- 相關推薦
《花瓶》教學方案
一、教學內(nèi)容：
《花瓶》——設計
二、教學目的：
1、通過學習，知道我國精湛的陶瓷藝術(shù)享譽世界，從而增強學生的愛國主義感情。
2、學習簡單的花瓶造型設計及紋樣裝飾，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
三、教學重點：
學習簡單的花瓶造型設計及紋樣裝飾，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
四、教學難點：
花瓶設計方法新穎，有創(chuàng)意及紋樣裝飾的設計方法。
五、教學教具：
各式花瓶、步驟圖、范畫。
六、教學過程：
第一節(jié)
200 年 月 日 星期 第 節(jié)
一、組織教學：表揚“綜合拓印”版畫作業(yè)創(chuàng)作有新意的同學。
板書課題：《花瓶》——設計
二、講授新課：
教師擺出幾個花瓶，然后教師提問：
這些花瓶美不美？美在哪里？
指導學生看課文，問：“課本里的花瓶美不美？你認為哪個最美？
教師小結(jié)。
三、講授設計方法。
1、分析花瓶的結(jié)構(gòu)。
指導學生裝觀察花瓶的圖片，理解花瓶由瓶口、瓶頸、瓶身幾部分組成。
分析花瓶的基本形：圓柱、圓錐、圓球體幾種幾何形的大、小及位置不同。
教師作構(gòu)成演示給學生觀察。
2、分析花瓶裝飾的規(guī)律：
指導學生觀察：花瓶用什么紋樣裝飾？裝飾多在什么部位？色彩怎樣配置？
教師小結(jié)：裝飾紋樣為連續(xù)紋樣，也有單獨紋樣的。
內(nèi)容有用幾何圖形、動植物、人物做紋樣。
色彩配置：以用最少顏色取得最佳的效果為準則，即是一個底色，紋樣也用一個色（也有用三個色）。
3、設計步驟：
按課本的三個步驟，邊講邊演示，并出示設計步驟圖，重點啟發(fā)學生的設計思維。（如造型設計從結(jié)構(gòu)入手，只要對基本形作大、小、長、短的變化，便可設計出新產(chǎn)品來。還要做到裝飾紋樣適合，色彩配置美觀鮮艷。
四、學生作業(yè)。
本課要求完成設計花瓶外形及裝飾紋樣。為了對稱，可用厚紙對折設計一半，剪出來展開，就成兩邊對稱的花瓶，然后把它按在畫紙上，用鉛筆緣邊線圈下花瓶的輪廓線就完成了。接著在花瓶外形之內(nèi)設計裝飾紋樣。
五、教師巡回輔導，鼓勵創(chuàng)新。
六、小結(jié)并布置第二節(jié)課要帶顏。
七、板書：
八、后記：
第二節(jié)
200 年 月 日 星期 第 節(jié)
教學目的：指導學生精心細致地用色彩畫花瓶裝飾紋樣。
一、組織教學：
檢查學生應帶的工具是否齊備。
二、學生繼續(xù)作業(yè)：
指導學生按設計意圖在花瓶裝飾紋樣上填色。填色的基本方法是先涂底色，再涂紋樣，注意色彩要飽滿，要鮮艷明快。填色時要細心、謹慎。邊緣要整齊，才能取得最佳效果。
三、教師巡視，及時給學生指出毛病，糾正錯誤。
四、評講：
肯定有新意的優(yōu)秀作業(yè)，多加表揚，借以鼓勵全班同學。
【《花瓶》教學方案】相關文章：
《多彩的花瓶》教案10-12
花瓶插花方法（附八種插花方法+花瓶選法）07-17
花瓶插花技巧教程11-09
初學花瓶插花圖片10-26
玻璃花瓶插花技巧07-27
瓶口大的花瓶怎樣插花參考07-20
鮮花花瓶插花技巧圖片大全11-13
玫瑰花怎么插花瓶養(yǎng)10-26
打碎花瓶小學作文5篇10-08