小學創(chuàng)建省紅領巾示范校活動的方案范文

　　一、創(chuàng)建目的

　　為進一步落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，推動中小學校素質(zhì)教育和校園文化建設，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領巾示范校”創(chuàng)建活動實施辦法（試行）》的要求，結合我校的實際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領巾示范�；顒臃桨溉缦拢�

　　二、指導思想

　　開展創(chuàng)建xx省紅領巾示范�；顒�，促使全省各地少先隊工作規(guī)范發(fā)展，強化實踐體驗，共創(chuàng)品牌特色，樹立典型示范，帶動全省基層少先隊建設全面發(fā)展，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設、推進素質(zhì)教育和繁榮校園文化中的重要作用。

　　三、組織機構

　　成立創(chuàng)建xx省紅領巾示范校活動領導小組，具體如下：

　　顧 問：岑燕群

　　組 長：李向蓮

　　副組長：崔效鋒、蔣 玉、黃琴韻

　　成 員：湯燕梅、黃熾偉、李小娟

　　四、目標和要求

　　根據(jù)《“xx省紅領巾示范�！眲�(chuàng)建活動實施辦法（試行）》的要求，學校要嚴格對照《“xx省紅領巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》（附件一）的指標要求，做好自查自評和各種驗收檔案資料的準備工作。

　　五、工作步驟

　　第一階段：宣傳發(fā)動，制定本學校創(chuàng)建xx省紅領巾示范�；顒臃桨浮�(2008.5)

　　學校結合實際，制定本學校創(chuàng)建xx省紅領巾示范校活動方案。

　　第二階段：自查整改。（2008.5）

　　結合實際，根據(jù)《“xx省紅領巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》（附件一）的具體指標做好自查整改。

　　第三階段：上交申報材料。（2008．6）

　　于20**年6月10日前，把創(chuàng)建活動方案、申報材料和《“xx省紅領巾示范校”創(chuàng)建單位申報表》（附件二）紙質(zhì)材料和電子文檔上交市少工委。

　　第四階段：迎接上級部門對學校進行創(chuàng)建“xx省紅領巾示范�！钡尿炇铡＃�2008．9）

　　學校簡介

　　沙河小學創(chuàng)辦于1948年，屬于xx區(qū)區(qū)一級學校，是xx市xx區(qū)歷史悠久的學校之一。現(xiàn)有教學班27個，師生員工共1179人。

　　學校多次被評為xx市創(chuàng)建文明單位、愛國主義教育、法制教育先進單位；學校被命名為“xx市紅領巾示范學校”、“xx市綠色學�！保粁x省、全國“少年軍校示范校”、少先隊大隊先后被命名為xx市、xx省、全國紅旗大隊，隊部室經(jīng)評估，正式獲批xx區(qū)唯一一間 “省一級少先隊達標隊部室”。

　　學校少年軍校成績突出：1996年被團中央、國家教委、解放軍總政治部評為“全國先進少年軍校”；1997年獲xx市少年軍校大比武檢閱一等獎；20**年、20**年、2005、20**年學校先后參加xx省和全國少年軍校檢閱式，成績優(yōu)異，被命名為xx省和全國的“少年軍校示范�！薄ⅰ吧倌贶娦�標兵學�！薄Ｍ瓿闪藚^(qū)級立項課題《少年軍校體驗式教育》的課題研究，正在參與中國少先隊工作學會“十一五”立項課題《少年軍校的創(chuàng)新與發(fā)展研究》的研究工作；編寫了少年軍校建設文集《撥動孩子心靈的強音》；《威武軍校生》節(jié)目在xx區(qū)少代會及xx省預祝六一活動中展演；少年軍校組建經(jīng)驗在xx市國防教育動員會上作為唯一一個學校代表展示、發(fā)言；同時，我校被市國防辦命名為xx市國防教育定點學校。

　　在區(qū)政府、區(qū)教育局的關心支持下，我校的辦學條件得到了很大改善，學校環(huán)境得到改造，設施設備按國家一類標準配齊，課室、功能室安裝了多媒體教學平臺，開通了校園網(wǎng)……大大提高了教育教學效率。

　　少先隊工作情況

　　為進一步落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，推動中小學校素質(zhì)教育和校園文化建設，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領巾示范�！眲�(chuàng)建活動實施辦法（試行）》的要求，結合我校的實際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領巾示范�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、主題教育活動

　　參照《“xx省紅領巾示范�！眲�(chuàng)建考核評分表》的有關要求，我校將在6月份在六年級進行“放飛理想”主題班會，對即將畢業(yè)的小學生做一個比較切合實際的主題教育。使學生對未來有明確的定位，給予學生指引的作用。9月為我校行為規(guī)范教育月，學校將通過午會、隊會的形式進行學生行為常規(guī)的規(guī)整，以利于學生能快速的投入到學校生活中來。

　　二、隊活動的開展

　　6月我校還將對各中隊、輔導員、隊干、標兵及普通少先隊員按照評先制度進行年度的評優(yōu)評先，樹立典型，更好地推動我校少先隊工作的開展。組織鼓號隊及我校少年軍校特色方隊參加市兒童活動中心6月主辦的活動。進行鼓號花樣操的訓練，為10月參加xx市xx區(qū)鼓號花樣操的決賽做充分的準備，屆時可一展我校鼓號隊的颯爽英姿。

　　7月組織學生進行夏令營社會實踐活動，增加學生與社會和大自然的接觸，實踐活動寓教于樂，是一種行之有效的教育活動形式。低年級在家里進行自理活動，自己的事情自己做。各小隊利用暑假進行假日雛鷹小隊活動，為社區(qū)做好事。

　　我校將繼續(xù)開展由xx市教育局團委、中國少年報發(fā)起和主辦的“今天我當小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”的系列主題活動。

　　在我校5月進行的“奧運與我同行”知識競賽和學校體育節(jié)的基礎上，學生對奧運會有一定的了解，激發(fā)學生的愛國熱情。在8月，恰逢我國舉辦世人矚目的奧運會，學生有更多的時間去觀看各項比賽，通過組織學生寫觀看比賽的感想，讓學生有抒發(fā)愛國情感的渠道。感受體育健兒那種拼搏、進取的精神。這些都可以寫成新聞稿件參加“今天我當小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”活動。在暑假還可以通過與家人及假日小隊一起用鏡頭捕捉和記錄身邊的人和事，反映和諧廣州、文明廣州的新風采。

　　根據(jù)上級精神，開展“暑假讀一本好書”活動，將讀后感進行評比，選取優(yōu)秀的讀后感進行專欄展示。使學生有一個交流的平臺，激發(fā)學生閱讀的興趣，提高學生的閱讀水平，讓學生讀有所得。9月繼續(xù)開展“讀隊報、長知識”的競賽活動，通過對隊報暑期合刊的學習，學生對少先隊有一定的了解，從而更加熱愛我們的組織。出一期少先隊隊史的專欄，組織學生進行建隊日慶祝活動，同時批準部分一年級新生進行加入少先隊，并與建隊日慶�；顒油瑫r舉行入隊儀式。入隊前各中隊輔導員應做好隊禮、紅領巾的佩帶，及隊章程的講解。帶所有新生參觀少先隊隊史專欄。

　　三、特色隊伍的活動

　　繼續(xù)進行鼓號隊及少年軍校特色方隊組建的鼓號花樣操訓練，進入最后備戰(zhàn)階段。少年軍校特色方隊挑選出色隊員補充到國旗班，進行常規(guī)式訓練。組織少年軍校學員進行準軍事訓練，基礎訓練有站軍姿、走正步、隊列、軍體拳、腰帶術、刺殺操等；趣味性的有拉練、越野、負重跑、障礙跑、攀爬、野炊、戰(zhàn)地救護、植樹、打背包、搭帳篷等；文娛性的有拉歌、相聲、小品、舞蹈、手工制作等；知識性的有軍事常識、國防教育知識、故事演講、電影欣賞等；活動可謂豐富多彩，集知識性、趣味性、娛樂性于一體，嚴肅與活潑并重。

　　7月將與香港圣公會圣提摩太小學“手拉手”主題教育活動，屆時我校將進行升旗儀式及少年軍校國旗班的護旗步操演示。動員全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

　　學校將以申報“xx省紅領巾示范校”為新的契機，更好地規(guī)范我校少先隊工作，進一步彰顯學校德育特色，為少先隊工作注入新的活力，實現(xiàn)學校少先隊工作的扎實深入開展，使學生得到更全面的發(fā)展。

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