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《方塊的奧妙-漢字的結(jié)構(gòu)》教學(xué)方案
【教學(xué)目標(biāo)】
1. 掌握漢字的構(gòu)造，探究漢字偏旁的表意性。
2. 學(xué)會(huì)利用偏旁和漢字意義的關(guān)聯(lián)性辨析形近字，推斷字義。
3. 熱愛(ài)中華漢字文化，形成學(xué)習(xí)漢字的興趣，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1. 重點(diǎn)掌握“心、礻、月、之、王、貝”等偏旁的表意性。
2. 能利用偏旁對(duì)漢字做出正確的分析，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)偏旁的意義和作用。
【教學(xué)過(guò)程】
一、課堂導(dǎo)入：復(fù)習(xí)前兩節(jié)的主要內(nèi)容，利用視頻激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。
二、知識(shí)梳理：
解讀以五行為偏旁的漢字的奧妙，總結(jié)漢字的結(jié)構(gòu)類型。
三、合作探究：
小組展示梳理其它偏旁，并總結(jié)偏旁和漢字意義的關(guān)聯(lián)，教師適時(shí)點(diǎn)撥。
四、學(xué)習(xí)小結(jié)：
總結(jié)梳理探究漢字結(jié)構(gòu)的方法以及偏旁表意性在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的作用。
五：課堂練習(xí)：1.利用偏旁辨析形近字。2.利用漢字結(jié)構(gòu)推斷字義。
六、布置作業(yè)：導(dǎo)學(xué)案練習(xí)和推薦書目。
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