雛鷹爭章活動實施方案

　　雛鷹爭章活動實施方案

　　以推進素質教育，發(fā)展個體為目標，以培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨，以"爭章"為手段，以"達標"為要求，以授章為總結并激勵少先隊員爭章主動性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀人才。

　　組織機構和職責

　　由學校校長、教導處、大隊輔導員、各中隊輔導員組成"雛鷹獎章活動"領導小組，制定獎章活動實施方案，使活動有序、高效、健康地進行。

　　1、各中隊輔導員深入開展工作。

　　2、動員組織全校隊員積極參與，指導爭章活動，抽查各班考章質量。

　　獎章活動的操作：

　�。ㄒ唬� 輔導步驟：

　　1、分批推章學章。根據(jù)學生的特征和學校實際把獎章分期分批推進。組織隊員認真學習達標要求，明確目標。

　　2、輔導員、任科老師、家長，甚至有專項特長的同學為指導老師，參加達標訓練和實踐活動，并寫下爭章日記，記下成長的過程。

　　3、公正考章，隆重頒章。由大隊分期分批舉行隆重儀式向通過考核的隊員授章，讓他們感受到成功的喜悅。

　　4、保持榮譽，光榮佩章。獲得一枚達標章，標志著向前邁進一步，具備一項能力。要引導隊員保持榮譽，爭取更多得章。

　　5、大隊部將定時抽查各班爭章情況。

　　(二) 爭章程序。

　　1、學習標準，制定計劃：各中隊輔導員制定本班爭章計劃，要求：《雛鷹爭章手冊》上各年級都有必爭章，外加XX學校“好習慣章”為各年級必爭章。各中隊輔導員根據(jù)本班特色再制定本班的特色章。

　　2、做好記錄：各班將爭章活動情況及時記錄。

　　3、成果展示，不斷進步

　　4、XX學校少先隊每月推出本校必爭章，要求輔導員帶領本班

　　學生每月月初學習認識此章，并寫出爭章方案。例如：好習慣章 輔導員首先要帶領學生認識并學習此章，（要上交書面材料）然后在每月底按考章程序進行爭章。

　�。ㄈ�）考章程序。

　　1、個人申報，師生推薦：

　　2、小隊互評，中隊考核。

　　3、大隊抽查，驗收頒章。

　　（四）考章形式。

　　1、在家或進班評定考核，督促隊員完成爭章要求，使學校、家長教育一致。

　　2、展示、考核：爭章同學在中隊、大隊表演、操作自己學會的

　　技能或展示自己的作品，有中隊、大隊評議或參觀后考核。

　　四、推章及考核標準。

　　鑒于我校實際情況，獎勵經(jīng)過努力而達到規(guī)定標準的少先隊員的。本學期第一期推出以下幾枚章：

　　低年級：準備入隊章、好習慣章、自理章、禮貌章、安全章、環(huán)保章 中年級：好習慣章、環(huán)保章、文藝章、勞動章、自護章

　　高年級：好習慣章、環(huán)保章、寫作章、藝術章、愛國知識章、 達標要求如下：

　　1、好習慣章：（此章要求大隊干部，帶好頭并監(jiān)督本班學生） 不在樓道大聲喧嘩、追逐打鬧；

　　輕說、慢走、靠右行；

　　2、環(huán)保章

　　不亂仍垃圾、不亂吃零食；

　　不在公共場所亂涂亂畫、不隨地吐痰、吐口香糖；

　　3、家務章：今天學做家務，明天當家作主。

　　會掃地、洗餐具和清洗衛(wèi)生間；

　　會擦玻璃、會沏茶待客。（以上兩項堅持一學期）

　　會在星期天當一次家，操持主要家務，根據(jù)家庭成員的情況安排食譜，累計5次。

　　能做到不浪費糧、水、電和愛惜使用文具。

　　能做到節(jié)省零用錢，會把余錢存銀行。

　　做到上述三項，并任意選擇下列若干項完成即可獲章；（初級段為一項，高級段為三項）

　�。�1）會使用吸塵器或洗衣機；

　　（2）會清理冰箱；

　　（3）會購買新鮮價廉的食物蔬菜。

　　4、禮儀章：儀表大方懂禮貌，文明少年修養(yǎng)好。

　　能說出自己尊敬教師、孝敬父母長輩的各一件事；

　　上學放學會給家人及老師同學打招呼，正確使用禮貌用語；

　　能給長輩讓座、讓餐、讓路；

　　學會進別人屋子先敲門，客人來訪時會讓座、沏茶倒水；

　　能做到服飾儀表整潔大方，理學生頭，穿學生服；

　　做到上述五項，并任意選擇下列若干項做到即可獲章。

　　（1）能說出三個公共場所應做到的禮貌行為；

　�。�2）學習尊重少數(shù)民族或外賓的風俗習慣；

　�。�3）會照料生病的父母長輩，并盡量滿足他們的需要；

　�。�4）能做到長輩講話時不搶言、不插話、不干擾，不對長輩撒嬌發(fā)脾氣，父母長輩心情不好時會安慰勸解。

　　5、 藝術章：學會歌舞和書畫，爭當小小藝術家。

　　能完整演唱三首少兒歌曲，在中小隊參加一次表演；

　　會跳一個集體舞蹈；

　　會自己獨立編一張手抄小報，累計兩次；

　　會正確使用毛筆、畫筆；

　　做到上述四項，并選擇下列任意三項做到即可獲章。

　�。�1）會認簡譜或五線譜，能識別三種樂器，并會演奏一件樂器；

　　（2）自編并參加表演一段作品；

　�。�3）知道區(qū)分油畫、國畫和版畫或說出三種書法字體，美術或書法作品在校級以上比賽中獲獎；

　�。�4）正確使用照相機，能展示三張自己拍攝的照片。

　　6、 愛國知識章：增強愛國情感，關心國家大事。

　　熟知國旗、國徽的涵義及國家性質，首都和祖國在世界上的地理位置，會唱國家；

　　了解中國革命的光輝歷史和黨旗的意義，講出主要領袖和四位民族英雄的名字和故事；

　　知道國慶節(jié)等國家重大節(jié)日并能參加慶�；顒�；

　　積極參加以愛國主義教育為主題的活動，能夠堅持為集體或他人做好事；

　　做到上述四項，并任意選擇下列若干項做到即可獲章。（初級段為三項，高級段為五項）

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