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書(shū)香溢滿校園閱讀月活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-10 14:22:25 方案 我要投稿
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書(shū)香溢滿校園閱讀月活動(dòng)方案

  指導(dǎo)思想:以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校教師、學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,感悟人生,享受生活,開(kāi)拓視野,努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書(shū)香校園。

書(shū)香溢滿校園閱讀月活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。充分利用學(xué)校圖書(shū)閱覽室文化環(huán)境,通過(guò)閱讀課,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),廣泛吸收優(yōu)秀文化,對(duì)教師、學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響,提高學(xué)校的文化品位,形成濃郁的人文氛圍。

  活動(dòng)主題:好書(shū)伴我成長(zhǎng)書(shū)香溢滿校園

  活動(dòng)時(shí)間:201x年3月1日——201x年3月31日

  活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:3月1日—3月10日,宣傳發(fā)動(dòng),活動(dòng)啟動(dòng)。

  一、宣傳發(fā)動(dòng):利用紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、談話課等形式對(duì)讀書(shū)月活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  二、啟動(dòng)儀式:3月9日上午第二節(jié)課后,舉行閱讀月啟動(dòng)儀式。向全校師生宣布閱讀月活動(dòng)開(kāi)始,大隊(duì)部讀倡議書(shū),z老師宣布“書(shū)香溢滿校園”主題閱讀月活動(dòng)方案。

  第二階段:3月11日—3月20日,深入開(kāi)展,書(shū)香滿溢。

  一、聽(tīng)一堂閱讀指導(dǎo)課。要求各班同學(xué)在語(yǔ)文老師的協(xié)助下,針對(duì)班級(jí)情況開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,做好教案的整理收集工作。學(xué)校分別在3月16日、3月23日、3月30日的15:40——16:20三個(gè)時(shí)段,面向三個(gè)年段開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)公開(kāi)課,歡迎同學(xué)們自主選擇聽(tīng)課。

  二、做一份閱讀記載卡。各班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室文化環(huán)境,利用每班的借書(shū)卡,通過(guò)閱讀課,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并做好讀書(shū)閱讀卡。設(shè)置閱讀卡的閱覽區(qū)域,各班做得好的摘記卡可以在后樓一二樓閱覽區(qū)、行政樓大廳內(nèi)張貼。

  三、布置一次閱讀角。各班精心布置教室的閱讀角,完善班級(jí)圖書(shū)管理,讓讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣。

  四、開(kāi)展一次小小書(shū)市活動(dòng)。各班鼓勵(lì)學(xué)生將看過(guò)的書(shū)或者值得推薦的書(shū)(每人至少一本)帶到學(xué)校里來(lái),在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上班級(jí)、姓名以及寄語(yǔ)或者讀書(shū)感悟,與同學(xué)交換看,讓書(shū)香飄起來(lái);顒(dòng)地點(diǎn)初步定在大操場(chǎng),時(shí)間為一個(gè)中午的時(shí)間,各班將書(shū)統(tǒng)一放置在展臺(tái)上,設(shè)計(jì)好班級(jí)展臺(tái)和海報(bào),落實(shí)2-3名管理員,營(yíng)造讀書(shū)的氛圍。以年級(jí)組為交流區(qū)域,通過(guò)逛書(shū)市的形式,讓學(xué)生寬松愉快的氛圍中獲得好處,獲得閱讀的樂(lè)趣。(屆時(shí)聯(lián)系新華書(shū)店來(lái)校售書(shū))

  五、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)。結(jié)合閱讀月活動(dòng),將閱讀中的收獲、感悟匯成文字,撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),上傳至校園網(wǎng)。

  第三階段:3月21日—3月31日,總結(jié)表彰,延續(xù)提升

  綜合閱讀指導(dǎo)課的開(kāi)設(shè)(教案的上交),最佳閱讀卡、閱讀角的評(píng)比以及讀書(shū)體會(huì)上傳校園網(wǎng)、書(shū)市活動(dòng)組織(各班統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)生交換閱讀的書(shū)數(shù))等,表彰閱讀月活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及各班閱讀之星。

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