培訓(xùn)班活動策劃方案

時(shí)間：2024-10-14 02:33:32 方案我要投稿

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培訓(xùn)班活動策劃方案

　　隨著教育培訓(xùn)市場的不斷發(fā)展，日漸趨于成熟，傳統(tǒng)的促銷活動、地推宣傳、招生續(xù)班活動也不斷花樣百出。這是小編為大家收集整理的培訓(xùn)班活動策劃方案，歡迎朋友們前來查閱。

培訓(xùn)班活動策劃方案

　　培訓(xùn)班活動策劃方案1

　　1、活動目的

　　做活動，無論線上還是線下，最本質(zhì)的目的都是為了招生及續(xù)班，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，更直白一點(diǎn)就是為了能夠更好地持續(xù)盈利。因此，做活動就需要找到一個(gè)鏈接學(xué)校、學(xué)生、家長、時(shí)間四者的邏輯，找準(zhǔn)參與者的痛點(diǎn)，尋找一個(gè)讓客戶積極參加你活動的理由。

　　比如，通過生日會帶動家�；樱鰪�(qiáng)客戶對學(xué)校的認(rèn)同，提升客戶消費(fèi)期間體驗(yàn)的愉悅感，擴(kuò)大學(xué)校營銷宣傳面，促進(jìn)續(xù)班，帶動轉(zhuǎn)介紹。相信各位校長都知道，招新和續(xù)班都需要貫穿于整個(gè)學(xué)校業(yè)務(wù)鏈條中，各個(gè)環(huán)節(jié)都做得好，才能產(chǎn)生續(xù)班及轉(zhuǎn)介紹的成果。

　　2、受眾人群

　　招生續(xù)班活動有了明確的目的，我們的受眾人群就會相應(yīng)的明確出來。對于英語角活動，受眾人群就是想學(xué)英語或已經(jīng)在學(xué)英語的客戶。對于鋼琴考級類活動，受眾人群就不是文化課程的需求者，而是鋼琴課程的學(xué)習(xí)者。當(dāng)然，我們不能排除其他人群會對這些活動也感興趣，但是每一次活動必須要明確區(qū)分出來主要的受眾人群，但不拒絕其他愛好者的參與。

　　3、平臺和資源

　　平臺和資源分兩種：自有型和大眾共用型。

　　自有型平臺和資源例如：學(xué)校網(wǎng)站、微信、微信群、微平臺、全校教職工的個(gè)人朋友圈、QQ、QQ群、戶外廣告位、展板、傳單、橫幅、海報(bào)、電子顯示屏等等線上線下宣傳渠道和資源。

　　大眾共有型平臺和資源例如：百度/微博/58同城等在線收費(fèi)推廣渠道、電梯廣告、公交車車體廣告、商場/廣場大屏幕、合作單位宣傳渠道等等線上線下渠道和資源。

　　這么多的平臺和資源，各有優(yōu)劣。比如線上的百度、58、戶外廣告、市場人員的地推宣傳、車體廣告、電梯廣告等的宣傳推廣成本比較高，客戶接受信息屬于被動接受，轉(zhuǎn)化低。

　　QQ、QQ群、學(xué)校微信、微信群、微信公眾、朋友圈、展板、傳單、橫幅、海報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳成本較低，但是受眾對信息的接收頻次不等，效果也不一致，目前比較經(jīng)濟(jì)又高效的平臺是學(xué)校微信、微信群、教師朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)分享這幾個(gè)是直接實(shí)現(xiàn)活動宣傳，報(bào)名、成交于一體的平臺。

　　以上平臺和資源，在這里只做了個(gè)簡評，至于用哪些平臺和資源，主要看校長你學(xué)校的性質(zhì)及課程特點(diǎn)來決定。

　　4、活動內(nèi)容

　　招生續(xù)班活動的目的和可利用的平臺及資源確定后，依據(jù)活動目的、受眾人群、營銷宣傳平臺及資源再來確定活動內(nèi)容，然后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備事宜。

　　活動方案的內(nèi)容主要包含活動主題、活動形式、活動流程、活動宣傳文案（文稿、圖片、視頻等）、活動地點(diǎn)、活動時(shí)間、活動優(yōu)惠、獎品等。

　　活動主題一定要簡短明了，讓受眾讀一遍就能理解，獎品信息或參與后的好處更要明確，例如【報(bào)名有禮】就不如【報(bào)名就送XXX】。另外參與門檻越低，覆蓋面就越大，得到的目標(biāo)客戶也就相應(yīng)的越多，比如線上一鍵下單（微信支付、支付寶支付、刷卡）就比數(shù)現(xiàn)金要好。

　　5、活動推廣

　　依據(jù)你的平臺及資源確定，這里拿兩個(gè)方面來簡單說說：

　　1、線上平臺：

　　QQ、QQ群、微信、微信群、朋友圈、公眾號等都可進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)或點(diǎn)對面分發(fā)，可以利用紅包、前期感情積淀、轉(zhuǎn)發(fā)分享得禮物來激發(fā)學(xué)生和家長的為此轉(zhuǎn)發(fā)分享，還可以利用積分任務(wù)激發(fā)學(xué)生及家長的二次轉(zhuǎn)發(fā)，另外，若活動覆蓋面廣，可考慮借助大平臺做活動推廣。

　　2、線下渠道：

　　老學(xué)員和家長的面對面通知、傳單、海報(bào)、橫幅、展板等一系列方式地面推廣、覆蓋。具體哪個(gè)方式好，校長們自行參考活動資金預(yù)算、人員力量、覆蓋面等因素慎重選擇。

　　6、人員安排及職責(zé)

　　“任何事的.興起，首先是人的興起！”

　　要想成事，要想活動做的好，人是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。高效的組織，具有強(qiáng)有力的執(zhí)行力，活動策劃做的再爛也能做出一定成績來。做不好，一定是人的問題。注意：這不是你學(xué)校市場部人員的問題，也不是老師的問題，一定是校長你的問題。

　　做好人員安排，必要的培訓(xùn)一定要跟上。比如線上推廣，專人負(fù)責(zé)，必要的推廣技巧培訓(xùn)到位，線上成交或報(bào)名的客戶指導(dǎo)，全員都需要非常熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)，通知、成交談單話術(shù)必須統(tǒng)一口徑。人員安排上盡可能指定專人負(fù)責(zé)自己熟悉的環(huán)節(jié)，提高工作效率。

　　7、活動總結(jié)及反饋

　　活動結(jié)束后，活動總結(jié)才是學(xué)習(xí)活動策劃、實(shí)施的最好機(jī)會。每次活動結(jié)束，都應(yīng)該梳理一下活動目的是否達(dá)到？活動基本要求是否達(dá)到？活動投入產(chǎn)出比如何？活動影響力和參與率怎么樣？從活動開始策劃到活動結(jié)束時(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié)要求是否達(dá)標(biāo)？

　　培訓(xùn)班活動策劃方案2

　　一、活動意義

　　烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎(chǔ)，添加適量輔料，并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國家中，無論是人們的主食，還是副食品，烘焙食品都占有十分重要的位置，因此，我國烘焙食品也迎來了大發(fā)展的時(shí)期。烘焙食品是舶來名詞，來自“baking”，即經(jīng)烘烤加工的谷類食品，通常被理解為面包那樣的西式糕點(diǎn)。谷城縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心依據(jù)市場行情特開展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)班--烘焙培訓(xùn)。

　　攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗(yàn)，本次活動吸引學(xué)員通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動的影像語言，多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學(xué)員的課堂狀態(tài)和樂觀向上的生活理念。旨在通過攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動活潑、互幫互助、樂于分享的精神及學(xué)習(xí)成果展示給更多的朋友，使“免費(fèi)烘焙培訓(xùn)班”的政策被更多的人所了解和熟知。

　　二、活動主題

　　我的.烘焙課堂之我和蛋糕的那些事

　　三、活動時(shí)間

　　2076年12月20日-2017年1月13日

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　烘焙培訓(xùn)辦公室

　　五、參賽方式

　　學(xué)員全員參與。由學(xué)員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后，發(fā)送到班級微信群，由主辦方負(fù)責(zé)收集整理�；顒咏Y(jié)束后，主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評選，評選結(jié)果將公布在微信公眾、QQ空間及“學(xué)不夠”網(wǎng)站上。

　　六、作品要求

　　1、圖片內(nèi)容：攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點(diǎn)”“我的課堂”三個(gè)方面來呈現(xiàn)，記錄課堂真實(shí)的瞬間。

　　2、稿件要求

　　l 用手機(jī)或相機(jī)直接拍攝，每天提交數(shù)目不超過4幅，發(fā)至QQ號（3399491136）或微信群（谷城就業(yè)培訓(xùn)中心烘焙第一期）或微信公眾（學(xué)不夠）。參賽作品一律注明作者姓名、作品標(biāo)題（如：“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”）

　　l 參選作品投稿截止日期2016年12月28日，逾期提交無效。

　　l 參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。

　　七、活動安排及評獎辦法

　　作品征集：2017年12月20日— 12月28日，采取微信群和微信公眾、QQ號三個(gè)通道進(jìn)行征集。

　　初評：2017年12月29日- 2017年1月11日（網(wǎng)友投票，通過QQ空間相冊、微信公眾兩個(gè)通道接收網(wǎng)友投票，該項(xiàng)得分占總分?jǐn)?shù)70%）

　　終評：2017年1月12日（由主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評選，該項(xiàng)得分占總分?jǐn)?shù)30%）

　　獲獎作品公示：2017年1月13日

　　頒獎典禮：擬于2017年1月13日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎典禮上正式公布獲獎名單，并頒獎。

　　培訓(xùn)班活動策劃方案3

　　航模運(yùn)動是一項(xiàng)集科學(xué)、運(yùn)動、趣味、動手能力、心理素質(zhì)培養(yǎng)等多方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)的`一種新型運(yùn)動鍛煉方式。青少年參加航空模型運(yùn)動不但提高了身體素質(zhì)，而且增強(qiáng)了綜合能力。航模運(yùn)動寓教于樂，培養(yǎng)了孩子的動手動腦能力，拓展了孩子的課外知識水平，增強(qiáng)了青少年的國防意識。

　　二、主要課程安排：

　　1、動手制作紙飛機(jī)，并練習(xí)調(diào)試、試飛；

　　2、動手制作沖浪紙飛機(jī)，練習(xí)調(diào)試、試飛；

　　3、動手制作橡皮筋動力飛機(jī)，練習(xí)調(diào)試、試飛；

　　4、遙控直塔升飛機(jī)練習(xí)與試飛；

　　5、動手制作小力士傘降火箭，試習(xí)。

　　三、上課時(shí)間：

　　周六下午3：00－4：30

　　四、報(bào)名對象：

　　10周－14周（遙控飛機(jī)使用熟練者可放寬年齡）

　　五、報(bào)名人數(shù)：

　　不限