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小學(xué)才藝家庭評選活動方案

時間:2022-10-09 02:49:24 方案 我要投稿
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小學(xué)才藝家庭評選活動方案

  一、指導(dǎo)思想

小學(xué)才藝家庭評選活動方案

  為了倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,體現(xiàn)家庭祥和、團(tuán)結(jié)和歡樂的精神面貌,展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化,豐富人民群眾的文化生活,推進(jìn)“才藝家庭”的深入開展,擬在六月舉辦“姜營小學(xué)第一屆才藝家庭”評選活動。

  二、評選主題

  爭創(chuàng)和諧氛圍,共建才藝家庭。

  三、評選對象

  凡在南陽市姜營小學(xué)就讀的所有學(xué)生家庭均可參加。

  四、評選形式

  藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦。

  藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。

  藝術(shù)創(chuàng)作包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等。

  五、藝術(shù)表演節(jié)目的要求

  (一)藝術(shù)表演類

  (1)聲樂節(jié)目

  合唱:合唱隊人數(shù)不超過15人,每支合唱隊可演唱兩首作品(其中至少一首中國作品),演出時間不超過8分鐘。

  小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

  (2)器樂節(jié)目

  合奏:樂隊人數(shù)不超過15人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。

  小合奏或重奏:人數(shù)不超過12人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。

  (3)舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過15人,演出時間不超過7分鐘。

  (4)戲劇節(jié)目

  含戲曲、校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等。人數(shù)不超過12人(含伴奏),演出時間不超過12分鐘。

  (5)朗誦節(jié)目

  作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不超過8人(含伴奏,學(xué)生不作道具設(shè)置,不得伴舞),演出時間不超過5分鐘。

  (二)藝術(shù)作品的要求

  藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。

  (1)繪畫作品

  國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種尺寸均不超過四開(40cm×60cm)。

  (2)書法、篆刻作品

  書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

  (3)攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。

  六、作品評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品,內(nèi)容新穎,表現(xiàn)作者創(chuàng)意。

  2、要求內(nèi)容健康,積極向上。

  3、作品具有感染力

  4、繪畫作品主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品;構(gòu)圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔。

  5、書法評分依據(jù):

  (1)①技術(shù)分——取法、筆法、墨法、字法、章法等。

 、谒囆g(shù)分——傳統(tǒng)功力,古法運(yùn)用,作品品位,個性風(fēng)格,創(chuàng)作意識,作品意境,感染力等。

  (2)文字評分標(biāo)準(zhǔn):

 、傥淖只蚍被蚝,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,無錯字,篆法、草法正確無誤。

 、谟忻黠@錯字者,視情況可扣分。明顯的繁簡同篇扣分(最高扣分不超2分)。

  6、國畫作品評選標(biāo)準(zhǔn):

  (1)線:分粗、細(xì),中鋒用筆——立、平,有時也有側(cè)鋒,要有變化。

  (2)墨色:濃、淡、干、濕的變化。

  (3)形體變化,要有神。

  七、獎勵辦法 :

  獎項分別按照各年級設(shè)置:

  一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3名) 優(yōu)秀獎(不限)

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:

  九、工作要求

  1、強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動。

  2、精心組織,注重質(zhì)量。

  3、營造評選“才藝家庭”的濃厚氛圍,讓更多的家庭參與到本次活動中來。

  4、重在參與,不強(qiáng)求。

  5、在活動中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

  6、每班推選出一個“才藝家庭”。

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