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烏石學(xué)校小學(xué)部教師交流實(shí)施方案

時(shí)間:2022-10-08 13:14:21 方案 我要投稿
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烏石學(xué)校小學(xué)部教師交流實(shí)施方案

  為進(jìn)一步建立健全干部教師的合理流動(dòng)機(jī)制,不斷均衡協(xié)調(diào)我鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展,深化人事制度改革,優(yōu)化教師資源配置,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意教育,現(xiàn)擬定烏石學(xué)校教師交流制度。

烏石學(xué)校小學(xué)部教師交流實(shí)施方案

  一、交流原則

  教師交流工作要遵循“科學(xué)合理,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)步推進(jìn),均衡發(fā)展”的原則。將調(diào)整充實(shí)與素質(zhì)提升相結(jié)合、立足當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合、個(gè)人意愿與教育需求相結(jié)合,促進(jìn)教師隊(duì)伍合理流動(dòng),盤(pán)活教師資源。

  二、交流方式

  因工作需要或個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校討論決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)交流。

  三、對(duì)象及范圍

  1.凡男53周歲、女50周歲以下的(以當(dāng)年8月31日為準(zhǔn))我鎮(zhèn)在職在編專(zhuān)任教師。

  2.專(zhuān)任教師因工作需要或本人自愿的。

  3.在交流期間,女教師法定產(chǎn)假可視作交流年限。

  4.懷孕或哺乳期內(nèi)的教師、患重大疾病正在治療的教師可暫緩交流。

  5.承擔(dān)區(qū)級(jí)以上課題實(shí)驗(yàn)的教師,課題實(shí)施期間原則上不安排交流。

  四、交流措施

  1.自愿交流。

 。1)鼓勵(lì)校本部的優(yōu)秀教師申請(qǐng)到其他學(xué)校交流任教。

 。2)自愿交流的教師,由本人提出申請(qǐng),學(xué)校簽署意見(jiàn),學(xué)校根據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。

 。5)自愿交流的教師服務(wù)期滿(mǎn)后,原則上安排回原學(xué)校任教,自愿交流的教師可在任職期內(nèi)同等條件下評(píng)優(yōu)晉級(jí)。

  2.盤(pán)活交流。

  為均衡各校發(fā)展,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,選派骨干教師到各村小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行盤(pán)活交流,幫扶和帶動(dòng)村小、教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)工作。

  3.磨練交流。

  有以下情形者,需進(jìn)行磨練交流:

 。1)師德師風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題的,屬交流之列。對(duì)不服從組織安排、教學(xué)態(tài)度不端正、影響學(xué)校正常教學(xué)秩序、屢次違反師德規(guī)定和學(xué)校規(guī)章制度的教師要進(jìn)行交流。

  (2)教學(xué)成績(jī)連續(xù)下降或下降幅度大的,屬交流之列。

 。3)工作出現(xiàn)嚴(yán)重失職的,屬交流之列。

  4.鼓勵(lì)交流。

  各教學(xué)點(diǎn)的教師,連續(xù)三年教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀者,可到中心校主要教學(xué)崗位,交流期滿(mǎn)后,工作成績(jī)優(yōu)秀者可繼續(xù)在中心校任教。

  五、交流周期、交流人數(shù)和人事管理

  1.交流周期:兩年。

  2.交流人數(shù):每年3人以?xún)?nèi)。

  3.人事管理:交流期間的工資、人事、編制關(guān)系保留在原單位,但參與交流單位的年度考核、山區(qū)教師津貼和績(jī)效考核。交流期滿(mǎn),對(duì)交流教師進(jìn)行考核鑒定,鑒定合格回原校任教。

  六、紀(jì)律要求:

  1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)、精心組織,服從全局安排,完成全面工作。

  2.有關(guān)人員要積極參與,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),提高自我,為我校教育均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  3.派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào),了解交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況,及時(shí)給予關(guān)心和幫助,使其能夠思想穩(wěn)定,工作安心。

  4、確定交流而不參加交流的教師不能評(píng)優(yōu)評(píng)先,不能晉升高一級(jí)教師職務(wù)。

  5、所有交流人員都必須按要求準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé),凡不服從組織調(diào)配,超過(guò)一周拒不到崗的,將根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,予以告誡;超過(guò)半個(gè)月時(shí)間拒不到崗的,按自動(dòng)離職處理,上報(bào)教育局處理。

  七、工作要求

  1.統(tǒng)一思想,精心組織。教師交流工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化教育改革,促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措,事關(guān)教師的切身利益,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和組織力度,顧全大局,統(tǒng)籌安排。2013年12月,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校交流方案,宣傳教師交流政策,進(jìn)行動(dòng)員部署。通過(guò)宣傳,讓廣大教師充分了解教師交流工作的重要性和必要性,增強(qiáng)參與交流的自覺(jué)性。

  2.有關(guān)人員要積極參與,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),提高自我,為我鎮(zhèn)學(xué)校的均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  八、附則

  本實(shí)施方案解釋權(quán)歸烏石學(xué)校所有。

  烏石學(xué)校小學(xué)部

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