小兔子剪貼教學方案

　　活動目標：

　　1、感知小兔子的形狀，繼續(xù)指導幼兒進行碎紙粘貼。

　　2、體驗成功的快樂。

　　活動準備：

　　1、活動前指導幼兒將各種顏色的色紙剪碎。

　　2、漿糊、抹布，小籮筐每組若干等。

　　3、每組1—2張范例。

　　活動過程：

　　1、創(chuàng)造故事情節(jié)，引出課題：

　　師：兔子，最可愛的小兔子，小朋友，兔子是什么顏色的��？

　　2、觀察兔子的外形，提出活動要求：

　　兔子寶寶長得好可愛的，我們給他們穿衣服的時候要注意尺寸大小，不能貼到兔子線的外面，那樣兔子就不可愛了，也不能只貼幾張碎紙，那樣兔子就會不好看，看不出是可愛的小兔子了，所以，大家要仔細，小心。

　　3、示范講解：

　　先在兔子寶寶的身上抹上少量的漿糊（強調一點點、少量），然后從小籮筐中取出剪好的小碎紙，一小張一小張的貼在畫有兔子寶寶形狀的白紙上，直到把兔子寶寶的全身都貼滿，既不大也不小，要合身，這樣兔子寶寶就又可愛又好看了。

　　4、幼兒操作：

　�。�1） 幼兒操作時，教師注意幼兒的操作方法是否正確。（2） 提醒幼兒仔細一點，注意漿糊不要抹得太多。（3） 對個別幼兒提供幫助，鼓勵幼兒與幼兒之間相互幫助。

　　5、評價欣賞作品：教師將幼兒的作品貼上，圍繞誰的兔子寶寶“好看又可愛”（全身貼滿大小合身）進行講評。表揚能干的幼兒，鼓勵所有幼兒下次做的更好。

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