文化學(xué)者或老師,舉辦立秋知識講座。講座內(nèi)容包括立秋的由來、氣候特點、傳統(tǒng)習(xí)俗、養(yǎng)生知識等。通過講座,讓參與者對立秋有更全面、深入的了解。
2、貼秋膘美食活動
在活動現(xiàn)場設(shè)置美食攤位,提供各種立秋特色美食,如紅燒肉、燉雞、餃子等。同時,邀請專業(yè)廚師現(xiàn)場示范制作,讓參與者可以如何制作這些美食。此外,還可以組織美食比賽,讓參與者自己動手制作立秋美食,評選出最佳作品并給予獎勵。
3、制作立秋手工藝品
準(zhǔn)備各種材料,如彩紙、剪刀、膠水等,組織參與者制作立秋相關(guān)的手工藝品,如秋葉書簽、秋果掛件、立秋賀卡等。在手工藝品制作過程中,可以讓參與者發(fā)揮創(chuàng)意,自由設(shè)計,制作出屬于自己的獨特作品。
4、立秋詩詞朗誦會
組織參與者進行立秋詩詞朗誦會。提前準(zhǔn)備好與立秋相關(guān)的詩詞,如“乳鴉啼散玉屏空,一枕新涼一扇風(fēng)。睡起秋聲無覓處,滿階梧桐月明中!眳⑴c者可以選擇自己喜歡的詩詞進行朗誦,也可以進行詩詞創(chuàng)作并朗誦分享。通過詩詞朗誦,感受古人對立秋的和贊美。
5、秋果采摘活動
如果條件允許,可以組織參與者到果園進行秋果采摘活動。讓大家親身體驗采摘的樂趣,感受豐收的喜悅。采摘回來的水果可以在現(xiàn)場進行分享和品嘗。
6、立秋親子活動
設(shè)置親子互動環(huán)節(jié),如親子繪畫比賽、親子游戲等。讓家長和孩子一起參與活動,增進親子關(guān)系,同時也讓孩子們在活動中了解立秋的文化。
八、活動宣傳
1、線上宣傳
利用社交媒體平臺(如微信公眾號、微博、抖音等)發(fā)布活動信息和預(yù)告,吸引更多人關(guān)注。制作精美的活動海報和宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播。
2、線下宣傳
在社區(qū)、學(xué)校、文化場所等張貼活動海報,發(fā)放傳單,提高活動知名度。
九、活動預(yù)算
1、場地租賃費用:X元
2、美食費用:X元
3、手工藝品材料費用:X元
4、宣傳費用(包括海報制作、傳單印刷等):X元
5、嘉賓費用(如文化學(xué)者、廚師等):X元
6、獎品費用:X元
7、其他費用(如水電費、清潔費等):X元
總預(yù)算:X元
十、活動效果評估
1、通過參與者的.口頭或書面反饋,了解他們對活動的滿意度和意見建議。
2、統(tǒng)計活動的參與人數(shù)、參與度等數(shù)據(jù),評估活動的吸引力和影響力。
3、觀察參與者在活動中的表現(xiàn)和互動情況,評估活動對促進社區(qū)交流和文化傳承的效果。
十一、注意事項
1、活動現(xiàn)場要做好防護措施,確保參與者的人身安全。
2、美食活動要保證食品衛(wèi)生和安全,嚴(yán)格遵守相關(guān)的食品安全標(biāo)準(zhǔn)。
3、活動過程中要注意環(huán)境保護,活動結(jié)束后及時清理現(xiàn)場垃圾。
4、提前做好天氣預(yù)警和應(yīng)對措施,如遇惡劣天氣,及時調(diào)整活動安排。
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