校園中醫(yī)常識教育的活動方案

　　一、活動目標

　　通過開展此項活動，全縣托幼機構(gòu)和中小學校園中掀起學習中醫(yī)啟蒙知識的熱潮。通過幼兒園老師給幼兒講中醫(yī)人物趣味小故事，小學生在老師的指導下背誦《中醫(yī)啟蒙三字經(jīng)》學習了解祖國醫(yī)學的起源和中醫(yī)養(yǎng)生理念，中學生及普通民眾全面了解中醫(yī)文化及基本知識，使學齡前兒童和中小學學生掌握一些中醫(yī)基本常識和啟蒙知識，培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化，傳播中醫(yī)藥文化知識，從而達到宣傳和普及中醫(yī)藥知識的目的全社會營造一個學中醫(yī)、用中醫(yī)、愛中醫(yī)良好氛圍。

　　二、實施步驟

　　縣衛(wèi)生局和縣教育局共同負責實施。

　　第一階段宣傳動員：把開展中小學中醫(yī)文化啟蒙教育活動作為讓中醫(yī)走向社會活動的重要組成部分，全縣各級各類學校、托幼機構(gòu)廣泛發(fā)動，全面動員，提高思想認識，形成愛中醫(yī)、學中醫(yī)、用中醫(yī)的良好氛圍。

　　第二階段集中學習：各醫(yī)療機構(gòu)結(jié)合本單位實際，抽組有一定基礎的中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員，按照《縣托幼機構(gòu)和中小學學校中醫(yī)文化啟蒙教育代課老師培訓任務分解表》對各教學和托幼機構(gòu)代課老師進行培訓，隨后由經(jīng)過培訓的代課老師向在校學生和托幼機構(gòu)幼兒開展宣講。各教學和托幼機構(gòu)要制定具體的教學計劃，由老師講授外，還可采取名老中醫(yī)作報告、主題班會、集體誦讀及命題作文等多種形式，校園內(nèi)掀起學習中醫(yī)藥文化知識的熱潮。

　　第三階段：檢查驗收縣衛(wèi)生局和教育局將抽組專人在全縣范圍內(nèi)檢查驗收活動成效。檢查驗收采取現(xiàn)場查看資料、給學生發(fā)放中醫(yī)藥啟蒙知識調(diào)查問卷和抽查學生背誦《中醫(yī)藥知識啟蒙教育系列讀本》有關內(nèi)容的方式進行，對開展活動成效突出的單位通報表揚。

　　三、有關要求

　　1.為了使活動落到實處，衛(wèi)生局聯(lián)合教育局成立了縣托幼機構(gòu)和中小學學校中醫(yī)文化啟蒙教育領導小組”各實施單位也要制定實施方案或細則，成立領導小組。確保本次活動取得實效。

　　2.各單位要高度重視此項工作，充分認識開展中醫(yī)藥知識啟蒙教育的重要意義，廣泛深入動員，把此次活動的開展作為全縣中醫(yī)藥文化宣傳推廣工作的重要內(nèi)容，與創(chuàng)建養(yǎng)生平?jīng)�、打�?國醫(yī)養(yǎng)生名片結(jié)合起來，全面安排部署。全面安排部署的基礎上，確定一幼、一小和水洛中學為示范教育單位。

　　3.各單位要協(xié)同配合，各司其職。衛(wèi)生局負責到市衛(wèi)生局領取教學資料，組織人員進行中醫(yī)藥知識宣傳及巡講工作，各醫(yī)療機構(gòu)要按照安排，主動與各教學單位取得聯(lián)系，開展代課老師培訓工作。教育局負責給托幼機構(gòu)和中、小學學校分發(fā)啟蒙教育讀物及具體的啟蒙教育落實工作。

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