有關(guān)用電安全的教學(xué)方案

　　教學(xué)形式：團(tuán)體或小組教學(xué)

　　教師方式：行為辨析法 童謠游戲法

　　核心要素：電源座 照明燈 有危險(xiǎn) 不要碰

　　小開關(guān) 輕開合 若手濕 切勿摸

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 讓幼兒掌握用電的安全知識(shí)，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。

　　2. 養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：“小心觸電”危險(xiǎn)標(biāo)志圖片、掛圖共三幅。

　　基本過程：

　�。ㄒ唬� 導(dǎo)入活動(dòng)：

　　1. 談話：教師出示“小心觸電”的標(biāo)志，請幼兒談一談，自己在什么地方看到過這樣的標(biāo)志，為什么再有點(diǎn)的地方會(huì)貼有這樣的標(biāo)志？

　　2. 引導(dǎo)幼兒舉例說明電的用處，并說一說自己家里都有哪些電器。

　�。ǘ�） 關(guān)鍵步驟：

　　1. 出示圖片，先請幼兒仔細(xì)看，再讓幼兒談一談自己的看法：畫面上的人做得對嗎？（參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊第58頁的圖片。

　　——把手擦干，再開關(guān)電燈

　　——請爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風(fēng)箏

　　——在房檐下或商店里避雨

　�。ㄈ�） 組織幼兒討論：

　　1. 引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人，并了解哪些物品不導(dǎo)電。

　　2. 教師小結(jié)：不能用手去拉觸電的人，要用絕緣物（如木棍、橡膠等）將人與電源分開，告訴大人或打電話叫醫(yī)生。

　　活動(dòng)延伸：

　　1. 請專家來園為幼兒講解安全用電的知識(shí)。

　　2. 在娃娃家玩自救游戲。

　　3. 在新聞角收集安全用電的圖片或相關(guān)信息。

　　4. 帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。

　　家園共育：

　　1. 家長在日常生活中要提醒幼兒安全用電。

　　2. 家長應(yīng)在家里危險(xiǎn)地方貼上安全標(biāo)志。

　　注意事項(xiàng)：

　　家長要教給幼兒自救方法

　　《幼兒園安全常識(shí)教案：安全用電》摘要：風(fēng)箏 ——在房檐下或商店里避雨 三 組織幼兒討論： 1. 引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人，并了解哪些物品不導(dǎo)電。 2. 教師小結(jié)：不能用手去拉觸電的人，要用絕緣物如木棍、橡膠等將人與電源分開，告訴大人或...

【用電安全的教學(xué)方案】相關(guān)文章：

安全用電教學(xué)方案10-08

安全用電應(yīng)急演練方案03-25

大班安全教案《安全用電》及教學(xué)反思10-09

安全用電預(yù)防措施方案05-30

活動(dòng)設(shè)計(jì)方案：安全用電10-08

安全用電作文06-09

用電安全通知02-05

用電安全標(biāo)語06-22

安全用電標(biāo)語10-01

安全用電標(biāo)語10-18