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小班語言活動(dòng)許多許多刺的教學(xué)方案

時(shí)間:2022-10-08 06:39:05 方案 我要投稿
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小班語言活動(dòng)許多許多刺的教學(xué)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

小班語言活動(dòng)許多許多刺的教學(xué)方案

  1、理解故事情節(jié),熟悉作品中的主要對(duì)話,豐富詞匯:"噘"、"甩"、"叼"、"打個(gè)滾"。

  2、感受作品中主人公接納同伴、喜歡同伴的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、桌面教具:大象、刺猬、小鳥、小兔、小貓。

  2、背景圖一幅。

  3、大象、刺猬、小鳥、小兔、小貓頭飾若干。

  活動(dòng)過程:

  一、了解故事中的角色。

  認(rèn)識(shí)大象、小雞、小兔、小貓引導(dǎo):大象是動(dòng)物幼兒園的老師,今天幼兒園新來了一位小朋友(出示刺猬)。你喜歡小刺猬嗎?為什么?小刺猬來到幼兒園發(fā)生了神魔事情呢?

  二、教師講述故事請(qǐng)幼兒欣賞。

  故事的名字叫什么?動(dòng)物幼兒園里都有誰?

  三、教師演示桌面教具,再次講述故事。

  以提問幫助幼兒理解故事情節(jié)和角色。

  1、小刺猬身上的刺象什么?碰一碰什么感覺?

  教師:大象老師讓小刺猬坐在小雞旁邊,小雞噘著尖嘴巴說什么?(請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)噘著嘴巴的樣子)

  2、大象老師又讓小刺猬坐在小兔旁邊,可小兔甩著長耳朵說什么?(請(qǐng)幼兒做一做甩耳朵的樣子)教師:大象老師帶小朋友到山上去玩,小貓嘴里……(引導(dǎo)幼兒說出釣著小魚,叼著青菜,叼著大青蟲。)

  3、小刺猬想了什么辦法,把吃的東西都插在它的背上?

  四、幼兒戴頭飾分角色表演故事。