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小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)實(shí)施方案》及郎溪縣教體局中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會(huì)議精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量和育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意教育。
二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo)：
通過(guò)一至二年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊(duì)伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。具體目標(biāo)：
（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
�。ǘ⿲W(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持依法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。
�。ㄈ┙處熽�(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)“師德師風(fēng)引其正，科研教改促其精，制度改革使其優(yōu)”等措施，優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升；通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。
�。ㄋ模┙逃|(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開(kāi)齊開(kāi)齊課程，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、學(xué)�，F(xiàn)狀分析及具體規(guī)劃
�。ㄒ唬┈F(xiàn)狀分析
東夏中心小學(xué)位于東夏鎮(zhèn)育才路，目前校園只有一條狹窄的馬路與集鎮(zhèn)主干道相通，學(xué)校門(mén)前沒(méi)有停車場(chǎng)，十幾輛接送學(xué)生的車輛緊緊擠在沿街住戶的大門(mén)外，學(xué)生上學(xué)放學(xué)乘車安全隱患大，并且常有接送學(xué)生的家長(zhǎng)騎電動(dòng)車接送學(xué)生，每到上學(xué)、放學(xué)時(shí)，學(xué)校大門(mén)口成了家長(zhǎng)集中的場(chǎng)所，車輛多，人員擠。學(xué)校目前占地面積8895平方米，校舍建筑面積3073.1平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生633人；現(xiàn)有教師53人。其中小學(xué)高級(jí)教師23人，小學(xué)一級(jí)教師23人，小二教師4人，未定職3人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中具有�？埔陨蠈W(xué)歷的29人，占教師總數(shù)55%。教師的年齡結(jié)構(gòu)：35歲以下19人，36歲至45歲11人， 46至50歲7人 ， 51至60歲16人。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興�！钡霓k學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，學(xué)校逐步加大了課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)的力度，辦學(xué)特色日趨鮮明,教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平顯著提升，但也還存在著以下一些問(wèn)題：
1、生均占地面積4.88平方米，未達(dá)標(biāo)，配套設(shè)施也沒(méi)有及時(shí)跟上。學(xué)校無(wú)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地，校園道路未全部硬化，校園綠化沒(méi)有到位，還有許多地面坑坑凹凹，圍墻沒(méi)有合攏，土坡有待治理，校園排水不暢，戶外體育器材奇缺等等。
2、教學(xué)儀器設(shè)備嚴(yán)重不足。校安工程項(xiàng)目已經(jīng)基本完成，新建的樓房里專用教室配置齊全，但里面的設(shè)施、儀器、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等與相關(guān)各室配備建設(shè)的要求相差甚遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
3、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。由于近幾年新進(jìn)入的教師非常有限，教師的年齡老化、知識(shí)老化越來(lái)越嚴(yán)重。尤其是農(nóng)村學(xué)校缺乏英語(yǔ)教師、音體美等藝術(shù)類教師。
四、具體規(guī)劃
�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
學(xué)校力爭(zhēng)到20XX年底前，通過(guò)各種渠道籌集資金用于學(xué)�；驹O(shè)施建設(shè)、教育技術(shù)裝備、教師培訓(xùn)等三大項(xiàng)目上，努力達(dá)到省級(jí)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位標(biāo)準(zhǔn)。其中用于增加教學(xué)儀器和電教設(shè)備10萬(wàn)元；修建道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圍墻、排水溝、場(chǎng)地硬化、綠化等45萬(wàn)元。
（二）分階段推進(jìn)目標(biāo)
義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，從20XX年底啟動(dòng)至20XX年結(jié)束，
1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。
2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)。
3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。
4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。進(jìn)一步完善綠化、美化、校園，更新學(xué)生破舊桌椅。
五、保障措施
學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的落實(shí)，需要科學(xué)統(tǒng)籌，做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳，建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善學(xué)校管理制度，制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃，確定相應(yīng)的保障體系。
�。ㄒ唬┯^念保障
校長(zhǎng)首先要組織學(xué)校中層干部進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分了解義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵，切實(shí)把握精髓；其次要在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳，使全體教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好氛圍。
（二）組織保障
學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管，相關(guān)管理人員具體落實(shí)的組織保障體系，由教學(xué)、后勤、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合，并將工作推進(jìn)納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解，明確要求，規(guī)定時(shí)限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位，強(qiáng)力組織，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
（三）隊(duì)伍保障
在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素，甚至是決定性因素，我們要采取調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，積極向教育主管部門(mén)要人，盡快解決我校師資嚴(yán)重不足的問(wèn)題，解決學(xué)校音、體、美、外語(yǔ)、信息技術(shù)等相關(guān)學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題。
�。ㄋ模┺k學(xué)保障
在注重改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)學(xué)�！坝矊�(shí)力”的同時(shí)，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是全面執(zhí)行國(guó)家課程改革方案，開(kāi)齊開(kāi)足課程，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹(shù)立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。建立和完善校本教研制度，積極開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本，依法辦學(xué)”的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實(shí)際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、藝術(shù)教育、安全教育、綠色環(huán)保素質(zhì)教育，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化教育評(píng)價(jià)機(jī)制改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
（五）投入保障
要積極申請(qǐng)上級(jí)項(xiàng)目專項(xiàng)資金，拓寬多方籌資渠道，做到�？顚Ｓ�，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
為保障為了加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子動(dòng)員會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了分工：
組長(zhǎng)：甘木生
副組長(zhǎng)：姚和子
成員：史德平 盧華 鄧杰 王昊 吳邦春 黃玉華 羅春春
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