- 相關(guān)推薦
漂亮的房子的教學(xué)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的漂亮的房子的教學(xué)方案，希望能夠幫助到大家。
漂亮的房子的教學(xué)方案1
中班美工活動(dòng)：漂亮的房子
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 學(xué)習(xí)用繪畫、折紙、剪貼等方式表現(xiàn)和裝飾自己設(shè)計(jì)的房子。
2． 讓幼兒感受色彩和線條的美，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。
3． 努力嘗試解決遇到的困難。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 房屋制作圖示。
2． 彩色卡紙和白色卡紙，膠水、剪刀、水彩筆、籮筐等。
3． 在家長(zhǎng)的協(xié)助下，幼兒收集國(guó)內(nèi)外各種房屋的圖片，并有意識(shí)的觀察過各種房屋的造型。
活動(dòng)過程：
1． 請(qǐng)幼兒說說自己見過的各種漂亮的房子，收集的房子有什么特別的。
提問：各種各樣的房子主要有哪里不一樣的`？（屋頂、高度、外墻的顏色等等）
2． 教師展示制作的“漂亮的房子”，討論都有哪些制作方法？
�。�1） 教師重點(diǎn)示范可以開啟的門窗的制作方法，屋頂用繪畫和剪貼的方法。
（2） 指導(dǎo)幼兒選擇不同大小顏色的卡紙來(lái)表現(xiàn)房屋的高矮，用窗戶的數(shù)量表示樓層的多少。
�。�3） 要求幼兒仔細(xì)觀察圖示，說說制作方法，注意廢紙放入籮筐中。
幼兒在制作的過程中會(huì)遇到困難，鼓勵(lì)幼兒自己解決或者與同伴討論，鼓勵(lì)幼兒大膽想象與創(chuàng)新改變屋頂?shù)脑煨�。（半圓形、高頂、尖頂?shù)鹊龋┳⒁庖嫵鰣D形還要留出邊緣粘貼。
3． 制作完畢，可以做一些樹木花草進(jìn)行點(diǎn)綴。
漂亮的房子的教學(xué)方案2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)12歌聲字，4個(gè)偏旁。
2、爭(zhēng)取、流利地朗讀課文。
3、理解課文，體會(huì)農(nóng)村發(fā)生變化。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、掌握本課生字。
2、通過學(xué)習(xí)課文，體會(huì)農(nóng)村發(fā)生的變化及小學(xué)生喜悅的心情。
三、板書設(shè)計(jì)：
4哪座房子最漂亮
青青的白白的寬寬的大大的
房前屋后漂亮
四、教學(xué)過程：
教學(xué)環(huán)節(jié)
師生活動(dòng)
一、從圖入手，
導(dǎo)入新課
二、初讀課文，
認(rèn)讀生字
二、再讀課文，
理解課文
四、書寫生字
1、（出示圖畫）同學(xué)們我們都是農(nóng)村出身，對(duì)農(nóng)村比較熟悉。今天老師請(qǐng)大家欣賞一幅描繪農(nóng)村的'圖畫。
2、學(xué)生看圖后發(fā)言，用自己的話描繪圖畫上的景物。
3、在這些房子中，那座房子最漂亮？為什么？
1、清同學(xué)們借助拼音字讀課文，要去讀準(zhǔn)字音，畫出生字。
2、檢查出讀情況，教師指導(dǎo)讀準(zhǔn)音節(jié)。
3、指導(dǎo)認(rèn)讀生字詞。
1、請(qǐng)大家在讀課文，看看課文共有幾句話？
2、朗讀理解第一句。
（1）知名度第一句，說說自己對(duì)這些房子的感受。
�。�2）教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言展示課件。
�。�3）指導(dǎo)朗讀。
�。�4）學(xué)生自己體會(huì)朗讀，教師示范指導(dǎo)。
3、學(xué)朗讀第一句。
�。�1）學(xué)生自由讀第一句。
出示課件，你覺得這座房子還美在哪里？
�。�2）教師范讀一、二句，學(xué)生閉上眼睛在腦海中想象畫面。
�。�3）學(xué)生模仿老師的樣子，練習(xí)朗讀。
4、指導(dǎo)朗讀三、四句。
5、有感情的朗讀全文。
【漂亮的房子的教學(xué)方案】相關(guān)文章：
哪座房子最漂亮教學(xué)教案10-08
《哪座房子最漂亮》的教學(xué)教案12-31
《哪座房子最漂亮》教學(xué)教案（通用12篇）11-01
《哪座房子最漂亮》的最新教案10-12
幼兒中班數(shù)學(xué)《漂亮的房子》優(yōu)秀教案10-10
《哪座房子最漂亮》教案（通用15篇）07-28