《賣柑者言》教學(xué)方案

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、通讀課文，讀準(zhǔn)難字，讀通句子。了解作者和時代背景

　　2、能夠劃分朗讀節(jié)奏。

　　3、能夠掌握重點詞語的意思并翻譯難句。

　　教師復(fù)備欄

　　或?qū)W生筆記欄

　　二、時間預(yù)定：

　　1、導(dǎo)入和明確目標(biāo)2分鐘 2、知識鏈接5分鐘 3、自主合作探究25分鐘 4、能力提升 7分鐘 5、達(dá)標(biāo)測評6分鐘

　　三、知識鏈接：（課代表朗讀，其他學(xué)生紅筆標(biāo)注重點）

　　作者:劉基，元末明初大臣、文學(xué)家。他字伯溫，明初被封為誠意伯，青田人。他詩文兼長，與宋濂并稱，本文寫于元末，是寓言體散文，反映當(dāng)時盜賊蜂起，官吏污、法制敗壞的社會現(xiàn)實。選自《誠意伯文集》。

　　四、導(dǎo)學(xué)過程

　　（一）夯實基礎(chǔ)：

　　1、請同學(xué)們結(jié)合課下注解，讀準(zhǔn)下列各字，把音形寫在導(dǎo)學(xué)案上。（課下預(yù)習(xí)，課上組長組織做好組內(nèi)小展示，反復(fù)讀寫加以鞏固。）

　　涉 潰 燁

　　賈十倍 鬻： 籩豆： 瞽

　　皋比 糜廩粟 醇 滑稽

　　2、為下列句子劃出朗讀節(jié)奏。

　�。�1）若所市于人者。

　�。�2）將炫外以惑愚瞽乎

　　（3）吾業(yè)是有年矣。

　�。�4）而獨不足子所乎

　�。�5）世之為期者不寡矣

　�。�6）又何往而不金玉其外。

　�。�7）豈其忿世嫉邪者耶？

　　（二）、突破朗讀第一段：（學(xué)生獨自練習(xí)后，課上組內(nèi)小展示，選代表班內(nèi)大展示。選出最好的組加分。）

　　（三）翻譯第一段。（學(xué)生獨自完成后，課上組內(nèi)小展示，選難點班內(nèi)大展示）

　　1、解釋加線字：

　　（1）涉寒暑不潰

　�。�2 ）出之燁然

　�。�3）賈十倍

　　（4）爭鬻之

　�。�5）予貿(mào)得其一

　�。�6）若所市于人者

　�。�7） 將以實籩豆

　　（8） 將炫外以惑愚瞽乎

　�。�9） 甚矣哉，為欺也

　　2、準(zhǔn)確翻譯下列句子

　　（1）杭有賣果者，善藏柑，涉寒暑不潰

　　（2）出之燁然，玉質(zhì)而金色。置于市，賈十倍，人爭鬻之。

　�。�3）予貿(mào)得其一，剖之，如有煙撲口鼻，視其中，則干若敗絮

　�。�4）若所市于人者，將以實籩豆，奉祭祀，供賓客乎？

　　（5）將炫外以惑愚瞽也？甚矣哉，為欺也！”

　　五、達(dá)標(biāo)測評：（5-----7分鐘完成后，對子組互判，用紅筆修改，共8分）

　　1、給下列各字注音。（每空0、5分）

　　涉 潰 燁

　　賈十倍 鬻： 籩豆： 瞽

　　皋比 糜廩粟 醇 滑稽

　　2、解釋加線詞：（每空0、5分）

　�。�1）涉寒暑不潰 （2 ）出之燁然 （3）賈十倍。

　�。�4）爭鬻之。

　　六、學(xué)習(xí)反思：（我收獲了什么？我質(zhì)疑了嗎？我積極參與了嗎？）

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