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積累與運(yùn)用二優(yōu)秀教學(xué)方案
教學(xué)目標(biāo)
1碧寤“遞進(jìn)關(guān)系關(guān)聯(lián)詞”在表達(dá)中的作用。
2被累名言佳句。
3苯柚“互動(dòng)平臺(tái)”，學(xué)習(xí)用“一邊讀一邊想”的方法體會(huì)文章的感情。
4痹誑謨锝患手寫蟮ū澩鎰約旱撓衛(wèi)蘭聞。
5痹諳白魘保引導(dǎo)學(xué)生寫出真情實(shí)感。
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、溫故知新
1貝誘餳父鼉渥又校你感受到什么？
2彼導(dǎo)父霰硎鏡萁關(guān)系的句子。
二、語海拾貝
自讀詩詞，背誦記憶。
三、互動(dòng)平臺(tái)
自讀互動(dòng)平臺(tái)的內(nèi)容，結(jié)合課文說說“一邊讀一邊想”的閱讀方法有什么好處。
四、自主學(xué)習(xí)園地
1蔽了克服讀書不求甚解的毛病，作者采用了那些方法？
2閉庋讀書有什么好處？對(duì)你有什么啟示？
五、口語交際
1痹畝斂牧希了解要求。
2焙屯學(xué)談?wù)効措娪盎螂娨暤氖斋@。
六、習(xí)作百花園
1被叵胱約嚎垂的電影或電視內(nèi)容，交流感受。
2倍筆；講評(píng)。
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