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美術(shù)課程教學(xué)方案
一年級美術(shù)下冊教案贛版:贛美版一年級美術(shù)下冊全冊教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
通過繪制濃密花的生長,學(xué)生觀察到觀察學(xué)習(xí)平行繪制圖像的能力的能力。
教學(xué)重點:使用并行形式的組織屏幕,實踐與線型建模。
教學(xué)困難:束縛花朵稀疏致密,高低低,天然形態(tài)。
教學(xué)過程:
一,教學(xué)組織:
坐在課堂常規(guī),品味穩(wěn)定,用工具檢查。
二,審查,進口:
生動,形象,有趣地刺激學(xué)生產(chǎn)生極大的興趣知識。欣賞教科書:在幾
幅畫中的花之間有什么區(qū)別?花一排花。一朵花問題:這朵花旁邊一棵樹,看起來很強壯,給了一種感覺?誰會描述呢?
提出主題
三,新課:
。ㄍ怀鏊囆g(shù)特色,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和個人風(fēng)格,滲透道德教育,反映教義。)
1,享受奇異的花。
問題:他們的種類,形狀,顏色給了一種感覺?答:種類繁多,顏色鮮艷,形狀各異。
2,公園里的花,他們高高矮矮,稀疏密集,茂密的樹葉,搭配,朝向太陽盛開的鮮花喜歡可愛的笑容,喜歡我們的孩子快樂成長。
3,享受動畫,了解每朵花是由幾個部分組成的?花頭,花莖,馬賽克
4,致密花朵和葉子各種形狀,什么形狀?圓形,半圓形,橢圓形,正方形,三角形,梯形,任何形狀等。
5,老師展示各種美麗的花頭。
6,涂裝安排:
定位:畫一條直線自然,休閑,高,密的其他線,充電全屏。
鉤線描述具體圖像:選擇單色筆,在定位線上強而光滑Tim由各種形式的花,花,枝,葉制成。
裝飾:顏色,選擇各種顏色涂在花葉上,使屏幕色彩豐富多彩。
線,線,線,線,線,圓和其他紋理在花和葉子。
教學(xué)意圖郁郁蔥蔥的花。通過描繪學(xué)生使用線模型和熟練著色的能力。增加學(xué)生的知識,通過培養(yǎng)的美麗,從而知道如何珍惜自然和愛自然。
第四,學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)。
咨詢點:個性化,關(guān)懷整體,靈活多變。定位鉤線來描述具體的圖像裝飾
五,總結(jié):
總結(jié)本課的主要知識,工作評論。顯示學(xué)生的工作,學(xué)生將被評估。公園是盛開,紅色,黃色,粉紅色,花看好好回家看看吧?(不能)為什么?(公園里的花是大家看的)
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