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方案

小學(xué)生夏令營方案

時(shí)間:2024-12-12 12:09:44 方案 我要投稿

[精選]小學(xué)生夏令營方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生夏令營方案,歡迎閱讀與收藏。

[精選]小學(xué)生夏令營方案

小學(xué)生夏令營方案1

  一、概述

  時(shí)間地點(diǎn):20xx年7月1日起,每期7天。

  目的:充實(shí)英皇學(xué)員的課余生活;使學(xué)員更好地了解國外文化和生活;感受真正的夏令營體驗(yàn)。

  二、參與者

  名額:每期每班15人。

  資格:年齡限制。

  費(fèi)用:1380元/期。

  報(bào)名截止:第一期至7月1日活動(dòng)前。

  報(bào)名方式:英皇英語課程顧問處。

  三、流程

  1、為期7天。

  2、每個(gè)班級(jí)有15名學(xué)生,配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,還有一位炊事員。

  3、深度英語訓(xùn)練營的`主要活動(dòng)包括:早上由中教引導(dǎo)學(xué)習(xí)日常英語,為下午的外教活動(dòng)做準(zhǔn)備;下午由外教主導(dǎo)各種活動(dòng),如有外場(chǎng)活動(dòng),所需費(fèi)用額外收取,多退少補(bǔ)。

  四、部門職責(zé)

  市場(chǎng)部和銷售部:

 。1)負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排;

 。2)制作并分發(fā)宣傳資料;

 。3)現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。

  教學(xué)部:

  (1)安排教師:1名外教,1名中教;

 。2)向?qū)W員宣傳夏令營活動(dòng);

 。3)通知已報(bào)名參加的所有學(xué)員相關(guān)事項(xiàng)和注意事項(xiàng);

  (4)注意安全問題。

  行政部:負(fù)責(zé)購買教材和生活用品。

  五、籌備進(jìn)度控制

  六、活動(dòng)材料

  1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。

  2、宣傳物料類:校內(nèi)海報(bào)和校外宣傳單。

  3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)。

  七、反饋與評(píng)估

  1、第一期活動(dòng)結(jié)束后,銷售部Ted在7月7日前收集外教和中教對(duì)活動(dòng)的反饋和建議。

  2、銷售部Ted在7月8日前匯總各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,在7月9日前制定下一期夏令營活動(dòng)方案。

  PS:具體課程和活動(dòng)安排待確定。

小學(xué)生夏令營方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日(周六)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):興義萬峰林、頂效桃花谷、萬屯楊梅基地、間歇泉及坡崗革命紀(jì)念碑

  三、活動(dòng)目的.:為更好地把我校德育工作落到實(shí)處,并結(jié)合“祖國好〃家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),讓農(nóng)村學(xué)生從農(nóng)村走向城市,領(lǐng)略城市建設(shè)的飛速發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)及科學(xué)示范性農(nóng)業(yè)種植園,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,同時(shí)進(jìn)行集體主義、愛國主義教育,讓校園榜樣星充分發(fā)揮其帶頭作用。

  四、參與數(shù):學(xué)生21人;教師11人,共33人。

  五、活動(dòng)形式:參觀、動(dòng)手、聽取技術(shù)人員講解。

  六、活動(dòng)具體安排:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  活動(dòng)總指揮:鄧東

  副總指揮:鄧徽、蔣思云

  安全保衛(wèi)、事故應(yīng)急處理組:

  組長(zhǎng):岑加銀

  成員:羅仕坤、田波、王云

  后勤保障組:胡勝祥、李昌順、黃星海、徐金佳

  攝影組:王云

  2、車次安排:

  一號(hào)車(一組):7人鄧東(黃劍代)(139xxxxxxx)人員:黃星海(跟組教師)、張?zhí)m線、岑占娜、羅茂香、

  陳小梅、劉飛

  二號(hào)車(二組):6人鄧徽(138859xxxxxx)人員:岑加銀(跟組教師)、王寬生、羅榮忠、張華

  三號(hào)車(三組):6人羅仕坤(151xxxxxx)人員:李昌順(跟組教師)、劉習(xí)龍、王萬琦、王遠(yuǎn)先、任元樹

  四號(hào)車(四組):5人田波(138xxxxxxx)人員:王云(跟組教師)、王珊珊、岑占豐、張?zhí)m艷

  五號(hào)車(五組):5人胡勝祥(1311xxxxxxx)人員:王云(跟組教師)、楊海叫、羅祥、楊敏

  六號(hào)車(六組):5人徐金佳(13086xxxxxxx)人員:蔣思云(跟組教師)、王興星、王彩英、王翠

  七、活動(dòng)要求:

  1、各榜樣星要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時(shí)集合。上車前清點(diǎn)人數(shù)。

  2、以小組為單位組織活動(dòng),各小組密切配合。

  3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生途中及活動(dòng)中的安全。

  4、集體組織學(xué)生入廁,不允許學(xué)生單獨(dú)離隊(duì)。

  5、確保信息暢通,有事及時(shí)聯(lián)絡(luò)。

  6、出發(fā)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育。(上下車安全、乘車時(shí)不得把身體探出車窗,游戲玩耍時(shí)要注意自我保護(hù)、愛護(hù)園內(nèi)花草樹木、不許與外校學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵)。

  7、在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然美景;顒(dòng)結(jié)束后組織學(xué)生寫作。

  8、駕駛員在行駛途中,一定要注意行車安全,杜絕一切違法違規(guī)駕駛行為,否則后果自負(fù)。

  活動(dòng)路線及時(shí)間安排:

  上午:

  7:30學(xué)校集中(早餐)—— 7:50出發(fā)(沿興天公路)——萬峰林景區(qū)(萬佛寺、下納灰、景區(qū)廣場(chǎng))——桔山廣場(chǎng)——頂效桃花谷(中餐12點(diǎn)—13點(diǎn))

  下午:

  中餐后前往萬屯楊梅基地采摘楊梅活動(dòng)——鄭屯間歇泉景區(qū)(集體活動(dòng))——參觀坡崗革命紀(jì)念碑(間歇泉就晚餐)——返回萬峰湖(沿坡崗白氈帽)

  萬峰湖教育集團(tuán)(意見)安龍縣萬峰湖中學(xué)

  20xx年6月12日

小學(xué)生夏令營方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、參加對(duì)象和名額

  二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營活動(dòng)。

  三、營員條件

  1、對(duì)夏令營活動(dòng)感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加。

  2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持。

  四、收費(fèi):

  xxx

  五、活動(dòng)組織原則:

  以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

  七、活動(dòng)組織要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的'研究、想象和管理。

  2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

  3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

小學(xué)生夏令營方案4

  活動(dòng)名稱:

  探索自我,成長(zhǎng)為王

  活動(dòng)時(shí)間:

  5天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  夏令營地

  活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)生和初中生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  第一天:自我認(rèn)識(shí)

  活動(dòng)1:自我介紹

  活動(dòng)2:分享自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

  活動(dòng)3:閱讀故事,分析故事人物的性格和行為,思考自己的行為與性格特點(diǎn)

  第二天:健康生活

  活動(dòng)1:學(xué)習(xí)正確的飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)等知識(shí),制定自己的'健康生活計(jì)劃

  活動(dòng)2:戶外運(yùn)動(dòng)比賽,如踢足球、跳繩等

  第三天:社交能力

  活動(dòng)1:學(xué)習(xí)禮儀、溝通技巧等

  活動(dòng)2:分小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲

  第四天:學(xué)科知識(shí)

  活動(dòng)1:小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)、語文等科目的知識(shí)講解與習(xí)題訓(xùn)練

  活動(dòng)2:初中生進(jìn)行英語、物理等科目的知識(shí)講解與習(xí)題訓(xùn)練

  第五天:總結(jié)歸納

  活動(dòng)1:回顧整個(gè)夏令營活動(dòng),分享自己的感受與收獲

  活動(dòng)2:頒發(fā)結(jié)營證書,合影留念

  活動(dòng)亮點(diǎn):

  1.以實(shí)踐為主,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我探索和解決問題的能力。

  2.學(xué)科知識(shí)講解與習(xí)題訓(xùn)練,使學(xué)生在假期中鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。

  3.戶外運(yùn)動(dòng)比賽和團(tuán)隊(duì)合作游戲,鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

小學(xué)生夏令營方案5

  為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高素質(zhì),度過一個(gè)豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題: 了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生

  二、主辦單位:桓仁滿族自治縣教育局

  三、時(shí) 間:2011年7月9日―7月11日

  四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

  參加對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì):40人。

  五、活動(dòng)要求

  因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報(bào)名原則及辦法

  報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加,避免家長(zhǎng)在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

  報(bào)名辦法:

  1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長(zhǎng)簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

  2、7月3日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱:hrjyjtw@163.com密碼:8822502聯(lián)系電話:13188215226

  八:費(fèi)用:

  所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人 。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。

  九、活動(dòng)安排:

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動(dòng)心得體會(huì),由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的'、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別

  理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

  以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長(zhǎng)放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動(dòng),有可能改變孩子的一生;

  一次有意義的活動(dòng),將留下終生難忘的記憶!

  夏令營三日游行程

  雷鋒紀(jì)念館、撫順皇家極地海洋世界、赫?qǐng)D阿拉城、世博園

  參考行程:

  D1:早開營儀式,午餐,游覽沈陽世博園,國家5A旅游景區(qū),占地面積有2.46平方公里,坐落在沈陽的棋盤山景區(qū)。世博園四大主題建筑是“風(fēng)之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽世博園是2006中國沈陽世界園藝博覽會(huì)的舉辦地,這里是風(fēng)光秀麗的棋盤山旅游開發(fā)區(qū)的中心地帶。整個(gè)世博園由246公頃的核心園區(qū)和500公頃的背景區(qū)構(gòu)成,核心區(qū)建設(shè)了53個(gè)國內(nèi)展園,23個(gè)國際展園和24個(gè)專類展園。晚餐。住沈陽。

  D2:早餐后游覽皇家極地海洋世界,游覽一期亞洲最大的“極地海洋世界”,可游覽到白鯨特展區(qū)、鯊魚博士區(qū)、海底隧道、白鯨表演等,讓您與極地動(dòng)物親密接觸,感受海洋世界的神秘。二期亞洲唯一“世紀(jì)叢林”,內(nèi)設(shè)六大主題館:亞洲熱帶雨林館、侏羅紀(jì)館、世界之最珍奇館、古埃及沙漠館、亞馬遜叢林館。探索大自然的 1 2 下一頁

小學(xué)生夏令營方案6

  一、本次的是活動(dòng)主題:

  當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民

  二、活動(dòng)目的:

  學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(。┬筒宛^等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識(shí),并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  自定

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等

  五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  本次活動(dòng)分三個(gè)階段

  第一階段:開營儀式(自定)

  第二階段是:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(自定)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行:

  第一隊(duì)是:環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。

  他們將通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識(shí),營造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍。

  第二隊(duì)是:環(huán)保模擬法庭隊(duì)。

  通過“模擬法庭”的表演,實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解,對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的'認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)環(huán)境。

  第三隊(duì)是:環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)

  由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過實(shí)際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

  第四隊(duì)是:環(huán)保文藝演出隊(duì)。

  通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

  第五隊(duì)是:環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。

  主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí),通過“小手拉大手”,擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  第六隊(duì)是:環(huán)保小記者隊(duì)。

  小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

  第七隊(duì)是:變廢為寶手工隊(duì)。

  在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品,,增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護(hù)大自然的意識(shí)。

  8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。

  小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

  8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

  第三階段是:閉營式(自定)

  由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果,評(píng)選“優(yōu)秀營員”,進(jìn)行總結(jié)表彰。

小學(xué)生夏令營方案7

  為了更好的把我們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為我們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的.效益,我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營活動(dòng)。為了把夏令營工作做好,把我們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持:

  一、夏令營活動(dòng)

  1、負(fù)責(zé)人:葛老師;

  2、夏令營活動(dòng)具體流程;

 、、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動(dòng)地點(diǎn):中華文化園

 、、設(shè)計(jì)夏令營獨(dú)立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個(gè)地點(diǎn)、夏令營活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。

 、、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決!

 、、夏令營期間勵(lì)志講座:北京優(yōu)勢(shì)、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。

 、、學(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。

  二、學(xué)生到中華文化園一日游

  學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

  三、要注意的相關(guān)問題

  1、該夏令營不得收取任何費(fèi)用,例如夏令營的報(bào)名費(fèi),學(xué)費(fèi)等。

  2、來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營啟動(dòng)前,必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。

小學(xué)生夏令營方案8

  活動(dòng)名稱:

  夏令營

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓學(xué)生在假期中度過愉快的時(shí)光,寓教于樂。

  2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和自我管理能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,提高學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。

  4.通過各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣和動(dòng)力。

  時(shí)間:

  7天

  地點(diǎn):

  青山度假村

  活動(dòng)安排:

  第一天9:00-10:00:報(bào)到、集體照相

  10:00-12:00:介紹領(lǐng)隊(duì)、分班、開營典禮

  14:00-16:00:拓展訓(xùn)練

  第二天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:水上運(yùn)動(dòng)(皮劃艇、漂流)

  14:00-16:00:燒烤比賽

  第三天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:戶外拓展(攀巖、繩索)

  14:00-16:00:傳統(tǒng)手工制作

  第四天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:團(tuán)隊(duì)比賽

  14:00-16:00:瑜伽、舞蹈

  第五天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:求生訓(xùn)練(野外求生技能)

  14:00-16:00:音樂會(huì)策劃與表演

  第六天8:00-9:00:早餐

  9:00-11:30:自選活動(dòng)(籃球、足球、羽毛球等)

  14:00-16:00:自由探店、購物

  第七天8:00-9:00:早餐

  10:00-12:00:閉營式、頒獎(jiǎng)儀式

  14:00:返回

  注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)中遇到任何問題,應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)和工作人員反映。

  2.活動(dòng)期間,禁止吸煙、飲酒等不良行為。

  3.注意人身安全,做好防曬和防蚊蟲措施。

  4.每日不可帶走宿舍內(nèi)物品,如有遺失需承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.活動(dòng)期間,嚴(yán)禁與外界聯(lián)絡(luò),不得私自離營,請(qǐng)遵守營規(guī)營紀(jì)。

  費(fèi)用:

  活動(dòng)費(fèi)用為每人888元,包含住宿、餐飲、教練費(fèi)用、保險(xiǎn)費(fèi)用、活動(dòng)用品費(fèi)用等。

  報(bào)名方式:

  有意參加活動(dòng)的同學(xué),可于6月1日至6月20日到校中心報(bào)名,出發(fā)前需繳納活動(dòng)費(fèi)用。報(bào)名截止后不再接受。

  PS:該方案僅供參考,具體活動(dòng)內(nèi)容、方式及時(shí)間可根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。

小學(xué)生夏令營方案9

  一、活動(dòng)主題:

  探索自然之美

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  鄉(xiāng)村自然景點(diǎn)、野外生態(tài)公園、山水風(fēng)景區(qū)等

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  7-14天

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.自然科學(xué)課程:通過專業(yè)老師授課,讓學(xué)生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動(dòng)物等內(nèi)容,深入了解自然界的.規(guī)律和奧秘。

  2.戶外探險(xiǎn)運(yùn)動(dòng):在自然山水之中開展各類探險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),如:爬山、徒步、攝影、探營、野外求生等。

  3.文體活動(dòng):自然科學(xué)和戶外運(yùn)動(dòng)之外,還包括文體活動(dòng),如:手工、美術(shù)、朗誦、故事講述、互動(dòng)游戲等。

  4.志愿者服務(wù):通過組織志愿者服務(wù)活動(dòng),可以讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)志愿者的責(zé)任和使命。

  5.全英文交流:在活動(dòng)中可以通過英語學(xué)習(xí),提高英語水平。

  6.文化參觀:在活動(dòng)中,可以組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐臍v史文化名勝。

  五、活動(dòng)預(yù)算:

  1.場(chǎng)地租賃和設(shè)備費(fèi)用:20000元左右。

  2.專業(yè)老師費(fèi)用:3000元/人/天,7天,共21000元。

  3.餐飲、交通、住宿等費(fèi)用:2000元/人/天,共280000元。

  4.其他費(fèi)用:50000元左右。

  六、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓學(xué)生了解自然和人類文化,從中汲取智慧和靈感,促進(jìn)全面發(fā)展。

  2.提供一個(gè)有機(jī)會(huì)發(fā)展才能,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的平臺(tái)。

  3.增強(qiáng)自信心和勇氣,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和合作能力,推進(jìn)健康成長(zhǎng)和教育發(fā)展。

  4.讓學(xué)生體驗(yàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,從而更好地為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

小學(xué)生夏令營方案10

一、指導(dǎo)思想

  以校訓(xùn)“求美”為目標(biāo),以特色晨會(huì)為平臺(tái),開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生能力、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風(fēng)采,豐富校園文化,傳承甌藝特色,學(xué)校擬定每周各分部利用一個(gè)早操約30分鐘的時(shí)間,開展特色晨會(huì)活動(dòng)。以鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式,在特色晨會(huì)中針對(duì)學(xué)生實(shí)際及時(shí)施加教育影響,使學(xué)生在主動(dòng)、生動(dòng)饒有情趣的活動(dòng)中受到積極有效的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動(dòng)目的與任務(wù)

  1、根據(jù)新形勢(shì),結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)集體的道德情感,增強(qiáng)民族意識(shí),增強(qiáng)集體觀念。

2、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生具有一定的文明禮貌風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,培養(yǎng)合格的公民意識(shí)。

  3、進(jìn)行時(shí)事政策教育,組織學(xué)生交流新信息,擴(kuò)大信息量,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力。

  4、針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問題或有爭(zhēng)議的問題,組織討論,培養(yǎng)學(xué)生善于分析周圍偶發(fā)事件的能力,不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。

  5、進(jìn)行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),傳承中華美德,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德,學(xué)會(huì)孝敬父母,關(guān)心父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。

  三、活動(dòng)的內(nèi)容與形式

  每班分別在本部表演一次,節(jié)目不得少于兩個(gè),分別為個(gè)人才能展示和集體才能展示。

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):蔡妙妙副組長(zhǎng):邢加任成員:楊軍、孫巖、李光明、林達(dá)、吳斌、倪愛雙、全體班主任

  五、實(shí)施要求

  1、特色晨會(huì)從10份開始。要保證特色晨會(huì)的時(shí)間,做到專時(shí)專用,除周一早晨全校舉行升旗儀式外,其它早晨安排一個(gè)班級(jí)在本部展示特色晨會(huì)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)針對(duì)性,克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實(shí)際,精心組織、精心設(shè)計(jì)、精心策劃,寫好方案,選好兩個(gè)主持人。選擇教育意義較強(qiáng)的典型事例,要有計(jì)劃、有專題、有小結(jié)、有評(píng)比。與此同時(shí),注意捕捉教育時(shí)機(jī)。做好計(jì)劃調(diào)整,增添新內(nèi)容,使特色晨會(huì)的內(nèi)容、形式不斷更新,富有活力真正做到有特色。

  3、加強(qiáng)晨會(huì)管理。每次活動(dòng)有值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。認(rèn)真做好特色晨會(huì)記錄。

  4、特色晨會(huì)教師要起主導(dǎo)作用,要以學(xué)生活動(dòng)的`方式組織,充分體現(xiàn)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會(huì)干部和少先隊(duì)中隊(duì)干部的作用。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動(dòng)的組織,指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的工作能力,不搞單純的空口說教。

  5、特色晨會(huì)要符合學(xué)生特點(diǎn),靈活多樣,生動(dòng)活潑,體現(xiàn)思想性、知識(shí)性、趣味性、創(chuàng)造性,針對(duì)性和廣泛性,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,增長(zhǎng)才干、增進(jìn)身心健康。

  六、總結(jié)與評(píng)比每月進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)比,在各分部分別評(píng)出特色晨會(huì)優(yōu)勝班級(jí)三個(gè),分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元和50元。

  七、活動(dòng)安排

  周次班級(jí)主題備注十月份十一月十二月元月份

  注:具體活動(dòng)安排請(qǐng)吳斌、倪愛雙負(fù)責(zé)落實(shí)。

小學(xué)生夏令營方案11

  一、申請(qǐng)條件

  1.國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生(例如數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))。

  2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異,并有望在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先考慮。

  二、申請(qǐng)方式

  在線申請(qǐng):登錄中國XX夏令營官網(wǎng)直接報(bào)名。

  截止日期:20xx年X月20日。

  三、提交材料

  1.打印并簽名的在線報(bào)名表;

  2.兩封專家推薦信;

  3.前兩年半的成績(jī)單和總評(píng)成績(jī)排名證明(需有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章);

  4.能夠展示個(gè)人能力的相關(guān)證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

  將所有申請(qǐng)材料掃描成圖片并打包成RAR格式的壓縮包上傳至網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)。如果被錄取為大數(shù)據(jù)夏令營的正式成員,請(qǐng)確保提供的材料真實(shí)性,夏令營組委會(huì)會(huì)對(duì)材料進(jìn)行復(fù)查(如果有虛假材料將取消錄取資格)。

  四、材料審核及錄取

  材料審核及錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院組成的資格審查小組負(fù)責(zé)評(píng)審,并擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)果將于20xx年X月29日在夏令營網(wǎng)站上公布,并通過中國XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺(tái)直接通知本人(電子郵件或手機(jī))。未收到錄取通知的同學(xué)即為未入選者,不再另行通知。

  五、資助安排

  錄取的.營員需要全程參與夏令營的各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)將為營員提供夏令營期間的住宿和餐飲以及相關(guān)活動(dòng)資助。對(duì)于被錄取為我校研究生的夏令營營員,20xx年9月開學(xué)時(shí)可憑票報(bào)銷往返夏令營的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生的標(biāo)準(zhǔn))。

  歡迎符合條件的同學(xué)積極參與!讓我們共同創(chuàng)造美好的回憶!

小學(xué)生夏令營方案12

  一、活動(dòng)主題:

  了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

  二、主辦單位:

  xx縣教育局

  三、時(shí)間:

  20xx年7月9日-7月11日

  四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

  參加對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、

  北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì):40人。

  五、活動(dòng)要求

  因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早上8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)下午2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報(bào)名原則及辦法

  報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加,避免家長(zhǎng)在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

  報(bào)名辦法:

  1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長(zhǎng)簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

  2、7月3日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

  八、費(fèi)用:

  所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。

  九、活動(dòng)安排:

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演) 第三階段:參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動(dòng)心得體會(huì),由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

  以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長(zhǎng)放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的'取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動(dòng),有可能改變孩子的一生; 一次有意義的活動(dòng),將留下終生難忘的記憶!

小學(xué)生夏令營方案13

  活動(dòng)特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企游覽著名景觀、采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

  訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

  開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

  開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活動(dòng)費(fèi)用:

  具體安排:咨詢電話:

  第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

  晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼

  第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

  晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

  第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

  晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

  第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流

  下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

  第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫

  下午:采訪光明農(nóng)場(chǎng),牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

  下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

  下午:制作夏令營報(bào)

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

  時(shí)間:20xx年7月20日左右

  地點(diǎn):待定

  營員要求:校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴

  活動(dòng)背景

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅,沒有足夠的精力與時(shí)間來照料和培養(yǎng)孩子,無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作;顒(dòng)目的了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力;活動(dòng)意義夏令營的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng),通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。

  本次夏令營活動(dòng)分兩類:

  1、一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

  2、兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會(huì)員費(fèi)用900元/人,會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人、包括夏令營期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

  中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來,學(xué)校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái),通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo),評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上學(xué)校將國家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學(xué)模式、提高課堂效率,提升教師的教學(xué)能力,最終提升孩子的素質(zhì)。

  為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高,落實(shí)國家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開展了豐富多彩的課余活動(dòng):第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng);“網(wǎng)脈之星”故事會(huì);網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營。

  首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友,學(xué)習(xí)認(rèn)知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的'奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。

  首屆的夏令營活動(dòng),華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采;建立團(tuán)隊(duì),相互認(rèn)識(shí),建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營活動(dòng)。

  本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

  一、出行地點(diǎn):本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

  二、活動(dòng)時(shí)間:本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

  三、招募名額:疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

  四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

  五、校內(nèi)活動(dòng)方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

  六、校外活動(dòng)方案:

  1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分?己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:

  1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。

  2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營博文評(píng)比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊(cè)展等活動(dòng)。

小學(xué)生夏令營方案14

  活動(dòng)主題:

  成為環(huán)保衛(wèi)士,成為時(shí)代公民

  活動(dòng)目的:

  通過學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性,并提高他們的環(huán)保意識(shí)。通過“小手拉大手”的方式,希望能夠得到社會(huì)公眾的支持和參與。

  活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等

  活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  活動(dòng)分為三個(gè)階段:

  第一階段:開營儀式(待定)

  第二階段:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(待定)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為8個(gè)小分隊(duì):

  1、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì):通過富有趣味性和知識(shí)性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳環(huán)保知識(shí)和法規(guī),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  2、環(huán)保模擬法庭隊(duì):通過模擬法庭的表演,讓學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)保法律知識(shí),增加他們對(duì)人類活動(dòng)和環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

  3、環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì):由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,了解內(nèi)河的污染狀況。通過實(shí)際操作,讓學(xué)生更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

  4、環(huán)保文藝演出隊(duì):通過各種形式的文藝節(jié)目,讓學(xué)生在娛樂中接受環(huán)保教育。同時(shí)還展示了用廢舊材料制作的環(huán)保服裝,讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

  5、環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì):向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并通過主題隊(duì)會(huì)的形式向他們宣傳環(huán)保知識(shí)。通過“小手拉大手”,擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  6、環(huán)保小記者隊(duì):學(xué)生們組成小記者隊(duì),到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。通過親身體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,發(fā)揮他們的作用。

  7、變廢為寶手工隊(duì):在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品可以經(jīng)過精心設(shè)計(jì)變成藝術(shù)品。通過動(dòng)手動(dòng)腦的.活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

  8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì):小哨兵向路人宣傳不制造噪音,到附近的餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,勸阻破壞環(huán)境的行為。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

  這8個(gè)小分隊(duì)的活動(dòng)將由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

小學(xué)生夏令營方案15

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):馬校長(zhǎng) 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

  1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展"少年軍校暑期夏令營".

  2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營".

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的.歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、"探秘河南,愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

  5、"百年奧運(yùn),喜迎圣火"活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、"少年軍校暑期夏令營"

  根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"—— 寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:7月8日

  4、"河南探秘,愛我河南"

  活動(dòng)時(shí)間:7月20日

  六、活動(dòng)總結(jié)

  1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選"優(yōu)秀小營員",并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

  2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動(dòng)征文比賽。

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