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小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)工作方案
一、 活動(dòng)目的:
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高小學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以實(shí)踐育人為基本途徑,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本。把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的新世紀(jì)合格人才。為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月------20xx年7月
2、主題班會(huì)時(shí)間:
三、 活動(dòng)主題題:
“科技創(chuàng)新就在身邊”
四、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
為加強(qiáng)對(duì)環(huán)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),特成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,他們是:
組 長(zhǎng):楊世聰
副組長(zhǎng):蒲和清 王樹(shù)齡 楊天華
成 員:各班班主任 姚洪波 鐘遠(yuǎn)聰 滕樹(shù)輝
五、 各單位職責(zé):
1、 組長(zhǎng),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),組織,協(xié)調(diào)工作。
2、 活動(dòng)成員負(fù)責(zé)具體組織,指導(dǎo),搜集,上交工作。
六、 活動(dòng)具體創(chuàng)新發(fā)明點(diǎn)。(僅供參考,內(nèi)容不限)
1、周?chē)h(huán)境,特別是農(nóng)村,衛(wèi)生保護(hù)的新舉措。
2、生活中的飲食,衛(wèi)生方面環(huán)保新方法。
3、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區(qū)等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案。
七、 作品形式及具體要求:
1、作品形式可以是小發(fā)明或創(chuàng)新發(fā)明方案,小論文,科幻畫(huà)等。
2、小發(fā)明及創(chuàng)新的方案必須是當(dāng)今世界上沒(méi)有的作品。
要求具有作出創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性,創(chuàng)新方案要求注明創(chuàng)作作品名稱(chēng)及主要?jiǎng)?chuàng)作思路。
發(fā)明創(chuàng)新成果(小發(fā)明、小制作):指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu)所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。
3、小論文要求:
①論點(diǎn)必須是當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)可行的,憑空捏造的論點(diǎn)拒不失接受。
、诜蟿(chuàng)造性、科學(xué)性,條理清晰,有理有據(jù),有說(shuō)服力。
、蹖(xiě)作方式可以是研究論文、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等。
4、科幻畫(huà)可以用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧,風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)的作品,但作品一律在規(guī)格54×38c(4開(kāi))的紙上或其它材料上繪制,橫豎放均可。
八、 作品產(chǎn)生方法及注意事項(xiàng):
1、以班為單位,在學(xué)校、班主任老師組織下,各中隊(duì)開(kāi)展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),利用班隊(duì)活動(dòng)。 發(fā)動(dòng)學(xué)生每生讀一本科技書(shū)、一冊(cè)環(huán)保知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),積極開(kāi)展小發(fā)明、小論文、幻想畫(huà)、創(chuàng)作活動(dòng)。要求學(xué)生先寫(xiě)出自己的以上三項(xiàng)中的一項(xiàng)創(chuàng)新方案。班主任老師搜集三項(xiàng)中的優(yōu)秀方案各6篇,返回給各班學(xué)生,于20xx年6月,每班至少上交小發(fā)明,小論文,幻想畫(huà)各6件作品參評(píng)。(二年級(jí)只要上交小發(fā)明、幻想畫(huà)。)
2、作品須用十行紙寫(xiě)明作品名稱(chēng)、創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作者的姓名、班級(jí)、年齡及指導(dǎo)教師姓名。
九、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置方法:
1、學(xué)校設(shè)科技活動(dòng)組織獎(jiǎng)二個(gè),對(duì)組織發(fā)動(dòng)得力,參與積極性高,成績(jī)突出的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
2、小發(fā)明、小論文、幻想畫(huà)按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一、二、三名。
十、活動(dòng)評(píng)委成員:
楊世聰、蒲和清、王樹(shù)齡、楊天華、楊惠君、楊潤(rùn)輝、姚洪波、滕樹(shù)輝
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置方法:
小發(fā)明、小論文、科幻畫(huà)的獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校出資購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,優(yōu)秀作品放學(xué)?萍际艺褂[并于下期送縣參加科技創(chuàng)新大賽。
十二、活動(dòng)具體安排是:
。ㄒ唬 準(zhǔn)備、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(20xx.4.20---20xx.4.30)
、倏偨Y(jié)上次科技活動(dòng),并頒獎(jiǎng)鼓勵(lì):
、诟髦嘘(duì)開(kāi)展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),號(hào)召學(xué)生每生讀一本科技活動(dòng)書(shū),一冊(cè)環(huán)保知識(shí),準(zhǔn)備環(huán)?萍蓟顒(dòng)。
。ǘ 設(shè)計(jì)、修改,評(píng)選最估方案階段(20xx.5.1---20xx.5.17)
①學(xué)生老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下設(shè)計(jì)修改方案:
、谝园酁閱挝辉u(píng)選出優(yōu)秀小發(fā)明、小論文、幻想畫(huà)的創(chuàng)新方案各6篇:
、鄞_定我!吧锇夙(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”名稱(chēng)及實(shí)施方法。
。ㄈ 科技活動(dòng)階段(20xx.5.20---20xx.5.30)
① 學(xué)生在老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。
、趯W(xué)?萍冀M準(zhǔn)備“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施活動(dòng)。
。ㄋ模┳髌肥占A段(20xx.6.1.---20xx.6.7)
以班為單位收集、整理科技作品,上交學(xué)校評(píng)選 。
。ㄎ澹┛偨Y(jié),表彰階段(20xx.6.8---20xx.6.15)
、倏偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)展出作品;
、诒碚孟冗M(jìn);
、鄞_定“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施方案。
新晃鎮(zhèn)三完小科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年3月
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